1.

Emploi
Alors que l'indicatif indique une attitude objective, le subjonctif exprime une attitude subjective. On
l'emploie après des verbes ou des constructions impersonnelles qui expriment des sentiments (peur,
joie, tristesse, obligation, attente, désir, etc.). 
Exemples :
- J'ai peur qu'il soit en retard.
- Je voudrais qu'il vienne.
- Ils sont tristes que vous soyez absents.
- J'attends qu'il fasse ce travail.
- Il faut que tu ailles à la mairie.
- J'aimerais qu'elle soit là demain.
- Il est dommage que nous ne soyons pas présents à la remise des diplômes.
- Il est important que vous puissiez être là.

Remarque
Les verbes d'opinion (penser que, croire que, trouver que etc.) employés à la forme négative sont
généralement suivis du subjonctif. 
Exemples :
- Il ne pense pas que nous soyons mauvais.
- Je ne crois pas qu'il faille prévenir le directeur.

Attention ! 
Avec le verbe espérer, on emploie l'indicatif (très souvent le futur simple). 
Exemples :
- J'espère que tu vas mieux.
- J'espère qu'il viendra à la fête.

2. Formation
On forme le subjonctif à partir de la 3ème personne du pluriel du présent de l'indicatif, à laquelle on
ajoute les terminaisons suivantes : 

Personne Terminaison Exemple finir

que je -e finisse

que tu -es finisses

qu'il/elle/on -e finisse

que nous -ions finissions

que vous -iez finissiez

qu'ils/elles -ent finissent

Attention :
Quand la base du verbe change aux personnes nous et vous du présent de l'indicatif, on conserve
ce changement au subjonctif. 
Exemples :
prendre au présent de l'indicatif -> nous prenons - vous prenez
prendre au présent du subjonctif -> il faut que je prenne, que tu prennes, qu'il prenne, que nous
prenions, que vous preniez, qu'ils prennent

3. Les verbes irréguliers

Quelques verbes courants sont irréguliers.

être avoir faire aller vouloir savoir

que je sois que j'aie que je fasse que j'aille que je veuille que je sache

que tu sois que tu aies que tu fasses que tu ailles que tu veuilles que tu saches

qu'il/elle soit qu'il/elle ait qu'il/elle fasse qu'il/elle aille qu'il/elle veuille qu'il/elle sache

que nous que nous que nous que nous que nous
que nous ayons
soyons fassions allions voulions sachions

que vous que vous que vous

que vous soyez que vous ayez que vous alliez
fassiez vouliez sachiez

qu'ils/elles qu'ils/elles qu'ils/elles qu'ils/elles qu'ils/elles

qu'ils/elles aient
soient fassent aillent veuillent sachent

On notera aussi les verbes suivants : 

Pouvoir -> que je puisse
Falloir -> qu'il faille
Pleuvoir -> qu'il pleuve.