Problemes Et Memoires 2008

RÉPERTOIRE DES
MÉMOIRES ET PROBLÈMES
EN ÉDUCATION
PAR ORDRE ALPHABÉTIQUE D’AUTEURS,
SUIVI D’UN INDEX DES
SUJ ETS ET D’UN INDEX DES DIRECTEURS DE RECHERCHE
CENTRE DE RESSOURCES PÉDAGOGIQUES
FACULTÉ DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION
UNIVERSITÉ DE MONCTON
Septembr e 2008
2
TABLE DES MATIÈRES
INDEX DES SUJ ETS…………………………………………………… 148
INDEX DES DIRECTEURS DE RECHERCHE……………………… 157
3
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS A
Auteur: Adams, Lily
Titre : Learning disabilities and dropout rate in New Brunswick's School District 4 in 1994.
Date : 1996.
Dir. : Thomas LeBlanc
Mention : Maîtrise en éducation, mention en administration scolaire
Suj. : Décrocheurs
Cote : PROB A214L
Auteur: Albert, Christine
Titre : Rencontrer l'ambiguité dans un processus de counseling : Le récit d'une jeune
conseillèr e en orientation / Christine Albert.
Date : 2004.
Dir. : André Doyon
Résumé: Porte sur la tolérance à l'ambiguïté dans le processus de counseling.
Mention: Maîtrise en orientation
Sujet : Counseling
Ambiguité
Cote : PROB A325r
Auteur: Albert, Claude
Titre : L' attitude des enseignants et des enseignantes des niveaux élémentaires et
secondaires 1er cycle du district #05 face à l'intégration des élèves exceptionnels dans les
classes r égulièr es.
Date : 1991.
Dir. : J eanGuy Vienneau
Sujet : Intégration scolaire
Réinsertion scolaire
Cote : PROB A333a
Auteur: Albert, Donald
Titre : Modèle d' évaluation for mative pour la croissance personnelle et professionnelle de
l' enseignant.
Date : 1992.
Dir. : Kabulé Wéva
Sujet : Enseignants – Evaluation
Cote : PROB A333m
4
A PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur : Albert, Michel
Titre : La perception des directeurs d'écoles du distr ict scolaire 41 face à leur rôle comme
superviseur de l' enseignement.
Date : 1990.
Sujet : Directeurs d'école
Enseignants – Évaluation
Cote : PROB A333pe
Auteur: Albert, Nicole
Titre : Enquête (followup) auprès des finissantes en secrétariat juridique et médical du
centre universitaire SaintLouisMaillet des années 1979 à 1984.
Date : 1985.
Dir. : Rodolphe Savoie
Suj. : Secrétariats
Travail de bureau
Mention : Maîtrise en éducation, mention en enseignement
Cote : PROB A333e
Auteur: AlbertLévesque, Anne
Titre : Niveau d'acquisition de l' orthographe d'usage des élèvesd'un district scolair e du
NouveauBrunswick au seuil de leur s études secondaires, pr emier cycle recherche descriptive.
Date : 1987.
Dir. : Simone LeBlancRainville
Suj. : Orthographe – Apprentissage
Cote : PROB A333n
Auteur: AlbertOuellette, Diane
Titre : Les perceptions des entraidants et entraidantes du service d'entraide de la Faculté
des sciences de l' éducation par rapport à la structure organisationnelle.
Date : 1990.
Dir. : Robert Baudouin
Suj. : Counseling par un groupe de pairs (Étudiants)
Mention : Maîtrise en orientation
Cote : PROB A333p
5
Auteur: AlbertThériault, Céline
Titre : Une etude des attitudes et opinions des enseignantes et des enseignants titulaires et de
la direction des écoles élémentaires du district scolaire no 12 face aux " doubleurs de niveaux
scolaires" .
Date : 1991.
Sujet : Décrocheurs
Cote : PROB A333et
Auteur: Allain, Donald
Titre : Etude de la validité de l'échelle d'autoévaluation des aptitudes CHOIX.
Date : 1990.
Sujet : Orientation professionnelle
Préparation à une carrièr e
Cote : PROB A416e
Auteur: Ar mstrong, J anet M.

Titre : Delayed pictorial recall and generation effects in the hearing impaired.
Date : 1989
Dir. : Ward O’Neill, Dorothea French, Linda MacDonald
Sujet : Enfants handicapés auditifs
Mention: Master of Education in Deaf Education
Cote : PROB A736d
Auteur: Austin, Sally E.
Titre : A study of counselling sources and effectiveness for students at the Atlantic Technical
Vocational Centre.
Date : 1989
Dir. : J oyce Gillis.
Cote : PROB A937s
Auteur : Arsenault, Alain
Titr e : Analyse des besoins de for mation continue et de per fectionnement de la dir ection des écoles
fr ancophones du NouveauBr unswick.
Date : 1986.
Dir . : J eanGuy Vienneau
Sujet : Dir ecteur s d' école For mation en cour s d' emploi
Mention : Pr oblème en éducation
Cote : PROB A781a
6
Auteur: Ar senault, Colombe
Titre : Le salaire et la satisfaction au travail une revue de littérature. 1990.
Sujet : Satisfaction au travail
Cote : PROB A781s
Auteur: Ar senault, Gabriel
Titre : La relation entre le r endement académique et la participation aux activités
parascolaires des élèves du secondaire deuxième cycle.
Date : 1988.
Dir. : Alphonse Gaudet
Sujet : Activités parascolaires
Succès scolaire
Mention : Problème en éducation
Cote : PROB A781r
Auteur: Ar senault, Gilles
Titre : Les facteur s qui influencent l'offre et la demande chez le personnel enseignant dans
les milieux minoritaire.
Date : 2003
Dir. : Claire Lapointe
Sujet : Enseignants Offre et demande
Enseignants Recrutement
Minorités linguistiques –Éducation
Cote : PROB A781f
Auteur: Ar senault, Lorisse
Titre : Une étude de la relation existant entre diverses variables et les valeur s de travail chez
les élèves de la douzième année.
Date : 1991.
Dir. : Réal Allard
Sujet : J eunesse – travail (Secondaire)
Cote : PROB A781e
Auteur : Arsenault, Stella
Titr e : Les politiques et les pr atiques de suppléance dans les écoles fr ancophones du Nouveau
Br unswick.
Date : 1989.
Dir . : Alphonse Gaudet
Sujet : Enseignants suppléants NouveauBr unswick
Mention : Maîtr ise en éducation, mention en administr ation scolair e
Cote : PROB A781p
7
Auteur: Ar seneau, Colette
Titre : Climat organisationnel : perception des membres du personnel d'une école et
facteurs qui influencent le climat.
Date : 1993.
Sujet : Milieu scolaire
Administration scolaire
Cote : PROB A781c
Auteur: Ar seneau, Dar leen

Titre : L' innovation en microinfor matique :état de l'utilisation pédagogique de
l' ordinateur au conseil scolaire 01.
Date : 1993.
Sujet : Enseignement assisté par ordinateur
Cote : PROB A781i
Auteur: Ar seneau, Gille
Titre : L' opinion des directeur s d'écoles françaises du NouveauBrunswick sur
l' enseignement de l' éducation physique.
Date : 1995.
Dir. : Normand Gionet
Sujet : Éducation physique Étude et enseignement
Cote : PROB A781o
Auteur: Ar seneau, Sylvie
Titre : Les perceptions d' analystes, d'instructeurs, d'intervenants psychosociaux et éducatifs
et d' employeurs à l'égard des jeunes à risque.
Date : 1997.
Dir. : J eanGuy Ouellette
Cote : PROB A781pe
Auteur : Assels, Car ter L.

Titr e : An analysis of gr aduate education students of Mount Allison and Saint Thomas univer sities
to deter mine if their attitudes influence teacher shor tages and job per spectives in New Br unswick
schools.
Date : 1991.
Sujet : Enseignants Offr e et demande
Mention : Maîtr ise en éducation, mention en enseignement
Cote : PROB A844a
8
Auteur: Aucoin, Lisa
Titre : Étude de la ressemblance entre la typologie de la per sonnalité des parents et celle de
l’enfant.
Date : 2001.
Sujet : Typologie (Psychologie)
Per sonnalité chez l’enfant
Parents – Influence
Cote : PROB A898e
Auteur: Audet, J acques
Titre: L'intervention des enseignants auprès des parents et la diminution des problèmes de
comportement chez l' élève.
Date : 1991.
Sujet : Discipline scolair e
Cote : PROB A899i
Auteur: Augustine, Ivan
Titre : Native students transfer ring to non native schools : a case study in New Brunswick.
Date : 2004.
Dir. : Baudouin, Robert
Suj. :Élèves transferts
Adaptation scolaire
Intégration des nouveaux étudiants
Élèves autochtones
Cote : PROB A23n
Aut : Austin, J ohanne

