TR 

Project nr:  8564 
Doc. Number:   

   
Rev:  00  Sheet  1 of 9 
EPCC PROCESSING & PRODUCTION FACILITIES, ADRAR. TOUATGAZ PROJECT 

PROCESS TRAINING:  EVALUATION FINAL – 1 de 3 

 
Nom(s):      _______________________                                     Date: _______________________ 

Prénom(s):   ______________________         Département: _________________  Group: _____   

Questions  Note
  82 

1. Remplissez la légende appropriée  16 

  ___________________  Vanne papillon 
 

Pare flamme   
  ___________________ 

Soupape de sécurité 
  ___________________ 

Soupape pilotée  
  ___________________ 

Double block and 
bleed 
  ___________________ 

___________________  Filtre type Y 
 

Apéro réfrigérant 
  ___________________ 

Transmetteur de 
pression 
  ___________________ 

Transmetteur de 
niveau 
  ___________________ 

Brise vortex 
  ___________________ 
Clapet anti retour a 
  battant / NRV / 
___________________  soupape‐check  

  ___________________  Réducteur/ expansé 

1 
 
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PROCESS TRAINING:  EVALUATION FINAL – 1 de 3 

 
Questions  Note
  82 
de diamètre  

___________________  Vent 
 

___________________  Drain 
 

Joint réversible 
  ___________________ 

Vent avec grillage anti 
___________________  volatiles 
   

2. Le rôle de l’ESD est d’assurer la protection des installations en provoquant:  01 
a. L’arrêt  des  unités  ou  équipements,  soit  automatiquement,  soit  sur  action  de   
l’opérateur. 
b. L’isolement  des  unités  ou  équipements  par  fermetures  des  ESDV  (Emergency 
Shutdown Valve) et SDV (Shutdown Valve).  
c. Tout ce qui précède. 
d. Aucune de ces réponses. 

3. Sélectionnez quelles sont les causes et quelles sont les actions de l'ESD  07 

    • Bouton Poussoir 
 
CAUSES  o   • Arrêt d’unités 
    • Détection feu 
    • Dépressurisation (EDP)  
ACTIONS  o   • Fermeture de vannes 
    • Détection gaz 
    • Arrêt d’équipements 
 

4. Quels  niveaux  sont  les  différents  arrêtés  (5)  qui  actionnent  dans  05 
cette vanne? E.g. : ESD‐(niveau) = SD‐ZZZ et SD‐YYY  

ESD‐0 = ____________________         ESD‐2 = _______________________ 
 
ESD‐1 = ____________________         ESD‐3 = _______________________ 

2 
 
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Questions  Note
  82 

5. Pouvez‐vous  décrire  le  principe  du  fonctionnement  du  03 

détecteur de fusible dans les puits?  

 
 
 
En cas de feu, l’alliage à l’intérieur du bouchon fusible fond,ce qui provoque une chute de 
pression dans le tubing et active le PSLL.  
 
 
 
 
 
 
 

6. Remplacer  les  lettres  par  le  flux  03 

correspondant 

A = ___________________ B = ____________________ C = ______________________ 
 
A = Manifold 1 (HP Gaz) B = Manifold 2 (MP Gaz) C = Unite 406 Traitement d’eau 
 

7. Le rôle des bacs de réception (receiving facility) est d’effectuer la séparation du gaz  01 
en trois phases. Quelle sont‐elles? 
Gaz, Condensat, Eau 
 
8. Expliquer cette boucle de contrôle.  04 

3 
 
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Questions  Note
  82 

   
Le transmetteur de niveau 100‐LDT‐0301 mesure la conductivité  de la phase aqueuse (eau) 
et transmet un signal vers le contrôleur de niveau 100‐LDC‐0301 qui va ouvrir la vanne 100‐
LDV‐0301 en conséquence. 
 
 
 
 

9. Le  gaz  brut  venant  des  puits  est  acheminé  vers  les  manifolds  par  une    trunkline.  02 
Compléter: 

Chaque trunkline est équipée d’un __________________et d’une ______________.   

