3.

MODULATION D’AMPLITUDE (AM)

3.1. Introduction
Les termes “modulation d’amplitude” font en général penser aux émissions radio pour les petites, moyennes et
longues ondes.
L’avantage majeur de cette technique réside dans la démodulation.
II existe plusieurs techniques de modulation d’amplitude.
La fig. 3.3.1 résume les différences entre les différentes techniques. Ces différences se visualisent au niveau du
signal et de l’analyse spectrale.
Pour les représentations des signaux, une ligne a été tracée reliant les maximums et les minimums. Bien entendu,
cette dernière n’apparaît pas au niveau du signal.
Les bandes de fréquences transmises sont généralement représentées par des triangles. Ces triangles permettent
de savoir si ces bandes sont inversées ou non après la démodulation.
Ces triangles ne donnent aucune indication quant à l’amplitude du signal. Les modulateurs utilisés lors de la
modulation de fréquence peuvent être classés en deux groupes:
1. Modulateurs à caractéristique non linéaire.
Ces modulateurs sont constitués de composants tels que des diodes (i = f (u)) ou transistors à effet de champs
(ID = f (UGS)).
2. Modulateurs non linéaires.
Ces modulateurs ont une caractéristique linéaire: à paramètres variables. Le commutateur contrôlé est un des
exemples.

22
3.2. Modulation à caractéristique non linéaire
La figure ci-dessous fait la comparaison entre un module linéaire et un module non linéaire.

Fig. 3.2.1
On utilise ici une caractéristique simplifiée de la diode.
La caractéristique Linéaire de la diode nous permet de voir que pour un signal sinusoïdal d’entrée, il apparaît un
signal parfaitement sinusoïdal en sortie.
Si l’on applique le même signal vers un système non linéaire, la tension de sortie peut être plus ou moins
distordue.
On peut alors dire que ce signal est constitué de nouvelles fréquences car tout signal périodique peut être divisé
en un nombre d’oscillations de fréquences différentes selon l’analyse de Fourier.
3.2. A. Origine des distorsions d’une caractéristique non linéaire
Observer le comportement de la diode modulatrice pour les tensions spécifiées.
Dessiner Uout fig. 3.2.3 et 3.2.5.
Reproduire l’analyse spectrale de Uout fig. 3.2.4 et 3.2.6.
Schéma de montage :

23
24
Questions :
1. A quelle condition y production de nouvelles fréquences?
2. Existe une relation entre les fréquences produites et les fréquences d’origine?
Réponses:

25
3.2. B. Génération de signaux modifiés en amplitude à l’aide de diodes modulatrices

Dans les expériences suivantes, la caractéristique non linéaire de la diode est contrôlée non pas par une mais par
plusieurs fréquences.
Ces différentes fréquences sont alors superposées.
Une tension continue permet de déterminer le point de fonctionnement sur la caractéristique de la diode.

Sur le banc de modulation, la superposition des

différentes fréquences et de la tension continue est
obtenue à l’aide d’un additionneur.

Additionner les deux fréquences à la tension continue pour commander la diode. Dessiner les tensions demandées
fig. 3.2.9.

Schéma de montage :

Fig. 3.2.8

Conditions d’expérience :
UT f = 2O KHz û = 2, OV
Uinf f = 2KHz û = 1,5V
UDC U=1v

26
Fig. 3.2.9
Questions :
1. Quelles sont les fréquences apparaissant au niveau de la tension de sortie?
2. Ces fréquences sont-elles en relation avec les fréquences d’entrée ?
Réponses :

Fig.3.2.10

27
3.2. C. Suppression d’une fréquence indésirable à l’aide d’un filtre passe-bande
La théorie nous montre que la caractéristique de la diode nous permet d’obtenir un spectre de fréquences
constitué de la somme et la différence et des multiples des fréquences d’entrées.
La fig. 3.2.11 montre l’analyse spectrale pour des fréquences de 2 et 20 KHz.
Si l’on compare ce spectre avec celui d’une AM contenant la porteuse et les deux bandes latérales, on peut dire
qu’il est nécessaire d’ajouter un filtre à la sortie de la diode de manière à éliminer les fréquences non désirables.

