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Lhypersexualisation indique la pression qui pousse les enfants

entrer dans une sexualit abusive qui nest pas de leur ge


et qui vient entraver leur processus de dveloppement et leur
propre rythme dappropriation de la sexualit, la construction
de leur vie psychique.

Lhypersexualisation rejoint la problmatique plus large de


ladultification et de tous les dsirs, conscients et inconscients
dans lesquels les adultes peuvent emprisonner les enfants : Hypersexualisation
cela peut aller des attentes scolaires dmesures
lhypersexualisation des enfants dont les concours de mini- des enfants
miss sont un exemple.

Hypersexualisation des enfants


Prvenir parents, ducateurs et pouvoirs publics des
consquences dsastreuses sur lenfant de ce climat
ambiant, soutenir lducation aux mdias et le sens critique,
remettre lhonneur la crativit et le jeu comme lment de

lectures
dveloppement de lenfance sont des pistes voques
construire ensemble.

Jean Blairon, Carine De Buck, Diane Huppert, Jean-Pierre

T e mp s d a r r t
Lebrun, Vincent Magos, Jean-Paul Matot, Jrme Petit,
Laurence Watillon.

Coordination de laide
aux victimes de maltraitance
Secrtariat gnral
Fdration Wallonie-Bruxelles
de Belgique
Bd Lopold II, 44 1080 Bruxelles
yapaka@yapaka.be
yapaka.be

62
Hypersexualisation
des enfants

Jean Blairon
Carine De Buck
Diane Huppert
Jean-Pierre Lebrun
Vincent Magos
Jean-Paul Matot
Jrme Petit
Laurence Watillon
Temps dArrt /Lectures
Une collection de textes courts destins aux
professionnels en lien direct avec les familles.
Une invitation marquer une pause dans la
course du quotidien, partager des lectures en Sommaire
quipe, prolonger la rflexion par dautres textes.
8 parutions par an.

Directeur de collection: Vincent Magos assist de Diane


Huppert ainsi que de Meggy Allo, Delphine Cordier, Philippe Socit hypersexualise: quand le dsir
Dufromont, Sandrine Hennebert, Philippe Jadin et Claire-Anne des adultes paralyse la fonction ducative . . . . . . . . . . . . 7
Sevrin. Diane Huppert, Vincent Magos
Le programme yapaka Le dveloppement de lenfant,
la sexualit et la socit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Fruit de la collaboration entre plusieurs administrations de la
Carine De Buck, Jean-Paul Matot
Communaut franaise de Belgique (Administration gnrale
de lenseignement et de la recherche scientifique, Direction Lhypersexualisation des enfants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
gnrale de laide la jeunesse, Direction gnrale de la
sant et ONE), la collection Temps dArrt/Lectures est
Jean-Pierre Lebrun
un lment du programme de prvention de la maltraitance
Les mini-miss, missi dominici
yapaka.be
dune socit hyper-sexualise? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Comit de pilotage : Nicole Bruhwyler, Deborah Dewulf, Jean Blairon, Jrme Petit, Laurence Watillon
Nathalie Ferrard, Ingrid Godeau, Louis Grippa, Franoise
Guillaume, Grard Hansen, Franoise Hoornaert, Perrine
Humblet, Marie Thonon, Christelle Trifaux et Juliette Vilet.

Une initiative de la Fdration Wallonie-Bruxelles


de Belgique.
diteur responsable: Frdric Delcor Fdration Wallonie-Bruxelles de
Belgique 44, boulevard Lopold II 1080 Bruxelles.
Dcembre 2012
Le terme dhypersexualisation entrane des confu-
sions; nous le reprenons cependant car il fait lobjet
dun consensus de plus en plus large sur le plan inter-
national.

Lhypersexualisation indique la pression qui pousse les


enfants entrer dans une sexualit abusive qui nest
non seulement pas de leur ge mais qui vient entraver
leur processus de dveloppement et leur propre rythme
dappropriation de la sexualit, la construction de leur
vie psychique. Cette pression sur les enfants peut venir
des parents et/ou des mdias et plus largement dun
climat de consumrisme empreint drotisme.

Lhypersexualisation est aux frontires de deux autres


questions:
lhypersexualit (relle ou fantasme) qui traite dune
sexualit prcoce lie ou non lexposition aux
images pornographiques. Cette problmatique, plu-
tt adolescentaire, dpasse la pression sur les jeunes
et entre en cho avec leurs propres dsirs (dmanci-
pation, transgressifs);
lhypersexualisation des petites filles sintgre dans la
question plus large de limage et la place de la femme
dans la socit.

Nous ne traiterons pas de ces aspects pour nous


concentrer sur ce qui relve de lentrave au dveloppe-
ment des enfants, de la maltraitance.

Lhypersexualisation rejoint celle plus large de ladul-


tification et de tous les dsirs, conscients et incons-
cients dans lesquels les adultes peuvent emprisonner
les enfants : cela peut aller des attentes scolaires
dmesures lhypersexualisation des enfants; celle-ci
se dclinant dans:
lhypersexualisation ou rotisation des petites filles;
lhypervirilit des petits garons pousss des atti-
tudes machistes, sexistes et violentes.

Le message central tient en cette phrase Laissons les


enfants tre des enfants (Let Children Be Children).

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Socit hypersexualise:
quand le dsir des
adultes paralyse la
fonction ducative
Diane Huppert, Vincent Magos1

Venue des tats-Unis, la mode des mini-miss stend


de par le monde et en Belgique, parfois mme sou-
tenue par des pouvoirs publics. Fillettes rotises,
gamins viriliss font les vedettes des publicits et
des mdias grand public. Soutiens-gorge rembourrs,
strings ou autres accessoires aguichants sont proposs
aux enfants pr-pubres.

Lrotisation et lhypersexualisation ambiantes contre-


viennent au dveloppement de lenfant et de lado-
lescent et modifient les conditions dducation, mettant
mal les repres sur lesquels sappuient les adultes
pour tenir leur place de parent et dducateur.

Quand le dsir des parents


emprisonne lenfant
Bien avant la naissance, les parents imaginent le futur
de leur enfant. Dj, ils lesprent brillant lcole,
charmant en socit et le rvent mdecin, menuisier ou
reprenant lentreprise familiale. Cest fort de tous ces
vux, que lenfant slve peu peu.

Ce dsir soutient les apprentissages de lenfant, rendus


possibles par le climat de confiance et de scurit.
Dans son lien damour et de loyaut envers ses parents,
il leur fait plaisir, rfrne ses pulsions, et acquiert peu
peu, son rythme, limites et dsirs propres.
1. Au sein de la Coordination de laide aux victimes de maltraitance,
respectivement, en charge du volet professionnel du programme et
responsable du programme.

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Pour grandir, lenfant a donc besoin dtre port par le laisse le temps faire son uvre de maturation, de trans-
dsir de ses parents, mais en mme temps, il a besoin formation de la sexualit enfantine en sexualit adulte.
que ce dsir ne ltrangle pas. Lquilibre difficile tenir
pour chacun est plus fragile encore quand la culture Par contre, quand ladulte se saisit de la sexualit
ambiante promotionne des valeurs de performance et enfantine pour lemmener sur son terrain, il abuse de
de paratre, au dtriment de ltre. lenfant. Comme lindique le langage, les concours
de mini-miss ou de mini-mister considrent lenfant
Ds lors, il arrive que les ambitions et les dsirs des comme un adulte en miniature. Or il nen est rien; le
parents soient ce point pressants quils devancent le monde de lenfance est profondment diffrent de celui
dveloppement de lenfant, quils ne permettent pas de ladulte.
celui-ci de sentir ce quil dsire, de douter, dessayer,
dapprendre par essais et erreurs et de savoir ensuite ce La mise en avant des enfants comme de petits adultes,
que lui, veut faire de sa vie Ce qui pourrait tre encou- que ce soit dans la publicit, dans les missions de
ragement devient obligation. Inconsciemment, lenfant tlvision ou dans les concours de mini-miss les
absorbe le dsir de ses parents. Dans ce sens, pous- arrache lenfance pour les projeter violement dans un
ser un enfant devenir champion de mathmatiques, monde qui nest pas le leur, un monde adulte avec ses
de piano, de motocross, danseuse toile ou reine de composantes de sexualit, de sduction, dexcitation,
beaut peut provoquer des dgts qui se prolongeront de performance
ladolescence ou lge adulte.
Instrumentalise au bnfice du plaisir de ladulte, la
sexualit de lenfant ne peut suivre son cours et rduit
Quand la sexualit adulte les possibilits pour lenfant de construire dabord son
joue avec les enfants intimit et ensuite, comme sujet de dsir, des relations
amoureuses avec un autre, galement unique.
Pour grandir la petite fille a besoin de sidentifier sa
mre, aux femmes de son entourage, le petit garon Autrement dit, lexcitation cre par lappel prmatur
prendra exemple sur les hommes quil rencontre, les au sexuel fait intrusion dans lenfance qui ne peut ds
hros quil admire la recherche de ce qui les diff- lors trouver la solitude et la rverie ncessaires la
rencie de lautre, garon ou fille essayeront les signes, construction de son intimit (rapport soi) et de son
justement, les plus distinctifs: elle, les talons hauts, le identit (rapport lautre).
rouge lvre de maman, se rvera en princesse, lui, se
rvera en astronaute, en coureur cycliste, endossera le De plus, la distinction entre espace intime et espace
dguisement de superman Les strotypes ne sont public acquise vers 7-8 ans est fragilise si lenfant est
jamais que les points de repres des enfants, et que projet prmaturment par ladulte dans un brouillage
ces points de repres soient dessins au gros trait, quoi de repres : comment comprendre quensuite il ne se
de plus normal. mette pas en danger et ne devienne une proie facile?

Cest donc avec tendresse quon peut laisser les petites


filles rver devant leur miroir ou sous le regard enchant Quand lenfance nest pas respecte,
dun entourage attentif et priv. En laissant la couleur de ladulte peine se construire
lenfance cette sduction, ladulte laisse la petite fille
le temps de devenir femme, de devenir une femme qui Priver lenfant de sa propre sexualit, le projeter prco-
aura pu se constituer son intimit, son identit propre. Il cement dans une sexualit adulte ou lui en faciliter

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laccs crent des adultes immatures sur les plans tenir la frontire qui offrira lenfant la scurit pour
motif et psychique. Lenfance qui fait lconomie de grandir.
son propre parcours reste attache une sexualit
infantile centre sur elle-mme, vitant la recherche Aujourdhui, laffaiblissement de la diffrence sexuelle
dun partenaire consentant dans un dsir et un plaisir se double de laffaiblissement de la diffrence gn-
partag. rationnelle. Autrement dit, tout ce qui vaut pour une
gnration vaut pour lautre et inversement.
Ds les premiers mois, lenfant, en ne pouvant accder
sa mre selon son bon vouloir, se voit limit. Il en va La socit dhyperconsommation contribue cette
de mme pour ladulte qui est oblig dadresser une qute selon un double discours. Dun ct, se dploie
demande un ventuel futur partenaire. La sexualit se une incitation pornographique mettant en scne une
voit donc confronte, limite par le dsir de lautre ainsi hyper-sexualisation des plus jeunes sur les crans,
que les rgles sociales, la culture. Lducation comporte affiches et magazines.
cette fonction de limiter, de canaliser nos passions,
nos dsirs de jouissance, nos excs, dabord partant Dun autre ct, se propage la crainte omnipotente de
du cercle familial, ensuite dans la sphre sociale dont dangereux pdophiles. Et passe sous silence dailleurs
lcole est linstitution de rfrence. que lexhibition de trs jeunes enfants dans des poses
rotiques provoque lexcitation pdophilique?
Mais, quand une socit banalise lhypersexualisation,
quand elle fonde les rapports sociaux et les relations Ce double discours ouvre sur de nouvelles incom-
sous le rgne consumriste (jouissance tout prix, prhensions. Ainsi, lenfant est vu aujourdhui comme
prima de lindividu, affaiblissement du nous), elle dnu de sexualit. Cet imaginaire mis au service dune
cre les conditions pour dsinhiber. Les balises sont dmagogie et dune tyrannie du (hyper)sexe, fait oublier
alors dautant plus fragilises quelles nont pas trouv que lenfant a une sexualit propre. Non gnitale, la
de limites dans la sphre prive. sexualit de lenfant va, notamment, trouver terrain
dexploration auprs de ses pairs dans la dcouverte
Si la maturit consiste en la capacit de diffrer le de lautre, de laltrit, tels par les jeux de docteur. Ces
dsir au profit de la curiosit et du savoir, limmaturit jeux sexuels normaux entre enfants la lorgnette de
rduit lenfant et ladulte un consommateur. La sexua- leur dveloppement, sont parfois vus comme des abus
lit prend alors valeur de divertissement fond sur la au travers du filtre de la sexualit voire de lhypersexua-
consommation de biens en vue dassurer bonheur et lit adulte. Ainsi sexplique le dpt de plaintes lgard
ralisation individuelle vitant toute confrontation denfants trs jeunes qui auraient abuss sexuellement
lautre. de leur copain de bac sable.

