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L'édition originale de cet ouvrage a été

publiée en anglais par la maison d'édition

Outline Press, Londres, sous le titre :

PERSPECTIVE
DRAWING

Par l’auteur

MARK WAY
.S.O.M.M.A.I.R.E.
chapitre un

PRINCIPES
DE BASE Pags. 4-9

chapitre deux

PERSPECTIVE
A UN POINT 10-29

chapitre trois

PERSPECTIVE A DEUX
POINTS OU ANGULAIRE 30-47

chapitre quatre

GRILLES POUR LA
PERSPECTIVE 48-69

chapitre cinq

OMBRES ET
REFLETS 70-91
.S.O.M.M.A.I.R.E.
chapitre un

PRINCIPES DE
BASE
___________________________________________

En guise d'introduction à la
___________________________________________

perspective, ce chapitre
___________________________________________

explique les concepts de


___________________________________________

base que vous devez


___________________________________________

connaître et les termes


___________________________________________

utilisés pour les décrire.


___________________________________________
TERMES IMPORTANTS EN PERSPECTIVE 5

LA LIGNE D'HORIZON

La ligne d'horizon est l'union entre la mer et le


ciel, qui apparaît comme une ligne droite et hori-
zontale. Quand vous regardez la mer, la ligne
d'horizon apparaît bien marquée au loin. Si vous
regardez la terre, il y a aussi une ligne d'horizon
au niveau de la mer, bien que celle-ci ne soit pas
visible en raison de l'existence de collines ou de
bâtiments.

Parfois, la ligne d'hori-


zon n'est que partielle-
ment visible, comme
dans le cas de ce dessin
où la ligne au niveau de
la mer se poursuit der-
rière le port, à gauche
et les falaises à droite.

Point de vue.

Dans une perspective, il est important d'établir la


relation entre l'observateur et la ligne d'horizon.
Cette ligne représente toujours le niveau des yeux
du spectateur dans un dessin, et sa position dé-
pend du point de vue supposé.

Un point de vue élevé

tel qu'un sommet d'une falaise avec le regard poin-


tant vers l'horizon, vous permet d'avoir une vue
plus_complète_du_plan_terrestre.
6 PRINCIPES DE BASE

Un point de vue bas montre une plus faible proportion du plan terrestre, en même
temps que la ligne d'horizon descend en face de vous.

TABLEAU, PLAN D'IMAGE

Pour faire un dessin en perspective, imaginez un plan correspondant à une surface plane
sur laquelle le dessin est fait. Ce plan ou cette image peut être imaginé comme une feuille
de verre placée entre vous (l'observateur) et le spectacle devant vous.

Ces éléments sont fondamentaux dans l'organisation d'un dessin en perspective, que ce
soit un paysage, une vue urbaine, un intérieur, un objet unique ou un groupe d'entre eux.
Les positions relatives de l'observateur, de la ligne d'horizon et du tableau déterminent
l'élaboration de chaque dessin en perspective.
TERMES IMPORTANTS EN PERSPECTIVE 7

TERMES IMPORTANTS DANS LA PERSPEC-


TIVE

Rayon visuel: Une ligne imaginaire qui part


des yeux de l'observateur. et va à l'infini.

Ligne d'horizon (LH): Ligne horizontale qui


traverse l'image par le point d'intersection avec
le rayon visuel.

Centre de vision (CV): Le point d'intersec-


tion, dans le tableau, du rayon visuel avec la
ligne d'horizon.

Base de l'observateur (BO): Point sur le plan


du sol sur lequel se trouve l'observateur.

Tableau, plan de l'image: Plan vertical qui


peut être imaginé comme une feuille de verre
devant l'observateur et à travers lequel l'objet
est vu (le sujet du dessin en perspective).

Ligne de terre (LT): Ligne horizontale qui re-


présente l'intersection du tableau avec le plan
du sol.

Plan terrestre (plan géométral): plan hori-


zontal (la base, le sol) sur lequel se trouve l'ob-
servateur.

Cône de vision: Il est facile de délimiter la


zone qui limite le rayon visuel à une distance
que la vue peut facilement couvrir. Dans cet es-
pace, il est possible de voir les objets bien re-
groupés et sans distorsion apparente. Il est gé-
néralement représenté comme un cône de vi-
sion qui offre une couverture maximale de 60°,
soit 30° de chaque côté du rayon visuel.
8 PRINCIPES DE BASE

Effet de resserrement, raccourcissement.

Dans une vue en perspective, les objets qui


sont plus loin apparaissent plus petits, de
sorte que les mêmes mesures ou unités de-
viennent plus courtes au fur et à mesure
qu'elles s'éloignent le long d'une ligne de fuite
(elles se présentent en raccourci). Si la pers-
pective est légère, le raccourci est lent et gra-
duel, mais dans les cas d’une perspective très
sévère, le raccourci est très marqué et les uni-
tés sont réduites très rapidement.

Position de l’observateur.

Lorsque la position de l'observateur change, la vue de l'objet change également. Plus l'ob-
servateur est proche, plus le raccourci apparaît dans l'image de l'objet projeté dans le ta-
bleau, bien que la taille de l'objet ne change pas excessivement.
TERMES IMPORTANTS EN PERSPECTIVE 9

Position du tableau.

Si l'objet et l'observateur restent dans des positions fixes et que l'emplacement du tableau
est modifié, la taille de l'image sur celui-ci peut varier considérablement. Si le tableau est
proche de l'objet, la taille de l'image ne subit qu'une légère réduction par rapport à celle
de l'objet. Si le tableau est trop éloigné de l'objet - c'est-à-dire proche de l'observateur -
l'image de l'objet dans le tableau apparaîtra d'une petite taille.

LE PRINCIPE DE CONVERGENCE

Si nous dessinons des objets avec des côtés parallèles, en perspective, les parallèles s'éloi-
gnant du spectateur convergent sur la ligne d'horizon. Si elles s'éloignent en formant un
angle droit avec l'observateur, le point de convergence est au centre de la vision. Elles
sont appelées lignes de fuite où fuyantes et le point de convergence, point de fuite.
chapitre deux

PERSPECTIVE
AVEC UN POINT
DE FUITE OU
PERSPECTIVE A
UN POINT

__________________________________________________

Les instructions étape par étape


__________________________________________________

vous montreront comment utiliser


__________________________________________________

ce système simple pour obtenir


__________________________________________________

des dessins tridimensionnels


__________________________________________________

d'objets Individuels, d'espaces


__________________________________________________

intérieurs et de vues aériennes.


__________________________________________________
LA LIGNE D’HORIZON 11

La perspective a un point est la forme de perspective la plus simple, puisque toutes les
lignes qui s'éloignent directement de vous convergent en un seul point de fuite : le centre
de vision. Les autres lignes et plans perpendiculaires ou parallèles au tableau (et a
l’observateur) restent parallèles dans leur forme véritable, sans déformation ni raccourci.

Au-dessus de la ligne d'horizon

Pour les objets qui se trouvent au-dessus


du niveau de vos yeux (c'est-à-dire, la ligne
d'horizon) les lignes de fuite se dirigent
vers_le_bas,_vers_le_centre_de_vision.

Au-dessus et en-dessous de la ligne


d'horizon

Certains objets peuvent se trouver sur le


plan de terre et dépasser le niveau de la
ligne d'horizon, auquel cas on dit qu'ils sont
au-dessus_et_en-dessous_de_la_ligne d'hori
zon.

En dessous de la ligne d'horizon

Dans le cas d'objets qui se trouvent sur le


plan de terre et qui ne dépassent pas la
ligne d'horizon, les lignes de fuite semblent
s'élever_vers_le_centre_de_vision.
12 PERSPECTIVE À UN POINT

Il est possible de séparer l'image en plusieurs


lignes de construction simples. Normalement,
il est préférable de dessiner le profil d'un ob-
jet sur le plan de terre, puis à partir de ce pro-
fil de projeter des verticales et de pouvoir ain-
si construire la hauteur de l'objet. Cette mé-
thode s'applique également aux objets qui ne
sont pas dans le plan de terre, mais parallèle
à celui-ci, bien que la base soit au-dessus du
sol.

VOUS ET LE TABLEAU

La première chose à faire avant de commencer un


dessin en perspective est d'imaginer le tableau et le
plan de terre, avec l’observateur placé à un certain
endroit. À partir de cette position, vous pouvez défi-
nir la ligne d'horizon et la ligne de terre.

Imaginez ensuite que le plan


de terre bascule pour devenir
une continuation du tableau.
Cette opération vous permettra
de placer la position de base
de l'observateur. Puis imaginez
un cube sur le plan de terre,
derrière le tableau, avec la
face avant parallèle et en
contact avec le tableau. Si une
diagonale est tirée d'un coin du
cube, elle remonte à 45° vers
le tableau. Il est possible de
dessiner cet angle de 45° en
plaçant son sommet sur la po-
BO sition de l'observateur (repéré
précédemment) et en le pro-
longeant jusqu'à ce qu'il ren-
contre la ligne d'horizon.
LE TABLEAU 13

Si cette situation est dessinée en plan sur une feuille de papier, la ligne d'horizon et la
ligne de terre sont dessinées horizontalement, et la base de l'observateur est représentée
par une ligne verticale qui descend depuis le centre de vision. La ligne de fuite à 45° est ti-
rée de la position de base de l'observateur. Le point où la ligne de fuite diagonale ren -
contre la ligne d'horizon est appelé point de distance (PD), soit à droite ou soit à gauche
du_centre_de_vision.

Maintenant, une grille simple peut être dessi-


née en marquant les points de divisions le long
de la ligne de terre et en les projetant jusqu'au
centre de vision (CV). À partir de l'un de ces
points, vous pouvez également tracer une
ligne vers le point de distance (PD). Partout où
cette ligne coupe celles qui vont vers le centre
de vision, il est possible de tracer des lignes
horizontales pour former une grille simple et
carrée en perspective. Si une ligne verticale
avec les mêmes divisions est ajoutée, il est
possible d'étendre la grille carrée dans un plan
vertical. Dans le plan de la terre, le profil des
objets sera dessinée, tandis que la hauteur
sera_trouvée_par_des_lignes_verticales.
14 PERSPECTIVE À UN POINT

CONSTRUCTION D'UNE GRILLE AVEC PERSPECTIVE A UN POINT

Dessinez la ligne d'horizon sur la feuille de papier. Dessiner un rectangle et marquer des
points à intervalles réguliers et à la valeur désirée.

Tracer des lignes à partir du centre de vision en passant par les marques du bord inférieur,
en les laissant sortir du rectangle.

