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Année  universitaire  2013-­‐2014  


Session  1  
JIBM1001  
ANATOMIE  
 
Enseignantes  :  
Barthèlemy  J.  et  Chavet  P.  
 

Durée  de  l’épreuve  1h30  


 

Etudiant  
Nom  :…………………………………………………...  
Prénom  :………………………………………………..  
 
 
 
 
 
 
 
  1  

Le  membre  inférieur  
Enoncé  1  (1  pt).  a)  Orientez  le  cliché  radio.    
b)  Identifiez  sur  la  figure  ci-­‐après,  les  zones  osseuses  suivantes  du  membre  droit  :  la  tête,  le  
col,  le  grand  trochanter  et  le  petit  trochanter  du  fémur  ainsi  que  l’acétabulum  de  l’os  coxal.  

 
 
Enoncé   2   (1   pt).   Pourquoi   les   surfaces   articulaires   du   genou   effectuent   d’abord   un  
roulement  puis  un  glissement  ?    
 
 
 
 
 
 
 
 
Enoncé   3   (1,5   pts).   Le   programme   mécanique   de   la   cheville   ne   présente   qu’1   seul   axe   de  
travail   dans   le   plan   sagittal   cependant   cet   ensemble   articulaire   est   conçu   pour   absorber   les  
contraintes  latérales.  Discutez  et  argumentez.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   
  2  

Le  membre  supérieur  
Enoncé   4   (1   pt).   a)   Orientez   le   schéma.   b)   entourez   en   les   différenciant,   les   articulations  
scapulo-­‐humérale,   sterno-­‐costo-­‐claviculaire,   acromio-­‐claviculaire.   c)   quel   est   le   point  
commun  de  ces  3  articulations  ?  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
b)  Quelle  est  l’utilité  des    articulations  sous-­‐deltoïdienne  et  scapulo-­‐thoracique  ?  
 
 
 
 
 
 
 
Enoncé  5  (1,5  pts).  Les  deux  clichés  radio  illustrent  2  types  de  prothèse  d’épaule.  
a)   identifiez   chacun.   b)   analysez   leurs   caractéristiques   et   précisez   qu’en   déduire   pour   la  
récupération  fonctionnelle  du  patient    et  pourquoi  ?  
 

   
 
 
 
 
 
 
   
  3  

Le  rachis  
Enoncé   6   (1   pt).   a)   Orientez   le   schéma     b)   Identifiez   sur   la   figure   ci-­‐après,   les   zones  
rachidiennes  fonctionnelles,  leurs  limites  et  leur  type  de  courbure.  

 
Enoncé   7   (1,5   pts).   Reportez   dans   le   tableau   ci-­‐après,   les   noms   des   différents   segments  
rachidiens,  leurs  caractéristiques  majeures  et  la  fonction  qui  justifie  ces  caractéristiques.  
Segment  
Caractéristiques   Fonctions  
rachidien  
     

     

     

     

Enoncé   8   (1,5   pts).   Les   figures   ci-­‐dessous   représentent   deux   implants   rachidiens.   Pour  
chacun  d’eux  définissez  les  pièces  osseuses  liées  et  donnez  le  type  de  mobilité  supprimé.  

         
   
 
 
 
  4  

Enoncé  9  (1  point)  


Que   représente   l’homéostasie  ?   Sur   quel   principe   repose   le   plus   fréquemment   son  
contrôle  ?  Expliquez  en  vous  aidant  si  possible  d’un  schéma.  
 

 
Enoncé  10  (2  points)  
Sur   la   figure   ci-­‐dessous,   que   remarquez-­‐vous   du   point   de   vue   anatomique   en   ce   qui  
concerne   les   ventricules  ?   Justifiez   les   différences   observées   en   vous   appuyant   sur   le   lien  
structure-­‐fonction.  
   

 
 
 
 
 
Enoncé  11  (3  points)  
a)  Identifiez  sur  la  figure  ci-­‐dessous  les  noms  des  différentes  valves  cardiaques.  
 

 
  5  

b)   Une   des   valves   a   été   remplacée   par   une   prothèse   mécanique.   En   vous   appuyant   sur   le  
rôle   de   la   valve   concerné   valve   et   sur   les   conséquences   de   son   dysfonctionnement   sur   le  
paramètre  qui  caractérise  la  fonction  cardiaque,  justifiez  son  remplacement.  

 
 
Enoncé  12  (1,5)  
Que  remarquez-­‐vous  sur  la  figure  ci-­‐dessous  ?  
Quels  sont  les  risques  majeurs  encourus  par  le  patient  ?  
Que  pourrait-­‐on  proposer  ?  

 
  6  

Enoncé  13  ((2,5  points)  


Quelle  partie  du  tube  digestif  est  représentée  sur  la  figure  ci-­‐dessous  ?  
Quels  sont  les  éléments  anatomiques  (A  et  B)  qui  permettent  de  différencier  cette  partie  ?  
Mettez  en  lien  ces  éléments  anatomiques  avec  les  caractéristiques  fonctionnelles  de  la  zone.  
 

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