Cest la porte ouverte une sexualit de loisirs, sans Par ailleurs, lenfant peut galement ressentir des dsirs
enjeu, sans relation, sans passion. pour des adultes, voire les solliciter sur un plan ro-
tique. Toute la difficult est bien dans ce terme de sol-
liciter. Ferenczi dans un texte essentiel Confusion de
Quand les diffrences langues montre bien que la tendre langue de lenfant,
gnrationnelles sestompent na rien voir avec la passion de ladulte et compte tenu
de son dveloppement, la nature de cette invitation
Il revient ladulte, au parent de garantir les conditions recouvre pour lenfant une ralit bien diffrente. Or
dducation et notamment en matire de sexualit, de justement, son immaturit le place dans une position

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distincte de celle de ladulte qui sait lui que la limite se duquer, cest apprendre penser
pose, que linterdit simpose.
La pression hypersexualise et consumriste impose
De plus, laffaiblissement des frontires se joue que la famille et lcole sattachent transmettre des
double sens. Si, amener trop prcocement lenfant valeurs lies lmancipation, la reconnaissance de
la sexualit adulte est nocif pour son dveloppement, soi et de lautre, la construction du vivre ensemble.
la proccupation excessive des adultes lgard de la Cette attention ne ncessite pas de programme particu-
sexualit de lenfant voire de ladolescent relve des lier et peut se dployer au travers de la prise en compte
mmes mcanismes : telle cette mre qui organise la des vnements du quotidien. Soulever ces drives,
contraception de ses enfants avant que la demande voire ces extravagances, au mme titre que toute ques-
nmerge, telle autre mre qui embarque sa fille une tion ducative en soutenant lanalyse et la recherche du
prsentation de sex toys, tel ce pre qui pousse son fils sens quelles posent offre une voie privilgier.
draguer, tel cet ducateur qui regarde un film porno
avec les jeunes dont il a la charge La prsence de Laffaiblissement des repres ressentis par les parents
ladulte auprs de lenfant doit en effet sajuster sans pour grer ces questions ouvre la ncessit que lcole
cesse entre une capacit soutenir, rpondre aux remplisse sa mission dappui et de socialisation.
questions sans les vider et sans les prcipiter.
Hors de toute concurrence aux limites parentales,
lcole se prsente comme un lieu pour repenser les
De lange au dlinquant, rgles du vivre ensemble. Ainsi, le rglement de lcole
mme dmission ducative? fixera les codes vestimentaires, tranchera les ques-
tions de frontire entre vie prive et vie publique, un
la vision (fausse) de lenfance pure succde celle voyage scolaire sera loccasion douvrir le dbat sur
(toute aussi fausse) de ladolescence sexuellement le droit limage, la fte scolaire sera lopportunit
pervertie voire dlinquante. Ainsi, les vellits dabais- dinterroger et de limiter les dbordements rotiques
sement de lge auquel le jeune peut se voir sanctionner dune prestation chante Certains faits devront tre
damendes administratives pour des comportements tranchs par le corps enseignant, dautres mritent
jugs rprhensibles signent une mme drive. Tels dtre discuts lors de runions avec lassociation de
les concours de mini-miss, ces mesures nfastes au parents, dautres encore peuvent plus simplement faire
dveloppement de lenfant prsentent un paradoxe de lobjet de discussions en classe : inviter les enfants
taille : feindre de soutenir lmancipation et la respon- sinterroger sur le sens de lune ou lautre chose nest-
sabilisation des enfants et des jeunes en crant parado- ce pas la meilleure manire de leur apprendre rflchir,
xalement les conditions qui contreviennent au dvelop- nest-ce pas un des rles quotidiens des enseignants et
pement de son identit, de son estime de soi et de son des ducateurs?
autonomie. Cette instrumentalisation et cette adultifi-
cation de lenfance et de la jeunesse tmoignent de la
difficult des adultes tenir leur place et brouille lordre Informer plutt quinterdire
des gnrations. La fonction ducative charge tradi-
tionnellement de ladulte se redistribue sur la jeunesse Sil y a bien des raisons de regretter les concours de
voire sur lenfance, celle-l mme dj fragilise. miss, on doit exclure les concours de mini-miss. Sil
se trouvera toujours des entrepreneurs pour proposer
tous les commerces, mme les plus scabreux, les pou-

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voirs publics se doivent, quant eux, dviter pareilles
scnes, non par la rpression judiciaire mais par la force
Le dveloppement
dun positionnement adulte garant de la protection de
lenfance.
de lenfant, la sexualit
et la socit
Loption privilgier est en effet la prvention et non
une lgislation qui aurait pour seul but de pointer un Carine De Buck1, Jean-Paul Matot2
symptme social et docculter un dbat qui dpasse
largement celui des concours de mini-miss.

En revanche, prvenir les parents, les ducateurs et


les pouvoirs publics des consquences dsastreuses Introduction
sur lenfant de ce bain hypersexuel ambiant, soutenir
lducation aux mdias et le sens critique, remettre De notre point de vue de pdopsychiatres, il nest ni
lhonneur la crativit et le jeu comme lment de dve- pertinent, ni utile, de dissocier la sexualit humaine et
loppement de lenfance sont des pistes construire ses diverses expressions dune perspective globale,
ensemble. qui envisage lexistence humaine sous langle des
degrs dharmonie entre ce qui est le plus personnel
et le plus intime chez un individu, et la manire dont ce
personnel-intime trouve spanouir dans les relations
aux autres personnes, ainsi quau travers des rapports
quil entretient avec son environnement non-humain, en
y incluant les institutions sociales.

Dans nos rflexions sur ce qui est isol et rassembl


sous ltiquette d hypersexualisation de lenfance ,
il nous semble particulirement important de situer au
centre de notre rflexion les processus dappropriation
par chaque individu, la fois de ce quil peut recon-
natre comme tant lui-mme, mais aussi et en mme
temps, du monde dans lequel prennent forme et vie les
diverses expressions de lui-mme.

Cette interaction fondatrice de lhumain, entre lindi-


vidu et son environnement, implique que le sexuel,

1. Carine de Buck est pdopsychiatre et psychanalyste. Elle est


lauteur de plusieurs articles et livres concernant la sparation
parentale et ses consquences. Elle dirige actuellement le Centre
Mdical Pdiatrique Clairs Vallons, structure spcialise entre
autre dans le traitement rsidentiel de la maltraitance infantile.
2. Jean-Paul Matot est pdopsychiatre, auteur de plusieurs ouvrages
dans les domaines des psychothrapies et de ladolescence, il
exerce en pratique prive et dans la formation de professionnels,
aprs avoir dirig pendant une vingtaine dannes des services
ambulatoires et hospitaliers lUniversit libre de Bruxelles.

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cest--dire les modalits et les effets des plaisirs et (propos, images) ainsi que tout le champ des sensa-
dplaisirs rencontrs dans les interactions, ds la venue tions de plaisirs diverses et varies lies au corps. Ce
au monde, et peut-tre mme dj in utero, fait partie champ est celui de la sexualisation de domaines trs
intgrante de la construction de la personnalit dans divers de lexistence humaine.
toutes ses dimensions. Cest ce que la psychanalyse
dsigne par psychosexualit (en rservant ds lors Lexemple des plaisanteries grivoises est intressant
le terme de sexualit aux comportements manifestes pour notre propos: le plus souvent, elles reposent sur
lis lobtention de sensations de plaisirs sexualiss). une allusion la sexualit qui nest, au premier abord,
pas manifeste puis se rvle dans un second temps.
Ajoutons galement que l hypersexualisation de Du sexuel apparat l o on ne lattendait pas, et
lenfance nest pas ce qui apparat au premier plan dans o pourtant il sy trouvait dj sans quon lait repr
nos consultations pdopsychiatriques gnrales. Par comme tel.
contre, cette question prend une place beaucoup plus
importante ds lors quon travaille au niveau des ser- Il en va de mme pour le sexuel chez le bb. Il est
vices spcialiss dans la prise en charge des diffrentes prsent demble dans une certaine sexualisation
formes de ngligences, carences, maltraitances et abus invitablement lie aux soins (Laplanche, 1993), du
lgard des enfants. Enfin, nous sommes galement fait que la mre et le pre sont des personnes adultes
confronts la manire dont les manifestations de la qui ont une sexualit effective et vcue comme telle.
sexualit des parents ( loccasion de crises de couple Lorsquune mre allaite son bb, lors des contacts
en particulier) obligent les enfants traiter sur le peau peau entre un pre et son bb, le plaisir partag
plan psychique, parfois trs prcocement, des aspects entre le bb et son parent comporte une dimension
habituellement refouls de la sexualit adulte. qui nest pas de la sexualit, mais qui est nanmoins
sexualise. Cette dimension vhicule quelque chose
Enfin, traitant de lhypersexualisation, il nous semble que le bb ne peut pas reconnatre comme tant de
important de distinguer les questions que posent des nature sexuelle, et en gnral le parent, heureusement,
comportements sexuels inappropris qui sont le fait non plus3. Ainsi, le sexuel est-il demble prsent
de certains enfants, et refltent lexistence de difficults pour le bb, mais il nest pas reconnu comme tel, et
de dveloppement, de celle de lutilisation des enfants ce nest que bien plus tard, dans lenfance et ladoles-
par les adultes dans ce qui apparat dans le chef de ces cence, que les mmes sensations, lorsquelles seront
derniers comme une sexualisation inapproprie de prouves, pourront tre reconnues comme relevant,
lenfance. dans un contexte diffrent, de la sexualit. La diffrence
par rapport la plaisanterie grivoise, cest que le souve-
nir des expriences prcoces nest plus disponible pour
Place du sexuel dans le la conscience, et si un rapport stablit, il ne peut tre
dveloppement de lenfant quinconscient, cach au sujet. Mais cest une autre
histoire et ce que nous avons retenir, cest que le
La sexualit concerne pour nous le registre des com-
portements sexuels manifestes : caresses, masturba- 3. Bien que sil y rflchissait, il pourrait sans doute admettre que le
tion, pntration plaisir pris avec son bb pourrait voquer pour lui certaines sen-
sations que dans un autre contexte il pourrait reconnatre comme
entrant dans le champ de sa sexualit, toute la nuance est dans les
Le sexuel rassemble par contre, non seulement les nombreux conditionnels: cela pourrait, mais cela nest pas. Cest
l tout lespace qui distingue et spare la ralit matrielle dune
comportements sexuels manifestes, mais aussi tout autre ralit, celle du fantasme, ce que nous appelons la ralit
ce qui voque plus ou moins explicitement la sexualit psychique.

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bb est introduit son insu dans le sexuel en mme par le bb comme distinct de lui. Si par contre ladulte
temps quil vient au monde, mme si la sexualit, elle, ne renvoie rien, ou autre chose que du plaisir (de lennui,
napparat que plus tard et progressivement. de la distraction, de la tristesse, de langoisse, de lexci-
tation, ) le plaisir de lenfant ne peut se constituer
Cela signifie que le bb, puis lenfant, et enfin lado- comme une exprience significative, ou ne se constitue
lescent, se trouve confront la ncessit deffectuer que dans un repli o il se coupe de la relation avec
un travail progressif dappropriation de cette dimension ladulte (Winnicott, 1945, 1960; Roussillon, 2008).
de lexistence quil va dcouvrir progressivement en
lui et dans ce qui lentoure. Ce travail dappropriation Cest donc partir de ces expriences rptes de plai-
implique prioritairement la fois lappropriation de sir partag que vont se dvelopper ce que nous appe-
son propre corps, et lappropriation de ce qui vient de lons les auto-rotismes: le bb va, en prsence ou
lextrieur (Matot, 2012). Cest ce que nous dsignons en labsence de ladulte, passer du temps rpter, par
comme organisation de la psychosexualit. le biais dautostimulations (suotement de la langue,
des lvres, des doigts, notamment) des expriences
La psychosexualit, cest donc lintgration des modes de plaisir quil se donne lui-mme. Ce quil faut sou-
dobtention du plaisir dans la construction progressive ligner propos de ces auto-rotismes , cest quils
dune perception continue de soi et du monde, tra- saccompagnent dune activit psychique o lauto-
vers les interactions avec lenvironnement. Prsente stimulation est associe au rappel de lexprience de
demble, elle suit les diffrents organisateurs des inte- plaisir partag avec autrui dont il a fait lexprience de
ractions entre lenfant et son environnement, en fonc- faon rpte auparavant. Cest ce qui diffrencie ces
tion de la maturation psycho-physiologique de lenfant. auto-rotismes dautres formes dauto-stimulations, qui
sont, elles, rptitives et dnues dexpressions mo-
tionnelles nuances (les balancements p. ex.), saccom-
De lexprience prcoce du pagnant dune sorte d absence du bb, donnant
plaisir partag la constitution lobservateur une impression de vide intrieur, et
des auto-rotismes correspondent des mesures de survie psychique,
face un dfaut de constitution des auto-rotismes,
Les premiers plaisirs physiques du bb, nous lavons li une faille de lexprience motionnelle partage.
soulign, sont demble galement psychiques, et ils linverse des auto-rotismes, ces comportements
sont lis un plaisir partag dans les soins que lui servent alors, dans une certaine mesure, sabstraire
apporte son entourage, et en premier lieu sa mre. Il dune prsence soi-mme et autrui.
importe de souligner que ce qui construit vritablement
un bb, cest le plaisir quil partage avec autrui, et Bien entendu, cette description est trs schmatique et
quautrui partage avec lui. Cest la fonction essentielle donc rductrice, il existe des intermdiaires, des gra-
du regard, du sourire, du rire et des autres vocalisations dients, entre les deux types de configurations.
qui accompagnent les soins et les jeux: partager avec
autrui du plaisir (Stern, 1985). Toute personne qui a pris Une autre condition de constitution des auto-ro-
le temps dentrer en relation avec un bb sait cela. tismes , au-del de lexistence pralable et concomi-
Ce plaisir partag est essentiel parce que le bb, en tante dexpriences de plaisir partag, rside dans le fait
mme temps quil prouve physiquement une sensation que lentourage, et la mre en particulier, soit en mesure
de plaisir, va pouvoir identifier ce plaisir comme plaisir daccepter que le bb puisse momentanment lui
partir de ce que lui renvoie ladulte qui est avec lui, alors retirer lexclusivit du pouvoir de lui donner du plaisir,
mme que ladulte nest pas encore clairement reconnu quil la dpossde temporairement et partiellement de