Situer le point de distance (PD) d'un côté du rectangle. Plus PD est proche du rectangle,
plus_le_raccourci_sera_intense.
Tracer une ligne depuis le coin inférieur gauche du rectangle jusqu'à PD. Aux points d'inter-
section avec les lignes de fuite qui se rencontrent dans le centre de vision, des lignes hori-
zontales sont dessinées pour obtenir une grille carrée sur le plan de terre.
GRILLE AVEC PERSPECTIVE À UN POINT 15

Projetez les points des côtés restants du rectangle au centre de vision. Projeter ensuite les
points de la grille carrée du plan de terre dans les plans verticaux et supérieur, jusqu'à for-
mer la boîte quadrillée complète en perspective à un point.

Vues intérieures

Ce simple quadrillage à un point peut être


utilisée avec un effet très réaliste dans les
dessins d'intérieurs, où les faces repré-
sentent le sol, les murs et le plafond d'une
pièce. Les objets à l'intérieur de la pièce
peuvent être dessinés par rapport à la
grille pour avoir une vision réaliste de l'en-
semble.

Vues aériennes

Les vues aériennes sont faciles à réaliser:


il suffit de dessiner un plan de l'intérieur
de la pièce et ensuite de le projeter vers
vous. Ces vues donnent une idée très
nette de la distribution et des relations
spatiales_dans_le_dessin.

Vues à vol d'oiseau

Il est également possible de dessiner des


vues à grande échelle, par exemple celles
qui montrent des bâtiments et les rues
correspondantes. Cela combine une im-
pression détaillée de la disposition, avec
une sensation de hauteur et d'échelle re-
lative.
16 PERSPECTIVE À UN POINT

VUE D'UNE SECTION EN PERSPECTIVE


Ligne diagonale de mesure dans le plan de terre

Une perspective intérieure très simple est celle qui est dessinée avec une section en élé-
vation de la pièce comme base du dessin.

Dessinez la ligne d'horizon au niveau des


yeux. Un niveau des yeux plus élevé montre
une plus grande proportion du plan de terre.

Placez le centre de vision sur la ligne d'hori-


zon. Normalement, il est disposé d'un côté
du centre réel de l'objet ou de la vue, pour
obtenir une composition asymétrique inté-
ressante, avec dans ce cas, une plus grande
proportion d'une partie de la pièce qu'une
autre.

Tracer des lignes vers le centre de vi-


sion à partir des points principaux de
la pièce et depuis les points égale-
ment espacés, sur le bord du plan de
terre.

Placez le point de distance d'un côté de l'élévation. La distance entre PD et le centre de vi-
sion doit être au moins égale à la largeur de la section que vous voulez dessiner. Ajouter
une ligne de fuite diagonale pour former une grille carrée dans le plan de terre. Avec l'aide
des carrés décroissants comme mesure, parcellez la pièce, et complétez la vue avec les
points projetés sur les autres faces autour.
VUE D’UNE SECTION 17

VUE D'UNE SECTION EN PERSPECTIVE


Ligne_de_mesure_auxiliaire

Il existent des occasions dans lesquelles la


vue d'un intérieur dont Vous avez besoin
ne vous permet pas d'utiliser le système
précédent. Cela se produit lorsque le ni-
veau visuel est au sol (une vue "œil de
souris", ou la vue que l'on peut avoir par
l'entrebâillement d'une trappe dans le sol).

Dans ce cas, la section intérieure est des-


sinée en élévation, la ligne d'horizon est
ajoutée et le centre de vision est indiqué.
Au-dessous de la section, à une distance
appropriée (elle peut également être pla-
cée en haut), une ligne de terre auxiliaire
ou ligne de mesure auxiliaire est dessinée.
Marquez les divisions sur cette ligne et
projetez les lignes vers un point de dis-
tance sur la ligne d'horizon.

Tracer ensuite une ligne de fuite jusqu'au centre de vision afin qu'elle traverse toutes les
fuyantes en diagonale. Aux points de croisement, tirez des verticales vers l'intérieur de la
pièce. Ces lignes représentent les divisions de la grille carrée qui se prolongera à l'intérieur
du mur. Pour dessiner d'autres éléments, ces divisions peuvent être utilisées, qui seront
ensuite_projetées_sur_les_murs_et_le_plafond_pour_compléter_la_perspective.
18 PERSPECTIVE À UN POINT

CUBE_EN_PERSPECTIVE_A_UN_POINT

Tracer une ligne d'horizon, la position de l’observateur et le centre de vision. La distance


entre les points de distance (PD) sur la ligne d'horizon et le centre de vision (CV) est la
même qu'entre ce dernier et la position de l'observateur (BO). Ces points sont parfois ap -
pelés points de_mesure_du_centre_de_vision_(PMCV). Dessinez un carré dans le tableau et
projetez des lignes_de_chaque_coin_vers_le centre_de_vision. Tracer ensuite des lignes des
deux coins inférieurs aux points de distance. L'arête arrière du cube se trouve là où ces
lignes coupent celles qui vont vers le centre de vision.

Pour créer plus de cubes, cherchez le


centre du carré base à l'aide des dia-
gonales. À partir du point central, pro-
jeter une fuyante vers CV.

Tracer ensuite des lignes à partir des


coins de l'arête frontale du carré, en
passant par le centre de l'arête arrière
et prolongez-les jusqu'à ce qu'elles
coupent de chaque coté, les deux
arêtes prolongées du fond. Les inter-
sections marquent l'arête arrière du
cube suivant.

Ce processus peut être répété pour


créer un nombre quelconque de cubes
en perspective.
CUBE À UN POINT 19

Prolongation_à_partir_d'un_plan_vertical

Lorsque le cube est sur la ligne d'horizon ou à proximité de celle-ci, avec seulement une
petite partie visible de son plan de terre, il est difficile de tracer les diagonales avec suffi-
samment de précision pour créer de nouveaux cubes. Dans ce cas, la position de l'obser-
vateur sert de point de distance pour le carré situé dans le plan vertical.

Trouvez le centre de l'une des faces verti-


cales du cube. Projetez une ligne de fuite à
partir de ce point pour trouver le milieu de
l'arête arrière du cube.

Étendre les fuyantes en haut et en bas du


plan vertical vers le centre de vision. De-
puis les deux coins frontaux de ce plan
vertical projeter les lignes qui passent par
le point médian de l'arête arrière, jusqu'à
couper la prolongation des arêtes latérales
du dit carré. Les intersections marquent le
bord_arrière_du_cube_suivant.

Il est ainsi possible de répéter ce proces-


sus pour créer une ligne de cubes qui se
réduisent avec la perspective. Les cubes
peuvent également être étendus à l'avant
ou a l'arrière du premier. De cette façon,
vous pouvez dessiner une grille cubique
qui peut être utilisée pour y construire un
objet à l'intérieur.
20 PERSPECTIVE À UN POINT

GRILLES_DE_CONSTRUCTION
Agrandissement_d'un_cube

Vous pouvez construire une grille élaborée avec la perspective à un point à partir d'un
cube bien construit. La grille peut être utilisée comme base de dessin en perspective pour
n'importe quel objet qui se placera à l'intérieur du cube. La première étape consiste à
agrandir le cube en perspective à une taille appropriée pour la grille.

A l'aide de la ligne d'horizon, de la position de


l'observateur, du centre de vision et des
points de distance, construisez un cube avec
un point de vue approprié pour l'objet que
vous dessinerez ensuite à l'intérieur de la
grille cubique. Marquez le point central ap-
proximatif de ce cube et de-là, tirez des lignes
vers chacun de ses sommets.

À une certaine distance du cube original


commencez à dessiner une ligne parallèle
à une arête du cube. Faites de même
avec une autre arête depuis l'une des ex-
trémités_de_votre_première_ligne. Suivez
ce processus jusqu'à ce que vous arriviez
à dessiner un cube beaucoup plus grand
que l'original, mais avec les mêmes
angles_et_proportions.
GRILLES DE CONSTRUCTION 21

Subdivision_avec_diagonales
Surface_extérieure

Grâce aux diagonales, vous pouvez subdiviser la face avant du cube en quarts, huitièmes,
etc., en joignant les diagonales avec des lignes verticales et horizontales. La face latérale
du cube peut être subdivisée de la même manière, avec des verticales passant par les dia-
gonales dans un sens et des lignes de fuite dans l'autre. Vous devrez faire attention de cal-
culer les points de fuite corrects pour ces lignes.

Surface_intérieure

Le même processus peut être utilisé pour diviser les faces internes du cube. Cela vous
fournira une grille régulière et un moyen de construire un objet dans ce cadre. Il est pos -
sible de faire des mesures intermédiaires au moyen de marques dans une ligne verticale
ou horizontale et sa projection dans une diagonale principale de l'une des faces pour avoir
un_effet_de_raccourcissement_correct.
22 PERSPECTIVE À UN POINT

PERSPECTIVE DU CERCLE

Lorsqu'un cercle est observé perpendiculairement à la ligne de visée, l'image observée est
un vrai cercle.

Quand le cercle est incliné d'un angle de, disons 60°, un axe est raccourci et ce que nous
voyons est une ellipse, que nous appelons ellipse de 60°.

Quand un cercle est vue avec un angle différent de 90°, une ellipse apparaît toujours. Plus
l'angle est grand, plus le raccourcissement d'un axe est important et plus l'ellipse est
étroite. Les guides ou les gabarits pour dessiner des ellipses sont gradués en une série de
degrés. Ils peuvent aller de 80° (presque un cercle) à 10° ou 5° (ellipses très allongées),
avec_des_changements_intermédiaires_de_5°.
PERSPECTIVE DU CERCLE 23

Dans une ellipse, il y a deux axes principaux. L'axe majeur est la dimension la plus longue
de l'ellipse et équivaut au diamètre du cercle d'origine. L'axe mineur forme un angle droit
avec le plus grand et est la plus petite dimension de l'ellipse. C'est lui qui indique le rac -
courcissement maximal du cercle.

Lorsque vous dessinez un cercle en pers-


pective, vous devez vous rappeler que le
centre de la perspective du cercle ne
sera pas le même que le centre géomé-
trique_de_l'ellipse.

Si vous tracez un carré autour d'un


cercle et que vous le dessinez ensuite
en perspective, vous obtiendrez ainsi
une ellipse parfaite à l'intérieur.

Le centre de cette ellipse est à mi-che-


min des côtés avant et arrière du carré
et à mi-chemin aussi des autres côtés.
Cependant, le centre perspectif du
cercle est au point de jonction des dia-
gonales du carré en perspective.

Chaque nouvelle ellipse dessinée doit


être construite à l'intérieur d'un carré
pour correspondre à sa taille.
24 PERSPECTIVE À UN POINT

Construction_de_cercles

Lorsque des cercles sont dessinés en perspective à un point, s'ils sont perpendiculaires à
la vue, leur apparence reste de vrais cercles.

Ici, des cercles de différentes tailles ont


été dessinés dans le tableau, avec des
lignes de fuite prolongées jusqu'au
centre_de_vision.

Des carrés sont dessinés autour de ces


cercles, puis des lignes de fuite sont ti-
rées ensuite des coins de ces carrés
au_centre_de_vision.