Titre : Guide pratique de gestion et d’intégration des technologies de l’infor mation et de
communication pour les enseignants du primair e et du secondaire.
Date : 2004.
Dir. : J acques Saindon
Sujet : Administration scolaire
Technologie de pointe et éducation
Nouvelles technologies de l’infor mation et de la communication
Enseignement assisté par ordinateur
Enseignants – For mation
Cote : PROB A936g
9
Auteur: Avery, Tracey L.
Titre : For m, size and color the dimensional preference of preschool hearing impaired
children.
Date : 1989
Dir. : Dorothea French, Linda MacDonald, Ward O’Neill.
Cote : PROB A955f
10
B PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Babineau, Nora
Titre : Les opinions des enseignantes de première et de deuxième années du district scolaire
no 7 du NouveauBrunswick par rapport au redoublement et au progrès continu des élèves
en difficulté de lecture.
Date : 1995.
Dir. : Yolande Castonguay LeBlanc
Sujet : Lecture (Enseignement primaire)
Lecture, Difficultés en
Cote : PROB B114o
Auteur: Banville, Pauline
Titre : L' administrateur(e) scolaire et la motivation chez les élèves du secondaire à la
polyvalente de Campbellton.
Date : 1986.
Sujet : Motivation en éducation
Cote : PROB B219a
Auteur: Barnable, Irene M.
Titre : A study of competencies for effective teaching of the hearingimpaired what students
in Canadian teacher training programs for the deaf per ceive as important.
Date : 1988
Dir. : Raymond LeBlanc, Dorothea French.
Cote : PROB B259s
Auteur: Basque, Chantal
Titre : La persistance et les aspirations académiques chez les diplômés du Centrescolair e
communautaire La fontaine.
Date : 1997.
Sujet : Préparation à une carrièr e
Orientation professionnelle
Éducation au choix de car rière
Cote : PROB B316p
11
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS B
Auteur: Basque, Simonne
Titre : L' accueil des parents bénévoles dans les écoles élémentaires.
Date : 1993.
Sujet : Bénévoles en éducation
Cote : PROB B316a
Auteur: BasqueLuce, Ghislaine
Titre : Les perceptions des membres de l’équipe stratégique et des élèves de l’école W.A.
Losier de TracadieSheila à propos de la transition de l’école primaire à l’école.
Date : 2002.
Dir. : Léonard Goguen
Sujet : Adaptation scolaire
Intégration des nouveaux étudiants
Cote : PROB B316p
Auteur: Beaulieu, Bertrand
Titre : École, famille, communauté des partenaires de classe/ Bertrand Beaulieu.
Date : 2007
Dir. : Yamina Bouchamma.
Résumé : " Le présent document offre des pistes de solutions qui sauront guider les directions
d' école vers l' établissement d'un partenariat for t entre leur école, les familles et la
communauté."
Sujet : Relations écolecollectivitéNouveauBrunswick
Partenariat
Famille et école
Mention : Maîtrise en éducation mention administration scolaire.
Cote : PROB B377e
Auteur: Béchard, Lylas
Titre : Enquête auprès de décrocheur s de l'École MarieGaétane sur les facteurs ayant
conduit à leur abandon scolair e.
Date : 1997.
Dir. : Réal Allard
Fréquentation scolaire
Cote : PROB B391e
12
Auteur: Bedford, Bar ry E.
Titre : A study of the attitudes of senior high school deaf and hard of hearing students
toward hearing people.
Date : 1994
Dir. : Linda MacDonald, J oan Beswick, Peter Blackwell.
Cote : PROB B411s
Auteur: Béland, Nancy
Titre : Enseignante d'éducation physique: un rêve, un chemin. Récit d'insertion
professionnelle.
Date : 2008.
Dir. : André Doyon
Résumé: " Dans la premièr e partie de ce mémoire, je présenterai les définitions et les
différ ents regards sur l' insertion professionnelle, les phases de l'insertion professionnelle ainsi
que les diver s défis que les novices r encontrent lor s de leurs premières années
d' enseignement" . " Dans la seconde partie, je vais d'abord présenter brièvement les
expériences vécues et les apprentissages réalisés pendant mon stage de for mation pratique.
Ensuite, je vais raconter mon expérience d'inser tion professionnelle comme nouvelle
enseignante" .
Sujet : Insertion professionnelle
Professeurs d'éducation physique
Enseignants débutants
Mention : Administration scolaire
Cote : PROB B426e
Auteur: Bélanger, Marianne
Titre : Validation d'un test pour évaluer les techniques d'étude et de recherche au
secondaire.
Date : 1984.
Dir. : J ean Vachon
Sujet : Étude – Méthodes
Recherche documentaire
Cote : PROB B426v
13
Auteur: Bellemare, Pier r e R.
Titre: Une exploration des possibilités et des limites des rôles de l'enseignant et des méthodes
d' enseignement dans les classes à niveaux multiples du programmecadr e de la Colombie
Britannique.
Date : 1995.
Sujet : Classes (Éducation) – Regroupement
Cote : PROB B439e
Auteur: Belliveau, Debbie
Titre : Élaboration d'une grille d'évaluation de la rétroaction enseignantélève / Debbie
Belliveau.
Date : 2004.
Sujet : Enseignants – Évaluation
Relations maîtresélèves
Rétroaction (Psychologie)
Apprentissage (Évaluation)
Cote : PROB B444e
Auteur: Belliveau, Ginette
Titre : Une étude de facteurs pouvant être r eliés à l'indécision professionnelle.
Date : 1995.
Dir. : Réal Allard
Cote : PROB B444e
Auteur: Belliveau, J acques G.
Titre : L' attitude des élèves de la huitième année en immer sion inter médiaire du district
scolaire 16 face au programme d' immer sion.
Date : 1998.
Dir.: Sylvie Blain
Sujet : Immer sion (Éducation)
Cote : PROB B444a
14
Auteur: Belong, Michael A.
Titre : J ob satisfaction of high school teachers :a case study.
Date : 1999.
Sujet : Enseignants Satisfaction au travail
Satisfaction au travail
Mention : Maîtriseen éducation, mention en enseignement
Cote : PROB B452j 1999
Auteur: Benoit, Gilles
Titre : L' école efficace : ses caractéristiques et ses modalités d'autoévaluation.
Date : 1990.
Sujet : Ecoles – Évaluation
Cote : PROB B473e
Auteur: Bergeron, Claude
Titre : Effets de s'engager sur le niveau d'éducation à la car rière d'un groupe d'élèves de
douzième année de l'École polyvalente LouisMailloux de Caraquet.
Date : 1996.
Éducation au choix de car rière
Cote : PROB B496e
Auteur: Bernard, Donald
Titre : L' utilisation des tests psychométriques dans le processus de sélection :une étude
effectuée auprès des employeurs du Grand Moncton.
Date : 1996.
Sujet : Per sonnel Sélection – Tests
Cote : PROB B518u
15
Auteur: Berthelotte, Anik
Titre : Une gestion de l' éducation basée sur l'intelligence émotionnelle.
Date : 2007
Dir. : Yamnina Bouchamma.
Résumé: " La présente recherche vise principalement à répondre aux questions suivantes :
Quelles sont les composantes de l' intelligence émotionnalle? Quelle est son importance dans le
milieu scolair e et influencetelle la motivation chez le per sonnel?."
Sujet : Intelligence émotionnelle
PersonnelMotivation
Satisfaction au travail
Motivation en éducation
Mention : Maîtrise en éducation, Mention administration scolair e.
Cote : PROB B539g
Auteur: Bertin, Yvette
Titre : L' identification des besoins de per fectionnement professionnel des enseignants de
l' immer sion précoce à l' élémentaire au District 2.
Date : 1995.
Dir. : Roger Bourgeois
Sujet : Enseignants For mation en cours d'emploi
Cote : PROB B544i
Auteur: Bérubé, Ronald
Titre : Essai sur l'influence de la r èglementation familiale et de l'intérêt parental aux études
sur les résultats scolair es des étudiants du secondaire 2e cycle.
Date : 1984.
Sujet : Parents et enfants
Relations parentsmaîtres
Cote : PROB B552e
Auteur: Betts, Rolene Thiele
Titre : The major contributing factors to the reality shock exper ienced by beginning
teacher s from the 1991 Bachelor of Education programs at Mount Allison and Saint
ThomasUniver sities.
Date : 1994.
Sujet : Enseignants débutants
Cote : PROB B565m
16
Auteur: Bezeau, Alain
Titre : Les attitudes des enseignants de la région 06 de Shippagan visàvis l'implication des
parents dans le système éducatif.
Date : 1993.
Sujet : Relations parentsmaîtres
Cote : PROB B574a
Auteur: BezeauLandry, Roseline
Titre : Les qualités des directions d’écoles : ce qu’en pensent les enseignants et les
enseignantes du NouveauBrunswick.
Date : 2001.
Dir. : Yamina Bouchamma
Directeur s d’écoles
Cote : PROB B574q
Auteur: Blanchard, Albert
Titre : Perception des élèves du secondaire face aux alternatives à la dissection
traditionnelle.
Date : 2002.
Dir. : Claire Isabelle
Sujet : Dissection
Biologie
Cote : PROB B639p
Auteur: Blanche, Phyllis Anne
Titre : A study of low fr equency amplification through earmold modification.
Date : 1989
Dir. : Dorothea French, Linda MacDonald
Cote : PROB B641s
17
Auteur: Blum, Stephen A.
Titre : An investigation of the relative effects of oral r eading and silent reading on
adolescent slow learner s' comprehension.
Date : 1990.
Sujet : Lecture à haute voix
Lecture silencieuse
Élèves à apprentissage lent
Cote : PROB B658i
Auteur: Booth, Stephen E.
Titre : A comparative study of provisions and procedures for the disciplining of teachers in
the cur rent collective agr eements for New Brunswick, Nova Scotia and Prince Edward
Island.
Date : 1993.
Cote : PROB B725c
Auteur: Border, Sher ryl D.
Titre : The processes utilized by prelingually deaf students to encode signs in memory.
Date : 1986
Dir. : Dorothea French, J oan Bickerton.
Cote : PROB B728p
Auteur: Bossé, J ules
Titre : Absences des élèves du niveau élémentaire lors des jours avec ou sans période
d' éducation physique.
Date : 1994.
Dir. : J eanGuy Poitras
Sujet : Fréquentation scolaire
Décrocheurs
Cote : PROB B745ab
18
Auteur: BosséCouturier, Lucienne
Titre : Les attitudes des élèves francophones du niveau secondaire deuxième cycle à l'égard
de l'intégration des élèves à besoins spéciaux lor s des cour s d'éducation physique.
Date : 1993.
Cote : PROB B745a
Auteur: Bouchard, Fernande
Titre : Divers types de rétroaction et leur effet sur les attitudes des enseignants envers leur
évaluation.
Date : 1996.
Dir. : Roger Gervais
Cote : PROB B752d
Auteur: Boudreau, Anita
Titre : Analyse documentaire sur la violence en milieu scolaire.
Date : 2004.
Sujet : Violence dans les écoles
Violence dans les écoles – Prévention
Cote : PROB B756a
Auteur: Boudreau, Blair
Titre : La validation d'un instrument de mesur e pour déterminer les attitudes des élèves du
premier cycle du secondaire à l'égard de la géographie.
Date : 1984.
Dir. : Gérald Ouellet
Sujet : Géographie Étude et enseignement (Secondaire)
Cote : PROB B756v
Auteur : Boudr eau, Claude

