Document rserv aux surveillants

Partie 4
PRODUCTION ORALE

B1

25 points
10 min de prparation pour la 3e partie de lpreuve uniquement
15 min de passation

Consignes
Cette preuve dexpression orale dure 15 minutes environ, et comporte 3 parties qui senchanent :
1. Entretien informel (sans prparation)
2. Exercice en interaction sur un sujet tir au sort (sans prparation)
3. Monologue suivi
Vous disposez de 10 minutes pour prparer lexercice 3.

Exercice 1 Entretien informel

3 points

Prsentation gnrale (2 3 mn)

Parler de soi, de ses activits, de ses centres dintrt. Parler de son pass, de son
prsent et de ses projets. Cette preuve permet aussi de mettre le candidat laise en
parlant de lui. Elle se droule en interaction sur le mode dun entretien informel entre
le candidat et lexaminateur qui amorcera le dialogue par une question du type :
Bonjour . Pouvez-vous vous prsenter, me parler de vous, de votre famille ?
Lexaminateur relancera lentretien sur des thmes tels que :
Quels sont vos projets professionnels ?
O avez-vous pass vos dernires vacances ?
Parlez-moi de vos passe-temps prfrs.
Parlez-moi de votre famille.
Parlez-moi de votre cole.
Parlez-moi de votre ville/village.
Comment est-ce que vous ftez votre anniversaire?
Parlez-moi de vos sorties.
Parlez-moi de votre film/livre prfr.
Quelle est votre matire prfre au collge?
O et quand est-ce que vous faites vos devoirs?
Est-ce que vous faites des petits jobs pour gagner un peu d'argent?
Comment est-ce que vous allez l'cole?
Qui fait le travail la maison dans votre famille?

DELF B1 2006

Exercice 2 Exercice en interaction

Au choix par tirage au sort :

Sujet no1 (3 4 mn)

Vous tes dans un camp de vacances en France. On vous a inscrit dans un groupe
descalade. Vous allez voir le directeur pour lui expliquer pourquoi vous ne pouvez
pas ou ne voulez pas participer cette activit et vous demandez changer de
groupe. Lexaminateur joue le rle du directeur/de la directrice du centre.
Sujet no2 (3 4 mn)
Vous avez achet un vtement dans un magasin (pull, t-shirt, pantalon, etc...). A la
maison, vous remarquez que ce vtement ne vous va pas bien (couleur, taille, etc.).
Vous retournez dans le magasin et vous rclamez.
Lexaminateur joue le rle du vendeur/de la vendeuse du magasin.
Sujet no3 (3 4 mn)
Votre correspondant(e) dsire passer la soire la MJC parce quelle va y retrouver
son/sa petit/e ami/e. Vous, par contre, vous voulez aller au cinma voir un film qui
vous intresse. Vous essayez de convaincre votre ami(e) de vous accompagner.
Lexaminateur joue le rle de votre correspondant(e).
Sujet no4 (3 4 mn)
Vous tes dans un caf. Le serveur vous apporte un sandwich qui ne vous plat pas et
une boisson que vous navez pas commande. Vous discutez avec le serveur.
Lexaminateur joue le rle du serveur/de la serveuse.
Sujet no5 (3 4 mn)
Vous prenez le train de nuit pour aller Paris. Quand vous arrivez dans votre
compartiment, la place que vous avez rserve est occupe par une personne qui ne
parle que franais. Vous discutez avec le voyageur pour comprendre ce qui sest
pass.
Lexaminateur joue le rle du voyageur/de la voyageuse.
Sujet no6 (3 4 mn)
Vous tes en voyage scolaire. Votre professeur vous a donn trois heures pour faire
un tour dans le centre-ville de Reims et vous a fix rendez-vous devant la cathdrale
19 heures. Vous arrivez avec une heure de retard. Vous expliquez la situation
votre professeur. Vous vous justifiez et racontez tout ce qui vous est arriv.
Lexaminateur joue le rle de votre professeur.
Sujet no7 (3 4 mn)
Vous avez rserv une place dans le TGV Paris-Bordeaux, mais vous dcidez de
rester Paris deux jours de plus. Vous allez au bureau des rservations pour faire
changer votre billet. Vous expliquez vos raisons.
Lexaminateur joue le rle de lemploy(e) du bureau des rservations.
Sujet no8 (3 4 mn)
Vous avez tlphon un service de livraison de pizzas. On sonne la porte, vous
prenez les pizzas et vous payez. De retour la salle manger, vous constatez que ce
ne sont pas les pizzas que vous avez commandes. Vous rclamez par tlphone.
L'examinateur joue le rle de l'employ(e) du service livraison.
DELF B1 2006