Maintenant, _des_carrés_plus_petits_peu-
vent être dessinés pour localiser des po-
sitions de cercles plus éloignés dans la
vue en perspective.

Si des cercles sont dessinés dans ces nouveaux carrés, la construction peut représenter les
extrémités de cylindres de différentes longueurs. En joignant les extrémités des grands
axes entre des paires d'ellipses, nous aurons complété les formes cylindriques.
OBJETS CYLINDRIQUES 25

C'est une manière très simple de faire des


dessins d'objets cylindriques en perspective à un
point. Le point de vue aérien (vue de dessus)
signifie que toutes les sections circulaires de
l'objet resteront circulaires. En premier lieu, tous
les cercles sont dessinés au niveau du tableau,
puis projetés vers l'avant ou vers l'arrière. Les
distances de projection de ces objets ont été
calculées approximativement.
26 PERSPECTIVE À UN POINT

Construction d'ellipses horizontales

Lorsque les cercles en perspective à un point sont dans des plans horizontaux, leur aspect
est celui d'une ellipse.

Dans ce cas, les tailles des cercles (lon-


gueur du diamètre) sont représentées
dans le tableau comme des lignes hori-
zontales, des fuyantes étant ensuite ti-
rées vers le centre de vision. Un point de
distance est également ajouté et les dia-
gonales tracées pour créer les carrés en
perspective.

Les ellipses peuvent ensuite être dessi-


nées à l'intérieur de ces quadrilatères.
Leurs excentricités * variant selon la dis-
tance vers le haut ou vers le bas de la
ligne_d'horizon.

A l'aide des fuyantes issues du carré ori-


ginal et de lignes de fuite diagonales, il
est possible de construire des ellipses
supplémentaires dont la taille diminue
en perspective. Cette diminution peut
être appliquée aussi bien à l'excentricité
de l'ellipse qu'à la longueur de l' axe ma-
jeur, selon la position par rapport à la
ligne d'horizon.

* Excentricité : Jeux du resserrement de


l'ellipse sur son axe majeur (diamètre).
CONSTRUCTION DE L’ELLIPSE 27

Cette construction simple en perspective à un


point_avec_seulement_des_ellipses horizon-
tales, à été dessinée avec des blocs carrés
simples, à l'intérieur desquels les ellipses ont
été tracées. Les premières ellipses ont été
dessinées sur le plan de la table, et de même,
les restantes ont été projetées vers le haut ou
vers le bas.
28 PERSPECTIVE À UN POINT

Construction_d'ellipses_verticales

Pour dessiner des cercles dans des plans verticaux en perspective à un point, la position
de l'observateur sert de point de distance.

Les tailles des cercles (longueur du diamètre)


apparaissent dans le tableau comme des lignes
verticales, on trace ensuite des fuyantes jus-
qu'au_centre_de_vision.

Des lignes de fuites sont également tracées à


partir d'une extrémité de chaque ligne verticale
jusqu'au point de distance (base de l'observa-
teur).

C'est ainsi que les carrés sont obtenus en pers-


pective, à l'intérieur desquels il est possible de
tracer les ellipses.

Pour dessiner plus de carrés et d'ellipses, on


procède de la même manière.

L'axe majeur de l'ellipse doit être une ligne ver-


ticale, bien qu'il existe un risque de distorsion
quand la vue se déplace hors du cône de vision.

P
CONSTRUCTION DE L’ELLIPSE 29

Avec le point de fuite dans le centre de


vision, il est possible de construire une
perspective à un point très efficace pour les
ellipses verticales. Le deuxième point de
fuite pour les fuyantes diagonales peut être
en dehors de la feuille de papier, mais tant
que vous savez où il se trouve, vous
n'aurez aucun problème pour calculer les
excentricités correctes des ellipses.
chapitre trois

PERSPECTIVE AVEC
DEUX POINTS DE
FUITE,
PERSPECTIVE A
DEUX POINTS OU
ANGULAIRE
_________________________________________________

Ce système permet de disposer


_________________________________________________

d’une manière plus sophistiquée


_________________________________________________

de traiter les points de vue et


_________________________________________________

les angles en trois dimensions,


_________________________________________________

ce qui augmentera le réalisme


_________________________________________________

de vos dessins en perspective


_________________________________________________
CONSTRUCTION DE BASE 31

Dans la perspective à deux points ou angulaire, les côtés parallèles de formes distinctes
dessinent des angles variés lorsqu'ils sont représentés dans le tableau. Dans le cas d'ob-
jets de forme régulière, il y a deux points de fuite sur la ligne d'horizon.
Lorsque vous dessinez des objets ou des grilles en perspective à deux points, il est normal
de travailler avec des lignes ou des plans perpendiculaires les uns aux autres, comme
c'est le cas des arêtes ou des faces d'un cube. Les trois dés du dessin serviront d'exemple.

Lorsque les objets sont vus en plan, il est facile de montrer les angles formés avec le plan
du tableau. Ces angles peuvent être tracés à partir de la base de l'observateur pour locali -
ser les différents points de fuite sur la ligne d'horizon.
32 PERSPECTIVE À DEUX POINTS

Les trois constructions de notre exemple montrent les points de fuite relatifs aux angles
45°/45° 60°/30° à droite et 60°/30° à gauche des dés précédents. Il est nécessaire de des -
siner clairement ces points de fuite et de les marquer sur la ligne d'horizon.
LIGNES DE HAUTEUR 33

LIGNES_DE_HAUTEUR

Les lignes de hauteur sont utilisées pour mesurer la hauteur d'une ligne là où l'objet
touche le plan du tableau. On les utilisent aussi pour mesurer des hauteurs de lignes si-
tuées_derrière_ou_devant_tableau.

La ligne de hauteur est tracée verticalement à partir de la ligne de terre et les mesures ef-
fectuées ensuite sur cette ligne verticale.

Les lignes de hauteur peuvent être tracée en tout point sur la ligne de terre, mais il est ha -
bituellement commode de les placer là où les lignes d'un objet touchent le tableau ou s'y
projette.

Il est ainsi possible de mesurer toutes les arêtes de hauteur égale dans le tableau et de les
projeter ensuite sur n'importe quel point de la ligne d'horizon.
34 PERSPECTIVE À DEUX POINTS

Objet_simple_en_perspective_à_deux_points

Pour construire simplement une perspective à deux points d'un objet, il est d'abord néces-
saire d'établir les angles que l'objet forme avec le tableau.

Ceux-ci sont évidents lorsque l'objet est vu


en plan et il est ainsi possible d'en tracer
les angles. Il est également utile de dessi-
ner le tableau et l'observateur, ainsi que les
rayons visuels projetés à partir de points de
l'objet et qui coupent le plan du tableau. Ce
sont les points de mesure.

Voici maintenant un schéma, avec l'observateur debout devant le tableau, le bord avant
de l'objet touchant le tableau en un point que nous appellerons A. Des lignes parallèles
aux côtés de l'objet sont tirées depuis l'œil de l'observateur, coupant la ligne d’horizon aux
points de fuite droite et gauche.
OBJETS SIMPLES 35

Une fois que la ligne d'horizon, la ligne de terre, la base de l'observateur et les points de
fuite sont dessinés, vous pouvez commencer à construire l'objet. Placez le coin antérieur
de l'objet (point A) sur la ligne terre. Dessinez les autres points de mesure sur cette
même_ligne.

Tracez des lignes verticales à partir de chaque point de mesure. La ligne verticale du point
A peut être utilisée comme ligne de hauteur, en y marquant tout de suite la hauteur de
l'objet. À partir de cette marque de hauteur tirez les fuyantes jusqu'aux deux points de
fuite.

Les points d'intersection des lignes de mesure verticales avec les lignes de fuite marquent
les_points_nécessaires_pour_dessiner_la_forme_complète_de_l'objet.
36 PERSPECTIVE À DEUX POINTS

Groupe d’objets en perspective

Dans cet exercice, nous dessinerons trois


objets en perspective à deux points: un
meuble de bureau, une table à dessin et
une armoire de classement. Le dessin en
plan_montrera_la_relation_entre_les_trois_
objets.

Dessinez un schéma simple en plan pour


montrer la relation correcte entre les ob-
jets et le tableau.

De cela apparaît le point A, point de


contact du premier objet avec le plan du
tableau.

Localisez la base de l'observateur et véri-


fiez que tous les objets apparaissent à l'in-
térieur du cône de vision, soit 30° de
chaque_côté_de_la_vue.

Projetez des lignes (rayons visuels) des


sommets des objets jusqu'au tableau, et
marquez ces points de mesure sur une
feuille_de_papier.

Pour réaliser le dessin en perspective, tracez d'abord la ligne d'horizon, la ligne de terre et
les points de fuite. Repérez le point A à la distance correcte sur le côté. Dessinez une ligne
verticale_à_partir_de_ce_point_pour_former_la_ligne_de_hauteur.
Marquez les points de mesure du premier objet sur la ligne de terre et projetez les verti -
cales vers le haut. Dessinez les fuyantes de la ligne de hauteur au point de fuite droit. Les
points requis pour dessiner le contour du premier objet se trouvent là où ces lignes
coupent les lignes verticales.
GROUPE D’OBJETS 37

Répétez le même processus avec les deuxième et troisième objets, en utilisant les points
de mesure précédemment marqués sur la feuille de papier, qui seront transférés à la ligne
au terre. Tracez les verticales à partir de ces points.

La hauteur de chaque objet est ajoutée à la ligne de hauteur, mais dans le cas de l'armoire
de classement, une nouvelle ligne de hauteur a été ajoutée (ligne pointillée) après avoir
été trouvé puis déplacé vers l'arrière par rapport au bord frontal des autres objets.

Dans chaque cas, le profil de l'objet est tracé dans le plan de terre et sa hauteur détermi -
née par une ligne de hauteur dans le plan du tableau, seul endroit où de véritables me -
sures à l'échelle peuvent être faites.
38 PERSPECTIVE À DEUX POINTS

Points_de_fuite_additionnels

Dans la grande majorité des cas, les points de fuite sont perpendiculaires les uns aux
autres lorsqu'ils sont vus en plan, bien qu'il y ait souvent des exceptions. Les portes en -
trouvertes, les murs qui forment des angles inconnus, les rues qui se séparent dans des di-
rections différentes; chacun de ces exemples nécessite son propre point de fuite qui conti-
nue_de_rester_sur_la_ligne_d'horizon.

Avec des plans inclinés par rapport à l'horizontale, les côtés ne coïncident pas avec les
points de fuite situés sur l'horizon, mais dans des points au-dessus ou au-dessous de ce
qui serait le point de fuite de la ligne d'horizon si les plans n'étaient pas inclinés.

