ECOLE NATIONALE POLYTECHNIQUE DEUXIEME ANNEE

DPT GENIE DE L’ENVIRONNEMENT GENIE DES PROCEDES

MANIPULATION

Déminéralisation d’une solution

aqueuse de NaCl par électrodialyse

A- Résultats de l’expérience

1- Détermination du courant limite

U(V) 0,01 1,2 2,6 3,3 4,8 5,9 7,3 8,2 9,3 10,3 11,8 13,5 14,6
I (A) 0,02 0,04 0,06 0,08 0,10 0,12 0,14 0,16 0,18 0,20 0,22 0,26 0,28
U(V) 15,6 16,7 17,6 18,5 19,5 20,5 21,5 22,1 23,1 24,9 25,7 26,6 28,3
I(A) 0,30 0,32 0,34 0,36 0,38 0,40 0,42 0,44 0,46 0,50 0,52 0,54 0,58

2 - Etude de la déminéralisation de la solution aqueuse de NaCl

a- Compartiment diluat

t (min) 0 1 2 3 4 5 6

σD (mS.cm-1) 4,3 4,0 3,7 3,5 3,3 3,0 2,7

t (min) 7 8 9 10 11 12 13

σD (mS.cm-1) 2,5 2,2 1,9 1,7 1,4 1,1 0,9

b- Compartiment électrodes

t (min) 0 1 2 3 4 5 6

σE (mS.cm-1) 3,3 3,3 3,3 3,3 3,3 3,4 3,5

t (min) 7 8 9 10 11 12 13

σE (mS.cm-1) 3,3 3,3 3,3 3,4 3,3 3,5 3,2

a- Compartiment concentrat

t (min) 0 1 2 3 4 5 6

σC (mS.cm-1) 1,2 1,5 1,7 1,9 2,1 2,3 2,5

t (min) 7 8 9 10 11 12 13

σC (mS.cm-1) 2,7 2,9 3,1 3,3 3,5 3,6 3,8

 B- Exploitation des résultats

1- Faire le schéma de principe décrivant l’opération d’électrodialyse.

2- Tracer la courbe I= f (U). Interpréter
σ σ
3- Tracer les conductivités en fonction du temps, D = f(t), E = f(t) et σC = f(t)
pour les compartiments diluat, électrodes et concentrat. Interpréter.
4- Déterminer le rendement faradique pour l’ion Na+ à t= tf/2 et t=tf.
5- Décrire ce qui se passe dans les compartiments anodique et cathodique :

a- si l’électrolyte est NaCl

b- si l’électrolyte est Na2SO4

Données :

Diluat : 1L d’une solution de NaCl à 3g.L-1.

Concentrat : 1L d’une solution de NaCl à 0,5 g.L-1.
Electrodes : 1L d’une solution de Na2SO4 à 10 g.L-1.

C- Compte rendu

Rédiger le travail demandé selon le plan suivant:

Introduction
I. Rappels théoriques
II. Matériel et méthodes
III. Résultats et discussion
Conclusion