Squence 12 sance 3

Sance 3
Art byzantin et art carolingien,
quelles caractristiques ?

j e sais dj

Nous avons dj vu deux uvres dart dans les leons prcdentes: une uvre byzantine
avec la mosaque de Ravenne et une uvre carolingienne avec la chapelle dAix.
Approfondissons en tudiant dautres uvres dart de ces deux empires chrtiens:
Voyons dans cette leon:
Quels types duvres produisent les deux empires ?
Quelles sont les grandes caractristiques de lart byzantin ? Quelles sont celles de lart
carolingien?

Aprs avoir recopi au stylo sur ton cahier le titre de la sance - Art byzantin et art carolingien,
quelles caractristiques? - Lis les textes des chapitres A et B. Il ny a pas dexercice dans cette
leon. Tu dois mmoriser quelques grands traits artistiques de chaque empire et tre au final
capable de reconnatre une uvre dart byzantine ou carolingienne. Rendez-vous la fin de la
leon pour tester tes capacits.

LArt byzantin, un art au service de Dieu et des empereurs

Document. 14 : La coupole de Sainte-Sophie

Construite entre 532 et 537 la

demande de lempereur Justinien,
Sainte-Sophie est la principale
glise de Constantinople.
Cest dans cette glise que les
empereurs taient couronns et
sacrs.
Sa coupole slve 61 mtres
et a un diamtre de 30 mtres.
Perce sa base de 40 fentres,
elle reprsente la vote cleste.
Elle repose sur des piliers
soutenus par de puissants
contreforts.
Photo Aisa/Leemage: Vue
extrieure AISA23179 Vue intrieure:
AISA10518. Plan cned

174

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 3 Squence 12

Document. 15 : Une icone

Lart byzantin peut tre tudi grce aux
nombreuses glises encore existantes
(Doc. 14). Les murs de ces glises
sont souvent dcors de mosaques
(Doc. 16) et dicones (Doc. 15),
parfois de fresques. Les trsors des
glises contiennent de nombreux objets
prcieux comme des ivoires ou des livres
sacrs orns denluminures.

Icne byzantine.
Trsor de Saint Marc, Le premier lment important de lart
Venise. (XIIIe sicle). byzantin est le got pour des formes

gomtriques simples. Les glises ont

souvent un plan centr (Doc. 14, plan
n0117485D simplifi) o lon retrouve un cercle
(une coupole) lintrieur dun carr
et des sparations qui forment une croix grecque (branches dgales longueurs). Le cercle et
la croix se retrouvent galement dans le dessin des visages et des nimbes (disque de lumire,
synonyme daurole) des personnages de mosaques, dicnes et denluminures (Doc. 15).
La disposition des groupes de personnes sorganise souvent dans un triangle et une croix
(Doc. 16), symbole de la trinit chrtienne (Dieu le Pre, Jsus-Christ le Fils et lEsprit saint)
et de la Passion du Christ (= la mort de Jsus sur la Croix).
Photo Scala/Florence.

Document. 16 : Une mosaque

Mosaque de lglise
Sainte-Sophie,
Constantinople. (XIe s.).
Le Christ en majest se
tient entre lempereur
Constantin IX Monomaque
(1000-1055) et son pouse
Zoe.
Photo Aisa/Leemage: AISA
32817.

Un autre lment
important de lart
byzantin est son
caractre sacr. Les
images reprsentent
souvent des saints,
la tte aurole dun
nimbe. La couleur de
fond des icnes et des
mosaques est souvent la couleur or, symbole de la lumire cleste. Les tesselles (les petits
carrs) dors des mosaques byzantines sont dailleurs orients vers la lumire pour mieux
la rflchir et accentuer le ct clatant de certaines images. Les personnages sont souvent
reprsents sous des traits fins, avec des proportions quilibres, et dans une attitude
hiratique (= une attitude pose,raide et fige mais aussi sacre car utilise pour
reprsenter les dieux).
Enfin, lart byzantin est au service du pouvoir imprial, lempereur (le basileus en grec) est
souvent reprsent comme le reprsentant de Dieu sur Terre. Lempereur se fait reprsenter
comme un saint (nimb), dans une position de majest, semblable celle du Christ trnant
dans les Cieux, et se place souvent sous la protection et la bienveillance de Dieu.
Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e
Cned Acadmie en ligne

175

Squence 12 sance 3

LArt carolingien, un art chrtien et germanique

La coupole imagine par larchitecte
Eude de Metz est en fait un octogone
de 16,5 mtres de diamtre
entirement dcor de mosaques
et perc de huit fentres sa base.
Ltage double galerie est dcor
de colonnes en marbre chapiteaux
corinthiens et de balustrades de
bronze. Le trne en marbre blanc
de Charlemagne est visible en bas
au centre de la photographie. En
revanche, le rez-de-chausse de
la Chapelle nest pas visible sur la
photographie.

Document. 17 : La chapelle palatine dAix (vers 800)

Photo PrismaArchivo/LeemageSMA0469.