Fig. 3.2.11
Connecter un filtre passe-bande (15 ...25 KHz) à la sortie du montage étudié précédemment. Mesurer l’entrée et la
sortie du filtre puis représenter ces tensions fig. 3.2.13.
Procéder à l’analyse spectrale puis reporter le résultat fig. 3.2.14.
Schéma de montage :

Fig. 3.2.12

Fig.3.2.13
28
Fig. 3.2.14
Questions :
1. À quelle cadence varie l’amplitude de la porteuse?
2. Sous quels blocs fonctions peut-on diviser une diode modulatrice?
3. De quelles fréquences est constitué le spectre du signal modulé (ft = 20 KHz finf = 1 KHz) ?
4. Qu’émet le transmetteur AM lorsqu’il y a un arrêt de la diffusion?
Réponses:

3.3. Modulation d’amplitude à l’aide d’un multiplieur

Pour l’application suivante, le multiplieur est utilisé en temps que modulateur AM conventionnel.
Assembler le modulateur de la fig. 3.3.1.
Répondre aux différentes questions en variant les amplitudes des signaux de Porteuse et d’information puis
mesurer les tensions d’entrée et de sortie.
Schéma de montage :

Fig. 3.3.1
UDC = 2.5~à 3 V
Questions :
1. De quoi dépend la forme de l’enveloppe?
2. Quelle est l’influence du signal d’entrée sur le signal de sortie?
3. Est-il nécessaire d’ajouter un filtre passe-bande?
Réponses:

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LE COEFFICIENT DE MODULATION
La variation de l’amplitude de la porteuse est proportionnelle à la variation du signal de modulation.
Le rapport de variation est appelé coefficient de modulation.Il est exprimé en %.
En pratique, les transmetteurs AM ont un coefficient de modulation très élevé (supérieur à 80 %) pour se protéger
des perturbations ou des pertes de signaux.

Fig. 3.3.2

En pratique la mesure se fait à partir d’un oscilloscope suivant la relation :

Fig. 3.3.3

3.3. A. Mesure du coefficient à partir d’un diagramme temporel

Déterminer le coefficient de modulation du montage suivant:
Schéma de montage :

Fig. 3.3.4
Déterminer m et représenter les signaux fig. 3.35.

30
3.3. B. Autre méthode de détermination du coefficient de modulation
La méthode de mesure du coefficient de modulation à partir d’un oscillogramme est très théorique, mais en
pratique, il est très difficile de transmettre des sinusoïdes parfaites à cause de l’apparition de bruits.
Une seconde méthode dite trapézoïdale permet une détermination rapide du coefficient de modulation, pour tous
types de signaux voire même des dis cours ou des signaux musicaux.
Passer l’oscilloscope en mode XY.
Le signal information est envoyé sur la voie X, le signal AM sur la voie Y (cf. fig. 3.3.7).

Fig. 3.3.6
Dessiner
Schéma de montage :
Le coefficient de modulation varie suivant l’amplitude du signal message (Uinf)

Fig. 3.3.7

31
Conditions d’expérience:
UT f = 2OKHz û = 2V UDC=2V

Fig. 3.3.8

32
3.4. Spectre et largeur de bande d’une AM
Le spectre d’un signal oscillant modulé en amplitude présente une bande latérale supérieure et une bande latérale
inférieure en plus de la porteuse. Ces bandes latérales sont séparées de la porteuse par une distance égale à la
fréquence du signal modulé.
La fréquence de modulation n’est pas contenue dans la fréquence du signal modulé.
L’amplitude des oscillations dues aux bandes latérales dépend du coefficient de modulation.
L’amplitude de la porteuse est la même pour des coefficients de modulation supérieurs à 1. Le rapport de la
somme des amplitudes des bandes latérales par rapport à l’amplitude de la porteuse est égal au coefficient de
modulation:

Cette méthode est utilisée pour des coefficients de modulation faibles.

Fig. 3.4.1
Pour la transmission de musique ou d’un discours, les signaux ne sont plus modulés par une fréquence mais par
toutes les fréquences du spectre. Pour de longues, moyennes ou courtes ondes, la largeur de bande du
transmetteur est fixée à 9 KHz.
En téléphonie, une largeur de bande de 0,3 à 3,4 KHz est utilisée pour obtenir une bonne compréhension des
paroles.
Ces bandes sont représentées par des triangles. Le triangle ne donne aucune information sur l’amplitude mais sur
les limites en fréquences.