Titr e : Le contact au niveau élémentair e avec des élèves nonhandicapés à l' égar d des per sonnes
handicapées.
Date : 1987.
Sujet : Enfants handicapés
Cote : PROB B756c
19
Auteur: Boudreau, Colombe
Titre : Perception du personnel enseignant quant aux rôles sociaux de sexe chez les
directions d' écoles.
Date : 2003
Dir. : Clair e Lapointe
Sujet : Administration scolaire – Différences entre sexes
Directeurs d’écoles – Différences entre sexes
Relations enseignantsdirecteurs d’école – Différences entr e sexes
Leader ship en éducation – Différences entre sexes
Cote : PROB B756p
Auteur: Boudreau, Denise
Titre : Le niveau de corr espondance entre le code sommair e obtenu à l'OPSM, le domaine
d' études et la profession rêvée chez une population étudiante en génie.
Date : 1996.
Intérêts professionnels
Per sonnalité et professions
Cote : PROB B756n
Auteur: Boudreau, J acqueline
Titre : Les attitudes des enseignant(e)s face à l'enseignement des sciences au secondair e
deuxième cycle.
Date : 1991.
Sujet : Sciences Etude et enseignement (Secondaire)
Cote : PROB B756a
Auteur: Boudreau, Randy E.
Titre : La consommation d'alcool chez les élèves de la 8e année : une étude en milieux rural
et urbain.
Date : 1999.
Sujet : Adolescents – Consommation d’alcool NouveauBrunswick
Cote : B756cn
20
Auteur:Boudreau, Robert
Titre : Le stress chez les enseignants des écoles primaires francophones de la r égion
d' Halifax en NouvelleÉcosse
Date : 2002
Dir. : Kabule Weva
Sujet : Enseignants – NouvelleÉcosseStress du au travail
Enseignants – NouvelleÉcosseSatisfaction au travail
Enseignants – NouvelleÉcosseAttitudes
Mention : Maît rise en Éducation, mention administration scolair e
Cote : PROB B756s
Auteur: Boudreau, Ronald
Titre : Le problème du transport des élèves du secondaire premier cycle du district scolaire
numéro 5 de Caraquet en relation avec la participation aux activités paraacadémiques.
Date : 1990.
Sujet : Transport scolaire
Autobus scolaires
Cote : PROB B756p
Auteur: Boudreau, Ronald
Titre : Le comportement langagier :contributions des milieux de vie de l'élève d'une école
française en milieu minoritair e.
Date : 1991.
Sujet : Minorités linguistiques NouvelleEcosse
Cote : PROB B756co
Auteur: BoudreauGauvin, Lyne
Titre : Les promesses et les obstacles face au renouveau pédagogique d'une école.
Date : 1998.
Dir. : Raymond Vienneau
Sujet : Enseignement – Innovations
Enseignement – Réfor me
Cote : PROB B756pr
21
Auteur :Bourgeois, Mélanie
Titre : L’utilisation de la révélation de soi dans un pr ocessus de counseling.
Date : 2004.
Dir. : André Doyon
Sujet : Révélation de soi
Counseling
Cote : PROB B772u
Auteur: Bourgeois, Renée
Titre : L’étayage de l’apprentissage de l’écriture en situation de minorité linguistique.
Date : 2003.
Dir. : Blain, Sylvie
Sujet : Écritur e – Étude et enseignement
Minorités linguistiques – Éducation
Transfert d’apprentissage
Mention : Maîtrise en éducation, mention enseignement
Cote : PROB B772e
Auteur: Bourque, Diane
Titre : La perception des services d' orientation d'après un petit groupe d'élèves du
secondaire premier cycle.
Date : 1993.
Dir. : Paul Belliveau
Services personnels aux élèves
Cote : PROB B775p
Auteur: Bourque, Kelly
Titre : Une étude comparative entre les adolescents et les adolescentes qui consomment ou
non de l'alcool et leur prédisposition à faire un choix de car rière.
Date : 1999.
Plan de car rièr e
Cote : PROB B775et
22
Auteur: Bourque, Sylvio C.
Titre : Etude descriptive de la promotion sociale et de la retention scolair e.
Date : 1989.
Sujet : Promotion (Education)
Redoublement de classes
Cote : PROB B775e
Auteur: Brake, Sharon
Titre : Teacher s' perceptions of integrated students' per for mance on reading and oral/aural
comprehension skills.
Date : 1991.
Dir. : Linda MacDonald, J oan Beswick.
Cote : PROB B814t
Auteur: Breau, MarieFrance
Titre : Programme d'intervention de groupe en counseling d'emploi : la boîte à outils.
Date : 2007
Dir. : Clémence Michaud.
Résumé: Ce mémoire va porter sur l' élaboration d'un programme pour la recher che
d' emploi qui sera employé par ConnexionsVieTravail.
Sujet : Recherche d'emploiGuides, manuels, etc.
Mention : Maîtrise en orientation.
Cote : PROB B828p
Auteur : Br ideau, Réjeanne

Titr e : La per ception des enseignants et des enseignantes concer nant les difficultés d' implantation
d' un modèle de gestion de l' enseignement.
Date : 1990.
Dir . : Rodr igue Landr y
Sujet : Enseignement – Gestion
Mention : Maîtr ise en éducation, mention en psychopédagogie
Cote : PROB B851p
Auteur : Br ideauChiasson, Monique

Titr e : Le leader ship de la dir ection des écoles du distr ict scolair e 09 (Tr acadieSheila) dans
l' intégr ation des NTIC : cr oyances, connaissances et besoins.
Date : 2000.
Dir . : Clair e IsaBelle
Sujet : Enseignement assisté par or dinateur
Technologie éducative
Cote : PROB B851L
23
Auteur: Brimicombe, Valerie
Titre : An examination of programs for developing intelligible speech in hearing impaired
children.
Date : 1987
Sujet : Enfants handicapés auditifs—Langage
Cote : PROB B857e
Auteur: Brisson, Claude
Titre : L' utilisation pédagogique de la chanson dans l'acquisition du vocabulaire et la
compréhension de texte en langue seconde.
Date : 1988.
Dir : Alphonse Gaudet
Sujet : Pédagogie
Enseignement – Méthodes audiovisuelles
Cote : PROB B859u
Auteur: Britten, Clare Louise
Titr e : A sur vey of attitudes and adaptations of r egular classr oom teacher s integr ating hear ing
impair ed students in junior and senior high classes in Nova Scotia and New Br unswick.
Date : 1988
Dir . : Dorothea Fr ench, Raymond LeBlanc
Intégr ation scolair e
Cote : PROB B862s
Auteur : Br own, Adr ian Wm

Titr e : The r ole of the assistant pr incipal in some elementar y schools of New Br umswick.
Date : 1982.
Dir . : Robin Enns
Sujet : Dir ecteur s d' école pr imair e
Administr ation scolair e
Cote : PROB B877r
Auteur : Byr ne, Andr ea

Titr e : A descr iptive study of the r eading compr ehension of mainstr eamed hear ingimpair ed
students r anging in age fr om 13.021.0.
Date : 1992.
Dir . : Linda MacDonald, J oan Beswick.
Cote : PROB B995d
24
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS C
Auteur: Cahill, Nora E.
Titre : Hearing impair ment in a population of children with Down's Syndrome.
Date : 1991
Dir. : David Lyon.
Cote : PROB C132h
Auteur: Caissie, Ronald J .
Titre : Le rôle de la direction de l'école dans l'implantation d'une période de lectur e
per sonnalisée.
Date : 1999.
Dir. : Sylvain Blain
Cote : PROB C137r
Auteur: Campbell, Donald A.
Titre : A proposed cur riculum to replace the data processing 341 cour se for the province of
Nova Scotia Department of Education and Culture.
Date : 1999.
Dir. : Ronald MacKinnon
Sujet : Traitement de texte
Cote : PROB C187p
Auteur: Campbell, Susan
Titre : Les attitudes des élèves de neuvième année du district scolaire d'Inverness, Nouvelle
Écosse, à l' égard du français langue seconde.
Date : 1996.
Dir . : Gér ald Ouellet
Sujet : Langage et langues
Langage et éducation
Cote : PROB C191a
Auteur : Car ew, Char lene

Titr e : A descr iptive study of the r eading compr ehension of mainstr eamed hear ingimpair ed
students r anging in age fr om 9.0l2.ll.
Date : 1992
Dir . : Linda MacDonald, J oan Beswick.
Cote : PROB C272d
25
C PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Car rier, J acques