Les sources pour tudier lart

carolingien sont les mmes que pour
lart byzantin, mais elle sont moins
nombreuses (priode plus courte et zone
gographique plus restreinte de lempire
carolingien).
Charlemagne se veut lgal de lempereur
byzantin et lhritier des empereurs
romains. Donc lart carolingien est un
art influenc par les Byzantins et les
Romains.
Aix, la chapelle (doc. 12 et 17) sorganise autour dun plan centr et dune coupole
dcore de mosaques limage de Sainte-Sophie de Constantinople, mme si les
dimensions du btiment sont beaucoup plus modestes. Quant aux colonnes en marbre
chapiteaux corinthiens des galeries de la chapelle, elles sont un hritage direct de lantiquit
romaine.
Lart carolingien nest toutefois pas une simple imitation. Linfluence germanique reste
importante. Elle sexprime dans le got pour le travail des mtaux (art de lorfvrerie) visible
Aix (grille en bronze) ou dans les reliquaires, les couvertures de livres (doc. 18) et mme
dans certaines miniatures ou lettrines (doc. 19 et 20) de manuscrits* (voir le vocabulaire).
Certains thmes sont galement typiquement germains: vgtaux, animaux (bestiaire),
ornements. La couleur or est moins prsente, remplace par le bleu (symbole du ciel divin)
et le rouge pourpre (symbole imprial).
Cest galement un art plus figuratif. Cela signifie que le sens donn limage est plus
important que la reprsentation exacte de la ralit. Cest le cas avec la miniature de la
Bible de Charles le Chauve (doc.20): le roi est reprsent plus grand et au centre pour bien
indiquer quil est plus important que tous les autres personnages.
Comme lart byzantin, lart carolingien est un art chrtien, mais les thmes sont plus
centrs sur la Bible (Ancien Testament et les vangiles), que sur les saints (doc.19).

176

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 3 Squence 12

Document 18 : Ivoire et orfvrerie

Psautier de Charles le Chauve,

vers 869. Cette couverture de
livre religieux est typique de
lart carolingien: un mlange
de fines sculptures en ivoire et
dorfvrerie avec la technique du
cloisonn qui permet dintgrer
des pierres prcieuses (gemmes).
BnF, Manuscrits, Latin 9428 fol. 58

Document. 19 : Une lettrine

Document 20 : Une miniature

Sacramentaire de Drogon.
Metz, v. 855. Cette lettrine de
livre de prires prsente un thme
religieux: les femmes au tombeau
(de Jsus, revoir le doc. 33,
sance 5, squence 10). La lettre
D est enlace de motifs vgtaux
o se cache un S, formant ainsi le
mot DeuS (Dieu).
BnF, Manuscrits, Latin 9428 fol. 58

Premire Bible de Charles le

Chauve, v. 845. Sur cette miniature
(petite peinture) le roi Charles le
Chauve au centre reoit une Bible
des mains dun moine.
BnF, Manuscrit latin, 1 fol423

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

177

Squence 12 sance 3

Il ny a pas de rsum dans cette leon, mais une valuation de ce que tu as retenu.

j e suis capable de reconnatre une uvre dart

Recopie sur ton cahier et complte le tableau ci-dessous pour tablir la lgende des
photos de la page de droite (doc. 21).

Lettre

Type duvre dart

Byzantin ou
Carolingien?

Justifie ton choix en relevant des

indices sur les documents

a
b
c
d
e

Vrifie tes rponses dans le livret de corrigs.

Recopie au stylo leur dfinition sur ton cahier en notant le mot dans la marge et la dfinition
droite comme ci-dessous:
marge
Une mosaque : Un ensemble de petits carrs multicolores juxtaposs les uns ct des
autres pour former une image.
Une icne : (du grec eikona) une image religieuse gnralement peinte sur un
panneau de bois.
Lorfvrerie : Lart de travailler les mtaux.
Une lettrine : Lettre majuscule orne qui dcore un manuscrit.
Une enluminure : Une peinture qui dcore une page de manuscrit.
Un manuscrit: Un livre crit la main.

le coin des curieux

En consultant de nouveau lexposition qui te propose une exposition virtuelle Trsorscarolingiens
de la Bibliothque Nationale de France http://expositions.bnf.fr/carolingiens/index.htm, tu
peux dcouvrir de nombreux exemples denluminures et de lettrines carolingiennes.
Sur le site de labbaye de Conques (Aveyron) http://www.conques.com/ tu peux dcouvrir
dautres exemples dorfvrerie carolingienne en tapant sur le lien trsor dorfvrerie.
178

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 3 Squence 12

Document 21 : Art byzantin ou art carolingien?

a)

b)

Ripani/Simeone/Photononstop Image: 333965

c)
BnF, Manuscrits, Latin 257 fol. 12v

d)

PrismaArchivo/Leemage Rfrence : SMA0826

e)

akg-images / Erich Lessing File number:

AKG_592241 Rfrence : 7-L3-Z31-03-02-33

BNF/ AKG rf: 1GR-260-H945 file Number:

AKG_346762

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e
Cned Acadmie en ligne

179

Squence 12 sance 4

Sance 4
Quelles sont les diffrences entres
L glise orthodoxe et lglise latine ?

j e sais dj

Lempire byzantin et lempire carolingien sont tous les deux chrtiens. Nous avons vu
que des empereurs comme Justinien (527-565) ou Charlemagne (800-814), mme sils
nont pas vcu la mme poque, ont tous les deux dfendu le christianisme. Plus que
cela, lempereur byzantin (basileus en grec) et lempereur carolingien prtendent quils
dtiennent leur pouvoir de Dieu et quils sont son reprsentant sur Terre.