Dessiner le spectre de fréquence de manière similaire à la fig. 3.4.2. Calculer les fréquences résultantes ainsi que
la largeur de bande requise.
Valeur : bande spectrale du message = 0,3... 3,4 KHz, fréquence porteuse fT=1 MHz.

Fig. 3.4.3

33
Assembler le modulateur représenté fig. 3.4.4.
Afficher en même temps la tension d’entrée Uin et la tension de sortie UAM (cf. fig. 3.4.5).
Qu’observe t-on en réduisant la valeur de la tension continue?
Pour les tensions continues précisées fig. 3.4.5, relever les oscillogrammes ainsi que les analyses spectrales.
Schéma de montage :

Fig. 3.4.4
Conditions d’expérience
UT f = 2OKHz û = 2V
Uinf f = 1KHz û =1V

34
Questions :
1. Comment peut-on déterminer le coefficient de modulation à partir du spectre de fréquence?
2. Quelle est l’amplitude de la bande latérale inférieure lorsque m = 60 % et que l’amplitude de la porteuse est de
10V.
Réponse:

3.5. Modulation avec porteuse supprimée

Si l’amplitude de la porteuse est influencée lors de l’utilisation d’un multiplieur, il faut alors générer un signal
modulé avec porteuse supprimée. On utilise alors la méthode à double bande latérale, par exemple, comme
intermédiaire pour la modulation à bande latérale unique.
Montrer qu’il est possible d’obtenir une modulation AM conventionnelle à partir du circuit suivant de modulation AM
avec porteuse supprimée.

Fig. 3.5.1
Conditions d’expérience
UT f = 2OKHz û = 2.5V
Uinf f = 2KHz û = 2 V

3.6. Le muItipIieur en exploitation push-pull de modulateur

Le circuit représenté ci-dessous est appelé modulateur push-pull. Ce dernier n’est pas utilisé sur le banc de
modulation mais peut être obtenu à l’aide du multiplieur.

Fig. 3.6.1
FONCTION
Les impulsions positives de la porteuse (UT) entraînent la conduction des diodes du modulateur push-pull.
Le signal de modulation (Ujnf) est alors transmis directement vers la sortie. Durant l’impulsion nulle, les diodes sont
bloquées et le signal de sortie est alors nul.
Deux courants l1 et I2 sont produits du fait d’une alimentation symétrique. Ces deux courants s’annulent au niveau
du second enroulement: la porteuse est donc supprimée.

35
Fig.3.6.2
Assembler le modulateur push-pull ci-dessous et dessiner les signaux demandés fig. 3.6.4.
Schéma :

Fig. 3.6.3 Conditions d’expérience:

UT f = 20 KHz û = 2 V (signa! carré)
Uinf f = 2 KHz û = 2 V (signal sinusoïdal)

36
Fig. 3.6.4
Question : Le spectre des tensions U et Uout2 contient-il la fréquence de la porteuse ou la fréquence de
l’information?
Réponse:

37
3.7. Le multiplieur en exploitation par modulateur Toroïdal
Le modulateur a pour schéma de base le circuit représenté fig. 3.7.1. Ce circuit peut être simulé à l’aide d’un
multiplieur sur le Banc de Modulation,

FONCTION
L’amplitude positive de la porteuse entraîne la conduction des diodes V1 etV2.
Le signal d’information Uinf est alors directement acheminé vers la sortie. Les diodes V3 et V4 deviennent
conductrices avec l’amplitude négative. La polarité de l’information est alors inversée.
Assembler le modulateur schématisé ci-dessous sur le banc de modulation et mesurer les tensions représentées
fig. 3.7.3.

Fig. 3.7.2

Conditions d’expérience:
Up f = 20 KHz û = 2V (signal carré)
Uin f f =2 KHz û = 2V (signal sinusoïdal)
UDC= -1 V
L’amélioration de la symétrie du signal de sortie U out1 peut s’obtenir à partir de la tension continue UDC.