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ce plaisir partag, qui au dpart a t vcu avec elle Il est galement vident que le sexe du bb puis de
et travers elle (Roussillon, 2008). Une bonne mre lenfant dtermine des connotations spcifiques dans
sait se faire discrte quand il faut, ni trop ni trop peu la manire dont les parents soccupent de lui, connota-
cependant (Winnicott, 1960). Encore une fois, lquilibre tions qui comportent une trs importante part culturelle,
rsidera dans un savant dosage respectant suffisam- mais connaissent galement dimportantes variations
ment les illusions dautonomie de lenfant. individuelles, lies au psychisme des deux parents et
au fonctionnement du couple parental.
La conflictualisation de cet enjeu pourra se marquer
notamment par des refus alimentaires, des caprices, Actuellement, les stades du dveloppement psycho-
mais aussi par des troubles de lendormissement, qui sexuel dcrits par Freud (stade oral, stade anal, stade
traduisent lexistence dune lutte pour le contrle du phallique, stade gnital) sont envisags comme des
plaisir entre la mre et lenfant. attracteurs qui modifient lorganisation du rapport de
lenfant son corps et son environnement, en venant
Le dveloppement des auto-rotismes apparat ainsi progressivement ajouter des modalits supplmen-
comme une tape importante de lappropriation du taires et des enjeux nouveaux dans la construction de
corps propre et des rapports avec autrui travers la personnalit.
lindpendance relative quassurent les mcanismes
didentification et dintriorisation des plaisirs partags. Cependant, cette focalisation sur les zones rognes
La revendication des enfants de dcider eux-mmes ne doit pas faire oublier quelle ne prend sens qu partir
et donc aussi de pouvoir refuser de se lever ou et au sein dun contexte plus global dadaptation de
daller dormir, de se laver, de shabiller ou de se dsha- lenvironnement (Winnicott, 1960) aux caractristiques
biller, de manger ceci ou cela, se situent et gagnent propres du bb (attention porte au bien-tre global
tre compris dans cette perspective dune dynamique du bb, au maniement appropri de son corps, aux
dappropriation. Cela permet aux parents et ducateurs conditions de chaleur, dclairage, de bruit, de rythme
dviter dentrer dans des spirales ngatives, soit du (Marcelli, 1992), ncessaires son confort) puis de
ct de la rigidification et des bras de fer, soit du ct lenfant (respect de ses besoins en termes de scurit,
de la sduction et du laisser-faire. Noublions pas que de continuit, dintimit, de dcouverte, et, tout particu-
les enfants tyrans sont, paradoxalement, des enfants lirement, respect de lespace et du temps ncessaire
qui ne peuvent pas se sparer et devenir autonomes: ils au dveloppement de ses capacits de jouer).
sont des rois esclaves dun pouvoir illusoire.

Cette dynamique de lexprience partage avec autrui, Le rle dterminant de


de son appropriation personnelle travers les auto- la curiosit chez lenfant
rotismes, et de sa conflictualisation dans le lien
ladulte, se joue toutes les tapes du dveloppement Une des composantes essentielles de la sexualit
de lenfant. Cependant, elle connat des tapes particu- infantile est lexploration; lenfant est curieux et veut
lires en lien avec le dveloppement des capacits et percer les grands mystres de la vie. laune de sa
investissements physiques, cognitifs et motionnels de progressive subjectivation, son intrt pour les autres et
lenfant. cet gard, les stades du dveloppement pour son environnement samplifie. Cest le dbut de la
psycho-sexuel dcrits par Freud (1905), mais gale- priode des pourquoi? et des comment?. Pour
ment les stades du dveloppement cognitif dcrits par satisfaire sa curiosit, il va mettre en scne des jeux
Piaget (1966), constituent des moments de rorganisa- exploratoires de son propre sexe mais aussi de celui
tion plus intenses que dautres. des autres enfants. Ce sont les jeux de touche-pipi,

20 21
les jeux de docteur , certains aspects des jeux de La difficult de la mre et de lenvironnement lais-
papa-maman. Il peut aussi sexhiber dans lattente ser le bb puis lenfant et ladolescent exprimenter
dune raction ou encore se montrer trs intress par ses propres modes de satisfaction dans son rapport
la nudit des adultes. Il est aussi trs curieux de ce lui-mme et au monde qui lentoure, et cela trs
quil imagine du commerce intime des parents et veut prcocement. Cette exprimentation suppose deux
regarder par le trou de la serrure dans la chambre conditions de base: la scurit dun port dattache,
des parents, pier les bruits Ces jeux sexuels sont toujours accessible et accueillant sans conditions en
donc banals cet ge et font partie du dveloppement cas de besoin; et la capacit de la mre, du pre et
normal de lenfant. Il sera trs important de pouvoir les de lenvironnement de rendre leur prsence discrte et
respecter en nen ayant pas une lecture diabolisante silencieuse, sans intervention, lorsque lenfant fait ses
travers le prisme de la sexualit adulte qui ferait alors propres expriences avec lui-mme. Ces deux condi-
adopter inadquatement des attitudes rpressives ou tions se trouvent compromises soit par lanxit des
coercitives. adultes, sous-tendue par des angoisses de sparation
ou de perte de contrle; soit par un besoin demprise
Cependant, toute cette curiosit, ces explorations, ces narcissique sur lenfant, considr comme une simple
dcouvertes, trs excitantes pour lenfant, ne sont pas extension de ladulte. Dans un registre proche, on
dnues dangoisses. Cest un moment du dveloppe- peut galement pointer la manire dont la sexualit
ment o les cauchemars et les peurs sont frquents (par des parents simpose plus frquemment aux enfants
exemple la peur des voleurs, des loups). loccasion des crises de couple et des engouements
passionnels tardifs des adultes, compliquant le refoule-
Dans le mme registre de lintrt des enfants pour ment et la mise en latence.
lnigme que reprsente la sexualit des parents, et de
leurs tentatives de sidentifier eux, le got des enfants La difficult dans la constitution dun espace du jeu, qui
pour les dguisements occupe une place de choix. Il se situe entre lespace priv, interne, du fantasme, et la
faut cependant souligner que cette activit leur est per- ralit extrieure. Lespace du jeu suppose que lespace
sonnelle, et est dans ce sens une exploration crative. interne et la ralit extrieure puissent commencer
Elle entre dans le cadre de cette fonction indispensable tre distingus, mais aussi que lenvironnement puisse
au dveloppement quoccupe le jeu chez lenfant respecter cet espace, et ne pas mettre en question
(Winnicott, 1971). cette fonction essentielle du jeu, qui est de ne pas avoir
dcider si ce qui sy passe est pour du vrai ou
pour du faux, mais de crer un espace o vrai et faux
Quelques obstacles qui sopposent puissent se mler sans que cela naltre la perception
aux processus dappropriation de la ralit extrieure.

Linsuffisance du plaisir partag, qui peut rsulter soit De ce point de vue, laccs aux images dune sexualit
dune insuffisance quantitative (pas assez dexpriences pornographique, notamment par internet, a des effets
de plaisir partages, ou pas suffisamment intenses), prjudiciables de court-circuit entre lespace du fan-
dune inadquation qualitative (discordance trop fr- tasme et celui de la ralit, et de mise hors jeu dun
quente entre les ressentis du bb et ceux de la mre), espace personnel de maturation des thories sexuelles
mais aussi dun excs: des dbordements dexcitation infantiles que lenfant construit au cours de son dve-
ne permettent pas la constitution dune reprsentation loppement.
interne dun plaisir partag mais contraignent des
mesures de sauvegarde (paralysie, retrait).

22 23
Comportements (hyper)sexualiss dprouver la sensation dexister, davoir des limites,
durant lenfance: dtre rassembl autour dun prouv sensoriel. Il sagit
de mcanismes anti-pense et anti-relation. On peut les
rapprocher des balancements voqus plus haut, cest-
Nous distinguerons deux grandes catgories de com-
-dire de comportements rptitifs dnus dactivit
portements prsentant un caractre sexualis durant
fantasmatique et daffectivit.
lenfance.
Certains jeux et comportements sexuels inadquats,
Les comportements lis au dveloppement de len-
traduisant un dfaut dinhibition, peuvent galement
fant et ses avatars
constituer des tentatives de faire face une excitation
dsorganisante et des angoisses de perte des limites
Dans le cadre du dveloppement normal, nous avons de son propre corps, suite des failles dans le dve-
dj voqu tout le registre des auto-rotismes qui loppement. Ces situations peuvent se rencontrer en lien
relvent de la dcouverte et de lappropriation progres- avec des contextes familiaux problmatiques, sans que
sive par lenfant de son corps et des sensations quil cela soit ncessairement le cas.
peut gnrer. Ceci peut concerner bien videmment la
zone gnitale et donner lieu des manifestations com- Les comportements induits par lenvironnement
portementales sexualises (masturbations, compor-
tements exhibitionnistes). Des comportements hypersexualiss prsents par
certains enfants peuvent cependant tre induits par des
Il en va de mme de jeux qui peuvent prsenter une adultes.
connotation sexuelle vidente (jeux de docteur, de
fabriquer des bbs ), ventuellement accompa- Nous en distinguerons deux types:
gns de beaucoup dexcitation mais conservant un
aspect de jeu symbolique. Ces jeux font galement a) les situations dans lesquelles lenfant est soumis
partie du dveloppement normal de lenfant. une relation demprise narcissique (nous y incluons
la problmatique des mini-miss mais aussi des
Par ailleurs, en lien avec tout le travail des identifi- mini-cads);
cations que lenfant doit mener, les jeux de dgui-
sement permettent lenfant dessayer sur un b) les comportements hypersexualiss faisant suite
mode ludique ce quil identifie comme des attributs une situation traumatique dabus sexuel (qui peut
typiquement fminins ou masculins tels que maquillage, prendre diverses formes).
chaussures et vtements dadulte, mais aussi panoplies
de princesse, de cow-boy, de super hros Nous nous Dans les deux cas de figure, il sagit de situations de
situons ici dans des registres qui relvent du jeu , nature abusive au sens o ladaptation des adultes de
de limaginaire, de scnarios invents par lenfant sans rfrence aux besoins dveloppementaux de lenfant
intervention ou induction extrieure et qui font donc nest pas suffisamment bonne . Lenvironnement
partie intgrante du dveloppement normal. savre dfaillant dans la mesure o il ne saccorde
pas motionnellement lenfant et lui impose un
Il faut en diffrencier les comportements masturbatoires empitement dans son monde interne dont lint-
compulsifs chez des enfants prsentant des troubles grit est affecte. Lenfant na ds lors pas dautre choix
du dveloppement, qui reprsentent des tentatives que de sacrifier son dveloppement psychique propre
inefficaces, au travers de sensations auto-gnres, aux besoins infantiles des adultes.

24 25
Ces deux types de situations, mme si elles sont symp- lage avec la maturit affective de lenfant et non-int-
tomatiquement diffrentes, peuvent nanmoins tre grables, en tant que tel, par le psychisme de celui-ci.
considrs comme faisant partie dun continuum; elles
auront toutes deux des consquences prjudiciables En cela, il sagit clairement pour nous dune situation
sur le dveloppement, comparables sur certains points. abusive.

Certaines mres (mais cela peut aussi concerner cer- En effet, les besoins de lenfant en termes de dvelop-
tains pres), ayant elles-mmes, la plupart du temps, pement ne sont pas respects. Le monde interne de
vcu des expriences traumatiques ayant fragilis la lenfant est vritablement parasit par le dsir de
construction de leur personnalit, attribuent, souvent ladulte. Lenfant est galement atteint dans son corps,
inconsciemment, lenfant le rle de combler un vide qui est malmen et non respect dans son intgrit,
interne et de rparer les carences et les failles de leur faisant mme parfois lobjet de comportements maltrai-
propre construction identitaire. Ces mres auront, suite tants. Les possibilits dintgration de la psychosexuali-
leur propre manque de scurit interne, de grandes t sont crases, limaginaire de lenfant est collab,
difficults envisager le lien leur enfant autrement la dimension du jeu est vacue. Le dveloppement
que dans la fusion et la proximit corporelle, dans une de la personnalit et de la psycho-sexualit de lenfant
non-reconnaissance de ses besoins, entravant ainsi la ne peut tre que svrement entrav.
construction de liens scures et les processus dappro-
priation subjective. noter que les pres, trs souvent Certains garons feront galement les frais de lemprise
absents ou dmissionnaires dans ces situations, parfois narcissique de leurs parents. Certains petits garons
mme sur plusieurs gnrations, contribuent ces se voient en effet tre lobjet de projections de certains
pathologies du lien en nassurant pas les fonctions aspects caricaturalement virils de leur pre voire
tierces de soutien de la mre, de diffrenciation de aussi de leur mre, tant inconsciemment contraints
lespace de lenfant et de lespace du couple, de dga- dadopter des comportements ou des attitudes de mini-
gement des conflictualits en boucle dans la relation cads, de montrer leurs muscles, dtre affubls de faux
duelle mre-enfant. tatouages, de chanes, de montrer du mpris lgard
des filles, voire de se comporter violemment Ils sont
Certaines fillettes - telles que celles qui participent aux amens remplir le mme type de fonction narcissi-
concours de mini-miss seront ainsi amenes sante pour leurs parents fragiles et immatures que ce
tre linstrument dune tentative daccomplissement qui vient dtre dvelopp.
de leur mre, dans une non-diffrenciation laquelle le
pre peut galement contribuer. Ces fillettes seront vri- Certains enfants sont victimes dabus sexuel tels quat-
tablement captivesdu narcissisme parental dans la touchements, fellations, pntrations Dautres encore
crainte de labandon et du rejet, faute de se mouler sont directement confronts la ralit de lactivit
aux dsirs des adultes. sexuelle dadultes.