Toutefois, ni lun ni lautre ne dirigent vritablement la religion dans leurs empires.

Dans chaque empire, lglise est dirige par des vques: lvque de Constantinople, le
patriarche, dirige lglise orthodoxe dans lEmpire byzantin et lvque de Rome, le Pape,
dirige lglise latine en Occident.
Voyons dans cette leon:
Comment sont organises lglise orthodoxe et lglise latine ?
Pourquoi existe t-il deux glises pour une seule religion ?
Aprs avoir recopi au stylo sur ton cahier le titre de la sance - Quelles sont les diffrences entre
les glises orthodoxe et latine ? - rponds au crayon papier, sur ton cahier, aux questions des
exercices suivants. Noublie pas pour chaque exercice de bien noter la rfrence des exercices et
les lettres des questions sur ton cahier. Pour rpondre, fais des phrases compltes qui reprennent
lintitul des questions.

Une religion, deux glises

Exercice 6: tudier lhistoire pour comprendre une image dactualit

Document 22: glise orthodoxe, glise latine
LOrient1 et lOccident2 vivent leur religion dune manire diffrente. Certaines ftes ne sont pas
clbres le mme jour, beaucoup de saints ne sont pas vnrs la mme date (...). LOccident
nimmerge quune fois celui que lon baptise, les Orientaux conservent la pratique de la triple
immersion3. Fidle la tradition, lglise dOrient use du pain ferment pour la communion, et
les Latins4 communient aux azymes5. Plus gravement, les Latins sont choqus de voir le clerg
orthodoxe porter la barbe et se marier, mais les Orientaux ont horreur de ces clercs romains
imberbes qui se vouent au clibat.
A. DUCELLIER. Byzance et le monde orthodoxe. Colin, 1986.
1. Le monde byzantin.
2. Le monde carolingien.
3. Se plonger entirement dans leau.
4. Les chrtiens dOccident.
5. Du pain sans levain.

180

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 4 Squence 12

a) Doc. 22: Qui a rdig ce texte? Quand?

b) Pourquoi peut-on dire que cest un texte contemporain et non une source historique ?
c) Avec les mots souligns dans le texte, complte le tableau suivant:
Nom des deux glises

glise orthodoxe

glise latine

En ........
(Empire byzantin)
Le Patriarche
Chef de lglise
(vque de Constantinople)
Localisation

En ........
(Empire carolingien)
Le Pape
(vque de Rome)

Le baptme

........

........

La communion

........

........

........

........

Le grec

Le latin

Le clerg
(= les religieux)
Langue liturgique
(= pour prier)

Les Byzantins et les Carolingiens ont donc la mme religion: le christianisme. Mais ils ne
pratiquent pas de la mme faon leur religion. Il existe des diffrences (langue, baptme,
communion) au niveau du rite mais aussi dans les rgles que doivent suivre les religieux.
Dans lempire byzantin, cest lvque de Constantinople, que lon appelle le patriarche, qui
fixe les rgles suivre pour bien pratiquer la religion chrtienne (orthodoxie). En Occident,
le chef de lglise chrtienne est lvque de Rome, que lon appelle le pape. Les dsaccords
sont frquents entre le Patriarche et le Pape. En 1054, le patriarche de Constantinople,
dcide de ne plus suivre les recommandations du Pape. Les deux glises se sparent, cest ce
que lon appelle le schisme.
Depuis cette date, il existe deux glises chrtiennes: lglise orthodoxe en Orient et lglise
latine (ou catholique) en Occident. En juin 2008, le Pape Benot XVI a invit le Patriarche
de Constantinople Bartholom 1er venir assister une messe Rome. Cest le signe
quaujourdhui, mme si les deux glises continuent avoir des pratiques diffrentes, leurs
deux chefs se sont rconcilis.
Document 23: Basilique Saint-Pierre, le 29 juin 2008
d) Sur cette photographie prise lors
de la messe qui sest droule le
29 juin 2008 dans la basilique
de Saint-Pierre de Rome, on peut
voir les chefs des deux glises
se serrant la main. Observe
bien la photographie (visages
des deux hommes, vtements,
signes religieux) et laide de tes
connaissances, indique ct du
nom de chacun o il se trouve sur
la photographie:
Le Pape (Benot XVI)
ARTURO MARI / OSSERVATORE ROMANO AFP: DV129735

Le Patriarche
(Bartholome 1er)

Maintenant, vrifie tes rponses dans le livret de corrigs des exercices avant de lire la suite.
Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e
Cned Acadmie en ligne

