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ADP1 © Mireille Lagarrigue Université Paris Descartes 2009-2010 Licence de Psychologie Page1/6

CORRIGE EXERCICES FACULTATIFS


TD ADP1 SEANCE 7
EXERCICE 5: Probabilités conditionnelles – Plus difficile
D'après Mathématiques Terminale S obligatoire éditions Didier 2002.
Un groupe de 22 personnes décide d'aller au cinéma deux samedis de suite pour voir deux
films A et B
Le premier samedi, 8 personnes vont voir le film A, les autres vont voir le film B.
Le deuxième samedi, 4 personnes décident de revoir le film A, 2 vont revoir le film B et les
autres vont voir le film qu'ils n'avaient pas vu la semaine précédente.

o n s o rt!

8 /2 2 1 4 /2 2
A1 B1
A le 1 e r s a m e d i B le 1 e r s a m e d i

4 /8 = 1 /2 4 /8 = 1 /2 6 /7 2 /1 4 = 1 /7

A2 B2 B2
A le 2 è m e A2
B le 2 è m e A le 2 è m e B le 2 è m e
sam edi sam edi sam edi
sam edi

Après la deuxième séance, on interroge au hasard une personne du groupe:


1)Quelle est la probabilité que cette personne ait vu deux fois le film A
P ( A1 ∩ A2) = (8/22) x (4/8) = 0,18
2) Quelle est la probabilité que cette personne ait vu deux fois le film B
P ( B1 ∩ B 2) = (14/22) x (1/7) = 0,09

3) Quelle est la probabilité que cette personne ait vu les films A et B dans n'importe quel
ordre
Par complémentarité:
P (( A1 ∩ B 2) ∪ ( B1 ∩ A2)) = 1 − ( P ( A1 ∩ A2) + P ( B1 ∩ B 2) = 1 – (0,18 + 0,09) = 0,73

ou directement P (( A1 ∩ B 2) ∪ ( B1 ∩ A2)) = (8/22)x(1/2) + (14/22)x(6/7) = 0,73

EXERCICE 6 – Probabilités conditionnelles – Plus difficile


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D'après Mathématiques Terminale S obligatoire éditions Didier 2002.


Quand on téléphone chez Camille, on a 9 chances sur 10 de tomber sur son répondeur.
Elle l'utilise systématiquement lorsqu'elle est absente et 1 fois sur 3 lorsqu'elle est chez elle.
1)Appeler x la probabilité que Camille soit absente de chez elle, faire le schéma en arbre et
calculer x.
C a m ille

x 1 -x

a b s e n te p ré s e n te

1 0 1 /3 2 /3

R e p o n d e u r p a s d e
ré p o n d e u r p a s d e
ré p o n d e u r
ré p o n d e u r

On sait que P(Répondeur) = 9/10 = 0,9


Or P(Répondeur) = x+(1/3)(1-x)
donc x + (1/3) (1 – x ) = 0,9
soit x + 0,33 – 0,33 x = 0,9
0,67 x =0,9 – 0,33
0,67 x = 0,57
x = 0,57 / 0,67 = 0,85

2)Quelle est la probabilité de pouvoir parler avec Camille lorsqu'on l'appelle?


C a m ille

0 ,8 5 0 ,1 5

a b s e n te p ré s e n te

1 0 1 /3 2 /3

R epondeur d é c ro c h e ré p o n d e u r d é c ro c h e

C'est qu'on a pas le répondeur et qu'elle est là, mais comme elle met toujours le répondeur
quand elle s'absente, c'est la probabilité de ne pas avoir le répondeur:
P(parler avec Camille) = P(pas de répondeur) = 1 – P(Répondeur) = 1 – 0,9 = 0,1
ou bien P(parler avec Camille) = (0,15 )(2/3) = 0,10
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3)Luc appelle Camille et il tombe sur le répondeur. Quelle est la probabilité qu'elle soit
pourtant chez elle?
On cherche P(Présente /Répondeur)
P(Présente∩Répondeur) = (1/3) x 0,15 = 0,05
P(Répondeur) = 0,9
P(Présente/Répondeur) = P(Présente∩Répondeur) / P(Répondeur)
= 0,05 / 0,9 = 0,056
moins de 6%...donc peu de chances qu'elle soit là répondeur branché, en fait elle n'est presque
jamais là!!!

EXERCICE 7
D'après Mathématiques Terminale S obligatoire éditions Didier 2002.
Une maladie atteint 3% d'une population donnée. Un test de dépistage donne les résultats
suivants:
- chez les individus malades, 95% des tests sont positifs (les autres sont négatifs)
- chez les individus non- malades, 99% des tes sont négatifs (les autres sont positifs)
in d iv id u

3% 97%

m a la d e s a in

95% 5% 1% 99%

p o s it if n é g a tif p o s it if n é g a t if

1)Quelle est la probabilité d'avoir un test positif?


Formule des probas totales, mais directement sur le schéma
P(Positif) = 95% x 3% + 1% x 97% = 0,0382

2) quelle est la probabilité d'avoir un test négatif?