Elles seront amenes adopter des attitudes et une Ces situations, outre les ventuels traumatismes phy-
apparence sexualises afin de rpondre aux dsirs siques encourus, gnrent immanquablement un trau-
conscients et inconscients de leur mre mais matisme psychique. Lenfant, confront une excitation
aussi parfois de leur pre. Ces comportements induits, psychique qui dpasse ses possibilits de mtaboli-
singeant certains aspects de la sexualit adulte, seront sation, se trouve dans un tat de sidration psychique,
trs caricaturaux et auront une apparence particulire- qui peut produire de vritables dlabrements la fois
ment dysharmonique. Ils seront en effet en total dca- psychiques et physiques.

26 27
Lenfant, atteint dans son intgrit, profondment ni Effets de certaines volutions sociales
et disqualifi en tant que sujet, est rduit au statut sur lintgration de la sexualit dans le
dinstrument de la jouissance de ladulte. Le besoin de dveloppement de lenfant
protection de lenfant, ses besoins vitaux en matire
dattachement sont utiliss comme moyen par
ladulte abuseur pour installer une sduction perverse Le culte de la performance: des enfants otages des
aux effets dltres. Chez les enfants jeunes, de 3-4-5 impasses narcissiques des adultes
ans, les dfenses mises en place se situent souvent
alors dans les registres psychotiques et autistiques. Lenfant, dans nos socits occidentales, est pris dans
Chez les enfants plus gs et les adolescents, la confu- des effets de miroir des souffrances et des revendica-
sion entre les registres de la tendresse et de la sexualit tions narcissiques des adultes (Kas, 2012). Le fait que
entrane frquemment des dfenses masochiques trs nombre denfants ont aujourdhui davantage souffrir
destructrices. des impasses narcissiques dans lesquelles se trouvent
enferms leurs parents plutt que des rigidits duca-
Dans ce type de situations, il est frquent que les tives dantan est une constatation clinique quotidienne
enfants prsentent des comportements trs sexualiss. en pdopsychiatrie.
Ceux-ci pourront tre de nature diverse: masturbations
frntiques, passages lacte sexuels sur dautres Ainsi les enfants rois refltent-ils non seulement
enfants, exhibitionnisme, attitudes sductrices laspiration des parents viter leur progniture les
dconvenues qui sont leur lot quotidien, mais gale-
Ils peuvent avoir valeur de dcharge de lexcitation ment leurs doutes quant la solidit des liens face au
pulsionnelle, provoque par les abus, mais galement conflit. On retrouve, dans la difficult que rencontrent
relever dun mcanisme didentification lagresseur et de nombreux parents donner leurs enfants un cadre
de retournement de la dynamique abuseur/abus. contenant cest--dire la fois consistant, souple
et rsistant , dune part leur propre dsir inconscient
Ces comportements peuvent aussi avoir valeur de com- dune abolition des limites, transfr sur lenfant et,
munication. Il sagit de montrer limpensable, de dautre part, leur intolrance au conflit, lexercice
faire voir ladulte ce qui ne peut pas prendre sens pour dune contrainte qui fasse un tant soit peu souffrir,
lenfant et qui le dborde, avec une demande implicite ralisant lintrication bien tempre de lamour et de la
de transformation et de contenance de lexprience haine dans le lien.
traumatique, de mise en mots de la transgression vcue
mais aussi ventuellement agie. Ils peuvent galement De lenfant-roi, on passe cependant trs vite lenfant-
tre un moyen dappeler laide, de dnoncer labus et tyran, avec souvent un retournement brutal, dans le
dappeler une forme de protection. chef des parents, dun laisser-faire inconsistant
sous-tendu par lidalisation dun amour sans nuages et
Ces diffrentes possibilits, bien entendu, ne sexcluent sans limites, vers un rejet intolrant dun petit monstre
pas lune lautre. Cependant, elles appellent chacune diabolis, dont la nature fondamentalement mauvaise
une rponse adquate de lenvironnement afin de se rvlerait dans toute sa destructivit en dpit de
relancer les processus psychiques, faute de quoi le lamour qui a prsid son ducation.
traumatisme sexuel constituera trs certainement une
entrave svre la poursuite du dveloppement. Si les rponses des enfants ces investissements
narcissiques se marquent par une difficult accep-
ter les limites, supporter la frustration, lattente,

28 29
concentrer leur attention, elles rsident aussi assez loppent ce niveau des comptences techniques trs
souvent dans le dveloppement de capacits et donc en avance sur leur maturation psychologique.
galement dattentes beaucoup plus prcoces et
diverses quautrefois. La violence de linscurit

Cette prcocit alimente en retour lidologie de Linscurit des adultes constitue une caisse de rson-
l excellence , qui a remplac lidal humaniste de nance pour les angoisses des enfants et des adoles-
la ralisation de soi; on peut ainsi parler dun vritable cents.
dopage de lenfance, dans tous les domaines, visant
la performance et la concurrence (qui sera le meil- Cette inscurit se traduit par la multiplication de ph-
leur) : concours sportifs, intellectuels, de mode , nomnes de violence lis la peur de linconnu, de ce
mdiatisation, exhibition entrent dans ce cadre. qui est diffrent, de ce qui confronte au doute, de ce qui
pose une question sans rponse immdiate. Ainsi, toute
Une telle culture de lexcitation permanente (Rosa, diffrence (des sexes et des gnrations en particulier)
2010) et de la sur-stimulation (toujours plus vite, tou- suscite-t-elle des conduites dexploration violentes
jours plus fort, toujours nouveau) produit une explosion puis trs rapidement de destructivit et dannihilation.
des situations de dcrochages scolaires (Boimare, Nombre de violences scolaires, de harclements de
1999, 2008), ainsi quune inflation des diagnostics boucs missaires, entrent dans cette dynamique.
dhyperactivit et de troubles de lattention (Berger,
2005) chez les enfants (mais aussi maintenant chez les Linscurit est aussi ce qui empche le dploiement
adolescents et les adultes). de la crativit personnelle et le recours aux addictions
diverses, drogues et alcool mais galement lutilisation
Les enfants daujourdhui, dont le dveloppement est addictive de la tlvision, de certains jeux vido rp-
soumis un accroissement des enjeux narcissiques, titifs.
sont amens, de plus en plus prcocement, et bien
avant les transformations pubertaires, mettre en Elle se traduit galement par la difficult dtre seul,
uvre des processus psychiques souvent qualifis, de dont tmoigne le recours parfois salvateur aux
manire sans doute discutable, de pr-adolescen- jeux vido et aux jeux en ligne, avec une tendance,
taires. chez certains adolescents mais aussi de plus en plus
certains enfants, remplacer le dveloppement de leur
Lenfant est ainsi devenu un public cible privilgi monde interne, trop angoissant, par limmersion dans
pour la cration de no-besoins visant dvelopper lexcitation des images de synthse. De mme, les
la consommation, sous la pression de lconomie communications virtuelles, notamment via les rseaux
marchande, et tendre au niveau des enfants les sociaux, constituent aujourdhui des modes de socia-
modes de consommation adultes. Lindiffrenciation lisation qui font courir le risque, sils deviennent exclu-
croissante qui est ainsi induite entre adultes et enfants sifs, dun enfermement dans un univers virtuel qui perd
(Stiegler, 2008) ne peut quaccrotre les risques de les fonctions transformatrices du jeu.
confusion entre les dsirs et les besoins de lenfant et
ceux de ladulte.
Conclusion
De mme, les enfants trs jeunes ont aujourdhui accs
aux nouvelles formes de communication en mme La question de la sexualit appelle le respect des diff-
temps que leurs parents, voire avant eux, et dve- rences, et en premier lieu le respect de la diffrence des

30 31
gnrations. Peut-tre nest-il pas inutile, en ces temps -- Freud S. (1905), Trois essais sur la thorie de la sexualit,
de globalisation, de maximisation du profit dans Gallimard, Paris.
tous les secteurs de nos socits (de Gaulejac, 2005), -- Gaulejac V. de, La socit malade de sa gestion, Seuil, Paris,
et de gnralisation des violences sociales lies la 2005.
drgulation et aux drives du libralisme cono- -- Kas R., Le Maltre, Dunod, Paris, 2012.
mique (Ehrenberg, 1991,1995, 1998), de rappeler quun -- Laplanche J., Le fourvoiement biologisant de la sexualit chez
Freud, Les Empcheurs de penser en rond, Paris, 1993.
enfant, ce nest pas un petit adulte.
-- Marcelli D., Le rle des microrythmes et des macrorythmes dans
lmergence de la pense chez le nourrisson, Psychiatrie de
Le bb, lenfant, ladolescent, ont des besoins vitaux lenfant, 1992, 1: 57-82.
et dveloppementaux qui leur sont spcifiques : -- Matot J-P., Homoparentalit et lien social, Revue belge de
dabord dtre accueillis pour ce quils sont, et non psychanalyse, 2010, 56: 83-89.
pour ce que les adultes voudraient quils soient ; -- Lenjeu adolescent. Dconstruction, enchantement et appro-
ensuite, de rencontrer un entourage attentif, capable de priation dun monde soi, Presses Universitaires de France,
sadapter souplement leurs besoins, en ce compris Paris, 2012
de pouvoir sappuyer sur des limites bienveillantes et -- Piaget J., Inhelder B., La psychologie de lenfant, Presses
respectueuses leur permettant dapprhender progres- Universitaires de France, Paris, 1966.
sivement la ralit et laltrit sans se sentir menacs -- Rosa H. (2010), Acclration et alination, La Dcouverte,
dannihilation. Enfin, de disposer du temps et des lieux Paris, 2012.
pour lexploration et le dploiement de leur crativit, -- Roussillon R., Le transitionnel, le sexuel et la rflexivit, Dunod,
sans lesquels aucune appropriation et aucune subjec- Paris, 2008.
tivation authentique ne peuvent advenir. Ce temps et -- Le jeu et lentre-je(u), Presses Universitaires de France, Paris,
2008.
ces lieux sont ceux de lactivit de jeu, qui nest pas
-- Stern D., Le monde interpersonnel du nourrisson, PUF, Paris,
de lordre du loisir, mais bien de limpratif existentiel.
1985.
Activit de jeu qui doit tre celle de lenfant lui-mme,
-- Stiegler B., Prendre soin de la jeunesse et des gnrations,
soutenu dans sa crativit par les adultes, et non inclu- Flammarion, Paris, 2008.
sion de lenfant dans des jeux qui ne sont pas les siens.
-- Winnicott D.W., Le dveloppement affectif primaire (1945), De la
A fortiori sil ne sagit pas de jeux, mais de scnarios pdiatrie la psychanalyse, Payot, Paris, 1969.
individuels, familiaux ou sociaux des adultes, difis -- La thorie de la relation parent-nourrisson (1960), De la pdiatrie
pour combler leurs propres blessures narcissiques, la psychanalyse, Payot, Paris, 1969.
leurs besoins demprise perverse, ou leur destructivit. -- La crativit et ses origines (1971), Jeu et ralit, Gallimard,
Paris, 1975.
-- Jouer. Proposition thorique (1971), Jeu et ralit, Gallimard,
Paris, 1975.
Bibliographie
-- Berger M., Lenfant instable, Dunod, Paris, 2005.
-- Boimare S., Lenfant et la peur dapprendre, Dunod, Paris, 1999.
-- Boimare S., Ces enfants empchs de penser, Dunod, 2008.
-- Ehrenberg A., Le culte de la performance, (1991), Hachette
Pluriel, Paris, 2008.
-- Lindividu incertain (1995), Hachette Pluriel, Paris, 1999.
-- La fatigue dtre soi. Dpression et socit, Odile Jacob, Paris,
1998.

32
Lhypersexualisation
des enfants
Jean-Pierre Lebrun1

Tout le monde en conviendra aujourdhui : la sexualit


nest plus frappe de linterdit comme elle ltait dans la
socit du dbut du vingtime sicle et nul ne viendra
sen plaindre. La sexualit est aujourdhui un sujet que
lon peut aborder franchement; elle nest plus lobjet
dun tabou puisquelle est mme la plupart du temps
enseigne lcole, via les cours dducation sexuelle;
ses pratiques diverses se sont dmocratises et ne
sont plus aujourdhui discrdites et il ne se passe
pas une semaine o un magazine ou une mission de
tlvision ne vienne nous informer des nouveauts en
la matire de lusage et de la vente des sex-toys au
porno pour maman en passant par lextension de
lchangisme, la facilit des rencontres par internet ou
la prostitution tudiante mme sil faut bien recon-
natre que celles-ci sont souvent bien moins innovantes
quil ny parat. Ce qui est en revanche neuf, il faut bien
en convenir, cest que la sexualit fait aujourdhui partie
des sujets de discussions accessibles tous au mme
titre que lducation, le sport, ou nimporte quel autre
problme qui peut faire lobjet de dbats

Par ailleurs, chacun sera daccord pour reconnatre


que, via la publicit, les mdias, mais aussi le discours
ambiant actuel, lenfant est de plus en plus tt et de plus
en plus frquemment amen se trouver confront la
vie sexuelle des adultes. Le confirment, parmi de nom-
breux exemples, certains habillements proposs aux
petites filles bikinis aux seins rembourrs ou strings
pour enfants de dix ans les programmes des chanes
de tlvision qui, parfois, nhsitent pas diffuser des

1. Psychiatre et psychanalyste, Jean-Pierre Lebrun dirige la collection


Humus, Subjectivit et Lien social aux ditions Ers. Il est lauteur
de nombreux ouvrages dont Un monde sans limite (Ers, 2011) et
Clinique de linstitution (Ers, 2012).

