Université abou bakr belkaid

faculté de technologie
département d’architecture

Analyse de site
BOUHANNAK

Présenté par: Encadré par:

Sidi yakoub Hafida Mme: KORSSO
Mme: BEN AMAR
Année universitaire: 2019/2020
 Plan de travail
• Présentation de la commune
• situation
• Points de repères
• Coupe de terrain
• Analyse des gabarits
• Analyse des façades urbaines
• Skyline
• Analyse d’ensoleillement
• VRD
• Analyse du bâti /non bâti
• Arguments de choix de terrain
• Programme surfacique
• Les organigramme

L’ALGERIE
La ville de Tlemcen se situe a
l’extrémité ouest de l’Algérie
bordée par le Maroc ouest et
Bel Abbas est et au sud par
Bechar et par la mer
méditerranéenne au nord.
Situation:
TLEMCEN BOUHANEK
Le climat y est chaud et tempéré.
..., le climat y est classé Csa. La
température moyenne annuelle
à Tlemcen est de 16.0 °C. Sur
l'année, la précipitation moyenne
est de 484 mm.
Présentation de la
commune :
Mansourah (victorieuse)
est une commune
située au centre de la
wilaya de Tlemcen en
Algérie, construite par le
sultan mérinide Ya'qub
Yusuf, elle est surtout
Connue pour ses vestiges
datant du 14eme siècle.

Situation :
Le terrain se situe à
proximité des
groupements urbains du
champ de tir (Bouhanak) Orientation :
, commune de Le terrain est situé a l’est du champ
Mansourah, wilaya de de tir, et a l’ouest de la commune de
Tlemcen , Algérie. Mansourah .
 Plan Situation:

Cité al Bachir Université abou N

Al ibrahimi Bakr belaikd
on
alimentFaotiod
Fa st
photocopie
restaurant

Cité
militaire
Laboratoire des Notre
recherches terrain

ie moto
ch e r ria
bo u caféFtoéod
Fast erie Le terrain se situe a
pâtiss ble
de m e on
u Bouhanek imama a
vitrine limentati Lycée Mahi
a Tlemcen a coté de la
Mohammed
faculté des sciences
La mosquée économique avec une
Abi zaid situation stratégique ,
 Points de repère et limites du terrain:
La faculté centrale

La cité universitaire
el Bachir ibrahimi La cité militaire

Laboratoire des La cité administratif

recherches

La mosquée Lycée Mahi

Mohammed
Notre terrain se situe dans un milieu dense en terme
d’équipements , il est repéré par nombreuses équipements
de différentes fonction: université , lycée , mosquée ….etc.
 Analyse des façades:
Cité universitaire La faculté
Bachir ibrahimi
R+3
centrale R+3 N

La légende
Cité militaire
R+3/R+2
Façade sud
Laboratoire des Notre
recherches R+3 terrain
Façade nord

R+2 Façade ouest

R+3
Terrain vide R+2
R+2 Façade est
R+2
Lycée R+2
Les limites
de terrain
La mosquée R+1
Façades urbaines:

Façade ouest
Façade sud

Façade est

Façade nord
Analys Façades Façades Façades Façades
e Nord sud est ouest

style Moderne(fac Moderne (lycée)/ +arabo Moderne Moderne(habitats

centrale) moresque (mosquée) (collectif) individuelle)
gabarit R+3 R+3/R+1 R+3 R+1
Couleur jaune + Rouge +crème Rouge Rouge +crème
crème +blanc +crème Gris+jaune

structur Poteau Poteau poutre Poteau Poteau poutre

e poutre poutre

principe Fenêtres Fenêtres arquées+ Fenêtre Fenêtres rectangulaires

rectangulaire rectangulaires rectangulair carrées
s(façade (façade horizontale lycée) e(façade (façade horizontale)
horizontale) (façade verticale horizontale)
mosquée)

toiture plate plate Plate plate

Plein 40% V 30% V 30% V 40% V
vide 60% P 70% P 70% P 60% P

Etat de moyenne bonne bonne bonne

 Coupes de niveau:

627

626

lycé
625

e
624 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 120 130 140 150 160 170 180 190 200

Coupe A-A

627

626

625

624 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 120 130 140 150

Coupe B-B
 skyline:
R+2 R+2 R+2
R
Skyline ouest

R+3 R+3
R+3

Skyline est

R+1
R+2 R+1
Skyline sud

R+2 R+2 R+3 R+2

Skyline nord
 La légende
N Flux piétonne
fort
Flux piétonne
faible
Mur de clôture Flux Mécanique
fort
Flux mécanique
S=26 Ha moyen

Nuisons sonores

Nœuds importants

Notre terrain est de Les limites de

forme régulière terrain
trabizoidale de 26 Accès au terrain
Ha limité par 3 voies
mécaniques a flus
fort a cause des
équipement publics
immédiat .
 i m am a
Analyse de voirie: Ve rs