181

Squence 12 sance 4

Au IXe sicle, deux chrtients en expansion

Exercice 7: Mettre en relation deux documents

Document 24: La conversion de Vladimir de Kiev (987)
Vladimir, prince de Kiev, envoie une ambassade pour demander la main dune princesse byzantine.
Les envoys de Vladimir arrivrent Constantinople et se rendirent chez lempereur. Celui-ci se rjouit
beaucoup et leur fit grand honneur ce jour l. Le lendemain, il envoya dire au Patriarche : Il est venu des
Russes pour tudier notre foi ; prpare lglise et les prtres et revts-toi de tes plus beaux ornements afin
quils voient la gloire de notre Dieu. Lempereur alla avec les Russes dans lglise. Ils furent alors dans
ltonnement et smerveillrent grandement. ()
Pour pouser la princesse byzantine, Vladimir consent se convertir au christianisme et incite son peuple
suivre son exemple:
A Kiev, Vladimir fit renverser les idoles1, tailler les unes en pices et livrer les autres au feu (...). Ensuite
il fit rpandre lannonce suivante dans toute la ville : Quiconque ne se trouvera pas demain au bord du
fleuve, riche ou pauvre, misrable ou artisan, sera mon ennemi. (...) Le lendemain, Vladimir se rendit
avec les prtres sur les bords du Dniepr2, et un peuple immense se rassembla. Ils descendirent dans leau,
les uns en avaient jusquau cou, les autres jusqu la poitrine, dautres portaient leurs enfants ; ils allaient
et venaient et les prtres, debout, disaient des prires. Ctait une joie de voir tant dmes sauves par le
baptme. Vladimir ordonna de btir des glises et de les tablir aux endroits mme o slevaient les idoles.
Et il commena tablir dans toutes les villes des glises et des prtres et amener le peuple au baptme
dans toutes les villes et villages.
Extraits de la Chronique de Nestor. XIIe sicle.
1. Statues de dieux paens (non chrtiens).
2. Le fleuve qui traverse la ville de Kiev.

a) Doc. 24: De quel peuple Vladimir est-il le prince?

b) Daprs la phrase souligne dans le texte, quelle tait la religion de ce peuple avant 987?
c) Quelle religion Vladimir cherche-t-il imposer son peuple aprs 987? Avec laide de qui?
Document 25: Coupole de Sainte-Sophie de Kiev (vers 1040)

Ces mosaques et ces fresques

qui reprsentent le Christ et
des anges, dcorent la coupole
centrale de la cathdrale SainteSophie de Kiev (Ukraine). Elle
date du milieu du XIe sicle.
akg-images, File number: AKG_
69900, Rfrence: 2-R42-Y30-1050..

182

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 4 Squence 12

d) Doc. 25: O se situe cette mosaque? (Prcise le nom de lglise, de la ville et du pays)
e) Connais-tu parmi les glises que nous avons tudies dans ce chapitre, une autre glise
qui porte le mme nom? O se situe t-elle?
f) Finalement, en quoi cette uvre dart prouve-t-elle que Vladimir a russi imposer une
nouvelle religion son peuple?

Maintenant, vrifie tes rponses dans le livret de corrigs des exercices avant de lire la suite.
la fin du Xe sicle, les Russes se sont donc convertis au christianisme orthodoxe sous le
rgne de leur prince Vladimir qui, pour pouser la sur de lempereur byzantin Basile II, se fait
baptiser.
Mais les Byzantins navaient pas attendu le Xe sicle pour proposer le christianisme leurs
voisins. Ds le IXe sicle, les Bulgares et les Serbes deviennent chrtiens sous limpulsion de
moines envoys par les patriarches de Constantinople.
Deux de ces moines sont particulirement connus: Cyrille (827-869) et son frre Mthode
(825-885) (doc. 26). Ils sont envoys par le Patriarche de Constantinople en Moravie (peuple
tchque) et en Pannonie pour convertir les peuples de ces rgions au christianisme. Pour
faciliter la conversion de ces populations qui parlent le slave, Cyrille invente un alphabet driv
du Grec pour transcrire la Bible.
Document. 26: Cyrille et Mthode

Fresques du XVIe s., glise

Saint-Marc de Dracev
(Macdoine). Cyrille et Mthode,
portant deux rouleaux de la
Bible rdigs avec des lettres de
lalphabet cyrillique.
Collection Dagli Orti / Gianni
Dagli Orti Image: AA397509.jpg, rf.
GDO: A.13324

Sur la carte de la page 379 (Doc 27), tu peux voir que les Tchques et les Hongrois
appartiennent la chrtient catholique. Cela sexplique par le fait quau IXe sicle, bien
que ntant pas encore spares (schisme de 1054), les glises latine et orthodoxe sont en
concurrence pour convertir de nouveaux peuples au christianisme. Au dbut du IXe sicle, des
moines venus dAllemagne ont convaincu les Tchques, mais aussi les Polonais, les Hongrois
et les Slovaques de suivre le rite latin, celui du pape. Ces peuples sont donc devenus et sont
encore aujourdhui catholiques.
Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e
Cned Acadmie en ligne