38
Fig. 3.7.3
Les expériences faites avec une porteuse sous forme de signal carré sont également possibles avec un signal de
porteuse sinusoïdal.
Pour cela, remplacer le signal carré par un signal sinusoïdal d’amplitude égale à 2V.
Questions
1. Par quelle valeur de la tension continue UDC obtient-on un signal de sortie sinusoïdal lorsque l’on simule le
fonctionnement en mode push pull?
Réponse:

2. Quelle valeur de UDC permet d’obtenir une simulation de ce type de modulateur ?

Réponse :

39
3.8. Modulation à bande latérale unique (BLU)
La plus simple et la plus commune des modulations d’amplitude est la transmission à porteuse et double bande
latérale.
Comme l’information est contenue dans les deux bandes, la puissance et la largeur de bande peuvent être
sauvegardé par suppression de la porteuse et d’une des 2 bandes, Cette méthode appelée BLU est souvent
rencontrée pour l’émission de radios amateur.
Jusqu’à l’apparition du MIC, la transmission téléphonique de la porteuse permettait de transmettre plusieurs appels
sur une même ligne par une méthode dite de multiplexage en répartition de fréquence.

Fig. 3.8.1
La figure 3.8.1 montre l’origine d’un groupement de trois canaux pour la transmission téléphonique de la fréquence
de la porteuse. Quatre de ces groupes préliminaires sont alors combinés en un groupe primaire.
On a alors 12 bandes latérales qui sont alors disposées sur une échelle de fréquence de 60 à 108 KHz.
Différentes méthodes permettent la possibilité de modulation par BLU.
1. Méthode par Filtrage
Cette méthode consiste à générer des signaux par modulation avec suppression de la porteuse puis filtrer une des
deux bandes afin de ta transmettre.
Plus petite est la fréquence de modulation, plus proche de la fréquence de la porteuse est la bande latérale.

Fig. 3.8.2
Le problème est alors résolu par double conversion. Dans un premier temps, il y a génération de deux bandes
latérales autour d’une porteuse de basse fréquence. L’utilisation d’une basse fréquence permet la séparation d’une
des deux bandes.
Celle-ci est alors convertie en haute fréquence .On a alors production de deux bandes latérales dont seulement
une sera transmise .Le filtrage est alors plus facile du fait que la distance entre les deux bandes est deux fois plus
grande.

40
2. Méthode de Phase
Cette méthode consiste à générer le message et la porteuse avec un déphasage de 90°, puis envoyés sur deux
modulateurs toroïdaux ou des multiplieurs. Une des bandes est alors compensée par l’addition des deux signaux
modulés.

Fig. 3.8.3

Ce circuit a l’avantage d’être constituée de filtre. Le

changement de phase est l’élément critique du
modulateur car le déphasage doit être précis et de
90 °.
La moindre erreur entraînerait une suppression de
la bande.Sur le banc la modulation BLU est
réalisée par un filtrage.

Expérience
Assembler un modulateur pour BLU selon la méthode de filtrage. Pour différentes fréquences du signal
d’information, mesurer le signal de sortie du montage ainsi que le spectre de fréquences.
Mesurer l’amplitude des bandes latérales afin de pouvoir expliquer le phénomène de suppression de ces bandes.

Fig. 3.8.5

41
Conditions d’expériences :
UT f = 20 KHz û = 2 V

Fig. 3.8.6
Questions portant sur l ‘ensemble du chapitre 3
1. Par quelles méthodes peut-on calculer le coefficient de modulation?
Réponse:
2. Quelle doit être la largeur de bande de la modulation d’amplitude si l’on veut transmettre un discours de bande
150 Hz... 4,5 KHz?
Réponse:

3. De combien doit être l’amplitude de la porteuse lorsque l’amplitude d’une bande latérale est de 1 V et que le
coefficient de modulation m = 40 %.
Réponse:

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4. Pourquoi alimente-on un modulateur push-pull à l’aide d’un signal de porteuse symétrique?
Réponse:

5. Combien peut-on ajuster de transmetteurs dans une échelle de fréquences moyennes

(526,5 KHz - 1506,5 KHz)?
La plus haute fréquence de l’information étant de 4,5 KHz.
Réponse:

A partir des diagrammes temporels suivants, dessiner le spectre en fréquence correspondant.

Calibrage de l’oscilloscope :

Y 1 =1 V / div. t = 0,1 ms/div.

Calibrage de l’oscilloscope :

Y 1 = 2V / div. t = 0,2 ms/div.

Fig.3.8.7

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