cole: Scoala Gimnaziala Classe: VII-e Discipline: Langue franaise Professeur: Popescu Unit: Sac dos, les ados! Sujet de la leon: Les degrs de qualification des adjectifs Type de la leon: dacquisition des connaissances Objectifs cadre: - le dveloppement de la comprhension orale et crite; - lenrichissement des connaissances de grammaire par lemploi des adjectifs; - la consolidation des habilets dutiliser correctement les degrs de qualification; - la fixation des connaissances lexico-grammaticales par des exercices. Objectifs de rfrence: - distinguer des mots et des expressions dans le flux verbal; - lire et traduire des phrases simples; - rsoudre des exercices pour pratiquer les nouvelles structures grammaticales; - intgrer les degrs de qualification dans des enoncs propres. Objectifs oprationnels: - cognitifs: rpondre correctement aux questions. - affectifs: manifester de lintret pour la leon. Stratgies didactiques: - la conversation; - lexplication; - lexemple; - lexercice. Moyens denseignement: - le manuel de lEditure Humanitas pour la VII-e; - les cahiers des lves; - les fiches de travail; - le tableau; - la craie. Formes dactivit: - activit collective: le contrle et la correction du devoir ; la lecture, la ralisation de la communication ; les rponses aux questions ; lusage des mots nouveaux. - activit individuelle: le travail sur le cahier; sur les fiches de travail.
Lieu de travail: la salle de classe
valuation de travail: valuation de lactivit collective par des rmarques. La dure: 50 minutes
Les tapes de la leon
Lactivit de lenseignant
Lactivit des lves
1. La mise en train de la Jassure lordre et la discipline en Les lves prparent
classe classe pour le bon droulement de leur matriel de travail. la leon. 2. Le contrle et correction du devoir
3. Capter lattention
la - Quel a t votre devoir pour Les lves rpondent et
aujourdhui? lisent leur devoir (les - Qui veut le lire? proposition avec des synonymes). Jcrit un texte au tableau noir et je Les lves rpondent demande aux lves de aux questions et donnent reconnatre les mots souligns et dautre exemples. puis jannonce le sujet de la leon. Modle: Andr est plus srieux que Victor. Louise est trs gentille.
4. Le droulement de la Je prsente par un tableau les Les lves crivent dans
leon formes des adjectifs (bon, petit) les cahiers les formes des adjectifs et les rptent daprs le professeur. 5. Fixation connaissances 6. Le devoir
7. Le fin de la leon
des La fixation des connaissances se
fait par les exercices 3 et 4 a la page 12. Pour la fois prochaine vous avez comme devoir lexercice 5 et 6 la page 13. Au revoir!
Les lves rsoudent les
exercice. Les lves notent dans les cahiers. Les lves rpondent au salut.