35
films dits pornographiques en plein milieu de journe nous venons de lexposer, toujours en passe dtre
modifications qui nous amnent prcisment nous oublie cest celle de la sexualit infantile. Par ce
interroger sur les risques de cette hypersexualisation. terme, Freud dsignait la forme prise ds les premires
annes de la vie par la pulsion sexuelle la libido
Paradoxalement, nous devons aussi constater quen donc bien avant la pubert, contrairement ce quon
mme temps, cest une barrire qui se voudrait tanche pensait communment. Le nouveau-n, en vrit,
qui a t rige entre ladulte qui sadonne lexercice vient au monde avec sa sexualit, certaines sensations
libre de sa sexualit et lenfant; celui-ci devrait en sexuelles accompagnent son dveloppement de nourris-
effet tre rigoureusement prserv de ladite sexualit. son et de petit enfant. () Les organes de reproduction
Lenfance est vue alors comme blanche et vierge, et proprement dits ne sont pas les seules parties du corps
surtout doit le rester, labri de toute contamination par qui procurent des sensations de plaisir et la nature juste-
la sexualit adulte. Cest dailleurs sans doute la raison ment contraignante a fait en sorte que des stimulations
pour laquelle le pdophile, tel le dernier des Mohicans, mmes des organes gnitaux sont invitables pendant
est le seul, dans notre socit, tre unanimement la petite enfance. Cette priode de la vie, () on la
frapp de rprobation morale. dcrit comme la priode de lauto-rotisme. Tout ce que
fait la pubert, cest de donner aux organes gnitaux
Nous ne pouvons ds lors plus que nous tonner de la primaut parmi toutes les zones et les sources qui
constater la contradiction flagrante, dans notre discours procurent du plaisir; par l, elle contraint lrotisme se
social, entre, dun ct, lhypersexualisation de ce qui mettre au service de la reproduction. Et il ajoutait: ce
est montr aux enfants et, de lautre, une conception de processus peut videmment succomber sous certaines
lenfance immacule, intacte de toute sexualit. inhibitions et chez beaucoup de gens (les futurs pervers
et nvross) il ne se ralise quincompltement.2
Cest ce paradoxe et ses consquences quil nous faut
quelque peu lucider. La satisfaction, le plaisir, la jouissance que lenfant
prend dans les premires relations quil a avec la mre
En un mot comme en cent, la sexualit nest aujourdhui ou avec tout qui soccupe de lui est donc para-
plus tributaire dun tabou, et la dcouverte de Freud doxalement dabord auto-rotique et cest comme telle
cet gard, qui date maintenant de plus dun sicle quelle habite lenfant et quelle dterminera sa future
et qui, son poque, avait cr le scandale, est manire dtre dans le monde, cela en fonction du sort
aujourdhui diffuse dans la culture. Pourtant, tout se quelle aura fait cette contrainte de se mettre au ser-
passe maintenant comme si la dcouverte de la sexua- vice de la reproduction; ce nest alors que dans laprs-
lit infantile se retrouvait, comme avant sa dcouverte, coup de la pubert, que les premires expriences du
relgue aux oubliettes tant il sagit aujourdhui de sujet prendront directement leur signification sexuelle
maintenir lenfance dans la blancheur virginale que lon au sens o nous lentendons habituellement.
voudrait tre la sienne.
Limportance de ces premires satisfactions qui
Mais quavait donc exactement dcouvert Freud? taient apparues Freud au travers des cures psycha-
nalytiques dadultes - la amen parler dune perver-
sion polymorphe chez lenfant. Perversion polymorphe
La sexualit infantile prcisment, parce quon y trouve dj luvre les
composantes de ce qui pourra chez ladulte se retrou-
Sil y a bien une dcouverte incontournable au XXe 2. Freud S., Les explications donnes aux enfants , in La vie
sicle, mme si elle a t et est aujourdhui, comme sexuelle, PUF,1969, p. 9.

36 37
ver dans les comportements qualifis lpoque de Freud dmontrait que la sexualit tait dj prsente
perversions: la jouissance de se remplir oralement chez chez lenfant, mais surtout quelle constituait la nature
le boulimique, le plaisir de voir dans le voyeurisme, celui mme de la sexualit perverse, celle-ci ntant qualifie
de se montrer dans lexhibitionnisme, la jouissance de ainsi que dans la mesure o elle stait dtourne de
matriser ses sphincters dans lemprise et le sadisme la subordination aux intentions de la procration, alors
quen soi, elle tait parfaitement idoine la sexualit
Freud fait le point sur la vie sexuelle humaine dans la adulte.
vingtime de ses confrences rassembles sous le titre
dIntroduction la psychanalyse, quil avait prononce Autrement dit, la mise en vidence de la spcificit de
entre 1915 et 1917, donc pendant la premire guerre la sexualit humaine nous apprend que celle-ci ne com-
mondiale. Il y rsumait sa conception de la sexualit mence pas, comme on pouvait spontanment le penser,
humaine en avanant que les pratiques que lon inter- la pubert qui, en fait, nest dj que la seconde
prtait comme des pathologies de la sexualit et quon session; il y a en effet, chez lenfant, une sexualit
dclarait de ce fait perverses ne ltaient que parce luvre ds le dbut de son existence mais ceci navait
quelles se dtournaient de lobligation de sorganiser jusque-l pas t peru parce que sa ralit, ce
en vue de la procration; donc, quelles taient bel et moment prcoce, nest encore aucunement soumise
bien de mme nature que la sexualit dite normale. Il ny la hirarchisation sous le primat du phallique qui va
avait l, de sa part, aucun jugement moral et il ajoutait permettre la gnitalit et donc la procration. Elle peut
mme: si nous ne comprenons pas ces configurations ainsi tre qualifie de perverse parce que, comme dans
pathologiques de la sexualit et si nous ne pouvons pas le cas des perversions, et mme si cest pour dautres
les concilier avec la vie sexuelle normale, alors cest la raisons, savoir limmaturit biologique de lenfant, elle
sexualit normale que nous ne comprenons pas non ne se soumet pas aux exigences de la procration et
plus.3 elle en reste un ensemble polymorphe de satis-
factions pulsionnelles isoles orale, anale, visuelle ou
Le ton est l bien donn: la sexualit que lon qualifiait auditive dans une perspective auto-rotique.
de perverse - et qui pour cette raison, lpoque, tait
interdite -, loin de constituer lanormalit, dit la vrit
de la sexualit normale. De plus, Freud faisait remar- Le dsir de savoir
quer que tous les penchants pervers quil lisait dans
la sexualit de tout le monde, avaient leurs racines Mais il nous faut saisir un lment de plus : bien sr,
dans lenfance, que les enfants en ont toutes les pr- lenfant nest son ge pas encore proccup par la
dispositions et quils les mettent en uvre dans une procration, mais la question quil se pose nanmoins
mesure proportionnelle leur immaturit. Bref que la tt dans son existence, est celle de son origine. Il y
sexualit perverse nest rien dautre que la sexualit est introduit partir de ces motions pulsionnelles qui
infantile grossie, dcompose en ses motions pulsion- lhabitent. Cest ce qui permettra Freud de soutenir,
nelles isoles.4 en plus de sa dcouverte de la sexualit infantile, que
cest bien la confrontation au sexuel qui initie le dsir
Voil ce qui constitue le ct subversif et troublant de de savoir de lenfant. Do vient, en effet, ce dsir de
sa dcouverte, voil pourquoi il sest autoris avancer savoir, et donc dapprendre, de connatre? Lenfant est
que lenfant est un pervers polymorphe! Non seulement trs rapidement intrigu

3. Freud S., Confrences dintroduction la psychanalyse, Gallimard, Cest alors quil laborera ce quon appelle ses tho-
1999, p. 390.
4. Ibid p. 394. ries sexuelles infantiles qui constitueront son savoir

38 39
inconscient. Et cest ce dernier qui le dterminera Une mutation sociale
dans ses comportements dadulte, aussi bien dans
ses fantasmes que dans ses attitudes, par la diffrence
des sexes mais aussi par la vie sexuelle des adultes, Une fois ces acquis rappels, comment aller plus
intress de savoir - ou refusant de savoir - ce qui se loin pour saisir les enjeux du paradoxe auquel nous
passe dans la chambre coucher des parents, endroit sommes aujourdhui confronts: la contradiction entre
dont habituellement, il va assez rapidement tre exclu, une hypersexualisation et le maintien dune enfance
intress de pouvoir se donner une rponse la ques- dsormais virginale et immacule.
tion do viennent les enfants? , autrement dit, de
rpondre la question, do vient celui que je suis, Nous devons ici prendre la mesure de la profonde
do viens je?, lgard de lautre en gnral. transformation qua permise lune des avances scien-
tifiques les plus importantes de lhistoire humaine.
Nous nirons pas plus loin dans ces questions qui Aujourdhui et cela depuis un demi sicle la
dpassent largement le cadre de cet article mais nous science et ses applications techniques ont autoris la
retiendrons que contrairement ladage, la curiosit dconnexion de la jouissance sexuelle et de la pro-
(infantile) est loin dtre un vilain dfaut. Elle est, au cration, au point mme que, dans nos esprits, il est
contraire, ce qui partir de la sexualit qui habite aujourdhui banal de considrer que celle-ci ne doit
lenfant ds son plus jeune ge, va fonder son dsir plus ncessairement venir organiser et soumettre les
de savoir. motions pulsionnelles qui sont entres en jeu ds le pre-
mier ge de lenfant. Au contraire, il est devenu courant
Mais on entend bien ici ce quimpliquent ces considra- destimer que la jouissance sexuelle chacun selon
tions: cest comme sil fallait trouver un juste quilibre sa singularit est un droit acquis qui na plus rien
entre la recherche de lenfant et les rponses lui four- devoir la procration qui par ailleurs, est laisse
nir. Ne pas lui rpondre, voire comme ctait le cas linitiative dun chacun. Le rsultat de cette volution est
hier encore , lempcher de savoir, inhibera son dsir logique : ladite perversion dhier est devenue comme
de savoir et pourra mme en arriver lteindre com- caduque, voire disparat du mme coup, puisque ce
pltement; trop lui rpondre, lui fournir des rponses qui la caractrisait, selon Freud, ctait prcisment la
toutes faites, ne pas lui laisser le temps de chercher les subordination aux exigences de la procration.
siennes propres, pourra avoir le mme effet malheu-
reux. Parce quil est essentiel cet endroit qui engage Voil sans doute pourquoi, aujourdhui, nous trouvons
sa singularit, que lenfant puisse faire son propre tout fait normal que chacun se satisfasse sexuelle-
chemin, de telle sorte quen traversant les preuves de ment comme il le souhaite pour autant que le partenaire
sa recherche, il fraye sa propre voie qui constituera sa ventuel quil sest choisi savre consentant. La per-
manire singulire dtre au monde. version nest donc plus de mise; elle na plus de raison
dtre identifie comme telle, voire plus de raison dtre
Cette possibilit dun trajet propre est essentielle tout court. Ceci vaut en tout cas pour lhomosexua-
mnager et comme on peut aussitt lentendre, la tche lit, par exemple: sa qualification de perversion ne se
des adultes de contribuer le permettre est loin dtre justifie plus puisque la dconnexion entre jouissance
simple; ni trop en dire, ni empcher dapporter une et procration a rendu dsute la subordination la
rponse, certes parler, voire apporter des explications contrainte de la procration. Mais de manire plus
mais pas sans respecter le rythme propre de lenfant. Si gnrale, ceci vaut pour toute perversion quil faudrait
on veut laider faire son chemin, il convient toujours de dsormais qualifier de normale ou dordinaire, puisque
le laisser tenir la barre de son questionnement. cest celle que lon retrouve autant chez lenfant que