183

Squence 12 sance 4

j e me repre sur une carte

Il ny a pas de rsum dans cette leon. Ce que jattends de toi cest que tu sois capable de placer
sur cette carte certains lments. Nappuie pas trop fort! Si tu as peur de te tromper, tu peux
consulter le livret de corrigs.
Sur la carte de la page de droite:
- colorie en violet le christianisme latin
- colorie en rose lexpansion du christianisme latin
- colorie en orange lempire byzantin
- colorie en jaune fonc lexpansion du christianisme orthodoxe
- place les villes de Rome, Constantinople, Aix-la-Chapelle

Recopie au stylo leur dfinition sur ton cahier en notant le mot dans la marge et la dfinition
droite comme ci-dessous:
marge
Lglise orthodoxe : Lglise dirige par le patriarche de Constantinople.
Le patriarche : Lvque de Constantinople. Il dirige lglise grecque ou orthodoxe.
Le pape : Lvque de Rome. Il dirige lglise latine ou catholique.

184

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 4 Squence 12

Document 27: La chrtient au IXe sicle

Faire une carte avec lempire byzantin, lempire carolingien et des hachures et des flches
pour montrer lexpansion du christianisme orthodoxe et latin.
Placer Rome, Aix et Constantinople sans crire les noms.

Vrifie le coloriage de la carte dans le livret de corrigs des exercices avant de lire la suite.

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

185

Squence 12 sance 5

Sance 5
La Chine des Han son apoge
Que nous apprends la route de la soie
sur la Chine des Han ?
Dans les deux dernires leons nous allons dcouvrir un empire lointain et brillant de
lAntiquit: la Chine des Han. Pour aborder cet empire, nous allons tudier la route de la soie
qui nous permet de relier la Chine une autre civilisation que nous avons dj tudie.

Aprs avoir recopi sur ton cahier les titres de la sance - La chine des Han son apoge et Que nous
apprends la route de la soie sur la Chine des Han ? - rponds au crayon papier, sur ton cahier, aux
questions des exercices suivants. Noublie pas pour chaque exercice de bien noter la rfrence des exercices

et les lettres des questions sur ton cahier. Pour rpondre, fais des phrases compltes qui
reprennent lintitul des questions.

La route de la soie

Exercice 8: Dcouvrir le trajet de la soie

Document 28: La fabrication de la soie par les Chinois
Gouache chinoise du XIX s. (Lille, palais des
Beaux-Arts).
levs sur de grands panneaux de bois et
nourris de feuilles de mrier, les vers soie
fabriquent un cocon avec un fil trs fin et
solide pour leur mue. Cest ce moment
quils sont rcuprs et jets dans de leau
bouillante afin de rcuprer le fil qui servira
tisser des tissus (les soieries) de trs grande
valeur.
Les Chinois matrisaient la technique de la
fabrication de la soie ds le XVIIe sicle
av. J.-C. , mais ce nest qu la fin du IIe s.
av. J.-C., sous le rgne de lempereur Wu
(140-87 av. J.-C.) quils commencent vendre
leurs soieries hors de Chine.
RMN / Jacques Quecq dHenripret. Cote
clich: 03-007140. Inv.990-2-1199(6)

a) Doc. 28: Quel animal et quelle plante les Chinois utilisent-ils pour fabriquer la soie?
b) partir de quelle date les soieries commencent-elles tre vendues hors de Chine?

186

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 5 Squence 12

Document 29: Le transport de la soie

Oasis de Tourfan, province du
Xinjiang (Chine) La route de la
soie est un ensemble de plusieurs
itinraires qui partant de Changan,
la capitale de lEmpire des Han,
quittent la Chine par lEst, traversent
lHimalaya puis la Perse pour arriver
sur les ctes de lAsie Mineure.
Photographie akg-images / Suzanne
Held. File number: AKG_610254.

Statuette en terre cuite du VIIe s., muse

Guimet (Paris). Les marchands Chinois qui
doivent traverser des rgions dsertiques et
les plus hautes montagnes dAsie utilisaient
des chameaux deux bosses qui pouvaient
transporter plus de 200 kg de charge, se
passer deau durant plusieurs jours et marcher
prs de 50 kilomtres en une journe.
Chameau RMN / Thierry Ollivier. Cte clich:
00-009452.

c) Doc. 29: Quelles rgions les marchands chinois traversent-ils pour transporter la soie
jusquen Asie Mineure?
d) Quel animal utilisent-ils pour transporter leurs marchandises?
e) Pourquoi ont-ils choisi cet animal?
f) Sur la carte situe en fin de leon (doc.34) retrace avec un stylo rouge les itinraires de
la route de la soie.
Document 30: Les Chinois vus par Pline lAncien
Les premiers hommes quon y connaisse sont les Sres1, clbres par la laine de leurs forts ;
ils dtachent le duvet blanc des feuilles, en larrosant deau ; puis leurs femmes excutent le
double travail de dvider et de tisser. Cest avec des manuvres si compliques, cest dans des
contres si lointaines quon obtient ce qui permettra la matrone2 de se montrer en public avec
une toffe transparente.
Pline lAncien. Ecrivain romain du 1er s. ap. J.-C. Histoires naturelles. Livres VI, XX.
Trad. Dubochet, Paris : 1848-1850. Ed. Littr.
1. Les Chinois (daprs le nom latin sericus qui signifie soie)
2. Une femme romaine.

