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Projet didactique

Date : le 8 avril 2016


Classe: IXme I, L2
Professeur : Ulmeanu Adriana, au Collge Economique Viilor
Objet : La langue franaise
Unit 6 : Mes passions Mes loisirs
Sujet : Exprimer ses gots, ses prfrences
Type de la leon : Leon mixte structure mobile
Dure : 50 min.
Comptences spcifiques :
- 1.3 : lidentification dinformations spcifiques dun texte cout sur des sujets familiers, prononc
clairement et une vitesse normale;
- 2.2 : llaboration oralement ou par crit des descriptions simples, en se rfrant aux vnements ou
expriences personnels, bases sur un support visuel ou plan dides
Comptences drives. :
- la classification des phrases donnes;
- lidentification des expressions des prfrences;
- le reprage dans le texte cout des phrases concernant des prfrences ;
- la rdaction des phrases concernant les prfrences ;
- la reconstitution dune interview.
Mthode et procdes : la conversation ; lcoute du tmoignage ; le travail sur des fiches; prise de notes.
Ressources : fiches de travail, projecteur, lextrait du film Entre les murs vido ou en format Mp3
(source :

http://apprendre.tv5monde.com/fr/apprendre-francais/grammaire-le-verbe-aimer-au-present-0?

exercice=2 )

Scnario didactique
1

ents

de

la

en train et
sation de la

le du devoir
cation des
issances
eures)
ntation
du
et
des
tences

Activit du professeur

Activit dlves

Temps

Llve de service dit les absents.


Les lves vrifient le matriel
pour la classe de franais

La conversation
situationnelle

Contrle et le corrig du devoir : Les lves coutent et font la


je vrifie si tous les lves ont correction dans leurs cahiers si
fait le devoir.
cest ncessaire.

La conversation

Je mets la date au tableau noir et


puis je donne aux lves les
fiches de travail avec les phrases
classer.

La conversation

salut,
prsentation des invits
appel

Les lves crivent dans leurs


cahiers le titre de la leon et
coutent avec attention les
comptences quils vont travailler
cette heure-ci.
munication de Pour introduire le sujet de la Les lves rpondent.
lles
nouvelle leon
et veiller
issances
l`intrt des lves je les invite
de classer quelques phrases en
fonction
de
ce
quelles
expriment : aimer ou pas aimer.
Je demande aux lves de
trouver les expressions des Les lves rpondent, puis ils
prfrences et on les note au crivent les expressions dans leurs
cahiers.
tableau.

ploi
issances

ation

des Je distribue aux lves des


fiches avec lextrait du film
Entre les murs et je leur
demande
dcouter
le
tmoignage du personnage Carl
pour reprer ses gots et ses
prfrences; puis je fais les
corrections si ncessaire.
Sur la mme vido, je demande
aux lves remettre dans lordre
les phrases quils entendent.

Travail individuel : Les lves


entourent
les
mots
quils
entendent.
Ils corrigent si ncessaire.

Mthode

10
Lexercice
La dduction
La conversation
Lexplication

15
Lexercice

Eval
front

Eval
front

Eval
front

La conversation

Travail deux : Ils remettent dans


lordre les phrases dites par Carl.

Travail individuel : Chaque lve


Je leur donne la fiche pour
complte ses prfrences en les
complter leurs gots.
justifiant rappel de ladjectif
qualificatif.
Je leur distribue linterview pour Travail par groupe (6 7 groupes):
le remettre dans lordre.
les lves mettent dans lordre le
dialogue.
Deux reprsentants de chaque
On vrifie les associations.
groupe lisent les rpliques qui vont
ensemble.
2

12

Lexercice
La conversation

Inter

ntation

du Imaginez-vous la place de
Zaho. Rpondez aux mmes
questions.

Les lves notent dans leurs


cahiers le devoir.

Elle aime
Fiche travail no.1

Compltez le tableau:

Elle exprime ses prfrences :


1.
2.
3.
4.
5.
6.

Jadore la musique.
Jai horreur du noir.
Jaime bien le vlo.
Jaime beaucoup le dessin.
Je dteste faire le mnage
Je naime pas du tout les maths.

Elle naime
pas

Fiche-travail no. 2

1. Ecoutez les prfrences de Carl et entourez les mots que vous entendez :
Jaime : vanille, les jolies filles, vacances, les frites, e-book, le zouk * et la dance hall, mon
frre, mon pre, mes bottes, mes potes * et faire des nuits blanches, les crpes, les films
daction.
Je naime pas : la techno et la tectonique, Yannick, la guerre*, les Gothiques, les
mathmatiques et les skateurs, les voleurs, les maths, les gostes, les racistes, le sport, le
monopole.
zouk =danse dorigine antillaise ; pote=ami, copain ; la guerre=lutte arme entre Etats

2. Regardez la vido. Reconstituez les phrases:


1. Jaime

au foot

jouer -

2. jouer
sur lordinateur Jaime ..
3. aux Antilles en vacances aller Jaime
4. les hommes Je naime pas politiques
5. les maths Je naime pas
6. les profs Je naime pas svres

Fiche-travail no. 3

Compltez avec: Jaime... , Je dteste... et justifier vos prfrences en utilisant des adjectifs de cette liste:
agrable, beau, bon, captivant, charmant, dlicieux, difficile, doux, drle, distractif, nervant, fatigant, frais,
fort, gracieux, intressant, inutile, mlodieux, passionnant, pratique, romantique, savoureux, spcial,
sympathique, terrible. Attention laccord de ladjectif !
les films daction. Ils sont.................................... .
le sport. Il est........................................................ .
les crpes. Elles sont............................................ .
les jeux dordinateur. Ils sont............................... .
les maths. Elles sont............................................ .
le chocolat. Il est................................................. .
la lecture. Elle est............................................... .
lAnglais. Il est................................................... .
le Franais. Il est................................................ .

Fiche-travail no. 4

Remettez dans lordre le dialogue suivant :

Le journaliste : Bonjour, Zaho, tu es la rvlation de lanne dans la musique franaise. Le


public jeune veut connatre plus de choses sur toi. Par exemple quest-ce que tu aimes faire
pendant le week-end ?
Zaho :

Jaime sortir avec mes amis, aller voir un spectacle ou un concert.

J : Que choisis-tu entre le club et le cinma ?


Z : Je prfre aller au cinma. Malheureusement, jai beaucoup de concerts et je nai plus le
temps daller au thtre mais je dois vous dire que jadore voir des pices de thtre.
J : Quel est ton dessert prfr ?
Z : Jaime beaucoup les tartes aux fruits mais jadore tout ce qui est du chocolat !
J : Quels fruits prfres-tu ? Et lesquels tu naimes pas ?
Z : Jaime les cerises, jadore les framboises, mais je naime pas du tout les pommes.
J : Quel est ton sport prfr ?
Z : Jaime bien regarder des matchs de football avec mes amis. Par contre, je dteste les
matchs de tennis.

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