Pour localiser exactement ces


points,_un_système_de_construc-
tion de point de mesure peut
être utilisé. Néanmoins, dans les
cas qui ne nécessitent pas une
grande précision technique, il est
possible de calculer à l'œil nu les
points de fuite additionnels.
POINTS DE FUITE ADDITIONNELS 39

Les exemples montrés ici nous indiquent simplement que les points de fuite pour ces plans
inclinés sont situés au-dessus ou au-dessous du point de fuite horizontal approprié.

Quand il s'agit de construire quelque chose comme une maison avec des toits inclinés, il
est important de déterminer les points de fuite pour les pans du toit. Ils aident à donner
une perspective correcte, bien que le toit puisse également être construit sans leur aide.

Les pages qui sont ou-


vertes à partir d'un livre
créent une forme ellip-
tique en raison de plans
de longueur égale. Les
bords coïncident dans les
points de fuite au-dessus
ou au-dessous de la ligne
d'horizon. Ce principe
s'applique également à
d'autres objets construit
de façon similaire.

Bien que ces constructions


montrent l'utilisation de
plus de deux points de
fuite, le terme de perspec-
tive à deux points est tou-
jours utilisé. C'est parce
que l'objet de base n'a que
deux de ses plans princi-
paux inclinés par rapport au
plan du tableau, tandis que
le troisième plan est paral-
lèle au sol.
40 PERSPECTIVE À DEUX POINTS

DESSINS_ARCHITECTURAUX

Une utilisation courante de la perspective à deux points est la transformation des dessins
architecturaux en impressions plus artistiques et avec une perspective réaliste. Ils peuvent
être assez simples à dessiner, car l'architecte présente habituellement des plans et des
élévations d'une grande précision et à une échelle appropriée.

Position de l'observateur

La première chose à déterminer est le


point de vue ou la position de l'obser-
vateur. En plaçant celui-ci, il faut
prendre en compte le cône de vision,
puisque tous les objets doivent être
vus à l'intérieur.

Pour obtenir une vision réaliste, il est important de considérer la distance entre le specta-
teur et le bâtiment. Cette distance est généralement égale à trois fois la hauteur du bâti -
ment.
DESSINS ARCHITECTURAUX 41

Il est important d'essayer plusieurs points de vue pour choisir celui qui montre le mieux le
bâtiment. Dans le premier dessin, le mur de côté se projette vers l'avant et devient trop
dominant. Les détails sont perdus autour de la porte principale.

Dans le second cas, le mur latéral est trop visible et l'élévation frontal présente un rac -
courcie trop marqué. C'est le bon côté pour voir la porte d'entrée, mais le spectateur doit
déplacer quelque chose en avant de la maison pour avoir une vue plus directe.

Une fois que la base de l'observateur et


de la vue sont fixées, le point suivant à
déterminer est la position du tableau.

Changer la position du tableau n'affecte


pas le dessin en perspective, seulement
la taille de l'objet dessiné dessus.
42 PERSPECTIVE À DEUX POINTS

Position_du_tableau

Si le plan du tableau est placé directement devant le bâtiment et que des lignes sont tra-
cées (rayons visuels) des points de l'objet à l'observateur, les points où les lignes coupent
le tableau indiquent la taille du dessin.

Si vous voulez un dessin plus grand, il


est possible de rapprocher le tableau de
l'objet. Dans ce cas, le bâtiment est pro-
jeté devant et derrière le plan du ta-
bleau. Les rayons visuels sont également
projetés vers l'avant et l'arrière du ta-
bleau.

Si vous voulez un dessin encore plus


grand, il est possible de placer le tableau
derrière l'objet, ainsi tous les rayons vi-
suels qui partent de l'observateur
passent par les points importants et se
dirigent au tableau.

L'inconvénient de ce système est que les


principaux points de construction, les
points de fuite, sont si éloignés qu'ils ne
peuvent pas être facilement placés sur
une_feuille_de_papier.
POSITION DU TABLEAU 43

Construction du dessin en pers-


pective.

Dans cet exemple, le tableau est pla-


cé directement devant le bâtiment,
ce qui permet également d'inclure les
points de fuite. Pour les localiser, les
lignes sont dessinées parallèlement
aux murs du bâtiment depuis la base
du_spectateur_jusqu'au_tableau.

Ensuite des lignes sont projetées sur


le tableau, en provenance des princi-
paux éléments de la maison, y com-
pris "les détails cachés", tels que les
fenêtres_et_les_portes.

Les positions des lignes de hauteur


principales sont également établies
grâce à l'extension des lignes de faî-
tage du toit jusqu'à ce qu'elles
coupent le tableau. Vous pouvez
maintenant choisir la position de la
ligne terre et de la ligne d'horizon. Il
est possible d'obtenir une grande va-
riété de vues, selon que vous êtes de-
bout et à un niveau bas, ou dans une
position élevée, en regardant vers
le_bas.
44 PERSPECTIVE À DEUX POINTS

Point de vue bas

Si le plan de terre est au-dessus de vous, la ligne de terre apparaîtra au-dessus du niveau
de vos yeux, c’est à dire la ligne d'horizon. Cela vous donnera une vue du bas vers le haut
du bâtiment. Certains détails de la partie inférieure de la maison peuvent être masqués
par le dessous du sol.

Point de vue haut

Si le plan de terre est bien en dessous de vous, l'intersection de ce dernier avec le tableau
aura lieu dans une zone inférieure sur la feuille de papier, déterminant une ligne de terre
qui sera bien en dessous de la ligne d'horizon. C'est ainsi que l'on obtient des vues aé -
riennes, mais l'un des inconvénients est que le bâtiment peut ressembler à une maquette
à petite échelle.

Ne placez pas la ligne d'horizon en coïncidence avec certaines des lignes principales de la
maison car cela peu produit d'étranges illusions optiques.

Une bonne solution est d'imaginer le bâtiment sur le plan de terre, et vous en tant qu' ob-
servateur, situé sur le même plan. On obtient ainsi un niveau de vision à hauteur d'homme
et à échelle humaine du bâtiment.
POINTS DE VUE 45

Une fois que les positions préalables


ont été établies, allez au dessin en
plan du bâtiment et marquez sur une
feuille de papier tous les points d'in-
tersection du plan du tableau, y com-
pris les lignes de hauteur.

Transférer ces mesures sur la ligne de terre tracée sur la grande feuille de papier. Ajouter y
la ligne d'horizon, les points de fuite et le centre de vision.

Démarrez le dessin en perspective en traçant les fuyantes du point A (dans ce cas, le point
le plus proche du bâtiment qui est en contact avec le tableau) jusqu'aux deux points de
fuite.

Projeter des lignes verticales vers le haut à partir de la flèche et des marques laissées sur
la ligne de terre. Tirez les lignes de hauteur et marquez sur celles-ci les hauteurs des
conduits et des avant-toits. À partir de ces lignes de hauteur, vous pouvez dessiner vers
l'arrière les fuyantes, jusqu'à ce qu'elles coupent la verticale centrale de chaque pignon de
toit_à_leur_extrémité.
46 PERSPECTIVE À DEUX POINTS

Maintenant, il est possible de dessiner la forme de ces pignons à partir des différents
points d'intersection. Projetez les fuyantes à partir des points du toit pour donner les
formes globales du toit et des murs.

Enfin, le moment est venu de dessiner des détails supplémentaires, tels que les portes et
les fenêtres, grâce aux points de mesure de la ligne de terre. À partir de ces points, proje -
tez des lignes verticales pour les murs du bâtiment. Marquer les différentes hauteurs dans
les lignes de hauteur appropriées et, au moyen de fuyantes, projeter ces hauteurs dans les
lignes centrales des pignons terminaux. Il est possible de dessiner ces points en tournant
le dessin, pour couper les lignes verticales correctement.
POINTS ADDITIONNELS 47

Quand il s'agit de dessiner une vue architecturale, il est avantageux de bien travailler dès
le début, afin d'avoir une première étape aussi précise que possible. Si les détails princi-
paux sont placés exactement, il n'y aura pas de problème lors de l'ajout des détails. Cela
peut être fait à l'oeil ou en comparant une
taille avec une autre.

Rappelez-vous que les bords inclinés des


toits convergent vers des points de fuite
situés au-dessus ou en dessous de la
ligne d'horizon.
C'est une erreur commune pour l'artiste
d'oublier ce point, car ce n'est pas un
facteur essentiel dans la construction.

Une fois le schéma de base dessiné, il


est possible d'ajouter tous les détails de
l'immeuble. Lors de la réalisation d'un
dessin de ce type, il est très important
d'avoir une compréhension claire des
systèmes de construction. Aussi, pour
établir les détails architecturaux et les
éléments de construction correctement,
il n'y a pas d'autre choix que le dessin
"in situ".
chapitre quatre

GRILLES POUR LA
PERSPECTIVE

__________________________________________________

La construction de grilles fournit


__________________________________________________

un cadre, dans lequel des formes


__________________________________________________

complexes peuvent être tracées


__________________________________________________

en détail. Ici, nous allons traiter


__________________________________________________

de grilles pour les perspectives


__________________________________________________

à deux et trois points de fuite.


__________________________________________________
GRILLE POUR LA PERSPECTIVE À DEUX POINTS 49

GRILLE POUR LA PERSPECTIVE A DEUX POINTS

Les exemples de dessins en perspective présentés jusqu'ici ont utilisé directement une
ligne d'horizon avec des points de fuite pour créer une perspective. Ce n'est pas toujours
la méthode la meilleure ou la plus facile. Par exemple, lorsque j'essaie de dessiner un seul
objet complexe, avec un certain nombre de composants, je suis plus à même de dessiner
l'ensemble de la forme et les relations de ses parties composantes, au moyen d'une
perspective réticulaire *. Cela évite d'avoir à repérer la ligne d'horizon et les points de fuite
dans l'échelle de votre dessin. * Réticulaire : qui forme un réseau, une grille.

Pour étudier le principe sur lequel repose la construction d'une grille, commencez par
imaginer deux plans qui s'étendent à l'infini dans leurs points de fuite respectifs.

PFG LH PFD

Ces plans peuvent être interceptés par tout autre plan vertical situé à proximité du
spectateur et, dans ce cas, perpendiculaire à la vue.

Si d'autres séries de lignes de fuite sont tirées de la verticale antérieure originelle, à


différents points la ligne d'horizon, vous remarquerez que ces lignes croisent le nouveau
plan_vertical_pour_obtenir_une_hauteur_standard_réduite.
50 GRILLES POUR PERSPECTIVE

Vous pouvez maintenant tracer un ensemble de lignes de perspective en traçant une


vertical AB , avec les lignes de fuite à gauche et à droite, 1 et 2. Ajoutez une nouvelle ligne
de fuite 3, pour obtenir un effet en perspective. Dessinez une ligne de référence
horizontale (LRH) et des lignes verticales à l'intersection des fuyantes 1 et 2. Lorsque la
verticale coupe à la fuyante 3, dessinez une deuxième ligne horizontale à partir du point
d'intersection, pour avoir la direction de la fuyante 4. Du dessin original, nous savons que
si le Les lignes de fuite 1, 4, et 2, 3, se prolongeaient, elles se rencontreraient sur une
ligne_d'horizon_commune.

