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au Tome de Médine
www.maqsoud.net
:
Première étape :
Lecture et Écriture
Au Nom d'ALLAH le Tout Miséricordieux, le Très Miséricordieux
Les lettres
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suivantes, puis
puis écris aux
écris-les lignes
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Fais comme précedemment
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Regarde attentivement ce qui suit et écris dans les lignes comme tu l'as vue précedemment
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8 5"9 nihaayatan 80 AuwasaTan 85: Au +
,
A la fin milieu début La lettre
bidaayatan Al Harfou
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6 5
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Lis et écris
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Les prolongations
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Le Tachahhud :
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Les salutations :
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Maqsoud.net
cours d’arabe en ligne
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Deuxième étape :
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Les mots
Au nom d'ALlah le Tous Miséricordieux, le Très Miséricodieux.
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L'École
V x V k
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La règle Une règle Le stylo Un stylo
yB l x yB Q dx
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La gomme Une gomme Le ciseau Un ciseau
:
5d :5d
5x 5k
Le sac Un sac (cartable) Le taille crayon Un taille crayon
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2 =
Mets les mots ci-dessous vers le définie
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Le lit
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La table Une table
Un lit
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k
Le toilet Un toilet
y5 y
La porte Une porte
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Le verre Un verre
La clef Une clef
g
g
J :?y?I
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Le couteau Un couteau
La bouteille Une bouteille
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La cuillière
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Une cuillière La casserole Une casserole
e5V e 5U Une assiette
:frM :fr L
L'assiette La fourchette Une fourchette
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Le salon
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La salle de bain
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Où est le bol
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Le bol est SOUS la table Le bol est SUR la table
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Le bol est DEVANT la porte
Le Gobelet Le bol est DANS l'amoire
Le Gobelet
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Le bol est ENTRE l'armoire et le canapé
Le Gobelet Le bol est DERRIERE la bouteille
Le Gobelet
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Le professeur
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Le professeur est content Le professeur est couché
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Le professeur est triste Le professeur est faché
Lis et écris : 6$ -
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Un short Un pantalon Un manteau Une chemise
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Un jilbeb Une robe Une jupe
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Le transport
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Une moto Un camion Une voiture
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Un bus Un bateau
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Un vélo Un train Un avion
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Des description
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Le professeur La chemise est propre La chemise est sale
est grand (de taille) est petit (de taille)
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La maison La maison Le professeur est Le professeur est gros
est grande est petite maigre
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Il est faible Il est fort La mosquée est loin La mosquée est proche
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Les chiffres
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Le corps
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Un nez
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Une bouche Un oeil Une tête
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Un cou Des cheveux Une oreille Une langue
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Une jambe Un pied Une main
Un bras
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La famille
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Le grand père
La grand mère
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La mère Le père
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La fille Le fils
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L'enfant
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Maqsoud.net
cours d’arabe en ligne
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Troisième étape :
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Les Règles
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(masculin)
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y8f = ( o) y
f
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Ajoute les pronoms aux mots
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)9 = ( )
= ( o) y5
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= ( ) . rD
= (ro
) 6 ) i
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m) -
= (¡ = ( 8m) s
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= ( ) = (o) ,yl
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) 9 m ) y8J
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,tRy l
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Le passé
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Il a écris : par exemple
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58f ¡m 58f 9m
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r
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58f o
9
58f to
9
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La négation
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^ Y +
]
[ O
Conjugue les verbes ci-dessous au passé
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o
, 4J Z b ] v
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Certaines
Certaines
Quelques lettres
Particules
particules
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Avec Pour Dans à, de Sur Jusqu'à, De, en
à
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,
x
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Mets dans les espaces vides les lettres
la particuleappropriées.
particules
appropriée.
appropriées.
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Le masculin et le féminin
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Une étudiante : 5yU 6
yU Un étudiant
:l i k
i k
Un musulman
Une musulmane
j{
:i{
Belle Beau
:8 \3%9{ =
]^Y 12D
:~da
Mets les mots ci-dessous au féminin
:§ ^
:~_O : ~5f
:G \
: 6s
Le masculin pluriel régulier
&
$% ^
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D
. rlix
. rlik
ik
. r
nk¨ x . r
nk¨ k
k¨ k
. ayg .
ayf ayf
Le féminin pluriel régulier
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k¨x y n :nk¨
k¨k k
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:I : m 1 $ -
Complète le tableau
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U
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C yO
Le sujet et l'information
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:lik to ik
ym :,y=k
par exemple
y
lik o . rlik
r
:i{ G sG ? G@x
~ 5f
y G b k
6
8g
Corrige les Corrige la phrase
phrases suivantes :() 1
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: . r
ya o
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: y
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: :i{ ro
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: GsG? 95
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: :r
8b k y5
( 3
Ma maison
. #
0:
P(3 Y } : m
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.: _ I 3 9 E - 5 ( 3 w 2 )
Écris le texte :n
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__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
Ma maison est proche de la mosquée, elle est entre l'école et la librairie. (ou bibliothèque)
Ma maison est petite, elle a dedans une chambre, un salon, une cuisine et une
salle de bain.
Dans ma chambre il y a un lit, un bureau et une armoire;
Ma cuisine est grande, elle à dedans une réfrigérateur, une machine à laver et
une gazinière.
Viens jusqu'à ma maison oh ma soeur prendre le déjeuner.
Outils de Question (pronoms interrogatifs)
V"i 0 W
=
Outils d'interrogation
-
j o yl f s ª k c f Quoi,
yk yk k
Quoi, de
Est-ce
Est-ce Où Quand Comment Qui
Qu'est: I\
Pourquoi Combien Que,
que que Qu'est
ce
ce
f &$
«
y y8 i
F
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Combien de livre Qu'est ce que tu as
as tu lu ?
dis ?
étudié la langue Comment tu
t'appelles?
langue arabe ?
arabe ?
Est-ce que tu as
« }g .d 9 Y
1Y
b «h y @ ( $
tu vas ?
Comment
mémorisé le
Noble Coran ?
« 9 m
©yO - « : J G x £ 9 5 o Quand étais tu
partis à la mosquée ?
Est-ce que tu
jeûne ?
ِCrées une
Construis des phrases
phrase en utilisant les outils de question
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2 3 8
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: V"i0W =
hi 80 .... .
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Le présent (Présent + Futur)
L'inacompli
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La négation
Certains verbes
Quelques e ! - t
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Conjuge les verbes ci-dessous au présent
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Complément du nom , Complément
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Ajoute les mots ] ^ Y @
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=(6 S + kV- ) .
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= ( Y + ? %(0 ) .
=( X , O + ? !
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L'impératif
: vf
P X % 3 5
L'impératif se construit à partir de l'inacompli
vf
N
L'impératif le présent le passé
6 $
Écris
← 6 5 ← 6 $
il écrit il a écrit
6 Y F ← 6
Y ^ 5 ← 6 Y F
q D ← q D
3 5 ← q D
#Y F ( 4 9 - ) 6 Y F
( 49 - ) .
P # Y F ( P% 39 - ) #Y F ( & 39 - ) .
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X ^ E } ^ E } H^ E } ^ E ^ E 7 5 ^ E - .
:
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Conjuge les verbes ci-dessous vers l'impératif
4
0 A
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D & U
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