L’heure au Télétravail

La pandémie de Covid-19 a intensifié les usages du travail à distance dans de

nombreuses entreprises à travers le monde. Il est clair que les technologies
jouent un rôle majeur dans la situation actuelle dans le monde, et en particulier
par le fait de pouvoir communiquer via l’utilisation des réseaux sociaux.

Les nouvelles technologies jouent aussi un rôle important dans la gestion de

crise que cela soit aux Etats-Unis, en Europe ou ailleurs. Une grande partie de la
population mondiale est confinée. Ce confinement est clairement rendu possible
aussi grâce à l’internet, et aux supports tels que les smartphones, les ordinateurs
et autres qui permettent de faire de la visioconférence, de partager et stocker ou
de modifier des données via le cloud en temps réel. Comment l’Egypte s’en
sort-elle?

Pour la première fois dans l'histoire d’Egypte, le gouvernement de Dr Moustafa

Madbouli a tenu des réunions entières par visioconférence. Qui aurait cru qu'un
jour cela serait possible ? Et pas que, même les dirigeants du monde ont tenu
plusieurs mini-sommets de la même manière.
Ainsi, le Président Abdel Fattah Al-Sissi a participé à un mini-sommet par
visioconférence avec les membres du directoire de l’Union Africaine (UA). La
visioconférence a été consacrée à l’examen des conséquences de la pandémie de
coronavirus dans les pays africains et les moyens d’y faire face avec les
partenaires internationaux, peu avant la tenue du sommet du G20. Une première
dans l'histoire de l'humanité de voir des leaders réunis de la sorte.
La distance sociale a ainsi transformé notre vie. Et la règle d’or est de réduire le
nombre d’heures de travail sur place autant que possible. Seulement, le recours
aux outils numériques ne concerne qu’une partie de la population et ne
compense qu’imparfaitement la présence physique sur le lieu de travail. Si les
banques, les sociétés privées de télécommunication et une partie des
fonctionnaires de l’Etat ont ce privilège, des millions d’autres sont obligés
d’être sur le terrain pour éviter un effondrement de l’économie ou pire encore
une éventuelle pénurie de produit comme c’est le cas dans certaines régions en
Europe.
C’est pourquoi le gouvernement égyptien a établi une stratégie basée sur deux
axes essentiels: assurer la protection des citoyens d’une part et assurer la
sécurité des ouvriers dans les usines. Avec plus de 100 millions d’habitants,
l’Egypte ne veut prendre aucun risque, et pour s’assurer de la sécurité des
ouvriers, le chef de l’Etat a ordonné que le personnel soit réduit et travaillent en
deux temps avec obligation du port des masques. Car oui, si l’Europe a vécu
une pénurie de masque, l’Egypte, elle, a mis en marche ses usines de textiles
pour produire un maximum de masque de protection à destination du corps
médical et de la population. En effet, malgré le savoir-faire en terme de
technologie, la plupart des métiers dits “essentiels” dépendent de la présence
humaine sur le terrain.

L’école à la maison, un rêve d’enfant

Autre mesure exceptionnelle prise dans le cadre du Covid 19, celle de fermer les
écoles et les universités pour une date indéfinie. Une situation inédite qui
rappelle les temps de guerre. Et qui dit situation exceptionnelle, dit mesure
exceptionnelle. Le ministère égyptien de l’éducation a annoncé une série de
mesures adaptées à la crise en vue de faciliter le processus éducatif dans les
différents cycles scolaires. Parmi elles, le lancement d’une nouvelle plateforme,
Edmodo, sur laquelle se tiendront des classes virtuelles. Selon le Ministre Tarek
Chawki, le ministère a eu 10 jours pour travailler sur le fonctionnement de cette
plateforme. Elle compte actuellement environ un million de professeurs et
presque 5, 5 millions d’élèves et plus de 13 mille classes et ce n’est que le
début.
Dr Chawki a indiqué que le nombre d'élèves devrait atteindre les 20 millions.
Pour Layla, mère de deux enfants scolarisés en primaire et au collège, cette
mesure est idéale pour sauver l’année scolaire de ses enfants. Néanmoins, pour
Layla, la difficulté est dans la gestion et le suivi de l’assiduité scolaire de ses
enfants. Entre son travail, et les tâches du quotidienne, il est difficile pour elle
de faire maintenir à ses enfants le rythme scolaire. Une situation similaire dans
plusieurs foyers, c’est pourquoi, les enseignants ont vu leurs heures de travail
doubler pour pouvoir adapter leurs élèves à ces nouvelles conditions
d’enseignement. Actuellement le ministère travaille d’arrache-pied pour mettre
en place un système d’examen adéquate pour les épreuves de fin d’année.