40 41
dans la sexualit adulte. Ne resterait alors qualifier de deuxime consquence la socit elle-mme peut
perversion au sens strict avec sa connotation pjo- alors se mettre labri dinterroger sa propre perversit
rative , que linstrumentation de lautre. lorsquau nom de lvolution et du progrs, elle peut
se contenter de mener plus loin la libralisation des
Mais comme on peut le constater, cette volution esca- murs sans avoir se soucier de lencadrement cultu-
mote alors lexistence de la sexualit infantile que Freud rel qui permette de mettre des limites la satisfaction
avait mise en vidence, car dans son mouvement ( pulsionnelle.
savoir leffacement de la subordination aux exigences
de la procration), elle fait disparatre aussi la connota- Or ce qui semble ne pas avoir t aperu, cest que
tion de perversion polymorphe. lexigence de procration laquelle se rfrait Freud
pour dsigner ce quoi la perversion ne se soumettait
Serait-ce la raison de cette nouvelle reprsentation pas, tait sans doute, depuis des sicles, la ralit
commune dune enfance blanche et immacule quil concrte qui venait donner consistance lexigence de
faut protger de lirruption dune quelconque sexualit; mettre des limites la satisfaction des motions pulsion-
seule faon dencore faire la diffrence entre ce qui est nelles isoles de lenfant. Lexigence de se soumettre
judicieux pour lvolution de lenfant et ce qui ne lest la procration tait la manire de formuler une autre
pas. Ce qui nest plus une contrainte la subordination exigence, celle dassurer la lgitimit de faire prvaloir
ce quexige la reproduction se voit remplac par la le collectif sur lindividu.
construction dune barrire tanch entre lenfance et
labuseur, celui qui utilise lenfant pour sa satisfaction Ce que Freud rappelait, avec sa ncessit de se subor-
prive. Cest alors une limite dge toute arbitraire donner aux exigences de la procration, tait la manire
qui va permettre de mettre ce dernier labri de luti- de lpoque de rappeler que ctait lauto-rotisme de
lisation par ladulte et cest pourquoi la pdophilie fait lenfant auquel il sagissait de mettre fin pour pouvoir le
alors consensus pour tre mise au ban de la socit: mettre au service de la collectivit.
seule faon de ne pas laisser un enfant tre contamin
par une sexualit adulte qui nexiste plus comme per- En invoquant la ncessit de se soumettre ce
version. quexige la procration, ce qui tait rappel, ctait
quil fallait que lenfant renonce la satisfaction auto-
rotique de ses motions pulsionnelles isoles et que
Une simplification abusive pour ce faire, il devait en passer par une hirarchisation
qui soumette ces dernires la prvalence de ce qui
Mais cette nouvelle lecture fait disparatre du mme est ncessaire laccomplissement de la gnitalit. Or
coup la sexualit infantile et tout ce qui avait t intgr cette dernire exigence reste toujours de mise mme si
suite la dcouverte freudienne. En consquence de la dconnexion entre jouissance sexuelle et procration
quoi, lenfant abus nest plus aujourdhui que la vic- a opr.
time ce qui peut parfois tre le cas mais nest sou-
vent pas la seule vrit ce qui entrane au moins deux On peut en effet dfinir lun des traits ncessaires
consquences pour le moins fcheuses: lenfant est de lvolution dun enfant comme le vritable renversement
ce fait invit un statut qui, sans aucunement ngliger qui doit avoir lieu : celui de la prvalence du singulier
la violence qui lui a t faite ne laidera pas reprer en prvalence du collectif; en loccurrence, il sagit
en quoi sa propre sexualit denfant a t concerne, de transformer la prvalence de son auto-rotisme en
et du coup lui enlvera le levier par lequel il pourrait prvalence de ce que je me permettrais dappeler un
transformer ce traumatisme en malheur banal. Mais auto-rotisme

42 43
Au dbut de la vie, cest la singularit de lenfant, comme partenaire. Il sagit donc plutt dune prolonga-
toujours merveille du monde pour ses parents, his tion dsormais autorise de la sexualit perverse poly-
majesty the baby, qui est heureusement dailleurs morphe telle quelle fonctionne chez lenfant et leffet
la rgle la plus commune mais petit petit, il devra de la dcouvrir comme lgitime dans le social, comme
nanmoins se reconnatre comme seulement un parmi dlivre de toute subordination au collectif, vient alors
les autres . Travail indispensable pour la socialisation quivaloir une invitation, voire mme une incitation, si
et cest dailleurs, dans nos dmocraties, la tche qui pas trs prcisment une excitation.
incombe lcole: faire prouver lenfant quil est un
comme les autres, et quil nest pas que le petit prodige Dun autre ct, il sagit alors de crer autour de lenfant
de sa famille dorigine. une zone de scurit o il ne serait pas en rapport
avec la sexualit, ni celle de ladulte mais ni non plus la
Or il faut bien constater que cette tche est aujourdhui sienne propre. De ce fait, lenfance est conue comme
rendue trs difficile. On a lhabitude de parler de nos vierge, blanche et ce qui importe, cest de la mettre
socits comme individualistes lexcs. Et cest cer- labri des ventuels traumatismes que pourrait lui cau-
tainement ce que lon peut quotidiennement constater, ser non seulement le pdophile, mais aussi bien toute
sans doute parce que le travail psychique accomplir intervention de la part dadultes qui aussitt pourrait
pour oprer ce renversement nest plus soutenu par les tre assimile de la pdophilie. Ainsi cette mre de
repres culturels donns par le discours social. Lcole famille qui refuse que son enfant aille en voyage scolaire
sen trouve de plus en plus mise mal simplement parce quelle suspecte les moniteurs de pouvoir avoir
parce que les parents ne sont souvent plus aujourdhui des agissements dlictueux: cette maman dispose
disposs renoncer ce que le statut quils donnent ainsi dun alibi de taille pour rcuser le travail pourtant
leur enfant perdure lcole; ils nacceptent plus indispensable de socialisation de son enfant.
spontanment que ce soient dautres rgles qui y fonc-
tionnent, prcisment celles qui sont subordonnes la Moyennant quoi, on pourra trs bien dans le mme
prvalence du collectif. mouvement laisser exister lhypersexualisation de len-
vironnement social mme si on prend quelques
Le discours social actuel, fort de ce changement radical mesures faisant croire ce quon en garde la matrise
qui a t permis par la science, sest trouv dlest de et lexigence affiche dempcher toute contamina-
la soumission ce quexige la procration, sans peut- tion de lenfance par le sexuel. On pourra ainsi la fois
tre prendre la mesure que dans le mme mouvement, laisser faire lenvahissement par la pornographie partir
il prtait la confusion de nous croire dbarrasss de la dinternet et de la tlvision et continuer lire lenfant
prvalence du collectif. comme compltement innocent de toute sexualit.

Lvolution actuelle entrane donc deux consquences La ncessit dun tel dni serait alors la consquence
apparemment opposes : dun ct, elle dmocra- de ce qui nous a profondment transforms partir de
tise la sexualit, elle rend ordinaire ce qui sappelait la dconnexion de la jouissance sexuelle et de la pro-
hier perversion, et ainsi livre au no-libralisme, elle cration. La sexualit sest donc bien sr libre et qui
finit par envahir toute la vie sociale pour aboutir pour sen plaindre, mais se contenter de cette libration
lhypersexualisation dont nous avons voqu quelques mconnat que ce faisant, la sexualit a chang de
aspects. Mais entendons bien: il ne sagit pas l dune statut dans la vie sociale: elle nest plus une question
sexualit qui intgre la ncessit dtre soumise au intimement lie au collectif; elle est dsormais tout
collectif, il sagit dune sexualit laisse son auto- entire la disposition des individus et ne concerne
rotisme et cela, mme si elle se passe avec un autre plus queux: ce faisant, est pass la trappe le trajet

44 45
que doit parcourir lenfant, celui qui va de lauto-ro- rponses toutes faites. Chaque enfant est une singu-
tisme qui prvaut ds son premier ge lrotisme larit et cest cette dernire quil faut laider laisser
ancr dans laltrit qui fera de lui un adulte, assumant merger. Pour ce faire, on ne peut se contenter ni de
de ntre quun maillon dans une chane. linterdit de penser, ni du prt porter, ni de lopacit
qui ne fait quentriner linterdiction de penser, ni de la
Pourtant, il nest pas difficile de comprendre quil y a soi-disant totale transparence comme si celle-ci tait de
un monde entre la sexualit o il sagit de satisfaire lordre du possible.
ses exigences pulsionnelles et celle o il sagit de ren-
contrer laltrit de lautre. Inutile de prciser que ce Il faut quon laisse lenfant tranquille avec son ques-
discernement se retrouvera dans toutes les sexualits tionnement, quon nempite pas sur sa recherche lui,
quelles soient homo ou htrosexuelles. pas plus que sur ses propres trouvailles. La fameuse
question quil va se poser, au milieu des motions pul-
sionnelles qui lhabitent, do viennent les enfants?,
Mais que vient subvertir qui, comme je lai avanc, vhicule implicitement do
lhypersexualisation? est-ce que je viens moi? a besoin de rencontrer un
point de vide, un lieu dabsence, un espace de ngativi-
La question quil faut poser pour terminer cette mise au t do il va pouvoir ensuite produire sa propre rponse.
point, cest: mais que vient subvertir lhypersexualisa- La constitution au travers des thories sexuelles infan-
tion? La rponse est simple, cest la phase de latence. tiles quil va sinventer, va lui donner accs cette vrit
Celle-ci est la suite logique de la prparation qui sest essentielle quil lui faut faire sienne, savoir quil ntait
faite pendant lenfance, pour pouvoir plus tard, lado- pas l au moment dtre fait par ses parents. Et cest
lescence, faire face limprgnation hormonale et au de constituer ce point de ngativit, de larrimer dans
fait que sous son emprise, le jeune devra faire face la sa chair, qui va lamener pouvoir plus tard soutenir sa
reflambe de ses motions pulsionnelles. parole de rien dautre que de sa propre nonciation, que
de son seul je.
Il faut bien entendre ce quimplique cette phase de
latence. Il sagit de la concevoir comme un temps de On voit ds lors trs bien pourquoi lhypersexualisation
jachre. La jachre, selon le dictionnaire Robert, cest laquelle sont soumis de nos jours les enfants est
ltat dune terre labourable quon laisse temporaire- toxique non parce quelle produit spcifiquement des
ment reposer en ne lui faisant pas porter de rcolte. anomalies ou des pathologies mais parce quelle va
Ce temps permet sans doute la terre de se ressourcer lencontre de laisser se constituer ce temps de jachre
dans lhumus pour se trouver dautant plus disponible dont lenfant doit pouvoir disposer pour pouvoir grandir
pour lensemencement qui va suivre. Dans lvolution psychiquement.
de lenfant, cest prcisment ce temps dont il va profi-
ter pour donner consistance son dsir de savoir, pour
asseoir sa capacit dapprendre et arrimer sa possibilit Conclusion
de connatre.
Lhypersexualisation risque bien dinterfrer avec le
Ce que nous avons dj voqu en parlant plus haut trajet propre de lenfant en lui fournissant non pas tant
du dsir de savoir, cest quel point il sagit de laisser des rponses sa question que des occasions de se
chaque singularit frayer sa propre voie dans ce trajet. distraire de celle-ci. Il est essentiel quil puisse soutenir
Il ne sagit ni de lempcher dobtenir les rponses quil ce questionnement de ses forces propres et quil trouve
espre, ni non plus de lanticiper sans cesse par des chez ceux qui lentourent lappui quil convient pour le

46 47
conforter dans sa recherche. Or le fait de le confronter
sans cesse cette sexualit, essentiellement auto-
Les mini-miss, missi
rotique comme je lai fait entendre, va avoir pour effet
dltre de lexciter, de le contraindre ragir sans
dominici dune socit
cesse, et de le priver ainsi de trouver son propre point hyper-sexualise?
dappui. Ce qui ne pourra que le dtourner de travailler
frayer sa propre voie et pourra mme finir par teindre Jean Blairon, Jrme Petit,
son dsir.
Laurence Watillon1
Cest alors tout le travail de sublimation qui risque
dtre atteint et ceci, dautant plus que, paralllement et
sous la houlette du clivage que nous venons dvoquer, lection mini-miss, mini-teenager, teenager et miss au
il sera dni que la sexualit infantile existe bel et bien, titre de Personality Belgium Wallonie
quelle doit suivre un trajet, assumer des renoncements,
consentir une hirarchisation. Ce site officiel propose un concours quatre catgories
de personnes: 5 9 ans, 10 12 ans, 12 16 ans et 17
En un mot comme en cent, quoiquil en soit de nos vo- 27 ans. Tout un continuum en somme
lutions et de nos progrs, il faudra toujours que lenfant
grandisse autant dans sa tte que dans son corps. Ce Le concours se veut diffrent des autres concours:
trajet nest nullement le fruit dune volution spontane Nous mettons en avant la Personnalit de nos can-
car il reste tributaire du renversement qui doit assurer didates et nous ne nous basons pas uniquement sur
la prvalence du collectif, et cette tche est toujours de des critres physiques bien dfinis par la mode.
rigueur mme si lappui quelle prenait dans la subor- Le concours se donne mme une vise quasi th-
dination aux exigences de la procration nest plus de rapeutique : Lan pass nous avons constat que
mise. nous de penser comment continuer fournir beaucoup de jeunes filles, malgr des apparences de
les repres culturels pour continuer de transmettre sa petites princesses , souffraient dun grand manque
ncessit. de confiance en elles, do leur participation ce
concours.

Bibliographie Il reste que le site se targue de succs quelque peu


diffrents : telle 1re Dauphine est devenue la candi-
-- Freud S., Confrences dintroduction la psychanalyse, date belge de Secret Story 4 et a particip ensuite
Gallimard, 1999. la tlralit Les Anges, telle Miss nationale a fait
-- Freud S., Les explications donnes aux enfants , in La vie un passage dans le Juste Prix sur RTL, a particip
sexuelle, PUF, 1969. divers dfils, telle autre a particip Miss Fashion
-- Lebrun J.P., Un monde sans limite, rs-poche, 2010. Night Sans compter les diverses expriences suite
-- Menes M., Lenfant et le savoir : do vient le dsir dap- au Concours (dfils, pub, shooting et bien dautres
prendre?, Seuil, 2012. expriences et dbouchs) (sic)
1. Les auteurs collaborent lasbl RTA, association dducation per-
manente et service de formation agr pour le secteur de laide
la jeunesse. Lassociation publie un magazine dintervention www.
intermag.be qui tudie principalement les formes contemporaines
de la domination et les rsistances quelle rencontre, comme les
conflits quelle suscite.

