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D'ides gniales pour les dplacements des

Tches
Questions: tout le monde crit un mot secret ce qui doit tre un nom (le nom d'un objet).
tour de rle jusqu' ce que leur parole a tent de le faire. Vous pouvez avoir des
liminatoires impliquant les personnes que perplexe, le lot, jusqu' ce que l'on a laiss.
Jeu de mot: C'est bon pour les plus gs les enfants qui sont en apprentissage de la lecture,
de l'criture et sort. N'importe quel vieux mot va le faire, la personne suivante doit alors
prendre la dernire lettre du premier mot et de penser un autre mot et ainsi de suite. Le
gagnant est la dernire personne afin de rflchir un mot. Je suis All Au
March: Cela peut tre un jeu de mmoire qui va tre extrmement populaire
auprs de mes enfants. Tout le monde prend son tour pour dire "je suis all au march
et j'ai achet...." et d'ajouter qu'ils ont achet. Personne suivante doit dire "je suis all
au march et j'ai achet.... Et..." Cela continue jusqu' ce que personne ne peut se
souvenir de l'enregistrement de choses qui s'est achet au march. Encore une fois, la
dernire personne envisager l'ensemble de la liste est le vainqueur. Trouver
l'Emplacement: Crer une carte de l'endroit o vous tes, mais de le rendre simple pour
les enfants comprendre. Notez les noms des villes, villages et hameaux, vous passerez sur le
chemin de votre propre jual destination. Donner aux enfants un marqueur que vous atteignez chaque
endroit afin qu'ils puissent vrifier. Automatique de Couleurs: Donnez chaque enfant un
crayon et un morceau de papier et de les informer de prendre une couleur. partir de l , ils
ont besoin de marquer en bas de chaque fois qu'ils voient une voiture de la couleur qu'ils ont choisi.
Le premier homme voir dire 15 ou 30 voitures de leur choix de la couleur est le vainqueur.
Soupe l'Alphabet: Z, U et x sont les plus difficiles, il peut donc tre une ide
http://www.dmoz.org/Shopping/ de perdre ces lettres. Vous pouvez rendre le jeu plus difficile par la
cueillette des catgories par exemple, des zones, ou de gens clbres ainsi que les
fruits et les cratures. Priv de Sacs: Permettez chaque enfant de pack un petit sac de
jeux et de leurs jouets favoris pour prendre ensemble. Faire une rgle qu'elles sont uniquement
autoriss prendre une chose et ils ne pouvaient en jouer pour obtenir une certaine
priode de temps, selon le montant de votre voyage. En outre encourager les enfants
changer leurs jouets/jeux dans le cas o le voyage est long pour qu'ils puissent avoir un
peu de variation dans ce qu'ils font. Carnet de voyage: celui-ci n'est pas trs mauvais pour les
longs trajets, surtout quand vous arrter divers endroits sur le chemin. Chaque jeune aura
besoin de stylo et un bloc-notes. Les plus gs et les plus jeunes peuvent avoir des appareils
photo jetables et des livres d'art et des crayons de couleur, respectivement. Laissez-les plus
gs d'enregistrer le voyage en prenant des photos (ou dessin) et la rdaction de notes
sur l'endroit o ils sont, ce qu'ils ont vu et ce qu'ils ont fait sur le voyage. Non seulement cela
peut-il les tenir occups, mais il sera de mme VOUS donner quelque chose lire sur
reflter dans le temps pour la suite du voyage.