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https://github.

com/DaveChild/Text-Statistics
https://github.com/dnpage/TextAnalyzer
https://github.com/heiglandreas/TextStatistics
https://github.com/unDocUMeantIt/koRpus
Anglais
Flesch Kincaid Reading Ease
206.835 - 1.015 x (words/sentences) - 84.6 x (syllables/words)

Score School Level Notes


100.00- Very easy to read. Easily understood by an average 11-year-
5th grade
90.00 old student.
90.0–80.0 6th grade Easy to read. Conversational English for consumers.
80.0–70.0 7th grade Fairly easy to read.
Plain English. Easily understood by 13- to 15-year-old
70.0–60.0 8th & 9th grade
students.
10th to 12th
60.0–50.0 Fairly difficult to read.
grade
50.0–30.0 College Difficult to read.
College
30.0–0.0 Very difficult to read. Best understood by university graduates.
Graduate

- Grade Level indicators


These equate the readability of the text to the US schools grade level system.

Flesch Kincaid Grade Level


0.39 x (words/sentences) + 11.8 x (syllables/words) - 15.59

Gunning Fog Score


0.4 x ( (words/sentences) + 100 x (complexWords/words) )
SMOG Index
1.0430 x sqrt( 30 x complexWords/sentences ) + 3.1291

Coleman Liau Index


5.89 x (characters/words) - 0.3 x (sentences/words) - 15.8

Automated Readability Index (ARI)


4.71 x (characters/words) + 0.5 x (words/sentences) - 21.43

Français

90 à 100 Très facile


80 à 90 Facile
70 à 80 Assez facile
60 à 70 Standard
50 à 60 Assez difficile
30 à 50 Difficile
0 à 30 Très difficile
Cet indice a été appliqué à la langue française. Kandel et Moles (1958) ont adapté
les coefficients de l’indice de Flesch en prenant en compte le fait que les mots
français sont plus longs.

Les auteurs mathématisent la difficulté d’un texte de la manière suivante :

Lisibilité = 207 – 1,015 (M/P) – 0,736 (S/M)

Lisibilité : score de lisibilité compris entre 100 (très facile)et 0 (très difficile) ;
M/P :nombre moyen de mots par phrase ;
S/M :nombre moyen de syllabes.

Italien

Espagnol

allemande