Vers PFG LRH Vers PFD

DIVISION DE LA GRILLE

Pour obtenir une simple grille de lignes, nous divisons la verticale AB en deux et ensuite en
quatre: les verticales 1-4 et 2-3 peuvent être divisées de la même manière. Pour tracer les
fuyantes parallèles, les points correspondants dans les verticales sont joints.

1 2

4 3

Il existe une autre façon de subdiviser les verticales au moyen d'une ligne d'échelle. Il
suffit d'étendre la ligne de référence horizontale de la base (peu importe si c'est à droite
ou à gauche); prenez la distance AB et mesurez-la du point A2 jusqu'à ce qu'elle coupe la
ligne horizontale en B2. Toute mesure effectuée maintenant sur AB peut également être
placée sur la ligne d’échelle A2B2, sachant que le tracé de lignes horizontales depuis ces
GRILLE POUR PERSPECTIVE À DEUX POINTS 51

points jusqu'à la verticale 2-3 fournit une mesure réduite précise et en proportion de la
perspective.

A2

B2

Dans la vertical 1-4, les mesures correspondantes sont effectuées par simple projection
des_horizontales_à_partir_de_la_ligne_d'échelle.

La grille peut être disposée au-dessus ou au-dessous de la ligne d'horizon pour obtenir une
variété de points de vue. Grâce à ce système de construction, vous avez la sécurité de
lignes de fuite correctes, car si elles étaient prolongées, elles se rejoindraient en deux
points de fuite sur la ligne d'horizon.
52 GRILLES POUR PERSPECTIVE

GRILLE À ANGLE DROIT

Le problème suivant est comment créer des lignes de fuite perpendiculaires les unes aux
autres, c'est-à-dire à 90°. C'est l'angle qui est normalement choisi lors du dessin d'une
grille.

Imaginez un cercle vu en le plan. De son centre, il est possible de dessiner un angle droit,
comme si c'était le coin d'une boîte (un segment de quart de cercle).

Lorsque le cercle est vu en perspective, il devient


une ellipse. Si vous dessinez le cercle et l'ellipse, l'un
au-dessus de l'autre, les points où les droites
s'entrecroisent avec la circonférence peuvent être
abaissés sur le profil de l'ellipse.

Tracez maintenant les lignes de fuite depuis le centre


de l'ellipse vers ces points: ces lignes sont
perpendiculaires les unes aux autres. Une ligne
horizontale de référence peut également être tracée,
une deuxième ligne de fuite dans une position
inférieure pour établir la perspective, et la quatrième
ligne de fuite rejoignant la deuxième ligne de
référence horizontale avec la ligne verticale de la
ligne_de_perspective_supérieure.

Parfois, il est pratique d'établir la perspective au


moyen de l'excentricité* des ellipses choisies pour la
partie supérieure et inférieure de la ligne de mesure
verticale. Dans ce cas, les excentricités des ellipses
supérieure et inférieure sont sélectionnés, les points
du cercle (qui apparaît en plan dans un demi-cercle)
sont abaissés jusqu'à chaque ellipse, et à partir des
intersections correspondantes, les lignes de fuite
sont tracées.

Excentricité de l’ellipse*: voir définition page suivante.


GRILLE À ANGLE DROIT 53

MODIFICATION DE L'ANGLE DE VISION

Il est facile de tomber dans le piège d'utiliser la même grille, avec les mêmes angles, pour
une grande variété d'applications, bien qu'il soit vraiment rapide et facile d'avoir une
nouvelle grille pour chaque travail. Il est possible de changer l'angle inclus dans le cercle,
ainsi que l'excentricité* des ellipses, de plus plat à arrondi, pour obtenir une grande
variété_de_vues_et_de_degrés_de_perspective.

Il n'est pas nécessaire de sélectionner des vues du


haut de l'objet; il est très facile de placer la grille sur
la_ligne_d'horizon.

Recommencez en dessinant un cercle. Cette fois-ci,


imaginez que vous le regardez d'en bas et que l'angle
droit est dessiné dans la moitié inférieure du cercle.
Dessinez l'ellipse en dessous et tracez les lignes
verticales qui coupent la partie inférieure de l'ellipse:
rappelez-vous que vous regardez vers le haut, vers
l'arrière de cette ellipse, et la courbe inférieure
représente la partie postérieure correspondante dans
le dessin en perspective.

À partir de l'ellipse, vous pouvez dessiner les lignes de


fuite et les lignes de référence horizontales comme
précédemment.

Pour déterminer le point de vue et le degré de


perspective, il est possible de dessiner une série
d'ellipses, à partir de laquelle la grille correspondante
sera_obtenue.

Excentricité*: resserrement plus ou moins prononcé des


bords de l'ellipse (au niveau du petit axe) sur l'axe le plus
grand de cette même ellipse (grand axe).
54 GRILLES POUR PERSPECTIVE

ELLIPSES VERTICALES

Pour créer des ellipses dans les plans verticaux, ce qui peut être nécessaire pour mesurer
et dessiner des formes circulaires, il est nécessaire de suivre quelques règles de base.

Lorsque vous dessinez une ellipse, imaginez-la


toujours comme faisant partie d'un cylindre. Ceci
assurera le traçage correct des axes majeur et mi-
neur de l'ellipse. L'axe mineur court toujours le
long de la ligne centrale du cylindre. Le décen-
trage de l'ellipse sera d'autant moins grand qu'elle
apparaît_dans_le_cylindre. Les points principaux
de chaque ellipse, tels que les extrémités de l'axe
principal et les points d'intersection verticaux et
horizontaux, suivront les même lignes de perspec-
tive_si_les_ellipses_sont_égales.

COMMENT TROUVER L'EXCENTRICITÉ DES


ELLIPSES

Dessinez une verticale, avec des directions de


fuite à gauche et à droite, et avec un axe princi-
pal qui forme un angle droit avec l'une des
lignes_de_fuites.

Marquez la même distance des deux côtés du


point d'intersection, sur la ligne verticale. Tracez
parallèlement à la ligne de fuite droite à travers
ces_points.

À l'œil, tracez une ellipse qui est tangente à ces


lignes aux points haut et bas. L'ellipse complète
doit également être tangente aux deux lignes
verticales aux points d'intersection avec la ligne
de fuite droite. Il est nécessaire d'effectuer plu-
sieurs tests avant de trouver l'excentricité cor-
recte_de_l'ellipse.
ELLIPSES 55

Pour trouver l'excentricité de l'ellipse si-


tuée dans un plan qui remonte vers la
gauche, on utilise le système de l'image
miroir.

Il est tracé verticalement, les lignes de


fuites à droite et à gauche, et l'axe de l'el-
lipse.

Dans la verticale, deux points équidistants


sont tracés et par eux sont dessinés les
courbes tangentes aux lignes de fuite qui
vont à gauche.

L'ellipse complète doit également être


tangente aux verticales aux points d'inter-
section avec la ligne de fuite gauche d'ori-
gine.

Une fois les deux excentricités correcte-


ment établies, les deux ellipses appa-
raissent au point de référence central.

Puisque ce sont des ellipses géométriques


avec le point central dans le vrai centre, il
n'est pas correct de les utiliser dans cette
position pour créer la grille de perspec-
tive.

Il est nécessaire de les déplacer le long de


leurs plans respectifs jusqu'à ce qu'ils
soient placés dans les coins des deux
plans de fuite.

Pendant le mouvement il est nécessaire


de se rappeler que l'axe mineur doit
suivre une direction de fuite correcte, à
gauche ou à droite.

Les ellipses apparaîtront donc dans les


plans de perspective.
56 GRILLES POUR PERSPECTIVE

QUADRILLAGE D'UNE GRILLE

Une fois que les ellipses sont en place, dans le coin supérieur de chaque plan, il est déjà
possible de dessiner les carrés en perspective qui les entourent. Les diagonales de ces car-
rés_seront_utilisées_pour_obtenir_le_quadrillage_de_la_grille.

Mesurez dans la verticale antérieure (la ligne donnée


comme référence) la hauteur verticale approximative
de l'ellipse. Utilisez la même mesure sur la ligne
d'échelle pour dessiner des lignes de fuite qui sont
tangentes aux extrémités inférieures des ellipses.
Dessinez des tangentes verticales aux ellipses pour
former_le_quadrilatère.

Vous pouvez maintenant dessiner une diagonale qui


dépasse les sommets du quadrilatère et étendre
cette ligne jusqu'au bord inférieur de la grille.

Dessinez des unités d'une taille appropriée dans la


ligne verticale (référence), arrangez-les en échelle à
l'aide de la ligne d'échelle et dessinez tous les paral-
lèles de fuite. Aux points d'intersection de ces lignes
avec la diagonale, vous pouvez tracer des verticales
pour compléter la grille. Les quadrilatères se ré-
duisent en taille à mesure qu'ils s'éloignent, puisque
les parallèles de fuite se rapprochent à mesure qu'ils
reculent.
QUADRILLAGE D’UNE GRILLE 57

Pour étendre la grille, vous devez dessiner des lignes diagonales supplémentaires à travers
les carrés déjà dessinés. Lorsque ces nouvelles diagonales coupent les lignes de fuite, de
nouvelles verticales peuvent être dessinées. Ce processus peut continuer vers l'avant ou
vers_l'arrière_à_partir_de_la_ligne_de_référence.

Lorsque vous dessinez une forme dans la grille, certains bords de l'objet peuvent être tra -
cés directement sur les deux plans verticaux. Lorsqu'il est nécessaire de tracer un bord
correspondant à l'arrière de l'objet, il est également nécessaire de suivre les directions de
fuite. Placez une longue règle contre le sommet arrière de l'objet et, à l'œil, assurez-vous
qu'il suit la direction des lignes de fuite, même s'il ne correspond pas exactement à l'un
d'entre_eux.

Pour_dessiner certaines parties de l'objet, il peut être


nécessaire d'étendre la grille vers le haut et ainsi
avoir un bon guide pour dessiner les lignes de fuite.
58 GRILLES POUR PERSPECTIVE

LE PLAN HORIZONTAL

Étendre la grille des lignes de fuite vers le haut et les


étendre vers l'avant jusqu'à ce qu'elles atteignent le
bord_supérieur_des_plans_verticaux.

En utilisant ces lignes comme guide, il est maintenant


possible de continuer sur la surface supérieure les qua-
drilatères déjà dessinés sur les plans latéraux, pour for-
mer un plan horizontal de grille qui, avec les deux verti-
cales, donnera lieu à une grille de type boîte.