g) Doc. 30: Qui est Pline lAncien? quelle poque a-t-il vcu?
h) Que dcrit la phrase souligne dans le texte?
Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e
Cned Acadmie en ligne

187

Squence 12 sance 5

Document 31: Femmes romaines habilles de soie

i) Doc. 30 et 31: Quelle phrase
du texte de Pline lAncien cette
fresque de Pompi illustre t-elle?
j) Que peut-on en conclure sur les
relations entre lEmpire Chinois
des Han et lEmpire romain au
1er sicle de notre re?

Fresque romaine de Pompi, 1er sicle

(Muse archologique de Naples).
Une fresque est une peinture murale
excute sur un ciment encore frais.
Cette fresque fut retrouve dans une
maison de Pompi, la ville romaine
qui se trouvait au pied du Vsuve
(actuellement prs de Naples en Italie)
et qui fut ensevelie par lirruption du
volcan en 79 ap. J.-C.
Electa/Leemage Rfrence: EPS2070

Maintenant, vrifie tes rponses dans le livret de corrigs avant de lire la suite.

Le signe de lexpansion de lempire des Han vers louest

Les documents prcdents nous ont appris que les Chinois ont tabli partir du IIe sicle av.
J.-C. un ensemble ditinraires commerciaux entre la Chine et lEmpire romain. Cet ensemble
ditinraires terrestres est dsign par les historiens sous le terme de Route de la soie car la
soie tait le principal produit dchange entre les deux mondes.
La technique de fabrication de la soie tait connue des Chinois depuis le XVIIe sicle av. J.-C.
mais le commerce de ces tissus prcieux avec Rome ne se dveloppa que sous le rgne de Wu
(140-87 av. J.-C.). Faisons un petit retour en arrire sur lhistoire de la Chine pour comprendre
pourquoi:
Le berceau de la civilisation chinoise est constitu des rgions situes dans les valles des
fleuves Huang He et Yangzi Jiang (voir la carte la fin de la leon, doc.34). Du IIe millnaire
la fin du III e sicle av. J.-C., plusieurs royaumes rivaux saffrontent en dinterminables conflits.
Vers 220 av. J.-C., le prince Yin Zheng de la principaut Qin parvint conqurir les autres
royaumes et se proclama empereur, avec le titre de Qin Shi Huangdi. Il est considr par les
historiens comme le premier empereur de Chine (le mot vient du royaume Qin). Bien que son
rgne nait dur quonze ans, il russit poser les bases dun tat unifi et centralis (une seule
criture, un seul calendrier, un systme de poids et mesures unique). sa mort, cest un de ses
gnraux, Liu Bang, qui sempare du pouvoir et fonde une nouvelle dynastie (voir vocabulaire):
la dynastie des Han (206 av. J.-C. 220 ap. J.-C.).

188

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 5 Squence 12

Le rgne de lempereur Wu (140-87 av. J.-C.) marque lapoge (voir vocabulaire) de la dynastie
des Han:
Cet empereur mne plusieurs guerres contre les populations nomades qui menaaient le NordOuest de la Chine. Puis il envoie ses gnraux et des ambassadeurs jusque dans les grandes
plaines dAsie Centrale et aux confins de lInde. Cest cette politique de conqute vers lOuest
qui initia le commerce de la soie. En effet, pour viter certaines batailles, les ambassadeurs
de lempereur Wu offraient de nombreux cadeaux aux chefs locaux, notamment des soieries.
Parmi les changes avec les peuples nomades dAsie Centrale, il y a notamment les clbres
chevaux de Fergana (doc. 32), ces rapides montures qui permirent la cavalerie chinoise de
rivaliser avec celle des nomades.
Document 32: Statuette dun cheval cleste

Statuette chinoise en bronze, fin IIe s. av. J.-C. (Muse national de Pkin). Cette statuette de
35 cm de haut reprsente un des chevaux clestes, ces montures trs rapides dcouvertes
par les Chinois dans la valle de Fergana en Asie Centrale (Kirghizistan actuel)
akg-images / Erich Lessing Image number AKG_152086. Rf: 4CH-U1-G19.

