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- George Orwell
SOMMAIRE
POURQUOI DBATTRE ?.................................................................................3
QUINZE ASTUCES POUR MIEUX DBATTRE.......................................3
L'AUTO-RGULATION ......................................................................................5
LA RGULATION COLLECTIVE ....................................................................6
LES MODRATEURS..........................................................................................7
CONCLUSION.......................................................................................................8
POURQUOI DBATTRE ?
Qu'est-ce qui est vrai ? Qu'est-ce qui est bien ? Ce sont les deux questions que l'on
se pose lorsque l'on souhaite prendre une dcision. Ayant des points de vue limits
par nos connaissances et orients par nos motions, il est indispensable de
confronter ses ides celles des autres opur largir sa comprhension des affaires
du monde.
Conflits d'ego, malentendus, problmes d'locution, subjectivit, dsinformation... de
nombreux problmes se posent au dveloppement des rflexions collectives. Ce
document a pout but de dfinir un panel de techniques permettant d'y remdier.
Suggestion 2 :
Les rhteurs doivent tre dans de bonnes dispositions pour rflchir, ce qui
implique :
Suggestion 3 :
Le groupe doit accorder chacun le respect et des signes de reconnaissance
inconditionnels : dans notre qute d'identit, nous recherchons constamment ces
deux
ingrdients.
Nos
prises
de
position
pourraient
tre
malhonntes,
3/8
Suggestion 4 :
Un dbat doit toujours voluer avec un retour pralable aux dfinitions pour viter les
conflits inutiles, ns de malentendus.
Suggestion 5 :
Lors de l'volution du dbat, noter les points d'accords, et les points de dsaccord
permet de savoir o en est la rflexion. De plus, pour dbloquer une situation, il
convient d'tablir les faits consensuels pour d-dramatiser les divergences. Il est
noter que pour des enjeux d'go, certains rhteurs peuvent contredire leurs propres
croyances dans le simple but de contrer un argument. Avoir pris notes sur les
positions de chacun permet d'y voir plus clair.
Suggestion 6 :
Lors d'un dbat, il faut admettre son ignorance et ses incomprhensions lorsqu'elles
sont effectives, qu'importe les enjeux d'go. Il faut penser poser une question
technique l'assemble ds que ncessaire. Bien souvent, la rponse sera trouve.
Suggestion 7 :
Les mots doivent tre choisis avec prcision et viter la polysmie, les hyperboles et
l'injure, qui sont contre-productives. De plus, il est absolument ncessaire de bien
distinguer ce qui est impossible, de ce qui est improbable de ce qui est incroyable,
de ce qui est inavouable.
Suggestion 8 :
L'ironie est rationner, voire proscrire. Elle fait natre confusion et rancune.
L'humour ne doit jamais tre une arme d'humiliation quand on veut rflchir
ensemble.
Suggestion 9 :
La prestance d'un orateur peut tre applaudie, mais ne doit pas tre confondue avec
la pertinence de ses ides.
Suggestion 10 :
L'motion fausse le jugement. Elle altre nos perceptions et peut nous faire adhrer
trop facilement une ide ou nous faire rejeter sans raison des propositions
valables. Elle doit donc tre matrise : le ton et le rythme de parole doivent tre
modrs en volume et en dbit.
Suggestion 11 :
4/8
L'AUTO-RGULATION
Lors d'un dbat dmocratique, l'un des dfis majeurs rside dans la rpartition du
temps de parole. Les participants doivent tre assez audacieux pour intervenir au
bon moment et assez sages pour savoir quand se taire. Existerait-il des critres de
mrite pour les prise de parole ? Une auto-rgulation des participants semble en
effet tre la solution la plus dmocratique.
Les questions suivantes permettent chacun de s'auto-rguler :
Quel est le bon moment pour placer mon message selon un bon timing, sans
interrompre autrui, par exemple ?
Mon message est-il une Lapalissade, c'est--dire une vidence inutile, ou est-il
pertinent (lment de sens nouveau, apport de contenu) ?
LA RGULATION COLLECTIVE
une
situation
tendue
ou
pour
informer
n'apporte
pas
d'lment
de
sens
nouveau
LES MODRATEURS
Les facilitateurs :
Leur rle consiste introduire le dbat, faire participer les hsitants, calmer le jeu,
relancer les changes et rappeler les rgles, si besoin.
Le Chrono :
Les yeux : Leur rle est de rendre visuelles (crits, dessins, shmas) les ides
proposes.
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CONCLUSION
Un change crateur
Un bon dbat doit pouvoir permettre la cration de lien entre les participants, qu'ils
soient ou non d'accord entre eux. Il doit aussi offrir l'opportunit de proposer de
nouvelles ides, de transgresser l'espace intellectuel dans lequel il est prend forme.