Dessiner un objet

Pour construire un objet dans ce type de grille, la pre-


mière chose à faire est de profiler les composants prin-
cipaux_dans_les_deux_plans_verticaux.

En projetant ces mesures à l'intérieur de la boîte, vous


pouvez commencer à construire les détails en trois di-
mensions de l'objet choisi.
DESSIN D’UN OBJET 59

Continuez à mesurer le long des deux plans verticaux et faites la projection interne des
deux côtés. Afin de contenir des formes cylindriques, des blocs à base carrée sont dessi -
nés_(prismes).

A l'aide de ces carrés, les ellipses sont dessinées et peu à peu le dessin complet com-
mence_à_apparaître.
60 GRILLES POUR PERSPECTIVE

GRILLES POUR PERSPECTIVES À TROIS POINTS

Dans la perspective à trois points, les


verticales sont aussi des lignes de fuite,
ce qui produit un effet tridimensionnel
plus complexe, et parfois plus réel. Cer-
tains objets nécessitent une perspec-
tive à trois points en raison de leur
échelle, tandis que d'autres en profitent
pour_améliorer_la_vision_finale.

Un système de dessin d'une grille à


trois points doit commencer par une
grille à deux points, avec des ellipses
dessinées en haut et en bas de la ligne
de_départ_(référence).

Ensuite, et avec une ligne d'échelle,


une série de parallèles de fuite est ajou-
tée.

Puis, deux lignes horizontales sont tra-


cées à l'extérieur des lignes de la grille.
Maintenant, il s'agit de décider de la
portée de la fuite en trois points, et
cette décision peut être prise à l'oeil,
selon l'image de l'objet que vous voulez
dessiner. Placez une ligne verticale de
fuite sur le bord extérieur de la grille.

Maintenant, divisez les deux lignes hori-


zontales qui traversent la zone, entre la
ligne de référence et la ligne de pers-
pective verticale, en utilisant les
mêmes divisions en haut et en bas. Ces
unités peuvent également être éten-
dues de l'autre côté de la ligne de réfé-
rence.

Lorsque tous ces points sont joints, il y


a une grille avec des verticales de pers-
pective qui, si elles sont prolongées,
convergent vers un seul point de fuite.
GRILLE POUR PERSPECTIVE À TROIS POINTS 61

Lorsque vous cherchez les el-


lipses pour les deux plans verti-
caux, il est nécessaire que l'el-
lipse reste tangente à la ligne
de fuite droite ou gauche, au-
dessus et au-dessous. Les tan-
gentes sur les côtés sont
construites avec les nouvelles
verticales_en_perspective.

Les deux ellipses sont placées à


nouveau dans les coins de la
grille afin que nous puissions
dessiner des quadrilatères en
perspective_autour_d'eux.

Tracez les diagonales de ces


carrés et prolongez-les jusqu'au
bord inférieur des lignes de
fuite droite et gauche.
Il est maintenant possible de
définir deux grands quadrila-
tères de perspective, à l'aide de
plusieurs_lignes_de_fuite.

Ces grands quadrilatères sont


subdivisés au moyen de diago-
nales, des lignes de fuite et de
plus de diagonales, jusqu'à ce
qu'une grille carrée soit obte-
nue dans les plans verticaux,
62 GRILLES POUR PERSPECTIVE

Continuez les lignes de la grille à deux points vers


le haut des côtés et étendez au-delà de la ligne de
référence pour obtenir une grille de guidage au
sommet_de_la_boîte.

Sur ce plan horizontal sont projetés les quadrila-


tères des bords supérieurs des deux plans verti-
caux. Dessinez la diagonale de ce plan supérieur
pour vérifier si toutes les lignes ont été tracées
correctement. Cela forme un cube en perspective à
trois points avec une grille quadrillée sur les trois
faces_visibles.

Il est possible d'étendre ces surfaces dans un cer-


tain nombre de directions, en projetant des diago-
nales dans le quadrillage de la grille. Le but de
cette opération est de s'adapter à la forme de l'ob-
jet à dessiner. Le facteur limitant est le cône de vi-
sion, car le dessin apparaîtra très déformé si la
grille s'étend trop.
GRILLE POUR PERSPECTIVE À TROIS POINTS 63

Une fois que la grille à trois points est dessinée


avec précision, elle peut être utilisée dans une
grande variété de positions. Elle peut être incli-
née ou tournée pour obtenir une vue d'en bas.
Il y a_bon_nombre_de_points_de_vue possible.
Si la grille est dessinée sur du papier calque, il
est possible de l'inverser pour voir la grille de
l'autre_côté,_en_dupliquant_les_points.

Les images sont construites comme précédem-


ment, dessinées sur les surfaces externes de la
boîte et en étendant les lignes vers l'intérieur.
Les points d'intersection de ces lignes consti-
tuent des points clés pour la localisation de
l'image. Si vous avez des vues à plat ou des
dessins orthographiques de l'objet, il peut être
utile de dessiner une grille sur ces dessins, à la
même_échelle_que_la_grille_de_perspective.
64 GRILLES POUR PERSPECTIVE

UNE CONSTRUCTION SUR UN AXE VERTICAL

Pour d'autres objets symétriques


autour d'un axe central ou avec
des composants cylindriques au-
tour_d'une_ligne_centrale, d'au-
tres types de grilles sont utili-
sées.

Ces projections planes montrent


des parties d'un engrenage. Sur
une ligne de référence verticale,
il est possible de dessiner un
dessin en perspective de l'engre-
nage.

En utilisant un demi-cercle
comme plan, établissez un angle
droit pour les deux fuyantes.
Dans la ligne de référence verti-
cale se dessinent les ellipses qui
deviennent plus arrondies à me-
sure que le regard se dirige vers
la_partie_inférieure_de_l'objet.

La projection plane de l'objet est


dessinée sur la ligne de réfé-
rence, à une échelle appropriée.

Dans les points nécessaires, les


ellipses sont tracées pour avoir
l'illusion de la tridimensionnalité.
Les parties qui passent derrière
d'autres peuvent être dessinées
de couleur plus claire ou laissées
sans_dessin.
CONSTRUCTIONS VERTICALES 65

A l'aide de demi-cercles, les éléments de


construction (rainures et engrenages) sont
placés uniformément autour du cercle. Les
demi-cercles sont dessinés à l'extérieur de
l'objet et leur diamètre est égal à l'axe
principal de l'ellipse que vous voulez divi-
ser.

Le demi-cercle est divisé au moyen d'une


équerre ajustée (triangle), d'un compas de
division ou d'un rapporteur, pour obtenir le
nombre_de_divisions_nécessaire.Les points
des demi-cercles sont ensuite projetés sur
les ellipses pour atteindre la division dési-
rée.

Les points sont plus rapprochés vers les


extrémités de l'axe principal de l'ellipse, et
plus séparés vers les extrémités de l'axe
mineur.

Les lignes de fuite sont utilisées pour montrer une section de l'engrenage. Les lignes
s'étendent vers l'avant jusqu'à ce qu'elles se croisent avec le bord d'attaque de chaque el -
lipse. Il est possible de joindre ces points pour dessiner une section en angle, vue en pers-
pective.
66 GRILLES POUR PERSPECTIVE

CONSTRUCTION SUR UN AXE HORIZONTAL

Les objets construits sur un axe central horizon-


tal peuvent également être dessinés sur une
grille à deux points dont la ligne centrale est
l'une des directions de fuite.

Disposez une grille avec deux lignes fuyantes en


perspective, avec l'ellipse horizontale placée au
centre de la ligne de référence. Réglez les excen-
tricités de l'ellipse sur les deux plans verticaux
comme précédemment, en utilisant des tan-
gentes en haut et sur les côtés. Vous devrez
trouver les excentricités des ellipses le long de
l'axe proposé de l'objet. Recherchez un certain
nombre de points sur l'axe à travers le même
système que précédemment. Votre position ini-
tiale n'est pas critique, mais une fois que vous
trouvez un nombre, vous devez l'espacer le long
de l'axe pour obtenir une échelle régulière d'ex-
centricités.

Dans le plan de mesure en position centrale, une


ellipse est tracée perpendiculairement à celles
tracées le long de l'axe. Autour d'elle se dessine
un carré en perspective pour pouvoir localiser
une ligne de mesure diagonale. Cette ligne
s'étend en avant et en arrière de la ligne de réfé-
rence.
CONSTRUCTIONS HORIZONTALES 67

Les sections des formes de l'objet sont dessinées le long des lignes de fuite. La hauteur de
chaque pièce est dessinée en premier sur la ligne de référence, puis prolongée vers l'avant
et vers l'arrière. La distance postérieure est tracée vers le haut à partir du centre de réfé-
rence, puis la diagonale mesurée est projetée vers l'arrière sur une ligne de fuite, puis elle
s'étend jusqu'à la ligne centrale. La distance précédente est tirée vers le bas à partir du
centre de référence, elle est projetée vers l'avant jusqu'à l'intersection avec la_diagonale,
puis_elle_s'étend_jusqu'à_la_ligne_centrale.

Lorsque les sections


sont déjà établies le
long des axes d'échap-
pement, nous procé-
dons au traçage des el-
lipses aux extrémités
de chaque forme pour
construire l'image en
trois_dimensions.

Les parties cachées par les autres ne sont pas dessinées, et les lignes de fuite peuvent
également être utilisées pour créer des sections perpendiculaires à l'objet. Ce système
permet de mesurer exactement beaucoup de points, et très peu seront laissés au calcul
approximatif.
68 GRILLES POUR PERSPECTIVE

CROISEMENT D’AXES

La grande majorité des objets ne sont pas de simples formes géométriques, disposées au-
tour d'une ligne centrale, de sorte qu'une construction plus complexe est nécessaire. Au
début, il est possible de placer sur une grille de taille adéquate, les projections frontales et
latérales_de_l'objet_à_dessiner.

Une grille à deux points est construite de


la manière habituelle, avec des plans de
fuite à droite et à gauche. Dans la direc-
tion d'une fuyante, l'ellipse est dessinée.
Autour d'elle, le carré est dessiné en pers-
pective puis la diagonale, qui se prolonge-
ra proprement.

Dans la ligne de référence, des unités adé-


quates sont prises et les lignes de fuite
sont tirées d'avant en arrière. Lorsqu'elles
coupent la diagonale, elles sont dessinés
verticalement pour obtenir des unités car-
rées qui s'étendent en arrière et en avant
de la ligne de référence.

La même construction est répétée dans


l'autre plan de fuite pour obtenir des uni-
tés carrées de taille décroissante dans les
plans de droite et de gauche.
CROISEMENT D’AXES 69

Il est possible de dessiner la section de l’objet de côté, à cet effet, les mesures sont prises
vers le haut dans la ligne de référence et sont projetées vers l'arrière au moyen de lignes
de fuite. Elles coïncident avec les mesures prises dans les plans verticaux, en utilisant les
carrés pour mesurer la distance et en projetant vers le haut à partir de plusieurs points
clés.