(Pig Receiver) et (ESDV) 

10. Le rôle du réchauffeur 100‐GX‐011 est de maintenir la température du condensat  01  

venant du séparateur HP 100‐VA‐001 vers 50°C… 

a. …pour maintenir la pression de condensat.   

b. …pour éviter la formation d’hydrates après la détente. 

c. …pour régler la température a l’entrée de la colonne stabilisation.   

11. Qu’est que c’est le but commun d’éliminer le CO2, Hg et H2S du gaz brut?    02 

4 
 
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Questions  Note
  82 
Empêcher l'attaque de l'équipement métallique (corrosion,..).  
 

12. Donnez 2 exemples d’hydrocarbures légers présents dans le gaz brut.    01 

Methane, ethane, propane, butane   

13. Qu’est que le graphique suivant représente ?   01 

La capacité de production de puits : production vs années    

14. Remplacez  les  lettres  de  A  à  G  par  le  numéro  07 

des unités.  

A = ____________  C = ____________  E = ____________  G = ____________   

B = ____________  D = ____________  F = ____________   

A= 109 / B= 106 / C= 103‐104 / D= 105 / E= 102 / F= 101/ G= 100 

15.  La MDEA est un composé organique qui a la propriété d’attirer  01 

a. le CO2 et H2S    

b. le CO2 et PO4 

c. le CO2 et H2O 

d. le H2S et HCl 
03 
16. La  valeur  de  design  du  CO2  en  tête  de  l’absorbeur  est  de  2  %  mol  max.  Un 
entrainement de CO2 peut être la cause de plusieurs disfonctionnements : 
a. Bouchage des équipements en aval (boite froide 105‐…..)  
 

5 
 
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Questions  Note
  82 
b. Baisse du pouvoir calorifique du gaz exporté 

c. Colmatage des filtres à cartouches 103‐MB‐053 
d. Baisse du pouvoir calorifique du gaz exporté 
e. Eviter les variations brusques de débit 

17. Le rôle de la ___________________ est retenir le _____________ contenu dans le  01 

gaz  naturel  afin  d’éviter  l’attaque    des  échangeurs  en  aluminium,  situés  en  aval 
(boite froide de l’unité de dew pointing). 

(demercurisation / mercure)    

18. Expliquer sommairement l'unité de désulfuration  03 

Elle  est  composée  de  deux  ballons  remplissant  la  même  fonction  et      renfermant   
chacun  un  lit  de  charbon  actif  imprégné  d’un  catalyseur  pour  l’adsorption  de 
l’hydrogène sulfuré (H2S). Une partie du  gaz à traiter traverse les deux lits en série 
de  haut  en  bas.  Le  débit  est  fixé  en  fonction  de  la  qualité  du  gaz  vers  l’export. 
Chaque  lit  est  isolable  en  marche  pour  le  remplacement  de  la  charge.  Le  lit  n’est 
pas régénérable et doit être changé environ tous les 6 mois. 
 

19. Le phénomène de l’Anti pompage dans un compresseur se produit lorsque ?  01 

a. pendant la charge du compresseur sous le minimum technique   

b. la pression à l’entrée du compresseur est supérieure à celle de la sortie 

c. le débit descend en dessous d’une valeur limite pour une vitesse de rotation 
donnée 

20. En cas de disfonctionnement du Filtre coalesceur 101‐VJ‐006, les gouttelettes d’eau  02 

éventuellement entrainées pourraient 

a. Favorise la formation des hydrates dans l’unité 102   

b. dissoudre le mercure sur le démercuriseur 102‐VW‐001 

c. Perturbe l’échange dans Aéro réfrigérant 101‐GC‐001. 

6 
 
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Questions  Note
  82 

21. Quel est le produit chimique avec les caractéristiques ci‐dessous?  01 

‐Composé organique dérivé de l’ammoniac; 
‐Propriété d’attirer le CO2 et H2S avec lesquels elle entre dans une combinaison chimique; 
‐Liquide incolore ou jaune pâle à l’odeur ammoniacale; 
‐Dangereux pour la santé (inhalation, projection sur les yeux ou sur la peau); 
‐Utilisée à 40 % poids (60% eau). 