49
Ce genre de concours de mini-miss nest pas isol: on valeur ngative ce quil appelle une amplification;
peut voter sur internet pour lire, sur base de photogra- il compare lrotisme et la culture, pour voir dans ces
phies, des Miss Princesse ; la plus jeune prsente deux pratiques, lorsquelles samplifient, la manire
dans le hit de septembre 2012 a 6 ans la logique est dont lespce humaine suspend sa condition mortelle:
clairement calque sur les concours adultes, elle est
souvent agrmente des mmes dnis ou justifications Lamplification de lnergie du dsir par son contrle
oiseuses comme on la vu ci-dessus. caractrise aussi bien la crmonie rotique que le tra-
vail artistique: le contrle ordonne la force tumultueuse
Le phnomne suscite un double malaise : le fait lui- et la perfectionne, mais ce quil ralise ainsi est bien
mme, dans ses ambiguts, engendre une gne assez plus significatif encore puisquen faisant durer, il am-
gnrale (Est-ce bien tolrable? Doit-on interdire?), nage lintrieur de lacte le plus phmre une sortie
mais de surcrot, largumentaire que lon est tent de du temps, qui donne sur limmortalit. Cette sortie,
mobiliser nest pas doffice assur : au nom de quoi que ralise la perptuation de lespce aussi bien que
faut-il le cas chant intervenir? Le reproche qui est fait la mise au monde dun objet artistique, est brve et
la socit dtre hyper-sexualise est-il un argumen- incalculable: elle constitue le saut qualitatif par lequel
taire adquat? lindividu drobe un instant la puissance de la dure.3

Lanalyse institutionnelle nous invite aborder ce genre Le terme hypersexualisation ncessite donc dtre
de problmatique en partant du global. Il convient qualifi aussi prcisment que possible si on veut viter
alors de se demander de quelle socit ces fillettes, que son emploi ne donne lieu des confusions regret-
leurs parents et les autres protagonistes sont-ils les tables, aux connotations moralistes conservatrices.
interprtes et pour quelle religion officient-ils?2.
Si les exhibitions de fillettes habilles comme des
Nous serons amens ainsi poser que les concours vamps labellises par la mode peuvent tre juges
des mini-miss se situent au croisement de plusieurs inopportunes, ce nest pas comme manifestation dune
courants; leur cumul permet une domination culturelle hyper-prsence de la sexualit dans lespace public,
qui savance sous les traits dune libration dvoye, mais peut-tre au nom de trois ordres de raisons bien
quil sagit en loccurrence de rendre dsirable. diffrentes.

Au nom dune prcocit contestable


Premier dcodage
On peut craindre en loccurrence que de trs jeunes
La notion dhypersexualisation ne semble en soi ni filles ne soient prcipites trop tt dans une imitation
facilement situable, ni doffice contestable : comment des attitudes adultes qui arrangent particulirement
dterminer ce surplus de grandeur de la sexuali- ceux-ci.
sation (par rapport quelle norme?); au nom de quoi
pourrait-on considrer que cette manifestation de la La construction de leur subjectivit peut sen trouver
vie serait occupe envahir excessivement lespace affecte.
socital?
Le phnomne nest ni anodin ni spcifique au cas de
Lcrivain Bernard Nol par exemple ne donne pas une figure des mini-miss; on pense par exemple aux pho-
2. Ces deux questions traduisent les bases dune approche institu-
tionnelle telle que la prnait Flix Guattari. 3. Nol B., Les peintres du dsir, Belfond, Paris, 1992, p. 10.

50 51
tos dIrena Ionesco, reprsentant, dans les annes 1970, le champ artistique videmment: ce peut tre aussi
sa trs jeune fille nue dans des attitudes de provocation bien un microcosme social, mme peu favoris.
sexuelle et faisant carrire grce cette exhibition.
Cest bien lide du concours, qui impose une concur-
Sa fille, ralisatrice du film My little princess en parle rence, et, pour ceux qui sont victorieux, qui consacre
aujourdhui ainsi: une hirarchie, mme drisoire. Les concours des mini-
miss peuvent ainsi transformer lenfant en instrument
Ma mre ma fait poser dans des photos la limite enferm dans la stratgie de victoire de ladulte.
de la pornographie ds lge de 4 ans. Trois fois par
semaine, pendant dix ans. Et ctait du chantage : si L encore, il convient de placer ces comportements
je ne posais pas, je naurais pas de belles robes. Et dans la globalit qui leur donne sens: le dveloppement
surtout je ne verrais pas ma maman. Ma mre ne ma dun march de lintime, qui ouvre un nouveau champ
jamais leve; notre seul rapport, ctait les photos. Ce conqurir au secteur priv, sous couvert doffrir des
quon ne voit pas dans le film, cest quelle ma aussi modes de senrichir ceux qui, exclus de modes plus
vendue des photographes rotiques, elle a t une traditionnels, choisissent de vendre leur intimit
mre maquerelle. Je nai jamais touch un seul centime sous diverses formes.6
sur les images. Cest elle qui habitait le grand apparte-
ment, avec les robes. Jusqu 9 ans, je navais pas le Au nom dune dlgitimation de lexprience de
droit davoir des camarades. Jai enjamb la fentre et construction de soi
je ne suis jamais revenue.4
Alain Touraine dans Le monde des femmes parle
Pendant des annes, je nai pas eu de regard sur mon ainsi du vol de limage que les femmes ressentent
histoire. Dans le milieu, jtais dabord la fille dIrina par rapport lexploitation de leur corps par la publicit.
Ionesco, et jtais trs attaque si je disais simplement Il cite cette intervention dune femme:
que ses photos dnudes, aussi potiques soient-elles,
et pour certaines, trs crues, mavaient fait du mal. Trs Dabord, je ne me reconnais pas dans ces femmes qui
tt, je me suis sentie en friche, le corps attaqu dans sont sur les affiches; leurs jambes ne sont pas comme
son intimit, ctait no future, aucun avenir amoureux les miennes Dclaration apparemment banale, mais
possible. On me rtorquait : Comment oses-tu ten elle ajoute: Quand je rentre chez moi, je me regarde
prendre luvre de ta mre? Mais jaurais aim un dans le miroir et je vois que je nai plus de visage, de
droit de parole. Ne pas tre prisonnire de ces photos cheveux Ils mont vol mon image. Mot extraor-
qui ont un effet chamanique.5 dinaire. Dans le monde de la communication, se faire
voler son image est analogue ce que fut dans la soci-
Au nom dune instrumentalisation t industrielle se faire exploiter dans son travail. Dans
les deux cas est dfini un rapport de domination.
Lexemple prcdent nous met sur la voie dun deu-
xime problme : ces enfants peuvent devenir des Lauteur argumente ensuite que la prolifration dimages
instruments de stratgie dadultes cherchant se dis- connotation sexuelle correspond en fait une privation:
tinguer dans un univers donn, et pas seulement dans
4. http://www.lemonde.fr/cinema/article/2011/06/28/eva-io- Le scandale nest pas dans lexposition dun corps
nesco-me-photographier-c-etait-me-mettre-dans-une- charg de sexualit; il rside, linverse, pour la femme
boite_1542025_3476.html
5. http://www.liberation.fr/culture/0101648217-eva-ionesco-tombee-
des-nus 6. Terouga, La nouvelle conomie de lintime, http://quefaire.com.

52 53
concerne, cest--dire pour toutes les femmes, dans la Lanalyse institutionnelle sest donne pour tche de
vue dun corps priv de sexualit, qui a t transfr sur mettre au jour cette contradiction, nous y reviendrons:
des marchandises.7 on se souvient du travail de Goffman sur lhpital, de
Fernand Oury sur lcole
Si nous suivons cette voie, nous articulons, comme
lauteur, sexualit et cration de soi (nous recoupons Force est de constater aujourdhui que la tche est loin
alors la dfinition de lrotisme propose par Bernard dtre termine
Nol). Mais cest pour soutenir que la prolifration
dimages connotation sexuelle, par exemple publici- Ainsi linstitution familiale peut adopter vis--vis de ses
taires, correspond quant elle une dsexualisation au enfants une attitude pastorale, que le dressage prpa-
profit dune rotisation marchande de lenvironnement. ratoire au concours rvle dune faon particulirement
claire. Les attentes et exigences de certains parents vis-
Les concours sinscrivent dans cette perspective, -vis de linstitution scolaire nous paraissent dailleurs
puisquil sagit dimiter, de faon oblige, les images relier une telle attitude pastorale.
virtuelles prgnantes, jusque dans leurs strotypes
sexistes le plus souvent : le dfil et le shooting sont Une culture de lexhibition
limage de cette imitation, o la dcouverte et la
construction autonome de soi font lobjet dun rapt Si nous prenons maintenant, la suite de Goffman, le
prmatur. point de vue des individus comme des ayant droit
sur un certain nombre de rserves , nous pouvons
Assez paradoxalement, lalignement sur le strotype dvelopper une autre lecture des trteaux sur lesquels
est alors la condition de lespoir de distinction. dfilent les mini-miss.

Goffman dfinit en effet les individus comme propri-


Deuxime dcodage taires dun certain nombre de territoires rservs
qui sont susceptibles dtre lobjet de violations9.
Ces trois lments ne trouvent eux-mmes leur signi-
fication que relis des mcanismes plus larges qui
Sans entrer dans le dtail de la gographie de ces
les dterminent, dune part, mais que ces lments ali-
territoires, disons quils peuvent tre matriels (comme
mentent dautre part, pour leur donner toute leur force.
le corps lui-mme) ou immatriels (un certain nombre
dinformations doivent ntre accessibles quavec la
Lattitude pastorale
permission de leur propritaire: le droit la vie prive
les consacre dune certaine manire). Ces territoires
Par ces termes, Thierry Gaudin dsigne une propension
peuvent aussi tre externes lindividu (ils sont par
des institutions adopter des attitudes dlevage8.
exemple spatiaux : lespace autour de lindividu est
considr comme la zone protectrice laquelle il a
Il les voque ainsi: au-del de leur mission officielle, les
droit et qui est rgie par un noli tangere), mais bien
coles, les hpitaux adoptent des attitudes contra-
entendu, aussi, internes lui (ce que la tradition philo-
dictoires et en viennent considrer les bnficiaires
sophique appelle la conscience, par exemple).
comme un cheptel, quils peuvent soigner, entretenir,
mais comme tel.
7. Touraine A., Le monde des femmes, Fayard, Paris, 2006, p. 121. 9. Goffman E., Les territoires du moi, La mise en scne de la vie
8. Gaudin T., Lcoute des silences, U.G.E., Paris, 1978. quotidienne, tome 2, Minuit, Paris, 1973.

54 55
Goffman construit ainsi une grammaire subtile des ter- Les rseaux sociaux constituent ainsi la virtualisation
ritoires sociaux en termes de droits sur des rserves, du social: linteraction actuelle, ce que Goffman appe-
droits qui peuvent tre menacs ou bafous. lait la relation en face face et quil considrait comme
le terreau de lexistence humaine est dlgitime au
Les types de violations releves par le sociologue sont profit dune relation virtuelle.
au nombre de quatre:
Exister rellement devient ainsi tre consultable (et
Lintrusion (linvasion dun territoire); la revendication tre consult).
excessive (lextension illgitime dun territoire); lauto-
souillure (lauto-violation); et, enfin, lexhibition (ltale- Facebook, dont certains prtendent quil fut lorigine
ment indcent ou obscne dune rserve). une technique dintrusion (il se serait agi de faire cir-
culer des potins sur la vie prive des tudiant(e)s)
Bien entendu, ces violations dpendent des situations est devenu le support dun devoir dexhibition: exister,
(certains lieux, comme la plage, autorisent par cest tre suivi sur sa page. Le consultable est
exemple des comportements qui seraient considrs un mixte de dsirable et de vendable, pouvant appeler
comme des exhibitions dans dautres contextes) et des la surenchre, comme le sexting ou le sexpicing10 (sur-
cultures. tout, probablement, quand on est ou sestime dpourvu
de capital symbolique)11.
Le triomphe du cybermonde a, nous semble-t-il,
fait bouger significativement les frontires contextuelles On comprend ds lors que la rhtorique du dvoile-
des violations. ment soit omniprsente dsormais : une vedette
est celle qui se livre ou se dvoile en toute
Nous pourrions dire que la culture du cybermonde intimit (sic)12 : lexhibition devient la voie royale
glisse vers un devoir dexhibition prsent comme (ou de la stratgie de distinction formate.
travesti sous) un mode de ralisation et de reconnais-
sance. Ainsi de ces histoires publies sur des sites comme
adoskuat, qui font lobjet dun vote de popularit (le
Largumentaire serait le suivant. jour de la consultation du site, la 18e promue navait,
selon ses dires, que 13 ans). Aurore (14 ans dclars) y
Nous vivons une dlgitimation gnralise de ce qui se dcrit avec force dtails comment elle a trouv le plaisir
passe seulement ici et maintenant (de ce qui est actuel), quelques heures aprs un tchat chaud et anim avec
au profit de ce qui en est virtualis (catapult dans le son bel ange virtuel rencontr il y a 6 mois sur la toile
monde des mdias au sens large). Un vnement ou
une personne reoit, par exemple, une plus-value de 10. Il sagit de lenvoi de messages connotation sexuelle affirme
ralit et dimportance du fait quils passent la tl- ou de photographies o lmetteur se met lui-mme en scne de
faon rotique.
vision . Pierre Bourdieu prsente ainsi les Prsidents 11. Et ceux qui en sont pourvus justifient leur prsence en disant quil
de partis comme des banquiers distribuant aux est impossible de ne pas en tre: on retrouve l une des caractris-
tiques de linstitution totale en tant que machine dculturer: ceux
membres les profits symboliques dun passage la qui y sont enferms finissent par penser quil est impossible dy
tlvision (par exemple reprsenter le parti un dbat). chapper (cfr. J. Blairon, J. Fastrs, E. Servais et E.Vanhe, Une
hypothse sur les caractristiques de linstitution totale virtuelle,
in Linstitution recompose, tome 2, L. Pire, Bruxelles, 2001.
Nous retrouvons ici la formule de Paul Virilio: aujourdhui, 12. Les termes sont issus dune interview, choisie au hasard, de No-
le virtuel est plus rel que lactuel. lwen Leroy dans La libre essentielle du 1/02/09/2012. La chanteuse
sest livre, heureuse et confiante

