M E S HABITUDES PRoressEUR: CESAR A . ZENTENO Z .

Information de la video
Niveau : Débutant A l Nom: Les activités quotidiennes
Cours : F L E FLE
D u r a t i o n : 2 heures URL: . r %rM-» .
Public : Des adultes (Retraités) https://www.voutube.com/watc
h?v=N10X2iFsgKO
Duration : 09 :31 min.

Ressources et matérielle á utiliser

- 1 Ordinateur
- 1 Canon
- 1 systéme du son

':Ma^f''''''
Objectif: Á la fin de la classe l'étudiant sera capable de parler á
U!IIS3
propos de ses habitudes, ainsi que celles de ses copains
Activité : i!--::.- 1
Activité 1 Explique! aux étudiants les habitudes
qui se présent á la video, donnez des
Consigne : Mettez la video une premiére fois et montrez les habitudes des formules pour exprimer leurs
franjáis, réalisez une deuxiéme vue pour qu'ils expliquent les verbes habitudes, cortiyecteurs temperéis
utilisés. - aprés, pendant, parfois.
Temps : 35 min
Compétences : C. O. / P.E.
Activité , , t 2
Activité 2 Donnez aux étudiants la conjugaison
des verbes irréguliers: faire, sortir,
Consigne : Pratiquez la conjugaison des verbes irréguliers les plus pouvoir, devoir, vouloir, savoir, diré e
importants dites leur comment les utiliser pour
Temps : 15 min parler de la vie quotidienne. . , ;
Compétences : C. E.
Activité A 3
Aidez les étudiants s'il est nécessaire,
Activité 3
avec le vocabulaire inconnu et la
Consigne : Réalisez une petite description de ce que tu fais pendant une structure de la phrase.
joumée quotidienne. Lisez en voix haut.
Temps : 15 min
Compétences : P. E. / C. E.
Période de revisión : 10 min
Activ¡té4
POUR LE PROF.
Consigne : Entendez l'audio une premiére fois pour identifíer le sujet,
essayez de le transcrire. Mettez l'audio deux fois plus pour assure une bonne
compréhension. Activité 4
Mettez l'audio trois fois pour assure la
Link: https:/Avww.voutube.coni/watch?v=iS5zípkAOxo
compréhension, la projection de la
Temps : 15 min
video n'est pas nécessaire
Compétences : C. O. / P.E. i
Période de revisión : 5 min ^
Activité 5
té Mettez les exercices et aidez aux
Activité 5 étudiants s'il est nécessaire
.b,.:i,;.>l,:..
Consigne : Réalisez les exercices 1, 2, 4 et 10
Link: Activité ' 6
https://wvKw.languagesonIine.org.uk/French/ET2/U3/Dailv Routine/Ind Montrez aux étudiants les images
ex.htni puisqu'iis peuvent décrire la journée
Temps: 15 min deColine
Compétences : C. E. / P. E.

Activité 6

Consigne : Décrivez la journée de Coline (Annéxe 1)

Temps : 5 min
Compétences : P. E.
Période de revisión : 5 min

Annéxe 1

La journée de Coline