Pour trouver des points dans l'espace qui ne sont pas dans les deux plans verticaux princi-
paux, il est préférable de dessiner d'abord les distances de ces points sur les deux axes
principaux. Ensuite, ces points sont projetés vers le haut ou vers le bas, vers l'avant ou
vers l'arrière, en fonction de la position du point sélectionné par rapport à ces lignes cen-
trales. Dans ces deux plans, des mesures supplémentaires sont réalisées et projetées pour
former un réseau de lignes; l'objet est dessiné par les points d'intersection.
chapitre cinq

OMBRES ET
REFLETS
___________________________________________

Ces éléments donnent une


___________________________________________

plus grande authenticité à


___________________________________________

vos dessins en perspective,


___________________________________________

et leur procurent de la
___________________________________________

profondeur et du volume.
___________________________________________
OMBRES NATURELLES 71

OMBRES EN ÉCLAIRAGE AU SOLEIL

Une ombre se forme quand un objet obscurcit la source de lumière. Si cette source de lu -
mière est le soleil, les rayons seront considérés comme parallèles en raison de leur très
longue distance. Dans ce cas, un objet aux côtés parallèles aura aussi son ombre parallèle.
Et si l'ombre a des côtés parallèles, elle suivra les règles normales de la perspective et le
point de fuite semblera être à l'infini, sur la ligne d'horizon.

PFOS LH

LT

Dans une perspective normale, si le soleil se trouve devant le spectateur, l'ombre sera pro-
jetée sur le plan de terre et convergera vers un point sur la ligne d'horizon, à la verticale
du soleil. Ce point est appelé Point de Fuite de l'Ombre au Soleil (PFOS).

PFOS
Si le soleil se trouve derrière le spectateur, l'ombre est
projetée vers l'avant et le point de fuite de l'ombre au so-
leil (PFOS) est sur la ligne d'horizon. Le Point de Fuite des
Rayons Solaire (PFRS) se trouve juste à l'aplomb de PFOS.

PFRS

La longueur d'une ombre est


déterminée par la hauteur de
l'objet qui la projette et
l'angle du soleil dans le ciel.
72 OMBRES ET REFLETS

ANGLE DU SOLEIL

En introduisant les ombres au soleil dans un dessin, il est nécessaire de tenir compte des
différents moments de la journée avec ses longueurs d'ombres variées. La période de l'an-
née, par rapport à l'équinoxe d'été ou d'hiver, est également importante car la hauteur du
soleil varie énormément en fonction de la saison.

En hiver, le soleil est bas


dans le ciel, se levant au
sud-est et se couchant au
sud-ouest_;_aussi,_les om-
bres__sont-elles_ plus lon-
gues en cette période de
l'année.

En été, le soleil se lève à


l'est et se couche à l'ouest,
tandis qu'à midi, il est
presque à la verticale au-
dessus de nous. Les
ombres ont tendance ainsi
à tomber sur une ligne Est/
Ouest, et seront très
courtes à midi.
ANGLE DU SOLEIL 73

POSITION DU SOLEIL

Lors de la construction d'un dessin en perspective, deux angles sont nécessaires pour dé-
terminer la position du soleil.

Ligne
visuelle S
Dans le dessin en plan ci-contre, l'angle à droite ou
à gauche de la ligne visuelle est spécifié.

Angle du Avec cet angle, il est possible de projeter une ligne


soleil vers de la base de l'observateur (BO) au tableau. On ob-
la droite tiendra ainsi le point de fuite de l'ombre au soleil
(PFOS). À partir de ce point, un arc se dessine de la
base de l'observateur (BO) jusqu’au tableau. Ainsi,
une vue fidèle est obtenue dans le plan vertical BO /
PFOS.

CV
PFOS

Le deuxième angle, celui de l'inclinaison du soleil


dans le ciel, se trace à partir de ce nouveau point.
La position du soleil se trouve dans l'intersection de
la ligne projetée et de celle tirée verticalement à
partir de PFOS.
BO
Angle du soleil dans le ciel

Angle dans le ciel PFOS

Angle vers
la droite
74 OMBRES ET REFLETS

DESSIN DE L’OMBRE

À l'heure de dessiner les ombres projetées par un objet, il est nécessaire de connaître la
position des points de fuite de l'objet, ainsi que le point de fuite des rayons du soleil (PFRS)
et le point de fuite de l'ombre du soleil (PFOS).

PFRS

PFD PFOS

PFG

Pour trouver l'ombre, tracez une


ligne depuis le soleil jusqu'à un
coin de l'objet (PFRS). Ensuite,
tirez une autre ligne de PFOS
jusqu'à un point du plan de terre,
à la verticale sous le coin choisi de
l'objet. L'ombre se trouve alors au
point d'intersection de ces deux
lignes.

Vous verrez que la surface


principale de l'ombre tend à
converger vers PFOS, mais
certains de ses bords suivront les
lignes de fuite de l'objet.
DESSINS OMBRÉS 75

OMBRES PROJETÉES EN AVANT DU SPECTATEUR

Lorsque le soleil est derrière le spectateur, deux angles sont nécessaires pour déterminer
la position du soleil.

Ligne
visuelle

Pour le dessin en plan, l'angle formé


par le soleil et la ligne visuelle est
nécessaire.

Rayons du soleil
Angle du soleil depuis la gauche

PFOS À travers cet angle, une ligne est


tracée vers le haut du tableau pour
Angle du obtenir le point de fuite de l'ombre du
soleil soleil (PFOS). À partir de ce point, se
dans le dessine un arc, de la base du
ciel spectateur (BO) jusqu'au plan du
tableau.

BO

PFRS
Angle dans le ciel PFOS

Angle depuis la gauche

Lorsque le soleil est derrière le


spectateur, l'angle d'inclinaison dans
le ciel se dessine vers le bas, de
nouveau vers le spectateur. Pour
trouver la position du soleil (PFRS), on
cherche le point d'intersection de la
ligne projetée avec cet angle et de la
verticale sous PFOS.

PFRS
76 OMBRES ET REFLETS

Vous devez connaître les deux points de fuite de l'objet à dessiner, ainsi que les points de
fuite de l'ombre du soleil (PFOS) et des rayons du soleil (PFRS).

PFD PFOS

PFG

PFRS

Des lignes sont tirées du soleil (PFRS) vers différents sommets de l'objet. D'autres lignes
sont ensuite tracées à partir de points situés sur le plan de terre, juste en dessous des
sommets de l'objet, jusqu'à PFOS. La position de l'ombre est basée sur les intersections de
ces lignes.
PROJECTIONS 77

Pour dessiner des ombres, vous devez d'abord sélectionner le point qui projette l'ombre,
puis tracer une ligne à partir de ce point vers PFRS. Ensuite, cherchez un deuxième point
verticalement en dessous du premier sur le plan de terre ou tout autre plan horizontal. À
partir de ce deuxième point, une ligne est tracée vers PFOS. Les points d'ombre sont situés
aux intersections de ces lignes. Certains bords de l'ombre convergeront vers les points de
fuite de l'objet.

OMBRES DANS LES PROJECTIONS

Les ombres peuvent être utilisées avec une grande efficacité, aussi bien dans les différents
types de projections que de perspectives. Si vous avez le plan de masse et l'élévation d'un
bâtiment, il est possible d'ajouter des ombres simples au plan, pour donner une impression
en trois dimensions.
Dans l'élévation, des lignes parallèles sont tracées du soleil au sol, en passant par les
points du bâtiment. Ces points au sol sont ensuite projetés sur le plan de masse. Sur ce
même plan, des lignes d'ombre sont tracées à partir de la position du soleil. Les points
d'ombres se situent à l’intersection de ces dernières et des lignes tirées depuis l'élévation.
78 OMBRES ET REFLETS

Dans la perspective à un point, le soleil est derrière, et un peu à gauche du spectateur.


Vous verrez que certaines lignes d'ombre convergent au point de fuite de l'ombre du soleil
(PFOS), tandis que d'autres convergent au centre de vision.

Dans le cas d'une perspective à deux points, le


soleil peut être placé à droite ou à gauche du
spectateur et non devant ou derrière. Il en résulte
des lignes parallèles pour les rayons du soleil et
les ombres du soleil.
PROJECTIONS 79

Ce système est une manière simple et efficace d'ajouter des ombres aux dessins
d'architecture, car il n'est pas nécessaire de dessiner le point de fuite de l'ombre du
soleil ou de trouver la position du soleil.

Avec une équerre placée à l'angle du soleil dans le


ciel, il est facile de tracer des lignes à travers
plusieurs des points principaux du bâtiment et de les
relier aux lignes horizontales tracées par des points
situés au sol, juste au-dessous des premiers points.
L'ajout de figures simples permet d'illustrer l'échelle
réelle du bâtiment.
80 OMBRES ET REFLETS

OMBRES PROJETÉES PAR DES SOURCES DE LUMIÈRE ARTIFICIELLE

Les ombres créées par les sources de lumière artificielle diffèrent de celles créées par le
soleil sur un aspect principal. Comme la source de lumière est très proche du soleil, les
rayons lumineux ne sont pas parallèles, mais proviennent d'un point donné.
Les ombres des objets aux côtés parallèles et verticaux ne sont pas parallèles. En cela,
elles ne convergent pas aux points à l'infini situés sur la ligne d'horizon, mais plutôt vers
ceux situés verticalement sous la source de lumière artificielle. Ainsi, pour la construction,
vous devez connaître les points de fuite de l'objet, la source lumineuse et un point au sol,
verticalement sous la lumière.

Des lignes sont tracées de la


lumière aux sommets de l'objet.
Une deuxième série de lignes est
ensuite tracée sur le plan de
terre à partir d'un point situé
verticalement sous la lumière,
vers des points situés juste en
dessous des sommets de l'objet.
Les points des ombres se
trouvent à l'intersection de ces
lignes.
LUMIÈRE ARTIFICIELLE 81

Les principales règles pour construire des ombres sont les suivantes : premièrement, tra-
cer des lignes de la source lumineuse jusqu'aux points où les ombres doivent être proje-
tées ; deuxièmement, rechercher de nouveaux points verticalement au-dessous des pre-
miers, sur le plan de terre ou un autre plan horizontal (plateau de la table) et tirer des
lignes depuis un point situé verticalement sous la source lumineuse vers les seconds
points.

Notez qu'il y a un point de fuite des ombres sur le


plan de terre et un autre sur le plateau de la table.