Titre : Les attitudes des différents intervenants scolaires francophones au Nouveau
Brunswick face à l'évaluation du personnel enseignant.
Date : 1999.
Cote : PROB C316a
Auteur: Car rier, Marc
Titre : Développer son intelligence émotionnelle en tant que conseiller en orientation :
L' histoire d'un pou pris dans la mélasse/ Marc Car rier.
Date : 2008.
Dir. : André Doyon
Résumé : Réflexion sur la pratique professionnelle en utilisant le modèle d'analyse réflexive
développé par Legault et Paré.
Conseiller s d’orientation
Cote : PROB C316d
Auteur: Cassidy, Chris
Titre : Educational aspirations of graduating varsity athletes of three high schools in district
no 2 in 1996.
Date : 1997.
Cote : PROB C345e
Auteur: Cassidy, J ulie Campbell
Titre :Analysis of implementation stages of a guidance program in school district NO 2 and 4.
Date : 1996.
Sujet : Services personnels aux élèves
Orientation scolaire
Cote : PROB C345a
26
Auteur: Castonguay, Rino
Titre : Qualités que recher chent les étudiants(es) chez un(e) bon enseignant(e).
Date : 1984.
Cote : PROB C354q
Auteur: Cavanagh, Peter J .
Titre : Le décrochage scolaire une question sociale et institutionnelle dans le système
éducatif du NouveauBrunswick.
Date : 2007
Dir. : Mohamed Ali Mohamed.
Résumé : " La présente recher che a pour objectif de fair e un survol rapide du décrochage
scolaire dans le système éducatif du NouveauBrunswick qui constitue un problème majeur
pour la société et pour une portion de plus en plus grande des élèves."
Sujet : Abandon des étudesNouveauBrunswick
Mention : Maîtrise en éducation mention enseignement.
Cote : PROB C377d
Auteur: Chaddock, Brenda
Titre : A study to determine if the perceptions of a child's behavior change or remain
constant when measured at the end of grade 3 and grade 6.
Date : 1993.
Sujet : Élèves – Comportement
Classes (Éducation) Conduite
Cote : PROB C432s
Auteur: Charest, Urgel
Titre : Tendances actuelles de l' enseignement de la technologie aux élèves de 1215 ans dans
les écoles américaines et dans l' est canadien.
Date : 1990.
Sujet : Enseignement technique
Technologie – Étude et enseignement
Cote : PROB C472t
27
C PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEUR
Auteur: CharestChouinard, Claudette
Titre : Croyances et attitudes des enseignantes et enseignants du primaire du district
scolaire 01 du NouveauBrunswick à l'égard des pratiques d'évaluation for mative et du
bulletin scolaire descriptif.
Date : 1998.
Sujet : Étudiants – Évaluation
Évaluation en éducation
Cote : PROB C472c
Auteur: Chartier, Stéphane
Titre : Étude de la validité concourante de quatre épr euves d'évaluation de la dextérité
digitale et manuelle.
Date : 1998.
Sujet : Activité motrice – Tests
Troubles moteurs chez l’enfant
Activité motrice chez l’enfant
Cote : PROB C486e
Auteur: Chiasson, Alvin
Titre: Étude sur les ser vices offer ts par la pr ovince du N.B. aux enfants atteints d' une sur dité.
Date : 1990
Dir. : Dorothea French, Linda McDonald.
Cote : PROB C532e
Auteur : Chiasson, Anne
Titr e : Effets d' un cour s de théâtr e sur l' estime de soi d' élèves de la 11e et de la 12e années
Date : 1998.
Dir . : Réal Allar d
Sujet : Respect de soi
Mention : Maîtr ise en or ientation
Cote : PROB C532ef
Auteur : Chiasson, Fr ançois

Titr e : Les r epr ésentations des étudiantes fr ancophones du NouveauBr unswick par r appor t aux
concepts de mécanique classique.
Date : 1993.
Dir . : Abdeljalil Métioui
Sujet : Sciences Etude et enseignement (Secondair e)
Cote : PROB C532r
28
Auteur: Chiasson, Mario
Titre : Quelle est l'attitude des administrateur s scolaires face à l'intégration
des technologies de l'infor mation et de communication(TIC)/Mario Chiasson.
Date : 2004
Dir. : J eanGuy Vienneau.
Nouvelles technologies de l’infor mation et de la communication
Enseignement assisté par ordinateur.
Cote : PROB C532q
Auteur: Chiasson, Maureen
Titre : Les facteur s qui influencent la motivation en lecture des élèves de la 6 e année du
NordEst du NouveauBrunswick.
Date : 2002.
Dir. : RoseMarie Duguay
Sujet : Lecture (Enseignement Primaire)
Livres et lecture
Cote : PROB C532f
Auteur: Chiasson, Omer
Titre : Les aires de jeux et l'effet qu'elles ont sur la discipline en ter rain d'écoles
élémentaires, district scolaire no 09.
Date : 1996.
Sujet : J eux, Ter rains de
Discipline scolaire
Cote : PROB C532a
Auteur: Chiasson, Rosemonde
Titre : Climat organisationnel :perception des membres du personnel d'une école et facteur s
qui influencent le climat.
Date : 1996.
Sujet : Milieu de travail
Qualité de la vie au travail
Cote : PROB C532c
29
Auteur: Chiasson, Suzanne
Titre : Les préoccupations des élèves de 8e année à l' égard de leur passage du primaire au
secondaire: une rechercheaction
Date : 2002
Sujet : Psychopédagogie
Mention : Maît rise en éducation: Mention administration scolair e
Cote : PROB C632p
Auteur: Clar k, Garda
Titre : An examination of the factors relating to the implementation of learning through
play in grade 2 at Hillsborough Elementary School and the achievement.
Date : 1989.
Sujet : Apprentissage, Psychologie de l'
Cote : PROB C593e
Auteur: Clavette, France
Titre : Une porte d' entrée dans la réussite des élèves en mathématiques : un outil
d' accompagnement pour la supervision des enseignants.
Date : 2007
Résumé : " L'objectif de cette recherche est d'élaborer un outil pédagogique pouvant servir
aux enseignants de mathématiques ainsi qu'aux superviseur s afin de mieux comprendre
l' enseignement et l' apprentissage par résolution de problèmes."
Sujet : Résolution de problème
MathématiquesÉtude et enseignement (Secondaire)
MathématiquesÉtude et enseignement (Primaire)
MathématiquesProblèmes et exercices
Cote : PROB C617p
Auteur : Cochennec, Fr ançoiseAnnick

Titr e : Les str atégies d' enseignement de vocabulair e a pr éconiser en 6e année immer sion tar dive.
Date : 2006.
Dir . : Mar ianne Cor mier
Résumé: " Cette r echer che a pour but d' identifier les str atégies les plus efficaces pour l' acquisition de
vocabulair e en fr ançais langue seconde et plus par ticulièrement en immer sion tar dive 6e année."
Sujet : Vocabulair eÉtude et enseignement (Pr imair e)
Fr ançais (Langue)Étude et enseignementImmer sion
Lectur e—Évaluation
Mention : Maîtr ise en education, mention enseignement
Cote : PROB C661s
30
Auteur: Comeau, Kelly
Titre : La conciliation famille, travail et études: le pr ototype d'une formation proposée pour
les conseillèeres et conseiller s en orientation.
Date : 2007.
Dir. : J eanne d'Arc Gaudet.
Résumé: " L' objectif de cette recherche est d'identifier quelles sont les connaissances et les
ressources que doivent posséder la conseillèr e et le conseiller en orientation pour aides les
clientes et les clients à concilier famille, travail et études dans le but de faire un retour aux
études."
Sujet : ParentsRetour aux études
AdultesRetour aux études
Éducation des adultes
Travail et famille
PROB C732c
Auteur: Congreve, Galfrid R.S.
Titre : An investigation into the nature of the ethic of caring.
Date : 1992.
Sujet : Relations maîtresélèves
Cote : PROB C749i
Auteur: Connors, Veronica
Titre: A comparative study of comprehension of complex sentences presented in American
Sign Language and signed English to two groups of students differing in lend of intelligence.
Date : 1992.
Sujet : Langage par signes
Cote : PROB C752c
Auteur: Contarin, Manon
Titre : Les perceptions du personnel administratif r elativement au succès de l'École
Secondaire Népisiguit de Bathurst au NouveauBrunswick.
Date : 1996.
Sujet : Succès scolaire
Écoles secondaires polyvalentes – Bathurst, NB
École secondaire Népisiguit
Cote : PROB C759p
31
Auteur: Corbin, Donald
Titre : Recherche portant sur les méthodes de travail et d'étude efficaces.
Date : 1992.
Sujet : Etude – Méthodes
Cote : PROB C791r
Auteur: Cor mier, Denise
Titre : L' estime de soi des élèves du primair e affichant différents niveaux de rendement
scolaire.
Date : 1997.
Succès scolaire
Mention : Maîtrise en éducation, mention en psychologie éducationnelle
Cote : PROB C811es
Auteur : Cor mier , Donald

Titr e : Les sour ces de str ess chez les enseignantes et les enseignants du pr imair e dans le distr ict
scolair e no 11.
Date : 1996.
Sujet : Enseignants Str ess dû au tr avail
Cote : PROB C811s
Auteur : Cor mier , Donald

Titr e : Analyse du climat or ganisationnel du distr ict scolair e no 7 par r appor t au niveau
d' enseignement et au nombr e d' années d' expér ience.
Date : 1987.
Sujet : Administr ation scolair e
Cote : PROB C811a
Auteur : Cor mier , Edmonde