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Lemploi des lieux communs de la rhtorique pornogra- trs jeune fille et commence la frquenter, sous lil
phique est patent dans son tmoignage. hypocrite de la maman, qui profite vnalement de ces
rencontres tout en feignant de les rprouver.
En boomerang, il nest donc pas tonnant que lexhi-
bition actuelle gagne du galon et les concours des Un jour, le Chinois supplie la jeune fille de se laisser
mini-miss en constituent une manifestation: ne sagit-il regarder nue dans la salle de bains. Suzanne refuse ins-
pas de se confronter au classement, notamment sur un tinctivement. Mais les supplications font leur chemin:
curseur de dsirabilitformat?
Il avait trs envie de la voir. Quand mme ctait l
Le march des moins de 13 ans pour linstant encore lenvie dun homme. Elle, elle tait l aussi, bonne
interdit aux industries du virtuel, du moins en principe, tre vue, il ny avait que la porte ouvrir. () Ce ntait
constitue dans ce contexte, videmment, un enjeu pas fait pour tre cach mais au contraire pour tre vu
majeur pour les rseaux sociaux13: le formatage ne et faire son chemin de par le monde, le monde auquel
peut videmment mieux se porter que lorsquil est aussi appartenait quand mme celui-l, ce M. Jo.
prcoce et gnralis que possible.
Au moment o elle va accepter, le Chinois lui promet un
Une marchandisation de lmotion voluptueuse phonographe:

La relation de dsir est ainsi peu peu annexe au Cest ainsi quau moment o elle allait ouvrir et se
domaine public tel quil est envahi par la logique dex- donner voir au monde, le monde la prostitua.14
ploitation: les rserves matrielles et immatrielles que
lindividu accepte de publier deviennent un des capi- On imagine facilement ce que linvasion du virtuel peut
taux dterminants dans la course la distinction (ou, apporter cette exprience de prostitution visuelle.
plus simplement, lexistence confirme virtuellement),
elle-mme formate par larsenal narratif consumriste. Il nous semble en effet que lunivers culturel dans lequel
baignent les concours des mini-miss (univers qui les
On enchane l deux paradoxes: le priv le plus rserv lgitimise et que ces concours alimentent) est bien celui
(le dsir) ne devient rel que sil est (virtuellement) que Paul Virilio dsigne comme le complexe sexe-
public; le public est dsormais un champ envahi par culture-pub 15, o les frontires entre ces activits
les intrts (capitalistes) privs. sont systmatiquement estompes : les hybrides sont
omniprsents, comme chacun peut le voir16.
On ne peut plus facilement comprendre le mcanisme
de ce double paradoxe quen se reportant une scne 14. Duras M., Un barrage contre le Pacifique, Gallimard, coll. Folio,
emblmatique du roman de Marguerite Duras Un Paris, 1950, p. 73.
15. En cho la fameuse formule de Roosevelt critiquant le pouvoir du
barrage contre le Pacifique . On sait que la mre complexe militaro-industriel.
de lhrone mineure, institutrice, a plong sa famille 16. Cfr Virilio P., La bombe informatique, Galile, Paris, 1998. Ne
donnons en exemple que cette initiative du muse Lopold de
dans la misre suite des erreurs et des obstinations Vienne qui a offert pendant la canicule de 2005 une entre gratuite
dommageables (sa folie ). Un Chinois remarque la chaque visiteur qui se prsente nu ou en maillot de bain pour se
rafrachir , dans les salles climatises, devant lexposition The
Naked Truth Les commentaires de la conservatrice mobilisent
13. Certains avancent que l'interdiction n'est pas respecte dans un une justification esthtisante (Nous trouvons quun corps nu est
cas sur deux et que Facebook aurait dpens quelque 600.000 tout aussi beau quun corps habill), tandis que le directeur com-
dollars en lobbying auprs de la Federal Trade Commission pour mercial (sic) fait un aveu marketing (Lobjectif tait daider les
assouplir les rgles autour des donnes personnelles des moins de gens lutter contre la chaleur, mais aussi de crer un mini-scan-
13 ans. Source: http://www.lefigaro.fr. dale).

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Sil sagit bien, dans notre socit, de tendre la mar- dtre acteur de son apprentissage (tel que
chandisation de lmotion voluptueuse, comme le pr- dfini, toutefois, par linstitution).
tend Pierre Klossowski17, cet estompement peut tre
considr comme un point-cl de la stratgie. On pourrait de mme reprer lmergence dun opti-
mum jouissif auquel nous sommes pris de tendre
(via les investissements et achats requis) pour nous
Troisime dcodage raliser pleinement. Une cohorte de spcialistes peut
nous y aider, publis dans des priodiques consacrs
Dans la ligne de cet argumentaire, nous pouvons enfin au soin de soi.18
considrer les concours de mini-miss et la galaxie
culturelle dans laquelle ils se meuvent comme la pointe Leur rhtorique correspond trait pour trait au langage
apparente dune nouvelle transversalit ngative. des sminaires en management, y compris dans lem-
ploi dune langue caoutchouc , o on peut affirmer
Le concept de transversalit ngative indique de tout et son contraire19.
manire critique que les institutions remplissent des
missions tout autres que celles quelles affichent : Sous un discours de libration empreint de transversa-
lhpital psychiatrique peut dtruire la culture de ses lit ngative, on trouve donc lapologie dune logique
patients, lcole peut prparer la servilit requise entrepreneuriale dbride (sans limites), tout autant que
dune chair canon ou dune main duvre considre lapologie dune domination masculine que lon aurait
comme un troupeau de btes de somme. pu croire rvolue, sous prtexte videmment, pour les
femmes, de se trouver: les non ne sont-ils pas
En loccurrence, il est utile de voir que de trs nom- des oui qui signorent (et risquent de faire passer
breuses institutions (sociales, ducatives, culturelles) ct de lextase, faute de se lcher)?
se font aujourdhui les transmetteurs de modles qui
font de la logique entrepreneuriale et consumriste le La rhtorique du dvoilement (contraint) et de la dcou-
seul modle lgitime daction, y compris sur soi: il faut verte (formate) constituent des ingrdients majeurs
se considrer comme un capital dvelopper, sinvestir dune culture de la sensure o lon peut tout dire (et tout
sans cesse et sans fin, devenir le petit entrepreneur de faire) puisque cette libert sert lasservissement une
sa propre existence. domination invisible.

Ce nest pas seulement la cration dun march de Labus de langage dtriore la relation sociale et prive
lintime qui est en cause, cest aussi lobligation dabor- le sens de son sens. () La privation de sens ou
der lintime dans la logique du march. sensure est larme absolue de la dmocratie : elle
permet de tromper la conscience et de vider les ttes
La logique managriale qui demande au travailleur sans troubler la passivit des victimes.
de se donner sans compter (cest--dire daccep-
ter de sauto-exploiter) pour atteindre un optimum
productif , est ainsi produite prcocement par les 18. La rhtorique du dvoilement se conjoint ici celle de la dcou-
logiques ducatives qui demandent lenfant verte formate: via un questionnaire scientifique, dcouvrez
si vous tes prte pimenter vos rapports, et ainsi vivre (votre)
fminit 100% et parvenir la jouissance. Telle est la nou-
17. Lintgrit de la personne nexiste absolument pas ailleurs du velle logique des parvenu(e)s du capital culturel, telle que la pro-
point de vue industriel que dans et par le rendement valuable en meuvent tant de publications (ici la revue Sensuelle, t 2012).
tant que monnaie, Klossowski P., La monnaie vivante, Jolle Los- 19. Le Goff J.-P., Modernisation et barbarie douce, in La gauche
fled, Paris, 1994, p. 74. lpreuve, 1968-2011, d. Perrin, 2011, pp. 201 et sq.

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Lart daujourdhui, tellement soumis au march, est Un renversement significatif de tendance ne peut
lexemple mme dune soumission la sensure, qui sesprer que via des ripostes qui sattaquent au capital
passe pour la libert.20 symbolique des entrepreneurs abusifs, via la dfense
de lautonomie critique de la culture et via des alliances
denvergure dacteurs qui identifieraient la nouvelle
Agir collectivement? transversalit ngative comme un adversaire commun,
dans lentreprise, dans lcole, dans les industries
culturelles.
Au terme de notre exploration, il nous semble que cest
bien cette sensure dont les enfants qui concourent
au titre de mini-miss sont in fine les prtres(se)s Bibliographie
involontaires. Mais cest aussi cette culture unidimen-
sionnelle dun nouveau genre (la libration qui sen-
sure) qui explique la difficult que rencontrent ceux qui -- Goffman E., Asiles, tudes sur la condition sociale des malades
mentaux, Minuit, Paris, 1968.
veulent sy opposer.
-- Guattari F., La rvolution molculaire, ditions Recherches, coll.
Encres, Paris, 1977.
Si lon saccorde gnralement21 pour promouvoir des
-- Le Goff J.-P., La barbarie douce, La modernisation aveugle des
actions de prvention ducative (lutter contre les st- entreprises et de lcole, La Dcouverte, Paris, 2003.
rotypes, dfendre une parentalit qui tient compte de -- Lourau R., Lanalyse institutionnelle, Minuit, Paris, 1970.
la subjectivation des enfants, information gnralise
-- Sfez L., La sant parfaite, Critique dune nouvelle utopie, Seuil,
sur la sexualit), il semble que laction politique hsite Paris, 1995.
sur la voie suivre en matire de droit. -- Touraine A., Un nouveau paradigme Pour comprendre le monde
daujourdhui, Fayard, Paris, 2005.
Nous pensons que cette hsitation tient au fait que -- Virilio P., Lmotion publique, in Laccident originel, Galile,
depuis plusieurs dcennies, le rle rgulateur de ltat Paris, 2005.
a t dlgitim et que la position dominante consiste -- Wieviorka, La violence, Hachette, coll. Pluriel sociologie, Paris,
promouvoir tous azimuts la libert des marchs et 2005.
en attendre la solution tous les problmes que nous
rencontrons.

Le nouveau march de la libration intime des corps,


au profit dune sensure gnralise, a ds lors de beaux
jours devant lui.

20. Nol B., La castration mentale, P.O.L., Paris, 1997, p. 23.


21. De Vos B., Dlgu gnral aux droits de lenfant de la Fdration
Wallonie-Bruxelles, Enfance, jeunesse et sexualit, Avis consul-
t sur http://www.dgde.cfwb.be/index.php?id=3475.
Jouanno C., Snatrice de Paris, Contre lhypersexualisation, un
nouveau combat pour lgalite , Rapport parlementaire, 5 mars
2012.
Centre danalyse stratgique, service du Premier Ministre de la
Rpublique Franaise, Hypersexualisation de lespace public :
comment protger les enfants , la note danalyse, n 267, mars
2012.

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Temps dArrt / Lectures
Derniers parus
La clinique de lenfant: un regard Le Jeu des Trois Figures en classes
psychiatrique sur la condition maternelles.
enfantine actuelle. Serge Tisseron.
Michle Brian. Cyberdpendance et autres
Quest-ce quapprendre ? croquemitaines.
Le rapport au savoir et la crise Pascal Minotte.
de la transmission. Lattachement, un lien vital.
Dominique Ottavi. Nicole Guedeney.
Points de repre pour prvenir L'adolescence en marge du social.
la maltraitance. Jean Claude Quentel.
Collectif. Homoparentalits.
Traiter les agresseurs sexuels? Susann Heenen-Wolff.
Amal Hachet.
Les premiers liens.
Adolescence et inscurit. Marie Couvert.
Didier Robin.
Fonction maternelle, fonction
Le deuil prinatal. paternelle.
Marie-Jos Soubieux. Jean-Pierre Lebrun.
Loyauts et familles. Ces familles qui ne demandent rien.
L. Couloubaritsis, E. de Becker, Jean-Paul Mugnier.
C. Ducommun-Nagy, N. Stryckman.
vnement traumatique en institution.
Paradoxes et dpendance Delphine Pennewaert et Thibaut Lorent.
ladolescence.
La grossesse psychique: laube des
Philippe Jeammet.
liens.
Lenfant et la sparation parentale.
Genevive Bruwier.
Diane Drory.
Qui a peur du grand mchant Web?
Lexprience quotidienne de lenfant.
Pascal Minotte.
Dominique Ottavi.
Accompagnement et alliance
Adolescence et risques.
en cours de grossesse.
Pascal Hachet.
Franoise Molnat
La souffrance des martres.
Le travail social ou lArt de
Susann Heenen-Wolff.
lordinaire.
Grandir en situation transculturelle. David Puaud.
Marie-Rose Moro.
Protection de lenfance et paniques
Quest-ce que la distinction morales.
de sexe? Christine Machiels et David Niget.
Irne Thry.
Jouer pour grandir.
Lobservation du bb. Sophie Marinopoulos
Annette Watillon.
Prise en charge des dlinquants
Parents dfaillants, professionnels en sexuels.
souffrance. Andr Ciavaldini.
Martine Lamour.
Infanticides et nonaticides. Retrouvez nos auteurs sur yapaka.be
Sophie Marinopoulos. pour des entretiens vido, confrences
en lignes,