8 points

Sujet no9 (3 4 mn)

Vous tes dans un grand magasin Paris. Vous voulez payer vos achats avec votre
carte bancaire, mais cette carte nest pas accepte. Comme vous navez presque plus
dargent sur vous, vous demandez ce que vous pouvez faire dans ce cas. La vendeuse
vous propose des solutions.
Lexaminateur joue le rle du vendeur/de la vendeuse.
Sujet no10 (3 4 mn)
Vous passez quelques jours Paris dans une auberge de jeunesse. En rentrant un soir
dans votre chambre, vous remarquez que diffrents objets (portable, nouveau
vtement de marque, etc.) ont disparu. Vous allez la rception et expliquez votre
situation.
Lexaminateur joue le rle du/de la rceptionniste.
Sujet no11 (3 4 mn)
Vous tes en voyage en France avec votre famille. Vous avez gar votre voiture sur
un parking dans une petite ville. A votre retour, vous constatez quon a cass une
vitre de votre voiture. Vos papiers, vos cls et votre portable ont t vols.
Vous allez au commissariat avec votre famille qui ne parle pas franais. Vous
expliquez la situation lagent de police et vous vous renseignez sur les possibilits
de continuer votre voyage.
Lexaminateur joue le rle de lagent de police.
Sujet no12 (3 4 mn)
Vous suivez un cours de langue en France. Vous avez des problmes avec votre
famille d'accueil. Le pre de famille fume, il n'y a pas de repas rguliers, on ne vous
parle pas. Vous voulez changer de famille et vous en parlez au directeur de l'cole de
langues.
L'examinateur joue le rle du directeur/de la directrice de l'cole de langues.
Sujet no13 (3 4 mn)
Vous faites un stage dun mois dans un htel Albertville. Le patron de lhtel vous
demande de travailler de 5 heures du matin 14 heures, avec une pause de 45
minutes, et vous devez aussi travailler le week-end. Vous ntes pas daccord et vous
discutez avec le patron.
L'examinateur joue le rle du patron.
Sujet no14 (3 4 mn)
Vous avez rserv une chambre trois lits l'auberge de jeunesse. A votre arrive, le
rceptionniste vous dit qu'il y a seulement des places dans une chambre 10 lits.
Vous n'tes pas d'accord. Vous parlez au responsable de lauberge de jeunesse pour
trouver une solution.
L'examinateur joue le rle du/de la responsable.
Sujet no15 (3 4 mn)
Vous avez offert un film en DVD aux parents de votre correspondant(e) pour les
remercier. Malheureusement, ils n'ont pas de lecteur de DVD. Vous retournez au
magasin et essayez d'changer le DVD contre une cassette vido.
L'examinateur joue le rle de l'employ(e) du magasin.

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Exercice 3 Monologue suivi

8 points

Prparation 10 minutes
Objectifs :
- Identifier un sujet de discussion partir dun texte dclencheur.
- Donner son opinion et en dbattre avec lexaminateur.
Au choix par tirage au sort :

Sujet no1 (7 8 mn)

Les jeux vido ont de lavenir!
Plus fort que le cinma!
Sony, Nintendo et Microsoft dpensent beaucoup dargent pour amliorer leurs
produits. En ce moment, ils se mnent une guerre des consoles. Et ils ont bien raison
car le public est de plus en plus intress par les jeux vido.
Cest devenu une industrie colossale. En 2004, elle reprsentait un march de 24
milliards deuros dans le monde. Avec larrive des nouvelles consoles, le march
pourrait atteindre 41 milliards deuros dici 2007. Rien quen France, le march du
jeu vido a dpass celui du cinma pour les entres en salles. Les gens dpensent
plus dargent pour jouer que pour aller voir un film au cin! Preuve que ce march a
de lavenir: la France vient de crer une cole du jeu. Les diteurs de jeux franais
sont connus dans le monde car ce sont les seuls qui rsistent aux Amricains et aux
Japonais.
(JdE, n 1044, jeudi 8 septembre 2005, p. 6/7)

Sujet no2 (7 8 mn)