Titr e : L' abandon du pr ogr amme d' immer sion fr ançaise au niveau secondair e.
Date : 2006.
Dir . : J acques Saindon
Résumé: " Cette r echer che a pour but d' identifier les r aisons qui motivent cer tains élèves à
abandonner le pr ogr amme d' immer sion fr ançaise au niveau secondair e."
Sujet : Décr ocheur sPr évention
Décr ocheur s (Enseignement secondair e)
Fr ançais (Langue)Étude et enseignement—Immer sion
Mention : Maîtr ise en éducation mention en enseignement
Cote : PROB C811ab
32
Auteur: Cor mier, Élise
Titre : L' identification des causes possibles du transfert du programme d'immersion
française au profit du programme régulier chez les élèves de l'école secondaire J .M.A. de
Salisbury.
Date : 1999.
Dir. : Sylvie Blain
Cote : PROB C811id
Auteur : Cor mier , Estelle

Titr e : Récits de tr ansitions et d' inter ventions en counseling de car r ièr e.
Date : 2007
Dir . : Clémence Michaud.
Résumé : " Le but pr incipal de mon tr avail a été de mieux compr endr e les tr ansitions que j' ai vécues
pour ensuite êtr e en mesur e de mieux accompagner mes clients qui ont vécu des situations
semblables." .
Sujet : Or ientation pr ofessionnelle
Reconver sion pr ofessionnelle
Secondes car r ières
Changement (Psychologie)
Ajustement (Psychologie)
Cote : PROB C811r
Auteur: Cor mier, J acqueline

Titre : La combinaison de la méthode phonétique et de la méthode globale pour
l' apprentissage de la lecture.
Date : 1987.
Sujet : Lecture – Méthodes
Lecture (Enseignement primaire)
Cote : PROB C811cd
Auteur: Cor mier, Lise
Titre : L' attitude des élèves à l'école secondaire Népisiguit à l'égard de l'enseignement
assisté par ordinateur.
Date : 1998.
Dir. : Gérald G. Ouellet
Ordinateurs
Cote : PROB C811at
33
Auteur: Cor mier, Lise
Titre : Évaluation du personnel enseignant : élaboration d'une grille d'évaluation des
enseignants par les élèves du secondaire.
Date : 2007
Résumé : " L'objectif de ce mémoir e est d'élaborer une grille d'évaluation des enseignants par
les élèves du secondaire" .
Sujet : EnseignantsÉvaluation par les élèves
EnseignantsÉvaluationNouveauBrunswick
Cote : PROB C811e
Auteur: Cor mier, Paul
Titre : L' implication des parents à l'apprentissage de leur enfant à l'école secondaire
Népisiguit.
Date : 1994.
Dir. : Aldéo Renaud
Mention : Maîtrise en éducation, mention psychologie éducationnelle
Cote : PROB C811i
Auteur: Cor mier, PaulEmile
Titre : Les étudiants des écoles secondaires du district scolaire no 12 et l'usage de la
cigarette.
Date : 1985.
Sujet : Cigarette, Habitude de la
Tabac, Habitude du
Cote : PROB C811e
Auteur: Cor mier, Raymond
Titre : Une comparaison entre le test de dépistage des décrocheur s : décisions et des facteur s
contribuant au décrochage.
Date : 1997.
Sujet : Abandon des études
Décrocheurs
Cote : PROB C811co
34
Auteur: Cor mier, Rhéal
Titre : Comparaison du rendement académique entre les élèves de 5e année dont les par ents
sont sans emploi.
Date : 1985.
Cote : PROB C811c
Auteur: Cor mierDupuis, Nadine
Titre : La réussite scolaire chez les filles et les garçons : obstacles, enjeux et perspectives.
Date : 2004.
Dir. : J eanFrançois Richard
Sujet : Succès scolaire – Différences entre sexes
Différences entre sexes en éducation
Cote : PROB C811re
Auteur : Côté, Emilien T.
Titr e : Analyse du climat or ganisationnel par r appor t au leader ship des dir ecteur s de quelques
écoles du distr ict 41.
Date : 1986.
Leader ship
Cote : PROB C843a
Auteur : Côte, Lor r aine

Titr e : Enquête (" followup" ) aupr ès des finissantes en secr étar iat bilingue ou en techniques de
bur eau du Centr e univer sitair e de Shippagan des années 1990 à 1993 inclusivement.
Date : 1994.
Dir . : Valois Robichaud
Sujet : Enseignement commer cial
Cote : PROB C843e
Auteur: Côté, Paul
Titre : Mesure de l' impact de l' Exposciences sur les attitudes d'une classe d'élèves en
biologie humaine 102 à l'école polyvalente Nepisiguit à Bathurst.
Date : 1986.
Sujet : Sciences – Expositions
Sciences – Travaux pratiques
Cote : PROB C843m
35
Auteur: Couturier, Bernice
Titre : Perceptions d'élèves doués de la 9ième année quant à l'apprentissage des
mathématiques : implications à l' égard de l'apprentissage coopératif.
Date : 1994.
Sujet : Douance
Cote : PROB C872p
Auteur : Cr osland, Anna

Titr e : A sur vey of teacher education students' awar eness of hear ing impair ed and its effect on an
integr ated student.
Date : 1988
Dir . : Dorothea Fr anch, Raymond LeBlanc
Cote : PROB C949s
Auteur: Crossman, Mona
Titre : Gender issues in educational administration.
Date : 1999.
Sujet : Administratrices scolaires
Femmes en éducation
Cote : PROB C951g
Auteur: Cyr, Char les
Titre: Étude de la relation entre l’intelligence émotionnelle et la Maturité professionnelle chez
les élèves d’une école Secondaire du NordOuest du NouveauBrunswick.
Date : 2000.
Cote : PROB C997et
Auteur: Cyr, J eannine
Titre : L' existence de la violence dans la famille et son influence sur les r ésultats scolair es
des élèves du secondaire deuxième cycle à la polyvalente cite des jeunes à Edmundston, N.B.
Date : 1986.
Sujet : Violence familiale
Cote : PROB C997ex
36
Auteur: Cyr, Mario G.
Titre : Identification et analyse des facteur s de la par ticipation des enseignant.e.s dans les
activités parascolaires des trois écoles secondair es du District scolair e 3.
Date : 1998.
Mention : Maîtr ise en éducation, mention administr ation scolair e.
Cote : PROB C997i
Auteur: Cyr, Murielle
Titre : Comparaison entr e les résultats obtenus en orthographe grammaticale par les élèves
de 10e année et ceux de la 12e année dans une polyvalente du sudest du NouveauBrunswick.
Date : 1987.
Dir. : J ean Vachon
Sujet : Français (Langue) – Orthographe
Cote : PROB C997c
Auteur: Cyr, Paul.
Titre : Une composante du pr ogr amme d' amélior ation des écoles : Lutte contr e l' intimidation.
Date : 2005.
Résumé:On y étudie le phénomène d'intimidation subi par les élèves de la 4e à la 12e année de
l' école Évangeline d' AbramVillage à l' ÎeduPr inceÉdouard.
Sujet : Intimidation dans les écoles
Intimidation dans les écolesPrévention
Mention : Maîtrise en éducation, mention administration scolair e.
Cote : PROB C997C
Auteur: Cyr, Philippe
Titre : L' attitude des élèves du secondair e deuxième cycle face au système semestriel.
Date : 1990.
Sujet : Système semestriel
Enseignement, Systèmes d’
Cote : PROB C997a
37
Auteur: Cyr, Suzanne
Titre : L' éducation musicale et l' apprentissage de la lecture des élèves de sixième année des
écoles francophones du district 33 de la province du N.B.
Date : 1984.
Sujet : Education musicale
Cote : PROB C997e
Auteur: Cyr Drapeau, Yvonne
Titre : Autoportrait des for ces et des facteurs ayant conduit des élèves doués à la sous
per for mance.
Date : 1993.
Sujet : Douance
Étudiants surdoués
Cote : PROB C997au
38
D PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Daigle, Claude
Titre : Etude cor rélationnelle entre les variables associées à la définition de l'attitude envers
les sciences et les variables associées au rendement des élèves de la cinquième année en
sciences au NouveauBrunswick.
Date : 1989.
Dir. : Adéline Toussaint
Sujet : Sciences Etude et enseignement (Primair e)
Cote : PROB D132e
Auteur: Daigle, J ennifer
Titre : L’épuisement en quatre temps : une exploration subjective du phénomène de
l’épuisement professionnel.
Date : 2002.
Dir. : Hélène Gravel
Sujet : Dépression d’épuisement
Cote : PROB D132ep
Auteur: Daigle, J érôme
Titre : L' influence de la motivation en géographie et les r ésultats académiques de l'élève.
Date : 1984.
Sujet : Géographie Etude et enseignement
Cote : PROB D132i
Auteur: Daigle, J ocelyn
Titre : Élaboration et expérimentation d'activités d'éducation relative à l'environnement
destinées à augmenter la perception environnementale chez les élèves du primair e.
Date : 1999.
Dir. : Diane Pruneau
Sujet : Environnement Étude et enseignement
Cote : PROB D132el
Auteur : Daigle, Michelle
Titr e : La tr aduction fr ançaise du Mur phyMeisgeier Type Indicator for Childr en.
Date : 1997.
Dir . : Rober t Baudouin
Sujet : Relations humaines – Tests
Cote : PROB D132t
39
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS D
Auteur: Daigle, Monique
Titre : Lien entre la participation aux activités parascolaires et le niveau d'identité
professionnelle chez les élèves du secondaire.
Date : 1995.
Cote : PROB D132L
Auteur: Daley, Patrick
Titre : The educational needs of culturally diverse hearingimpaired students.
Date : 1994.
Cote : PROB D141e
Auteur: Dallaire, Aurèle
Titre : Les attitudes des enseignants de l'école ClémentCormier face au système
semestriel.
Date : 1992.
Sujet : Système semestriel
Enseignement, Systèmes d’
Cote : PROB D144a
Auteur: Daniel, Ilna
Titre : Les perceptions des directeur s et des directrices d’école à propos de la violence
scolaire dans le contexte haitien.
Date : 2004.
Sujet : Violence dans les écoles – Haiti
Violence dans les écoles – Pr évention – Haiti
Discipline scolaire – Haiti
Cote : PROB D184p
40
Auteur: David, Michael
Titre : Le stress tel que perçu par les directeurs scolaires en milieu minoritaire francophone
:cas de l' IleduPrinceEdouard et de la NouvelleÉcosse.
Date : 2000.
Sujet : Directeurs d'écoles Stress du au travail
Cote : PROB D249s
Auteur: David, Nancy
Titre : Perception d'élèves per for mants de 10e année du Baccalauréat International au sujet
de leur expérience Scolaire.
Date : 1999.
Sujet : Étudiants surdoués Éducation Programmes d'études
Cote : PROB D249p
Auteur: Davis, J udy
Titre : «Opportunity begins with OPP» occupational preperation Program.
Date : 2001.
Dir. : Robert Baudouin.
Sujet : Enseignement en alternance
Étudiants – Travail
Cote : PROB D262o
Auteur: Degrâce, Chantal
Titre : Etude de la relation entre les types psychologique et l'indécision vocationnelle chez
l' étudiante et l' étudiant au niveau collégial.
Date : 1993.
Sujet : Typologie (Psychologie)
Métiers – Choix
Cote : PROB D321e
41
Auteur: Degrâce, Chantal
Titre : Favoriser le processus de transition foyerécole.
Date : 2004
Sujet : Enfants – Développement
Intégration scolaire
Enfants d’âge préscolaire
Éducation – Participation des parents
Éducation préscolaire – Activités
Cote : PROB D321f
Auteur: Delaney, Bonny
Titre : The effects of teacher strategies on the mean length of turn of hearing impaired
children in conversation.
Date : 1990.
Mention : Master of Education in Deaf Education
Cote : PROB D337e
Auteur: Demer s, Paul
Titre : Un processus de consultation auprès des différ ents partenaires impliqués dans
l' éducation des étudiants et des étudiantes de l'école Marée Montante à un impact positif sur
la mise en oeuvre du projet éducatif.
Date : 1998.
Sujet : Enseignement Réforme NouveauBrunswick
Cote : PROB D376p
Auteur: Devost, J eanPier re