P(négatif) = 1 – 0,0382= 0,9618

3)Quelle est la probabilité d'être malade alors que le test est négatif?
P(Malade/Négatif) = P(Malade∩Négatif) / P(Négatif)
P(Malade∩Négatif) = 5% x 3% = 0,0015
D'où P(Malade/Négatif) = 0,0015/0,9618 = 0,00156
Environ 1,6 ‰ (1,6 pour 1000)

4) quelle est la probabilité de ne pas être malade alors que le test est positif?
P(Sain/Positif) = P(Sain∩Positif) / P(Positif)
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P(Sain∩Positif) = 97% x 1% = 0,0097


D'où P(Sain/Positif) = 0,0097/0,0382 = 0,2539 Environ 25%

EXERCICE 8- Probabilités conditionnelles

D'après Gérald Baillargeon. Probabilités et Statistiques Editions SMG


Selon un des responsables de l'information du sevice de la région de Laval, 4% des personnes
contrôlées lors des barrages routiers excèdent la norme légale du taux d'alcoolémie..
Selon les statistiques de la police:
- 95 fois sur 100, l'alcootest se révèle positif lorsqu'une personne dépasse la norme
légale
- 98 fois sur 100, l'alcootes se révèle négatif lorsqu'une personne ne dépasse pas la
norme légale
- Quelle est la probabilité qu'une personne devant se soumettre à l'alcootest excède
réllement la norme légale lorsque l'alcootest est positif?

individu
4% 96%
Taux T aux
d'alcoolémie d'alcoolémie
trop fort légal

95% 5% 2% 98%

positif négatif positif négatif

P(Alcoolémie trop fort / Test positif) = P(Alcoolémie trop forte ∩ test positif) / P(Test positif)
= 0,04 * 0,95 / (0,04 * 0,95 + 0,96 * 0,02)
= 0,038 / 0,05720 = 0,66

EXERCICE 9 - Probabilités conditionnelles -


D'après Gérald Baillargeon. Probabilités et Statistiques Editions SMG
a) Un distributeur canadien d'appareils scientifiques pour les laboratoires
environnementaux, industriels et pharmaceutiques recherche fréquemment des
personnes expérimentées dans la vente d'instrumentation de haute technologie. D'après
les responsable des ressources humaines de cette firme, 80% des candidatures sont en
mesure de combler efficacement les postes disponibles alors que 20% ne peuvent le
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faire adéquatement. Pour assurer une meilleure sélection, un test d'aptitude a été
préparé par la compagnie de manière telle qu'une personne pouvant oeuvrer
efficacement au sein de la compagnie a 85% de chances de réussir ce test alors qu'une
personne ne pouvant combler un poste efficacement n'a que 20% de chances de
résussite.

Personne
80% 20%

non
Compétente
Compétente

85% 15% 20% 80%

test positif test négatif test positif test négatif

a) Quelle est la probabilité de réussir le test d'aptitude?


P ( test positif) = 0,80 * 0, 85 + 0,20 * 0,20 = 0,72 (formule des probabilités totales)
b) Quelle est la probabilité que cette personne passe avec succès le test d'aptitude et ne
puisse œuvrer efficacement au sein de la compagnie?
P (Non compétente ∩ Test positif) = 0,20 * 0,20 = 0,04
c) Une personne n'a pas réussi le test d'aptitude. Quelle est la probabilité que cette
personne ait quand même été efficace au sein de la compagnie?
P ( Compétente / Test négatif) = P(Compétente ∩ test négatif) / P(Test négatif)
= 0,80 * 0,15 / (1 – 0,72) = 0,43

EXERCICE 10 –
Dans le sondage précédent, on interroge les sujets sur deux croyances
- Le paradis : globalement 30% des sujets disent y croire (évènement P)
- L’enfer 15% des sujets disent y croire (évènement E)
- 10% des sujets disent croire aux deux

On assimile probabilité et pourcentage. Faire un schéma en « patates ».


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30% 15%

Enfer
Paradis les 15-10=5%
deux

30-10=20% 10%

1) Les évènements P et E sont-ils indépendants ?


P(P)*P(E)=0.30*0.15=0.045=4.5%
P(P∩E)=10%
Donc P(P∩E)≠P(P)*P(E) les évènements ne sont pas indépendants, ils sont dépendants
2) Quelle est la probabilité pour qu’une personne croyant au paradis croie aussi à l’enfer
P ( E ∩ P ) 10% 1
P( E / P) = = = = 0.33 = 33%
P( P) 30% 3
3) Quelle est la probabilité pour qu’une personne qui ne croit pas au paradis croie à l’enfer ?
P ( E ∩ nonP ) 5% 5
P ( E / nonP ) = = = = 0.0714 = 7.14%
P (nonP ) 70% 70
4) Formaliser les probabilités recueillies et calculées en les indiquant sur les flèches de l’arbre
ci-dessous

Croyance
0.
70
30
0.

Paradis (P) non P


5/70

65
2/3
1/3

/7
0

Enfer(E) non E Enfer (E) non E

5) Sachant qu'une personne interrogée ne croit pas à l’enfer, quelle est la probabilité pour
qu’elle ne croie pas non plus au paradis ?
P (nonP ∩ nonE ) 0.70 * (65 / 70)
P (nonP / nonE ) = = = 0.7647 ≈ 76%
P (nonE ) 1 − 0.15

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