La Colo de lEnfer
STAR AC, Nouvelle Star, La Ferme Clbrits... On ne compte plus les
missions de tl-ralit. La chane de tl RTVC ne va diffuser que a! Et
notamment: La Colo de lEnfer.
Un programme charg.
Cest un peu comme la 1re Compagnie de TF1, mais pour les enfants indisciplins,
pour les remettre sur le droit chemin. Au programme: activits physiques, courses
dorientation, transport de sacs de sable ... et des cours de franais et de maths! Pour
le reste, les enfants doivent se dbrouiller seuls. Ils font le mnage, la cuisine, la
vaisselle et lavent eux-mmes leur linge la main.
Les meilleurs moments sont diffuss tous les soirs entre 18 h et 19 h, avec une
mission de 5 heures le samedi. Chaque semaine, 2 enfants sont choisis par le
commandant-directeur parmi les plus disciplins. Le public vote pour celui qui na
pas le droit de quitter la Colo. Normalement, dans ce genre de jeu, le gagnant est
celui qui reste le plus longtemps. Mais l, cest linverse: il faut sortir le plus vite
possible!
(JdE, n 1025, jeudi 31 mars 2005, p. 9)

DELF B1 2006

Sujet no3 (7 8 mn)

Do viennent les violences urbaines?
La banlieue, cest un ensemble de villes qui entourent une grande ville. Il y a des
banlieues chic et calmes. Et puis, il y a les autres comme en Seine-Saint-Denis. En
une semaine, les rvoltes ont gagn la moiti des villes de ce dpartement du nord-est
de Paris.
Zones sensibles :
Des quartiers de Seine-Saint-Denis font partie des zones urbaines sensibles . Il en
existe 751 en France. 5 millions de personnes y habitent.
Certaines de ces zones sont au bord de lexplosion pour plusieurs raisons. Dabord,
elles concentrent des gens pauvres, sans emploi et souvent dorigine trangre. En
classe, par exemple, 12 lves sur 100 sont de nationalit trangre : trois fois plus
quailleurs. En rassemblant ces populations au mme endroit, on ne les aide pas
sintgrer dans la socit. Au contraire, on les exclut.
(JdE, 10 novembre 2005)

Sujet no4 (7 8 mn)

A vos parcs, prts partez !
Certains dentre vous sont dj en vacances, les autres le seront trs bientt. Si vous
avez peur de vous ennuyer, vous pouvez, par exemple, vous rendre dans un parc de
loisirs.
Les parcs dattractions
Il existe plusieurs sortes de parcs de loisirs. Les parcs dattractions tout dabord. On
paie une seule fois lentre et on peut y faire plein dattractions diffrentes, des
manges, des grands 8... Ces parcs proposent aussi de nombreux spectacles. Le Parc
Astrix, Disneyland Paris, les parcs Walibi, Europa Park sont les plus grands et les
plus connus, mais il y en a plein dautres, plus petits.
(JdE, 2005)

Sujet no5 (7 8 mn)

Nourrice, un vrai mtier
De plus en plus de nounous
Aujourdhui en France, pour faire garder leurs enfants, les parents ont le choix entre
la crche, la baby-sitter particulire et la nourrice. Mais la crche na souvent plus de
place et ferme tt le soir: a narrange pas les parents qui travaillent tard. La babysitter cote trs cher... Reste donc les nourrices.
Elles sont de plus en plus nombreuses et pourtant leur mtier nest pas reconnu. Elles
ne sont pas bien payes, elles nont pas dheures de travail fixes et il ny a presque
pas de formation pour devenir nourrice. Alors le gouvernement a dcid de changer
les choses. Il va leur donner un vrai statut en crant une nouvelle loi. Le but, cest
aussi de crer des emplois de nounou: a rduira un peu le chmage et a cotera
moins cher que de crer des crches.
(JdE, 2005)

DELF B1 2006

Sujet no6 (7 8 mn)

Ensemble contre la pauvret
En France, prs de 10 personnes sur 100 vivent dans la misre. Les aider, cest
donner de largent, de la nourriture ou des vtements. Cest aussi donner son temps et
tre attentif, comme lexplique Chantal Consolini. Elle dirige Tapori-International,
un mouvement damiti entre les enfants du monde entier.
De quoi souffrent le plus les enfants pauvres ?
Du regard des autres. Pour les enfants pauvres que nous avons rencontrs, le plus
important lcole, cest dabord davoir des amis. Ils sont rejets cause de leurs
vtements, ou parce quils nont pas pu faire leurs devoirs. Lamiti est une bonne
manire de lutter contre la misre. Car avec des amis, on se sent plus en confiance.
Que peut-on faire ?
Nous devons tre attentifs ceux qui sont exclus cause de leurs diffrences. Ce
nest pas toujours facile, car nous faisons partie dun groupe, et il faut parfois en
sortir pour aller vers les exclus.
(Les Cls de lActualit Junior, no 489)

Sujet no7 (7 8 mn)