PFO

Construisez d'abord une ombre là où elle tombe sur le plan vertical, comme si ce dernier
n'existait pas. Dessinez ensuite une verticale entre le bord antérieur supérieur de l'objet et
le point sur le sol juste en dessous. Tracez une nouvelle verticale à l'endroit où la ligne par-
tant du point de fuite de l'ombre croise le bord du mur. Cette ligne représente la verticale
originale projetée sur le mur. Le sommet de la verticale projetée est le sommet de l'ombre
sur le mur.
82 OMBRES ET REFLETS

FORMES CYLINDRIQUES

Dans le cas d'un cylindre posé


au sol, dessinez la position de
la source de lumière, puis
prolongez là juste en dessous,
sur le plan terrestre, pour
déterminer le point de fuite de
l'ombre (PFO). À partir de PFO,
tracez des lignes passant par
la base elliptique du cylindre. À
l'endroit où ces lignes coupent
l'ellipse, projetez celles-ci
jusqu'à l'ellipse supérieure. À
partir de ces points supérieurs,
des lignes seront projetées de
la source lumineuse jusqu'au PFO
sol. Le profil de l'ombre est
obtenu grâce aux intersections
des lignes correspondantes.

PFH

Lors de la projection d'une ombre sur un cylindre depuis un objet séparé, recherchez
d'abord la source lumineuse, ensuite le point sur le sol juste en dessous de celle-ci, puis au
niveau de l'objet projetant l'ombre, ce que l'on appelle le Point de Fuite Haut (PFH). Tirez
des lignes du PFH jusqu'à l'objet, puis jusqu'au cylindre. Tracez des lignes à partir de ces
points. Tirez ensuite des lignes qui passent par les mêmes points de l'objet jusqu'à ce
qu'elles coupent les lignes du cylindre.
FORMES CYLINDRIQUES 83

Pour projeter une ombre à l'intérieur d'un cylindre creux, vous devez rechercher la source
de lumière, le point de fuite de l'ombre et le point de fuite haut. Tracez des lignes depuis le
PFH à travers l'ellipse interne dans la partie supérieure du cylindre, et portez-les vers la
courbe intérieure. Ensuite, tirez des lignes depuis la lumière à travers les points sur le bord
le plus proche de l'ellipse supérieure, jusqu'à ce qu'elles coupent les lignes verticales de
l'autre côté.

PFH

PFO

Une autre façon de trouver l'ombre d'un objet


cylindrique est d'enfermer le cylindre dans un
simple prisme carré et de projeter l'ombre for-
mée par ce prisme sur le plan de terre. Les
formes circulaires qui sont vues en perspec-
tive comme des ellipses donneront lieu à des
ombres elliptiques.

Si l'objet se trouve incliné vers le plan de


terre, il sera nécessaire de trouver des points
dans ce plan qui soient verticalement vers le
bas à partir de chaque point de l'objet d'où
l'ombre doit émerger.
84 OMBRES ET REFLETS

PLANS INCLINÉS

Les ombres qui tombent sur des plans inclinés, utilisent les mêmes lignes provenant de la
source lumineuse et du point de fuite de l'ombre. Là où les lignes d'ombre arrivent à l'in-
tersection du plan de terre et du plan incliné, se dessinent des lignes qui montent par le
plan incliné, suivant son angle d'inclinaison, jusqu'à trouver les lignes provenant de la
source lumineuse.

L'ombre projetée par un plan incliné


utilise les lignes provenant de la
source lumineuse, du point de fuite
de l'ombre et du point de fuite haut.
Dans ce type de problème, il est
important de localiser les points sur
les surfaces horizontales qui sont
justes en dessous des points que
vous souhaitez projeter comme
points d'ombre.
PFH

PFO
FORMES IRRÉGULIÈRES 85

OBJETS COURBES

Pour dessiner une ombre sur la surface courbe d'un cylindre, la méthode la plus simple
consiste à construire le cylindre dans un prisme carré. Dans ce cas, la forme verticale pro -
jette une ombre sur le prisme formé par des rectangles qui semblent couper le cylindre
dans un angle donné. Les courbes correspondantes peuvent maintenant être construites à

l'intérieur de ces coupes rectangulaires. Notez que les courbes formées sont des ellipses,
mais d'excentricité différente de celles qui constituent la partie antérieure et postérieure
du cylindre (qui sont, en fait, des cercles, puisque le cylindre est dessiné en perspective a
un point).

Dessiner l'ombre d'une sphère est


plus un problème d'ordre académique
que pratique.

Une façon de résoudre le problème


est de dessiner la sphère dans un
cube en perspective, puis de
construire son ombre. De la source
lumineuse sont tracées deux lignes
tangentes à la sphère, qui servent de
guides pour tracer la forme sur le sol.
Cette forme est une ellipse.
86 OMBRES ET REFLETS

REFLETS

Les reflets peuvent ajouter une dimension différente à un objet, étant relativement faciles
à visualiser et à dessiner. En dehors des images du miroir, les reflets ou les réflexions ap-
paraissent généralement sur des surfaces horizontales du type mouillé, ou type plateau de
table poli. Aussi, existe-t-il une large gamme d'effets qui peuvent donner une grande com-
plexité et un grand intérêt visuel à un dessin en perspective.

SURFACES DE RÉFLEXION HORIZONTALES

Si un cylindre est placé sur une surface réflé-


chissante, le reflet tombe sous l'objet et a la
même taille que celui-ci. Il est facile de tracer
le reflet au moyen de lignes horizontales pas-
sant à travers les parties principales et de me-
surer des distances égales en dessous par une
ligne verticale passant sous la surface de ré-
flexion.

Si l'objet est dessiné en perspective angulaire,


des lignes sont également tracées à travers
les points principaux puis reliées à une ligne
de hauteur verticale. Ces mesures sont en-
suite dupliquées sous la surface de réflexion.

Quand on observe un cylindre vers le bas, il


est possible de déterminer la distance à la-
quelle apparaît le reflet en dessous de la sur-
face réfléchissante. Ainsi, depuis l'extrémité
d'une ellipse, tracez une diagonale en passant
par le centre de la figure jusqu'à couper la
ligne de fuite du bord opposé. Ceci détermine
la position de l'ellipse réfléchie.
REFLETS 87

Si vous regardez directement l'objet, ou que


vous travaillez à partir d'un dessin orthogra-
phique, le reflet est la même image inversée.

Si l'objet est vu d'en haut et depuis un côté,


comme dans cette perspective à deux points, le
reflet continue d'apparaître à la même distance
en dessous de l'objet.

Vous devrez tracer le ni-


veau de l'eau en dessous
des parties principales de la
maison. La ligne de mesure
dont vous aurez besoin
s'obtient en prolongeant le
côté du bâtiment jusqu'à
dépasser le bord du débar-
cadère, de descendre au ni-
veau de l'eau, puis de reve-
nir sous la maison.

Pour montrer cet arrosoir partiellement submer-


gé, il faut d'abord tracer une ligne centrale ima-
ginaire correspondant au niveau de l'eau. Des
points-clés sont ensuite abaissés sur cette
ligne, puis des distances égales sont mesurées
pour trouver les points réfléchis correspon-
dants.
88 OMBRES ET REFLETS

SURFACES DE RÉFLEXION VERTICALES

Dans le cas de surfaces réfléchissantes verticales


(miroirs), le reflet d'un objet apparaît à la même
distance dans le miroir, que la distance qui le sé-
pare de l'objet.

Dans ce dessin en perspective à un point d'une


pièce avec un grand miroir sur un mur, le plan du miroir converge vers le centre de vision.
Il est possible de tracer des lignes de mesure horizontales depuis l'objet jusqu'au mi-
roir. Les distances se prennent de l'intérieur de la pièce et ensuite, en utilisant l'intersec -
tion du plan du miroir avec le plan de terre comme ligne de référence, les mesures sont
prises à l'intérieur du miroir. Même si le miroir n'est pas en contact avec le sol, la ligne de
référence dans une construction reste l'intersection du plan du miroir avec le plan de terre.

Lorsque le miroir est parallèle au tableau (face au


spectateur), les lignes de mesure sont tracées
perpendiculaires au miroir, fuyant jusqu'au centre
de vision. Des lignes diagonales peuvent être
utilisées pour trouver la distance à l'intérieur du
miroir.
SURFACES DE RÉFLEXION 89

Si un objet avec des angles se re-


flète dans un miroir parallèle au ta-
bleau, les lignes de fuite de l'objet
peuvent aussi être projetées dans
le miroir pour contribuer à dessiner
l'image reflétée.

Depuis une vue en plan, et pour obtenir


une distribution spatiale correcte, des
lignes sont tracées de l'objet au miroir,
puis répliquées sur la même distance
derrière le miroir. On obtient ainsi l'image
d'angle dans le miroir, les lignes s'éten-
dant de l'objet jusqu'à ce qu'elles
touchent le miroir, se reflétant ensuite
dans celui-ci avec le même angle. Cet
angle d'incidence est égal à l'angle de ré-
flexion.

Une fois la connaissance précédente


acquise, il est possible de dessiner la
forme d'un reflet avec une grande
précision. Dans ce dessin à trois
points de fuite, les fuyantes de l'ob-
jet s'étendent jusqu'à ce qu'elles ar-
rivent au miroir, d'où elles se re-
flètent à nouveau sous leurs angles
opposés. Le reflet se forme là où les
lignes sont coupées.
90 OMBRES ET REFLETS

SURFACES DE RÉFLEXION INCLINÉES

Dans le cas de surfaces de réflexion inclinées, les mêmes lois de réflexion continuent
d'être appliquées: 1. l'objet reflété se trouve à la même distance derrière le miroir que la
distance séparant l'objet réel de celui-ci. 2. l'angle de réflexion d'une ligne dans le miroir
est égal à l'angle d'incidence de cette ligne.

Dans la perspective à un point, les


lignes sont tracées au travers du plan
de terre jusqu'à l'intersection des
deux plans, où ces lignes sont
réfléchies sous un angle opposé. Des
lignes perpendiculaires sont
également projetées vers le miroir, où
elles s'y reflètent jusqu'à une distance
égale à la distance antérieure.

Si le miroir et l'objet sont inclinés, il est encore possible de construire la réflexion par les
mêmes systèmes. N'oubliez pas que vous travaillez en perspective et que toutes les lignes
de construction doivent suivre la bonne perspective jusqu'aux points de fuite imaginaires.
SURFACES DE RÉFLEXION 91

RÉFLEXIONS MULTIPLES

Dans certaines images en perspective, la combinaison de trois miroirs peut être utilisée
avec grand effet, chacun dans l’un des trois plans principaux.

Dans la disposition affichée, avec des miroirs au plafond et au mur, les lumières se re-
flètent à égale distance au plafond. Les lampes et leurs reflets se réfléchiront à leur tour
sur les murs, et l’une de ces réflexions se reflétera à nouveau sur l'un des murs latéraux.

La même combinaison de réflexions directes et de réflexions de réflexions a lieu avec la


disposition en trois miroirs montrée dans le dessin ci-dessous: un verre de vin placé sur un
plan horizontal est réfléchi sur les plans verticaux adjacents.
FIN

Édition HOMEGA

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