PROJET DIDACTIQUE

Date:
École: Gimnazială Bârsa
Professeur : Opreț Roxana Raluca
Classe: Ve (L1, troisième année d'étude)
Niveau: A1 du CECRL
Objet d'étude : Langue française, manuel Ed Cavallioti, Bucureşti, 2001
Unité 1: Une classe verte
Type de leçon: Leçon de verification des connaissances
Sujet de la leçon : Test
Durée: 50 minutes

Compétences générales :-producerea de mesaje scrise

-receptarea mesajelor scrise

Compétences spécifiques :
3.1-recunoașterea informațiilor esențiale dintr-un text citit în gând
4.2-formularea în scris a unor mesaje

COMPÉTENCES DÉRIVÉES :
-repondre correctement aux questions
-associer les mots correspondants
-complete corerrectemet
Nom et prénom :
V- ème
Test
Lis le texte:
Les deux écoliers roumains, Maria et Daniel, adorent les classes vertes. Ils vont à
Snagov sur la route nationale Bucarest-Ploiesti. Pendant ce temps, ils admirent le
défilé des peupliers, des chênes et des châtaigniers. Un oisillon effrayé qui
mangent quelques mouches et attend sa mère, attire leur attention.
*attire=atrage
1. Réponds:
40 pts.
-Quelle nationalité ont les deux écoliers?
……………………………………………………………………………
-Où vont-ils?
……………………………………………………………………………
Comment est l’oisillon?
……………………………………………………………………………………..
-Qu’est-ce que mange l’oisillon?
………………………………………………………………………………………………..
2. Trouve dans le texte deux arbres: 10
pts.
……………………………
………………………………….

3. Colorie: les plumes jaunes, le bec orange, la queue noire, les pattes rouges. 20 pts.

4. Associe:
20pts.
Je causons
Vous vais
Tu finissez
Nous chantes

5. Complète avec: ou, où, à, a 10 pts.

…… est-il? Il …………….un petit frère……….une petite soeur? Bientôt, il va ……….Paris.
 Les étapes de Activité du Activité des Stratégies Ressources
la leçon professeur élèves

1.Mise en train Le professeur Les élèves se La

salue les préparent conversation
élèves et pour la classe
enregistre les de français
absents. On
crée en classe
une
atmosphère
propice au
travail.
2. Vérification Le professeur Les élèves La Les cahiers
des vérifie d’une lisent leur conversation
connaissances manière devoir et ils
acquises qualitative et font attention
quantitative le aux L’exercice
devoir indications
du
professeur.
Ils corrigent
les exercices
s’il est
nécessaire
3. L'éveil de
l'attention
Test
4.Communication de
nouvelles
connaissances

5.Acquisition des
nouvelles
connaissances
6.Fixation des
nouvelles
connaissances
7.Évaluation
8.Devoir
 Barem
1. Réponds:
40 pts.
-Quelle nationalité ont les deux écoliers?
roumains
-Où vont-ils?
à Snagov
Comment est l’oisillon?
oisillon effrayé
-Qu’est-ce que mange l’oisillon?
mouches
2. Trouve dans le texte deux arbres:
10pts.
des peupliers, des chênes et des châtaigniers

3. Colorie: les plumes jaunes, le bec orange, la queue noire, les pattes rouges. 20 pts.

4. Associe:
20pts.
Je vais
Vous finissez
Tu chantes

Nous causons

5. Complète avec: ou, où, à, a 10 pts.

où est-il? Il ………… a ….un petit frère…ou…….une petite soeur? Bientôt, il va … à, …….Paris.