Programmation annuelle, classe de première

4 objets d’étude Le théâtre du XVIIe au La littérature d’idées du Le roman et le récit du Moyen La poésie du XIXe s. au XXIe s.
XXIe s. XVIe s. au XVIIIe s. Âge au XXIe s. mars-avril-mai 2022
sept.-oct. 2021 nov. - déc. 2021 janv. - fév. 2022

Périodes Période 1 : Un corps malade Période 3 : La révolution Période 6 : Mémoires d’homme Période 8 : La vie faite œuvre, Les
didactiques en spectacle féminine Contemplations

Période 2 : Parcours associé Période 4 : Parcours associé Période 7 : Parcours associé Période 9 : Parcours associé

Période 5 : Méthode de la
dissertation
4 OEUVRES Molière, Le Malade Olympe de Gouges, Marguerite Yourcenar, Victor Hugo, livres I à IV des
INTÉGRALES imaginaire (1673) Déclaration des droits de la Mémoires d’Hadrien (1951) Contemplations (1856)
(possibilité d’en femme et de la citoyenne
présenter une (1791)
lors de la
seconde partie édition : Classiques et Cie édition : Classiques et Cie édition : libre édition : Classiques et Cie
de l’oral)
Extraits de 1. « Mademoiselle, ne plus ne 6. Préambule 1. 1. « Elle était déchaussée, elle était
l’oeuvre moins […] de beaux décoiffée » (I, 21)
intégrale discours. » (acte II, scène 5) 7. Articles 1 à 7. 2. 2.“J’aime l’araignée et j’aime
présentés au l’ortie” (III, 27)
baccalauréat 2. « Hoy ! Vous êtes un grand 8. Postambule : « Une femme 3. 3.
(expl. linéaires docteur […] à la Faculté. » n’avait besoin […] avec
de la 1ère partie (acte III, scène 3) l’égalité des partages. »
de l’oral)
3. «Je pensais, Madame […]
faire bien des choses.» (acte
III, scène 12).
PROBLÉMATI Mise en scène des La réécriture comme moyen L’introspection d’un personnage Les Contemplations, une
QUES personnages – Notion de de se battre pour l’égalité – philosophique au coeur d’un autobiographie poétique ? - Victor
transversales méta-théâtre – Satire et Le parallèle avec la condition roman historique – La valeur du Hugo nous parle-t-il de nous dans
guérison par le spectacle – des esclaves – Introduire la dialogue et de la correspondance Les Contemplations ? - Les
 Le spectacle de la raison
4 PARCOURS Spectacle et comédie
ASSOCIÉS
(situation de
l’OI dans son 4. Shakespeare, Le Songe
contexte d’une nuit d’été (1596, acte
historique et III, scène 1 ; d’après le texte
générique) traduit par F.-V. Hugo) : «Il y
a dans cette comédie […] ce
n’est pas un lion.»
5. Molière, Les Fourberies de
Scapin (1671, acte III, scène
2) : “Attendez […] je n’en
puis plus !”
littérarité dans un texte – dans l’oeuvre – La relation de Contemplations, l’adieu au
Dénonciation des conceptions l’auteur aux sources historiques – romantisme ?
archaïques de la femme Être empereur et demeurer homme
– Se livrer tout en se dissimulant
Écrire et combattre pour Soi-même comme un autre Les mémoires d’une âme
l’égalité
9. Bartolomé de Las Casas, 1. Guy de Maupassant, Le Horla 1. Charles Baudelaire, “Le Rêve
La très brève relation de la (1887 ; wikisource.org) : « 19 août d’un curieux”, Les fleurs du mal
destruction des Indes (1552, […] il est venu !... ». (1857 ; wikisource.org).
éd. La Découverte) : « Au
cours de ces quarante ans […] 2. Arthur Rimbaud, « Ma bohème »,
des violences et des vexations Cahier de Douai (1870 ;
». wikisource.org).
3. Aragon, “Elsa je t’aime”, Le
Crève-Coeur (1941 ; Gallimard).

x. Samuel Beckett, En
attendant Godot (1952 ;
extrait de l’acte II) : «Est-ce
suffisant ? […] Lucky
s’immobilise.»

x. Eugène Ionesco, Le Piéton

de l’air (1963) : « Tu vas voir
[…] au-dessus des
personnages. »
4 LECTURES Victor Hugo, Ruy Blas Jean-Claude Carrière, La Delphine de Vigan, Rien ne Blaise Cendrars, Du monde entier
CURSIVES (1838) controverse de Valladolid s’oppose à la nuit (2011) au coeur du monde (1958)
(possibilité d’en (1992)
présenter une
en partie II de
l’oral) : autre
siècle que l’OI
étudiée
Prolongements Documents
artistiques et iconographiques, filmiques,
culturels et/ou sonores :
Textes
complémentaire 1. Captation d’une mise en
s scène du Malade Imaginaire.
2. Captation d’une mise en
scène de Ruy Blas.
3. Corpus de gravures
représentant les costumes du
Malade Imaginaire.
Principaux -L’interrogation : syntaxe,
points d’étude sémantique et pragmatique
de la langue, -Orthographe grammaticale et
principaux homophonie
contenus -L’expression des intentions,
littéraires et rythme et enchaînement des
culturels répliques
-Situation d’énonciation et
double énonciation
-Les propositions
subordonnées (système)
-Chronologie : vie de Victor
Hugo
Documents
iconographiques, filmiques,
sonores :
1. Film La controverse de
Valladolid (1992 ; Jean-
Daniel Verhaeghe)
2.
3.
-L’expression de la négation
-Les articulations logiques ;
maîtrise des relations logiques
fondamentales
-Chronologies : vie de
Montaigne et Renaissance
Documents iconographiques,
filmiques, sonores :
1.
2.
3.
-La formation des mots
-Les relations entre les mots
-Les usages lexicaux du
commentaire et de l'explication
-La focalisation
-Ordre et rythme du récit
-Les types de discours rapportés
-Le genre romanesque : ruptures et
continuités
Documents iconographiques,
filmiques, sonores :
1. Lecture audio des Contemplations
par Denis Podalydès
2. Dessins de Victor Hugo, exécutés
pendant l’exil
- Les figures de style
- Le vocabulaire poétique
- Évolution de la poésie au XIXe
siècle
- Révision des notions de l’année