Titre : Evaluation du questionnaire « décisions ».
Date : 1991.
Cote : PROB D512e
42
Auteur: Dickinson, Mark P.
Titre : A study to examine the extent of alcohol usage by students at Moncton High School,
New Brunswick, District 2.
Date : 1995.
Sujet : J eunesse Consommation d’alcool
Cote : PROB D553s
Auteur: Dionne, AnneMarie
Titre : La situation de l' intégration dans les écoles francophones du NouveauBrunswick.
Date : 1993.
Dir. : Omer Robichaud
Adaptation scolaire
Cote : PROB D592s
Auteur: Dionne, Claude
Titre : La conception d'un programme MBA à l'aide du modèle général du cycle de
développement des programmes.
Date : 1999.
Sujet : Gestion d' entreprise
Cote : PROB D592c
Auteur : Dodd, J anet L.

Titr e : Fine motor ability of hear ing impair ed childr en.
Date : 1987
Dir . : Dorothea Fr ench, J oan Bicker ton.
Cote : PROB D639f
Auteur : Dodier , Debbie

Titr e : Analyse de la per ception de cer tains enseignants du distr ict scolair e 1, à savoir si le
pour centage de temps accor dé à la tâche de la dir ection d' une école est un facteur impor tant dans la
super vision du leader ship pédagogique.
Date : 1995.
Sujet : Dir ecteur s d' école
Administr ateur s scolair es
Cote : PROB D646a
43
Auteur: Doiron, Alonzo
Titre : Enquête sur la provenance rurale ou urbaine des étudiants qui s'inscrivent aux
niveaux 2 et 3 du cours secondaire 2ème cycle à la Cité des J eunes A.M. Sormany
d' Edmunston, N.B.
Date : 1984.
Sujet : Élèves du secondair e – Aspect économique
Cote : PROB D657e
Auteur: Doiron, Anne.
Titre : Programme de lutte contre la violence en milieu scolaire / Anne Doiron.
Date : 2005.
Résumé: Programme de 4 programmes d'intervention pour contrer différents types de
violence en milieu scolair e.
Violence dans les écoles—Prévention
Médiation
Règlement des conflits
Counseling par un groupe de pairs
Cote : PROB D657P
Auteur: Doiron, Fernand
Titre : Un inventaire en français, sur ordinateur, des équipements désignés à l'enseignement
industriel à l' Ecole Aux Quatr e Vents district scolaire no 35.
Date : 1988.
Sujet : Enseignement professionnel
Cote : PROB D657i
Auteur: Doiron, J eanClaude
Titre : Les causes et les fr équences de l'absentéisme des enseignants du district no. 5 pour
l' année scolaire 198283.
Date : 1984.
Sujet : Absentéisme (Travail)
Cote : PROB D657ca
44
Auteur: Doiron, Roger
Titre: Analyse de la situation et identification des besoins du personnel enseignant face à
l' intégration scolaire des élèves exceptionnels selon la dir ection des écoles secondaires
francophones.
Date : 1990.
Sujet : Réinsertion scolair e
Cote : PROB D657a
Auteur: Doiron, Valada
Titre : Comparaison de deux méthodes d'analyse des résultats aux tests de rendement
scolaire du Ministère de l' Education du NouveauBrunswick.
Date : 1983.
Dir. : J ean Vachon
Sujet : Rendement scolaire – Tests
Cote : PROB D657co
Auteur: Doucet, ArmandCalixte
Titre : L' intégration du TSAP dans un contexte de sport compétitif.
Date : 2005.
Dir. : J eanFrançois Richard.
Résumé: Le but du mémoire est de voir l'intégr ation du TSAP dans un contexte de sport
collectif.
Sujet : Éducation physiqueÉtude et enseignement
Éducation physiqueMéthodes actives
Éducation physique—Évaluation
Cote : PROB D728i
Auteur: Doucet, Chantal
Titre : Étude sur les motivations des personnes âgées face à leur participation à l'Univer sité
du troisième âge du SudEst du NouveauBrunswick.
Date : 1996.
Sujet : Éducation des personnes âgées
Universités du troisième âge
Cote : PROB D728e
45
Auteur: Doucet, Maurice
Titre : Une analyse des opinions et des pratiques évaluatives en évaluation du rendement des
élèves au secondaire 1 er cycle.
Date : 1986.
Succès scolaire
Cote : PROB D728a
Auteur: DoucetVautour, Lynn
Titre : Les perceptions d' enseignantes et d'enseignants quant au changement en
éducation :le cas d' Impacts mathématiques.
Date : 1998.
Mathématiques – Étude et enseignement
Cote : PROB D728p
Auteur: Doyle, Har ry T.
Titre: Preventive public relations :a positive approach toward the development of a planned
public relations progr am for high schools.
Date : 1989.
Sujet : Ecoles secondaires Relations publiques
Cote : PROB D754p
Auteur: Doyle, Shannon
Titre : The perceived shortage of school administrator s : The present interest level of
potential candidates and the possible implications for future recruitment.
Date : 2001.
Sujet : Administrateur s scolaires
Administrateurs scolair es – Recrutement
Administrateurs scolair es – Formation
Per sonnel scolaire Direction
Cote : PROB D754p
46
Auteur: Drew, Gilbert
Titre : A study of inservice needs of instructors in the motor vehicle repair trades.
Date : 1993.
Sujet : Mécaniciens d' automobiles Formation en cours d'emploi
Cote : PROB D776s
Auteur: DrisdelleCor mier, Lise
Titre : L' effet sur le concept de soi d'un programme offert dans le cadre des ateliers
d' orientation au travail.
Date : 1992.
Sujet : Perception de soi chez l'adolescent
Cote : PROB D781e
Auteur: Drouin, Lise
Titre : Les stratégies d' épellation proposées par la pr ogrammation neuro linguistique et
adressées aux handicapés auditifs.
Date : 1987.
Dir. : Ward O’Neill, Dorothea B. French, J oan Bickerton.
Sujet: Enfants handicapés auditifs
Cote : PROB D788s
Auteur : Dubé, Mar io