Lcole ouverte tous
Comme tous les enfants de 6 16 ans, les enfants handicaps doivent aller lcole.
La loi du 30 juin 1975 dit que lEtat doit assurer leur ducation en les intgrant le
plus souvent possible aux autres enfants.
La nouvelle loi du 11 fvrier 2005 va plus loin: tous les enfants handicaps devront
aller lcole de leur quartier. Les tablissements ont jusqu la rentre pour prparer
leur accueil.
Les handicaps progressent plus et augmentent ainsi leur chance de russir plus tard:
apprendre un mtier, trouver un travail et se faire une place dans la socit.
La prsence dlves handicaps profite tous car les autres enfants apprennent ainsi
la diffrence, la solidarit et la tolrance.
(JdE, 2005)

Sujet no8 (7 8 mn)

Du sport ? Pourquoi pas en famille
Souvent, dans les familles, chacun fait du sport de son ct : maman fait sa gym,
papa son jogging ou le contraire et toi tu ralises des exploits au judo, au foot ou
lquitation le mercredi aprs-midi. Il y a deux ans une tude dmontrait que faire
du sport en famille permettait de souder ses membres. Avoir un mme but : le
sommet dune montagne, par exemple ; partager le mme effort : grimper une cte
vlo ; se motiver les uns les autrestout cela permet aux membres de la famille de se
parler et de se rapprocher quand la vie quotidienne nen laisse pas toujours le temps.
Escalade ou plonge ?
Le rapport a montr que 63% des jeunes ne pratiquent pas de sport en famille. Pour
que cela change, en 2004, le gouvernement a lanc un week-end invitant les Franais
venir dcouvrir avec leurs enfants de nouvelles activits pratiquer ensemble :
escalade, cross, plonge Au total, 700 manifestations sont prvues en France. Pour
te renseigner : www. Jeunesse-sports.gouv.fr.
(Les Cls de lActualit Junior n 487)

DELF B1 2006

Sujet no9 (7 8 mn)

En scurit sur les chemins de lcole
Le plus souvent, les accidents ont lieu sur les trajets habituels, ceux quon fait tous
les jours, comme pour aller lcole. Voici quelques rgles suivre.
En voiture, ladulte doit faire attention la scurit de lenfant (ceinture). Si lenfant
prend le bus, il ne doit traverser ni devant ni derrire le bus.
Pour pouvoir aller lcole vlo, skate ou en rollers, il faut bien matriser son
vhicule Et donc attendre dtre assez grand (11 12 ans). Si lenfant va seul
lcole pied, il doit avoir plus de 8 ans et connatre parfaitement le trajet. Il faut
rester sur le trottoir, respecter les signalisations (panneaux, feux, passages pour
pitons), regarder droite et gauche avant de traverser, tendre loreille, ne jamais
courir, tre bien visible (vtements clairs et bandes rflchissantes sur le cartable).
Lidal, cest daller lcole avec des copains : on est plus en scurit plusieurs.
(JdE, 20 octobre 2005)

Sujet no10 (7 8 mn)

Les fruits et les lgumes protgent la sant
Une campagne nous invite manger plus de fruits et de lgumes pour chapper de
graves maladies comme le cancer.
Mangez des fruits et des lgumes ! Cette phrase est prsente pendant un mois sur 70
millions dautocollants dposs sur les fruits et les lgumes dans toute la France.
Il est scientifiquement prouv que manger 400 grammes de fruits et de lgumes par
jour est bon pour la sant et rduit de 20 30 % les risques de dvelopper un cancer.
Pourtant 60 % des Franais, surtout les jeunes, en consomment trop peu.
De bonnes habitudes alimentaires
Trop consommer de viandes rouges, de plats cuisins ou de ptes nest pas trs
conseill. Au contraire, les produits de la terre ont le mme effet que certains
mdicaments.
Ainsi, frais, surgels ou en conserve, les fruits et les lgumes doivent tre prsents
tout au long de la journe. Cinq fruits ou lgumes chaque jour suffisent amliorer
les dfenses naturelles de notre corps.
(Les Cls de lActualit Junior, no 495)

Sujet no11 (7 8 mn)

Naissance de Gulli !
Gulli est une chane de tlvision destine aux enfants de 6 15 ans, mais aussi
leurs parents. Elle met de 6h30 23h et est reue par 6 7 millions de familles. La
chane propose une grille de programmes adapte votre rythme de vie et celle de
vos parents (priodes scolaires, vacances, week-ends).
Au programme :
De lanimation, de la fiction, des documentaires, des jeux, des missions
Gulli comme Grandir
Gulli est l pour amuser, mais aussi pour couter et entendre. Gulli est galement une
chane utile, citoyenne, mobilise pour toutes les causes qui vous touchent. En
rsum, Gulli est une chane qui vous aide grandir dans le monde qui vous entoure.
(JdE, no 1056)