Pour limiter les incursions des nomades Xiongnu, lempereur Wu fait galement prolonger vers
lOuest la grande muraille (doc. 33) qui avait t commence sous ses prdcesseurs.
Ce sont donc les conqutes vers lOuest de Wu qui ont permises aux Chinois de souvrir vers
lextrieur et de dcouvrir dautres peuples (Indiens, Parthes, Romains).
Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e
Cned Acadmie en ligne

189

Squence 12 sance 5

Document 33: La Grande muraille de Chine

La construction de la Grande muraille commence ds le Xe sicle av. J.-C. dans le Nord de la

Chine. Les Han prolongent son trac vers lOuest pour mieux protger lEmpire des incursions
des nomades Xiongnu. Ce qui reste de la muraille date principalement de la dynastie Ming
(XIVe-XVe s.)
Imagestate/Leemage rf.: TPX1194

j e me repre sur une carte

Il ny a pas de rsum dans cette leon. Ce que jattends de toi cest que tu sois capable de placer
sur cette carte certains lments. Nappuie pas trop fort! Si tu as peur de te tromper, tu peux
consulter le livret de corrigs.
Sur la carte de la page de droite:
- colorie en rouge lempire chinois des Han
- repasse en rouge litinraire de la route de la soie
- repasse en noir la muraille de Chine
- colorie en jaune fonc lempire romain

190

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 5 Squence 12

Recopie au stylo leur dfinition sur ton cahier en notant le mot dans la marge et la dfinition
droite comme ci-dessous:

marge
Une dynastie : Une succession de rois dune mme famille.
Apoge : Point le plus lev o lon puisse parvenir. Pour un tat cela signifie
quil sagit de la priode o il tait le plus puissant, o son territoire
tait le plus tendu.

Document34 : La route de la soie au 1er sicle ap. J.-C.

Vrifie le coloriage de la carte dans le livret de corrigs des exercices.

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

191

Squence 12 sance 6

Sance 6
Quels sont les lments qui font de la Chine des Han
une civilisation brillante ?

j e sais dj

Nous avons vu dans la leon prcdente que les Han sont une dynastie dempereur qui
rgna sur la Chine entre 206 av. J.-C. et 220 ap. J.-C. Ce sont les Han qui ouvrirent la
Chine vers lextrieur en crant une route commerciale vers lOuest: la route de la soie.
Louverture de cette route ne fut possible que grce aux conqutes des Chinois en Asie
Centrale.
Le commerce et la guerre ne sont pas les seuls aspects de la civilisation chinoise des Hans.
Dcouvrons dans cette leon dautres aspects de leur culture.

Aprs avoir recopi sur ton cahier le titre de la sance - Quels sont les lments qui font de la
Chine des Han une civilisation brillante ? - rponds au crayon papier, sur ton cahier, aux
questions des exercices suivants. Noublie pas pour chaque exercice de bien noter la rfrence des
exercices et les lettres des questions sur ton cahier. Pour rpondre, fais des phrases compltes
qui reprennent lintitul des questions.

Un empire bien administr

Pour gouverner leur immense empire, les empereurs chinois de la dynastie Han imposent une
monnaie (doc. 35) et une criture unique (doc. 36 et 37). Ils recrutent galement par concours
des hauts fonctionnaires (les mandarins) parmi les hommes qui savent lire et crire (doc. 38).
Ces mesures renforcent lunification de la Chine.
Document 35 : Une pice de monnaie

Monnaie Wou Chou (Wu Chu) en

bronze, caractres faisant rfrence au
poids de la monnaie, frappe en 118
avant J.-C. Epoque Han antrieur. (Paris,
muse Cernuschi).
Photo Josse/Leemage BRAD 07888

192

Document 36 : Un sceau

Sceau pression en forme de tortue

en bronze et en or (35 x 25cm). Le
fonctionnaire peut ainsi apposer son nom
sur les documents quil rdige. (Paris,
muse Guimet).
Photo RMN /Thierry Olivier cte clich: 030045515. Numro dinventaire: MA3910

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 6 Squence 12

Document 37 : Caractres chinois

Lcriture chinoise est constitue de

plus de 20 000 caractres diffrents
qui peuvent tre des pictogrammes,
reprsentants un mot (ex: arbre),
ou des idogrammes, reprsentants
une ide (ex: deux arbres = une
fort) ou encore des phonogrammes
reprsentants un son.
Dessin F. Marthaz

Document 38 : Un concours de fonctionnaires

Miniature chinoise du VIIe s.

BnF, Paris. /Bridgeman Giraudon. n141110

Des inventeurs de gnie

Exercice 9: Dcouvrir certaines inventions chinoises

a) Observe bien les documents suivants (Doc. 39 42) et lis attentivement leurs lgendes.
Document 39 : Le premier sismographe

Dessin dun sismographe chinois.

Linvention du sismographe est
attribue Zhang Heng (78-139),
astronome et ministre de lempereur
Han. Dans une jarre de bronze, un
pendule huit bras et reli des
dragons tenant une bille dans leur
gueule. En cas de tremblement de
terre, le pendule oscille vers un des
bras et la bille dun des dragons
tombe dans une des grenouilles
situes en dessous. Chaque
grenouille indique une direction.
Lempereur pouvait ainsi envoyer
des secours dans la rgion o le
tremblement de terre sest produit.
Crdit photo: akg-images / Science
Photo Libra. File number: AKG_940530.
Rfrence: 7EN-S1-V9000161