MDEA / Amine / methyldiethanolamine   

22. Quels sont ces et quel est leur but?  02 

Le but du garnissage est d'augmenter la surface de contact entre la phase liquide et   
la phase gazeuse, il permet d'améliorer le transfert de masse et de réduire la taille 
des équipements. 

23. Expliquer  sommairement  le  principe  de  fonctionnement  de  l’expander  (turbine  02 
hydraulique) de l'unité 103. 

Le rôle de l’expander (turbine) est de détendre la pression de la solution d’amine   
de  86  bar  à  6  bar.  L’énergie  de  pression  (potentielle)  récupérée  durant  cette 
opération est transformée en énergie mécanique qui servira à entraîner la pompe 
HP  attelée  sur  le  même  arbre.  L’expander  et  la  pompe  HP  font  partie  du  même 
package.  L’utilisation  de  l’expander  permet  donc  de  réduire  la  consommation 
d’électricité de l’usine. 

   
24. Regardez le dessin ci‐dessous et répondez aux questions. 

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Questions  Note
  82 

a) Quel gaz est utilisé pour la couverture du réservoir 103‐RA‐020 et pourquoi?  02 

103‐RA‐020 dispose également d’un système d’injection de Fuel Gas de couverture   
(blanketting) pour éviter tout contact de la solution d’amine qui pourrait causer sa 
dégradation. 

b) Le rôle du ballon 103‐CB‐014 est de recueillir l’eau et les gaz (CO2, H2S et VOC)  01 
en tête du régénérateur. Vrais o faux ? 

Vrais.   

c) Le  rebouilleur  réchauffe  la  solution  en  fond  du  régénérateur.  Il  utilise  quel  01 
milieu chauffant dans les faisceaux? 

Hot Oil / Huile chaude   

d) Compléter: (103‐GC‐016 / 103‐GC‐019)  02 

Le rôle de l’aéro réfrigérant _____‐_____‐_____ est de refroidir l’eau de reflux du   
régénérateur et le rôle de l’aéro réfrigérant _____‐_____‐_____ est de refroidir la 
solution d’amine régénérée avant son retour au stockage. 

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Questions  Note
  82 

25. Expliquer le rôle et le fonctionnement du paquet de filtration amine 103‐UO‐050.  03 

Le  rôle  de  ce    package  est  de  filtrer  en  continu  10  %  de  la  solution  d’amine  en   
circulation, soit environ 67 T/H. L’amine aspirée du bac de stockage passe par un filtre 
à  gâteau  (cellulose)  dont  le  rôle  est  de  retenir  les  particules  solides.  Le  gâteau  est 
préparé dans un bac avant d’être déposé par circulation de la solution d’amine sur des 
cadres de filtration. L’amine passe ensuite dans un filtre à charbon actif dont le rôle est 
de retenir les huiles et hydrocarbure. L’amine filtrée est ensuite retournée vers le bac 
de stockage.  

26. Le ballon de récupération des purges 103‐VX‐029 récupère l’amine venant d’où ?  01 

Ce  ballon  récupère  l’amine  venant  du  ballon  103‐VD‐028  et  celle  provenant  des   
purges des différentes capacités de l’unite 103. 

27. Donne deux raisons pour lesquelles nous devons éliminer l'eau du gaz.  02 

La  présence  d’eau  dans  le  gaz  se  transforme  en  hydrates  (mélange  d’eau  et   
d’hydrocarbures)  qui  peuvent    provoquer  des  bouchages  sur  la  boite  froide  et  le 
système  en  aval  de  l’expander  de  l’unité  105  de  dewpointing,  qui  fonctionnent  à 
basse  température.  Les  hydrates  sont  aussi  la  cause  de  bouchages  même  sur  les 
réseaux de distribution (vannes, détendeurs…). 
Aussi,  l’eau,  en  présence  de  CO2  et  H2S  provoque  des  problèmes  sérieux  de 
corrosion sur les équipements et lignes. 
 
 
 
 
 

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