9m
102
N
Vers béni mestar

Mur de clôture

198
m
7m
244m

u rah
1. 2
m
n so
de M a
u s rs
Tal Ve
33m
1 Notre terrain est accessible
par 3 cotés , par des voies de
7m

flux mécaniques fort a

double sens permet la
fluidité de la circulation
Analyse de l’ensoleillement: Ve
nt
s do
m
N

A
in
an
ts

Mur de clôture
matin
B
B
soir

Le terrain est orienté d’une

façon permet le bon
A

ensoleillent durant toute la

midi
journée , en plus la distance
entre notre terrain et leur
midi environnement est
importante donc il n’est pas
ombré.
VRD et existant sur terrain :
N
La légende
Mur de clôture
AEP
Assainissement

Electricité

Collecteur
général

Notre terrain est

alimentés par les
déférents VRD .
Analyse de bâti / non bâti:

Le COS est de 0.35% B

 Type d’équipements:

Équipement
éducatif
restauration

Habitats
collectifs
Habitats
individuelles
Équipement
religieux

Notre terrain est riche en terme

d’équipements de toutes types et
d’habitats collectifs et individuelles.
Habitat individuelle 100% P Équipements 30 % P
 65m
1600 m 2
30m
 Arguments de choix de la partie du terrain :
• j’ai opté pour l’installation d’une crèche dans cet
endroit vue que sa nécessité et pour facilité la vie des
travailleurs; dont elle doit être proche pour tous le
monde ,donc j’ai choisi de planté mon projet au milieu
pour le rendre accessible avec la création de deux voies
secondaire et je vais rattrapé le nombre par l’ajout
d’autres ilots dans le reste du terrain pour assurer la
continuité de la façade urbaine , aussi mon projet va
devenir remarquable et un point de repère par la suite ,
il va bénéficié de l’ensoleillement et une bonne aération
vu le positionnement et l’orientation.
 Capacité d’accueil
• Capacité d’accueil 50 a 60 enfants
• 1600 m2 surface de terrain
• Cos 0.3
• Espace bâti 1260 m2 , espace non bâti 540 m2
• Un enfant occupe 20m2 dans une crèche donc
Notre nombre approximatif c’est de 50 jusqu’à 70 enfants
de différentes tranches d’ages.
10 pour l’école maternelle.
30 pour l’unité crèche.
20 pour l’unité jardin d’enfant.
• Programme surfacique
Espa Sous Fonction Confort Confort Mobilier éclairage aération Confort surfac Surfac
ce espace thermique acoustiqu (normes moral e e
e ) totale

Entrée ▪Attente ▪+ de 22°c L’utilisation Comptoir ▪Naturelle ▪Elle peut être ▪Un bon
pour les de la laine de lumière du naturelle ou accueil des
▪ Service bureau de bois, réception jour , une artificielle. Caine parents et
sas comme matériaux fenêtres d’aération ou leurs enfants 7m2
▪ Inscription température écologique (150/150) fenêtre. ▪ Garder le
moyenne +isolation. ▪ On peut sourire et
Local ▪ Paiement ambiante utiliser la contrôler les 25m2
Accueil

poussette ▪ L’utilisation lumière enfants et

▪ Accueil de chauffage artificielle informer les 70m2
a basse pendant parents sur
température l’hiver les lois
Hall d’accueil intérieur de la 30m2
crèches.

réception 8m2

Secrétariat ▪Direction Une L’utilisation Bureau ▪Naturelle ▪Elle peut être Discuter les 12m2
Espace administratif

température de la laine lumière du naturelle ou différentes

▪ Consultation ambiante pas de bois, jour , une artificielle. Caine problèmes et
mois de 21°c matériaux fenêtres d’aération ou exposer les
▪ Communicati pour assurer écologique (150/150) fenêtre. nouvelles
on un espace +isolation. ▪ On peut concernant la
confortable Table de utiliser la crèche et
▪ Gestion réunion lumière assurer le bon 63m2
archive artificielle déroulement 5m2
▪ Réassemblag pendant des activités.
e l’hiver
Salle de 30m2
réunion

Bureau de 16m2
directeur

Local ▪Contrôler Température Bureau de Naturelle ▪Elle peut être ▪Assurer un 25m2
Espace de

technique ▪ régler de 17°c. médecin par les naturelle par les espace de
fenêtres , ouverture si non protection
▪ Soutien
service

Bureau de Un e ou par les gaine afin d’éviter 12m2 50m2

médecin ▪ Adaptation température artificielle. d’aération. les problèmes
▪ soin moyenne de psychiques
22°c. et morales.
Bureau de 12m2
psychologue
 WC public ▪Repos ▪Une ▪Laine de Des canapés Naturelle ou Naturelle ,a 4m2
(H/F) température bois pour et rangement artificielle rtificielle
▪ Changement +22°c. assurer le
confort
Salle de repos ▪ Détente acoustique. 16m2
personnel
▪ réunion 30m2
Espace

vestiaire 6m2

WC personnel 4m2
Et d’apprentissage

Salle de motricité ▪regroupement Une Laine de bois 55-70 cm Naturelle ou Naturelle ,a ▪Assurer 2m2/enf
▪ Rangement température artificielle rtificielle un espace 60m2
▪ Stérilisation ambiante de de
Espace de jeux