Titr e : L' inser tion pr ofessionnelle des enseignantes et des enseignants débutants : la gestion de classe
et les mesur es d' accompagnement / Mar io Dubé.
Date : 2004.
Dir . : J eanne d' Ar c Gaudet.
Sujet : Enseignants débutants
Inser tion pr ofessionnelle
Cote : PROB D814i
Auteur : Dubé, Roland
Titr e : L' opinion des élèves du secondair e deuxième cycle à l' égar d du tr avail à temps par tiel.
Date : 1994.
Dir . : Roger Ger vais
Sujet : J eunesse – Tr avail (secondair e)
Emploi à temps par tiel
Cote : PROB D814o
47
Auteur: Duchar me, Yves
Titre: L'influence des cours de développement per sonnel sur le niveau d'estime de soi.
Date : 1996.
Succès
Cote : PROB D826i
Auteur: Dufour, Denise
Titre : Climat organisationnel :perceptions selon le genre et le poste occupé.
Date : 1997.
Cote : PROB D861c
Auteur: Dugas, Chantal
Titre : Enquête (follow up) auprès des infir mières immatriculées ayant suivi le cours en
soins critiques à l'école d'enseignement infir mier Providence.
Date : 1991.
Sujet : Infir mières For mation en cours d'emploi
Cote : PROB D866e
Auteur : Duguay, Chantal
Titr e : Etude de la matur ité vocationnelle chez les élèves per sistants et les décr ocheur s de l' Ecole
Clément Cor mier de Bouctouche.
Date : 1988.
Dir . : J eanGuy Ouellette
Cote : PROB D868e
Auteur : Duguay, Ginette
Titr e : Relation entr e les attentes d' efficacité per sonnelle et des var iables pouvant influencer le choix
de car r ièr e des filles.
Date : 1995.
Dir . : Réal Allar d
Sujet : Femmes – Tr avail
Or ientation pr ofessionnelle
Cote : PROB D868r
48
Auteur: Duguay, Normand
Titre : Comment la connaissance des enseignantes et des enseignants concernant la théorie
choix influencetelle son application? : une étude de cas dans quelques écoles du district 7.
Date : 1998.
Étudiants – Comportement
Cote : PROB D868c
Auteur: Duguay, Oscar
Titre : Indicateur Index des recherches effectuées par les étudiantes qui ont obtenu une
maîtrise en éd.(adm.scolaire) au Centre universitaire de Moncton.
Date : 1987.
Sujet : Thèses et écrits académiques Répertoires
Cote : PROB D868i
Auteur: Duguay, Ronald
Titre : L' environnement ergonomique des employés de bureau de la Péninsule acadienne.
Date : 1994.
Dir. : Patrick Macr é
Travail de bureau
Cote : PROB D868en
Auteur: DumontPaillard, Estelle
Titre : Recher che sur le niveau d' aspir ation scolair e des finissantses du secondair e 2e cycle : étude
compar ative selon le sexe effectuée à la cité des J eunes A.M. Sor many d' Edmundston.
Date : 1984.
Sujet : Or ientation pr ofessionnelle pour les femmes
Cote : PROB D893r
Auteur : Duncan, J eannine

Titr e : Le r endement en langue seconde des élèves du pr ogr amme d' immer sion pr écoce estil
supér ieur ou égal à celui des élèves du pr ogr amme d' immer sion tar dive?
Date : 1984.
Cote : PROB D911r
49
Auteur: Duplessis, Adéline
Titre : Les politiques et les pratiques de la promotion sociale des étudiants dans les districts
francophones du NouveauBrunswick.
Date : 1993.
Sujet : Echec scolaire NouveauBrunswick
Succès scolaire
Cote : PROB D936p
Auteur: Dupuis, Norbert
Titre : L' évaluation du niveau de communication empathique chez un groupe d'enseignants
de l'élémentaire.
Date : 1992.
Sujet : Empathie
Communication en éducation
Cote : PROB D944e
Auteur: Durepos, Guy
Titre : La perception du rôle du directeur de l'école élémentair e par les principaux
responsables de l'éducation des enfants : district scolaire 32, N.B.
Date : 1983.
Sujet : Directeurs d'école primaire
Cote : PROB D955p
Auteur: Durepos, Robert
Titre : Les facteur s qui contribuent à la for mation de l'image d'une institution
d' enseignement postsecondaire.
Date : 1995.
Dir. : Nha Nguyen
Sujet : Enseignement universitaire
Cote : PROB D955f
50
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS E
Auteur: Edmonds, Cyril R.
Titre : J unior high school student discipline from the per spective of the administrator.
Date : 1989.
Cote : PROB E24j
Auteur: Ettinger, Fran
Titre : Elementary teachers' awareness level of chronic otitis and its educational
implications.
Date : 1991.
Dir. : Linda MacDonald, Gilles Nadeau.
Sujet : Otite moyenne
OreilleMaladies
Ouïe, Troubles de l'
Cote : PROB E85e
51
F PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Faudel, Richard
Titre : Followup des finissants en électricité de l'Ecole polyvalente MarieEsther de
Shippagan, N.B. des années 197782.
Date : 1983.
Sujet : Élèves du secondair e NouveauBrunswick – Études Longitudinales
Cote : PROB F258f
Auteur: Fenety, Denise
Titre : La perception des infirmièr es et infir mier s enver s l'enseignement et les soins aux
patients diabétiques.
Date : 1990.
Sujet : Diabétiques Soins infirmier s
Cote : PROB F332p
Auteur: Ferguson, Camille
Titre : Les attitudes des élèves des écoles secondair es francophones du Nouveau
Brunswick à l' égard des sciences humaines.
Date : 1989.
Sujet : Sciences humaines Etude et enseignement
Cote : PROB F352a
Auteur : Fer guson, J udy

Titr e : An investigation into the effects of white noise on auditor y and auditor y/visual per ception of
speech by pr ofoundly hear ing impair ed subjects.
Date : 1987.
Dir . : Dorothea Fr ench, J oan Bicker ton
Sujet : Enfants handicapés auditifs—Langage
Cote : PROB F352i
Auteur: Ferguson, Nancy J .
Titre : The effect of one method of vocabulary instruction on knowledge of vocabular y and
reading comprehension.
Date : 1987.
Dir. : Rodrigue Landry
Sujet : Vocabulaire
Cote : PROB F353e
52
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS F
Auteur: Ferguson, Suzanne.
Titre : L' impact des stratégies d'apprentissage et d'enseignement musicales sur la
compréhension et l'intégration des savoirs.
Date : 2005.
Dir. : Anne Lowe.
Sujet: MusiqueÉtude et enseignement
Cote : PROB F352I
Auteur: Fer ron, J osée

Titre : La perception des enseignants des écoles secondaires du District scolaire 5 face aux
mesures prises par les directions afin de diminuer le taux d'absentéisme des enseignants.
Date : 2005.
Résumé: Entrevues aupr ès d'enseignants portant sur l’absentéisme, 5 thèmes sont abordés :
pratiques de la direction, les sentiments, les contraintes, les causes et solutions possibles.
EnseignantsNouveauBrunswick
Cote : PROB F396P
Auteur: Fisher Woodworth, Stephen
Titre : Health and physical education 110:teacher training and attitudes.
Date : 1988.
Sujet : Education physique For mation des enseignants
Cote : PROB F536h
Auteur: Fleming, Christine L.
Titre : A comparative study of effects of Rubella on the social/emotional development of
deaf adolescents.
Date : 1990
Dir. : Dorothea Fleming, Linda MacDonald.
Cote : PROB F598c
53
F PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Ford, J anice E.
Titre : Modes of communication used by and with profoundly deaf adolescents at the
Newfoundland School for the Deaf.
Date : 1990.
Dir. : Dorothea B. French
Sujet : Handicapés auditifs Moyens de communication
Enfants handicapés auditifs – Moyens de communication
Mention : Maîtrise en éducation, mention « of the deaf »
Cote : PROB F699m
Auteur: Fortin, Hélène
Titre : L' attitude de l'enseignante et de l'enseignant francophone de la Péninsule acadienne
face à son évaluation professionnelle.
Date : 1992.
Cote : PROB F742a
Auteur: Fournier, Charles
Titre : Le taux d' absentéisme des étudiants de 10e année en relation au recyclage des
enseignant(e)s durant l' année scolaire 8687 au district no 33.
Date : 1989.
Cote : PROB F778t
Auteur: Francoeur, J ulie
Titre : Perception de représentants de la communauté face à l’insertion socioprofessionnelle
des jeunes du Restigouche.
Date : 2002.
Sujet : Insertion professionnelle
Intégration sociale
J eunes adultes – Travail – Restigouche (N.B.)
Cote : PROB F925p
54
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS F
Auteur: Fraser, Brenda M.
Titre : Legal impact of the canadian Charter of Rights and Freedoms on education via case
precedents.
Date : 1988.
Sujet : Education Droit – Législation
Cote : PROB F841L
Auteur: Frenette, Carole
Titre : Traduction et validation de deux mesures de l' indécision professionnelle.
Date : 1996.
Dir. : Réal Allard
Cote : PROB F878t
Auteur: Frenette, Yolande
Titre : Les classes multiprogrammes : défis et points forts selon les futurs enseignantes et
enseignants du système scolair e public du NouveauBrunswick.
Date : 2007
Résumé: " Le but de cette recherche consiste à connaître les attitudes et perceptions des futurs
enseignants et enseignantes du système scolaire public du NouveauBrunswick" .
Sujet : Classes multiprogrammesNouveauBrunswick
EnseignantsFor mationNouveauBrunswick
Cote : PROB F878c
Auteur: Frost, Kenneth
Titre : Art education : an examination of parental attitudes toward art Education and its
place in the curriculum.
Date : 1990.
Sujet : Art Etude et enseignement
Cote : PROB F939a
55
G PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Gagnon, Chantal
Titre : L' intervention des parents à l'égard du développement de la conscience
phonologique chez les enfants en difficulté de lecture.
Date : 2005.
Dir. : Raymond Vienneau.
Résumé : L' objectif de cette recher che est de développer un outil qui permettra aux parents
d' aider leur enfant en difficulté d' apprentissage de la lecture.
Sujet : LectureEnseignement cor rectif
LectureMéthode phonétique
Conscience phonologique
Enfants en difficulté d' apprentissage
LectureParticipation des parents
Lecture, Difficultés en
ÉducationParticipation des parents
Mention : Maîtrise en éducation, mention en enseignement ressource
Cote : PROB G135i
Auteur : Gagnon, Mar c
Titr e : Étude des var iables qui influencent le choix d' une institution de for mation postsecondair e
chez les étudiantes et les étudiants en administr ation et en génie.
Date : 1996.
Éducation au choix de car r ière
Pr épar ation à une car r ièr e
Cote : PROB G135et
Auteur : Gagnon, Roméo
Titr e : Une étude des opinions et des attitudes des étudiants de l2e année de l' immer sion fr ançaise
du distr ict 15 du N.B.
Date : 1991.
Dir . : Mar cel Guisset
Cote : PROB G135e
Auteur : Gagnon, Yves
Titr e : Analyse empir ique de l' absentéisme des stagièr es au Collège Communautair e du N.B. au
campus d' Edmundston et de Gr andSault de 1973 à 1979.
Date : 1984.
Sujet : Absentéisme (Tr avail)
Décr ocheur s
Cote : PROB G135a
56
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS G
Auteur: Gallagher, Lisa M. St.P.
Titre : The impact of the young offender' s act on Moncton area schools.
Date : 1991.
Sujet : Délinquance juvénile – Prévention
Cote : PROB G162i
Auteur: Gallant, Doreen
Titre : Evaluation de la construction d'un centre de plein air.
Date : 1986.
Sujet : Plein air
Loisirs de plein air pour enfants
Cote : PROB G163e
Auteur: Gallant, Gemma
Titre : Étude cor rélationnelle entre les résultats des cours en nur sing des diplômés des
sciences infir mières de l' Université de Moncton et les résultats des examens d'enregistrement
du NouveauBrunswick.
Date : 1981.
Sujet : Élèvesinfir mières
Succès scolaire
Cote : PROB G163et
Auteur: Gallant, Rachel
Titre : L' étude des stratégies utilisées dans l'enseignement des mathématiques chez les élèves
d' immer sion intermédiaire des districts scolaires 6 et 8 du NouveauBrunswick.
Date : 2003.
Dir. : J eanneD’Arc Gaudet
Sujet : Mathématique Étude et enseignement (Secondaire)Allophones
Mention : Maitrise en éducation, mention enseignement
Cote : PROB G163e
57
Auteur: Gallant, Renée
Titre : Les filles et les femmes et les études liées aux secteur s de la nouvelle économie : étude
sur les pratiques d’interventions des conseillèr es et conseillers en orientation.
Date : 2002.
Dir. : J eanne D’Arc Gaudet
Sujet : Orientation professionnelle pour les femmes
Femmes
Division sexuelle du travail
Mention : Maîtrise en éducation, mention orientation
Cote : PROB G163f
Auteur: Gallant, Thérèse
Titre : Étude exploratoire des caractéristiques de la r elation à l'environnement chez les
jeunes adultes.
Date : 1997.
Sujet : Éducation relative à l' environnement
Environnement – Étude et enseignement
Cote : PROB G163eu
Auteur: Gallie, Monique
Titre : Exploring the relationship between leader ship and employee engagement.
Date : 2006.
Dir. : Robert Baudouin.
Sujet : Leader ship
Leader s—Attitudes
Engagement
Cote : PROB G168a
Auteur : Gar vie, Isabelle