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

193

Squence 12 sance 6

Document 40 : La fabrication du papier

Gravure chinoise. Ds le IIe sicle av. J.-C. les Chinois inventent la technique de la
fabrication du papier: Des tiges de bambous ou de chanvre sont coupes en fines
lamelles et mlange de la chaux (1). Les morceaux sont bouillis durant une
semaine (2) pour obtenir une pte. La pte ainsi obtenue est pilonne la main. Elle
est ensuite rhydrate dans une cuve remplie deau et rcupre sur des tamis (3) o
elle commence scher. Elle est ensuite pose plat sur le sol ou sur un mur pour de
nouveau scher compltement. la mme poque, les jeunes romains apprenaient
crire sur des tablettes de cires beaucoup moins pratiques! Le papier parvient
jusquaux Arabes au VIIIe sicle ap. J.-C. et il faudra encore attendre plus de cinq cent
ans pour que le papier soit utilis en Europe.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Making_Paper.gif

Document 41 : La premire boussole

Peinture de Francisco Fonollosa. Ds

le IIe sicle, les Chinois utilisent une
boussole constitue dune cuillre de
magntite (une pierre aimante) pose
sur un plateau de bronze reprsentant la
Terre. Le manche de la cuillre indique le
Sud.
Aisa/Leemage AISA 78999.

194

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 6 Squence 12

Document 42 : Le gouvernail dtambot

Au IIe sicle, les Chinois remplacent les

rames (A) qui servaient diriger leurs
bateaux (jonques) par une pice de
bois unique et centrale, le gouvernail
dtambot (B).
Dessin F. Marthaz

b) Choisi une des inventions chinoises dcrites dans les documents, puis recopie et
complte le tableau suivant:

Document
Nom de linvention
Description de linvention
Domaine dutilisation

Maintenant, vrifie tes rponses dans le livret de corrigs avant de passer au chapitre C.

Des artistes brillants

Les empereurs chinois de la dynastie des Han (206 av. J.-C. 220 ap. J.-C.). favorisent le
travail des artistes. Ils crent des ateliers dtat dans lesquels artistes et artisans produisent des
objets trs divers. Brillants, ils travaillent de nombreuses matires. Voyons quelques exemples
de leurs productions:

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

195

Squence 12 sance 6

Document 43 : Un mingqi

Statuette en terre cuite de la dynastie

Han (Muse Guimet, Paris). Les
Mingqi sont de petites statuettes
qui accompagnaient les morts dans
leur tombe. Elles reprsentent des
personnages et des scnes de la vie
quotidienne. Elles sont typiques de la
dynastie des Han. Cette statuette de 60
cm reprsente un homme.
RMN / Daniel Arnaudet cte clich: 78001291. Numro dinventaire: MA3802

Exercice 10: Dcouvrir lart des Han

a) Observe attentivement les documents 43 45 et lis leurs lgendes.
b) En quels matriaux ces trois objets sont-ils faits ?
Document 44 : Miroir en bronze

Bronze de la dynastie Han

(Muse Guimet, Paris).
Cte clich: 7-517083. Muse
Guimet, Paris, Dist RMN / JeanYves et Nicolas Dubois. Numro
dinventaire: MG15014.

196

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 6 Squence 12

Document 45 : Tigre en Jade

Jade de la dynastie Han (Muse Guimet, Paris). Les Mingqi sont de petites statuettes
qui accompagnaient les morts dans leur tombe. Elles reprsentent des personnages
et des scnes de la vie quotidienne. Elles sont typiques de la dynastie des Han. Cette
statuette de 60 cm reprsente un homme.
Cte clich: 00-007490. Muse Guimet, Paris, Dist RMN / Thierry Olivier Numro dinventaire: MG18437

Maintenant, vrifie tes rponses dans le livret de corrigs des exercices avant de recopier le
rsum sur ton cahier. Cest le dernier rsum de lanne. Il reprend les grandes ides des deux
leons sur la Chine des Han.
Recopie le rsum suivant au stylo sur ton cahier et apprends-le en utilisant les mots en gras pour le
mmoriser.

j e retiens

Entre 206 av. J.-C. et 220 ap. J.-C., la dynastie chinoise des empereurs Han porte la
Chine son apoge:
- le territoire est presque doubl par son extension vers lOuest,
- la Grande muraille est prolonge pour protger les nouvelles conqutes,
- une route commerciale, la route de la soie est ouverte pour relier la Chine
lEmpire romain,
- ltat est unifi* (monnaie et unit de mesure uniques) et bien administr
(fonctionnaires utilisant la mme criture).
- de nombreux artistes travaillent diffrents matriaux suivant des techniques varies,
- des inventions destines un brillant avenir voient le jour (papier, boussole,
gouvernail dtambot).

Consulte dans le lexique la dfinition des mots de vocabulaire marqus par une * car ils sont
essentiels. Recopie au stylo leur dfinition sur ton cahier en notant le mot dans la marge et la
dfinition droite comme ci-dessous:
marge
Un mandarin : Nom donn par les europens aux hauts fonctionnaires de lEmpire de
Chine.
Un fonctionnaire: Une personne qui travaille pour ltat.
Unifier: Runir dans un mme tat plusieurs royaumes ou principauts.

Si tu es parvenu jusqu cette dernire leon en faisant tout au long de lanne les exercices
demands, flicitations! Tu as trs bien travaill.
Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e
Cned Acadmie en ligne

197