▪ Distribution

60 cm
+24°c motivation
Salle des jeux ▪ Utilisation assurer par 35-40 cm . 2m2/enf
d’eau ▪ Découverte chauffage a 60m2
▪ Création base ▪ Cet
▪ Apprentissage température Les dalles de 30cm espace
Salle de lecture ▪ jeux master yogi permet a 1.5m2
meilleur l’enfant de 45m2 257m2
performance jouer en
Atelier de dessin d’absorption groupe et 1.5m2
phonique donc 42m2
découvrir
la vie en
Atelier de poterie collectivité 2m2/enf
. 40m2

Salle de dance 2.5/enf

50m2
Unité école
maternelle

dortoir ▪Repos Température Un espace Pour les espace qui Elle doit ▪Assurer 15m2
▪ Lavage de l’eau isolé et bébés de 2 ne demande être un espace
▪ Séchage chaud d’une calme mois a 3 ans pas naturelle calme pour
Salle de propreté ▪ Préparation moyenne de assurer par (100/80)cm beaucoup assurer par le sommeil 8m2
▪ Ramassage 40°c , l’eau laine de bois et h=100cm. d’éclairage des des
▪ occupation tiède c’est demande un Fenêtres de ouvertures enfants,
de 30°c. traitement 50/50 ou bonne 40m2
buronnière phonique éclairage isolation 3m2
spécial. artificielle. acoustique
et
thermique
changement 8m2
 dortoir ▪Repos Température Espace Rangement Naturelle de Naturelle Un espace 1.4/enfant
▪ Lavage de l’eau calme pour de 50/50 cm 150/100 assurer par calme et 42m2
déshabillage chaud d’une le confort cm , ou les confortable
▪ Changement
Unité crèche moyenne de des enfants artificielle. ouvertures pour les
Salle de ▪ Rangement 40°c , l’eau assurer par enfants 12m2
propreté ▪ Ramassage tiède c’est laine de bois pendant
▪ occupation de 30°c. leurs
sommeil. 70m2
Espace de 8m2
changement

Espace de 6m2
rangement
Unité jardin d’enfant

dortoir ▪Repos Température Espace Des lits de Naturelle de Naturelle Un espace 1.4/enfant
▪ Lavage de l’eau calme pour 150/120/50c 150/100 assurer par calme et 30m2
▪ Occupation chaud d’une le confort m , adapter cm , ou les confortable
▪ Changement moyenne de des enfants a la tailles artificielle. ouvertures pour les
WC (6) ▪ Rangement 40°c , l’eau assurer par des enfants 10m2
▪ Déshabillage tiède c’est laine de bois enfants , pendant
de 30c avec des leurs 56m2
rangement sommeil.
de 50/50
changement cm. 10m2

rangement 6m2

4m
Espace repas

Réfectoire Repas Température Espace Espace de Naturelle de Naturelle Assurer un 1.5/enfant

Lave mains Préparation dans les calme pour travail 150/100 assurer par espace (0.5/0.3)=3
3m

Cuisson stockage le confort cm , ou les adapter m

Stockage spas +17°c , des enfants artificielle. ouvertures avec le
cuisine Consommation la cuisine de assurer par respect de 30m2
Lavage. 21°c l’eau laine de bois l’heur de
chaud de consommati
40°c, on .
stockage 6m2 60m2

46cm
28cm

Local poubelle 6m2

 chambre ▪Stockage Un espace Laine de Rangement de Naturelle Naturelle
▪ Lavage de bois. produit de ou ou
▪ rangement température nettoyage. artificielle. artificielle. 30m2
buanderie moyenne
20°c , l’eau
chaud 40°c
et l’eau 30m2
tiède de
30°c.

jardin ▪Jeux Un espace

▪ pratique de jeux
permet aux
enfants de
Jardin des

augmenter
la sensation
jeux

de 600m2 600m2
créativité ,

patio Détente Température Créer un

plante naturelle . espace qui
assure la
relation
atrium

intérieur
extérieur.
40m2 40m2

stationnement Espace 10 places

3m extérieur de
la crèche.
parking

150m2
5m

1516 m2
 Relation espace-
Organigramme spatial : sous espace forte
entré
Relation espace-
e
espace forte
Bureau de
sas Local
poussettes
Relation espace-
WC directeur espace moyenne
Salle de Local
réunion technique buanderie stockage
Secrétariat
archive Hall d’entée
cuisine

Bureau des
médecin
réfectoire
Local
poubelle
atrium
vestiaire Salle de
personnel
Unité
changement
WC Unité Jardin d’enfant
Unité école
maternelle crèche
rangement
Salle de motricité
Salle de jeux d’eau Rangement
Salle de lecture changement rangement
Salle de WC(6)
Atelier de dessin rangement Salle de propreté
Salle de poterie buronnière propreté

Espace vert
 Organigramme fonctionnel :
Relation faible
Relation moyenne
entrée Relation forte
Espace
administratif
Espace de
service

Espace atrium
personnel
réfectoire

Espace de dortoir
jeux

Espace vert extérieur