DELF B1 2006

Sujet no12 (7 8 mn)

Comment avoir tout bon aux examens ?
Quelques trucs pour taider
Les rvisions avec les copines: Si tu dois passer un oral, prpare-toi aux jeux de rles
avec les copines de ta classe. Tantt tu fais llve, tantt tu fais le prof. Mme poser
des questions permettra de rviser dune autre manire! Tu verras, on mmorise plus
facilement.
Les fiches: Les rvisions fonctionnent mieux avec des petites notes personnelles qui
permettent un regard global sur un sujet. Cela ne remplace bien videmment pas une
vritable rvision, mais a peut permettre un dernier coup dil en cas de stress.
Et les profs, quest-ce quils disent ?
Isabelle, prof dhistoire: Alors, le truc qui tue, cest le portable qui sonne! Sil vous
plat, les filles, teignez-le avant de rentrer dans la salle dexamen!
ric, prof de maths: Jai un peu de mal avec les filles qui veulent se jouer trop sexy,
avec minijupe, dcollet jusquau nombril et parfum qui donne mal la tte. Cela me
rend un peu mal laise, et du coup je suis srement moins sympa, moins naturel.
(Girls!, T 01077 243, Paris, Juin 2005)

Sujet no13 (7 8 mn)

Mille actions pour les collges
Plus de solidarit et moins de violence, cest possible ? Voici des exemples dactions
menes dans des collges :
Les grands de 3me aident les 6mes :
Ici, chaque lve de 3me doit soccuper dun lve de 6me durant toute lanne et
laider dans ses tudes, si ncessaire. Cela amne les plus grands rviser les leons
quils doivent expliquer, explique Jol Moreau, directeur du collge Notre-Dame
de lEsprance, en Vende.
On se forme la mdiation, on apprend le respect :
Le collge Mistral, dans le Gard, se mobilise face la violence. Lan pass, les dix
classes de 5me ont dbattu sur le thme du respect. Puis 40 lves volontaires ont
suivi une formation la mdiation pendant deux mercredis. Ils ont jou des scnes de
conflits, imagin des faons de sortir dune dispute, rflchi leur faon de parler
Llve modle est maintenant celui qui apporte la paix.
(Okapi, no 792)

DELF B1 2006

Sujet no14 (7 8 mn)

1 Franais sur 10 a de grands problmes lire et crire
Une tude vient de rvler qu1 Franais sur 10 a de grosses difficults lire et
crire. Un handicap trs lourd selon M. Bentolila, spcialiste de la langue franaise.
Vous dites que ne pas savoir lire ou crire correctement est un grave handicap.
Pourquoi ?
Dabord parce quaujourdhui, pour exercer un mtier, mme simple, il faut savoir
lire et crire. Pour tre aide-jardinier, il faut savoir dchiffrer des catalogues
techniques, lire des tiquettes sur des produits. Pour tre mcanicien auto, il faut
pouvoir entrer des informations sur ordinateur, lire des magazines spcialiss
Savoir lire et crire, cest aussi sortir de son isolement
En effet. Si jai des problmes lire et crire, je vais rester coll ma famille et
mes copains, car on se comprend sans mme avoir se parler. En revanche, savoir
lire et crire est un extraordinaire moyen de partir la rencontre des autres. Et,
donc, dagrandir mon univers.
(Les Cls de lActualit Junior, no 490)

Sujet no15 (7 8 mn)

Il faut sorganiser !
Pense ton sac de sport , Prends de lavance sur tes devoirs Pourquoi te
demande-t-on dtre tellement organis ? La rponse de Maryse Vaillant, auteur de
Range ta chambre !.
Sorganiser, a veut dire quoi ?
Cest tre capable de sortir du prsent pour se projeter dans le futur. Cest se dire
par exemple : L, jarrte de jouer et je prends 10 minutes pour ranger ma chambre.
Comme a, demain, je retrouverai plus facilement mes affaires et, si je me lve cette
nuit, je ne marcherai pas sur un jouet ou sur un livre.
Sorganiser, cest aussi devenir grand ?
Oui, car un tout petit enfant na aucune ide de la faon dont va se drouler sa
journe, et encore moins sa semaine. Il compte sur les autres. Sorganiser, cest
dcider de prendre sa vie en main, de ne plus dpendre de lorganisation des autres.
Est-ce vraiment indispensable ?
Absolument. Il y a beaucoup davantages sorganiser : on gagne du temps, on perd
moins de choses En fait, sorganiser permet davoir une vie plus agrable avec
moins de stress.
(Les Cls de lActualit Junior, no 496)

DELF B1 2006