Titr e : Le décr ochage scolair e chez les adultes.
Date : 2006.
Dir . : Rober t Baudouin.
Résumé :L' objectif de cette r echer che est de connaîtr e " pour quoi cer tains étudiants adultes inscr its
au diplôme d' études secondair es pour adultes du Collège Communautair e du NouveauBr unswick,
campus de la Péninsule acadienne, abandonnentils leur s études?" .
Sujet : Éducation des adultesNouveauBr unswick
Abandon des étudesNouveauBr unswick
Fr équentation scolair eNouveauBr unswick
Décr ocheur s (Éducation des adultes)
Cote : PROB G244d
58
Auteur: Gaudet, Norbert
Titre : La compétence linguistique en français des élèves d'immer sion précoce et
d' immer sion tardive.
Date : 1984.
Cote : PROB G266c
Auteur: Gaudet, Robert J ean
Titre : Utilisation des TIC chez les directions d’école.
Date : 2002.
Nouvelles technologies de l’information et de la communication
Enseignants – Formation
Nouvelles technologies de l’infor mation et de la communication – Étude et
enseignement
Directeurs d’école – Formation
Cote : PROB G266u
Auteur: GaudetHébert, Charline
Titre : Le degré d’engagement scolaire des élèves du secondaire selon leur participation aux
activités parascolaires.
Date : 2002.
Sujet : Activités parascolaires (Enseignement secondaire) – NouveauBrunswick
Étudiants – Programmes de développement – NouveauBrunswick
École MathieuMartin
Cote : PROB G266d
Auteur: Gauvin, Donald
Titre : Fouilles perquisitions et saisies dans les écoles du NouveauBrunswick :politiques et
procédures par les conseils scolaires.
Date : 1993.
Sujet : Enquêtes criminelles
Saisie
Cote : PROB G277f
59
Auteur: Gauvin, Laurie
Titre : Une étude analytique du dépistage des décrocheurs probables au sein des
élèves de 9e et 10e année du district scolaire 5 de Campbellton, N.B.
Date : 1992.
Cote : PROB G277e
Auteur: Gauvin, Lise
Titre : Les acadiennes et les femmes francophones du NB dans le secteur de
l' éducation : une étude comparative (1986 et 1996).
Date : 1998.
Dir. : J eanne d’Arc Gaudet
Sujet : Femmes cadr es
Administratrices scolaires
Cote : PROB G277a
Auteur: Gavin, J anice E.
Titre : Attitudes, opinions, and expectations of residential counselling staff toward hearing
impair ed children in their care.
Date : 1989
Dir. : Linda MacDonald, Dorothea French
Cote : PROB G283a
Auteur: Gay, Claire M.
Titre : Les attitudes des élèves face à l'apprentissage de l'anglais langue seconde avec
l' approche multimédia.
Date : 1995.
Sujet : Anglais (Langue) Étude et enseignement – Fr ancophones
Cote : PROB G285a
60
Auteur: Gebuhr, Barbara
Titre : Factors influencing the organizational climate of the Riverside Consolidated School.
Date : 1990.
Écoles publiques – Gestion administrative
Cote : PROB G293f
Auteur : Ger vais, Danielle

Titr e : La volonté des par ents de par ticiper à un pr ojet de fr ancisation du Discour s or al de leur s
enfants.
Date : 2002.
Sujet : Fr ançais (langue) – Fr ançais par lé – NouveauBr unswick
Éducation – Par ticipation des par ents
Communication or ale
Cote : PROB G385v
Auteur : Gignac, Michelle
Titr e : Tr aduction et validation de l' échelle d' adaptation au str ess.
Date : 1998.
Sujet : Str ess
Dépr ession d’épuisement
Str ess dû au tr avail
Cote : PROB G459t
Auteur : Gillis, J oyce E.

Titr e : Employment per ceptions :a case study of the hear ingimpair ed gr aduates of the Atlantic
Technological Vocational Centr e.
Date : 1989.
Dir . : Robin Enns
Sujet : Handicapés auditifs
Cote : PROB G481e
Auteur : GionetSavoie, Gaétane
Titr e : Évaluation des besoins quant à l' utilisation du micr oor dinateur par le per sonnel enseignant
des tr ois centr es scolair es communautair es du NouveauBr unswick.
Date : 2000.
Cote : PROB G496e
61
Auteur: Giroux, Maxine
Titre : Les styles de leader ship du directeur d'école tels que per çus par les enseignants
francoontariens.
Date : 1992.
Cote : PROB G528s
Auteur: Godin, Étienne
Titre : Fiabilité interjuges dans l' utilisation du questionnaire " Profil LAB" .
Date : 1997.
Dir. : Lor raine Y. Bourque
Sujet : Programmation neurolinguistique
Apprentissage, Psychologie de l’
Communication interpersonnelle
Cote : PROB G585f
Auteur: Godin, Gilberte
Titre : La liberté de l' enseignant de français face au cur riculum prescrit.
Date : 1993.
Sujet : Français (Langue) Programmes d'études
Cote : PROB G585L
Auteur: Godin, Lise
Titre : Les perceptions du personnel enseignant relativement au succès de l'École secondaire
Népisiguit de Bathurst au NouveauBrunswick.
Date : 1997.
Sujet : Ecoles secondaires polyvalentes Bathurst, NB
Succès scolaire
École Secondaire Népisiguit
Cote : PROB G585p
62
Auteur: Godin, Mariette
Titre : Le changement de culture d' une communauté d'apprentissage par le leadership
éthique.
Date : 2005.
Sujet : Leadership en éducation
Changement organisationnel
Administrateurs scolairesDéontologie
Administration scolair eDéontologie
Cote : PROB G585C
Auteur: Godin, Mario.
Titre : Élaboration d'un dossier de supervision de l'enseignement portant sur les domaines :
1000, Planification et préparation et 2000 La salle de classe / Mario Godin.
Date : 2005.
Résumé: Le but de ce travail est de fournir un outil additionnel aux administrateur s d'école à
faire l' évaluation du personnel enseignant en ce qui a trait de leur façon de planifier et
préparer leur cours ainsi que pour leur façon de gérer leur classe.
Sujet : EnseignantÉvaluationNouveauBrunswick
Préparation de cours
Classes (Éducation)Conduite
Cote : PROB G585el
Auteur: Godin, Raymonde
Titre : Les effets de la méthode DUSO sur l'ajustement émotionnel chez le préadolescent
handicapé auditif.
Date : 1986
Dir. : Ward O’Neill, Dorothea B. French, J oan Bickerton.
Cote : PROB G585e
Auteur: Godin, Robert
Titre : Enseignement professionnel.
Date : 1998.
Dir. : Richard Desjardins
Cote : PROB G585en
63
Auteur: Goguen, André
Titre : Alternatives acceptables aux enseignants face aux transferts de postes occasionnés
dans les écoles secondaires francophones du SudEst du N.B.
Date : 1987.
Sujet : Enseignants – Mutation
Cote : PROB G613a
Auteur: Goguen, Astrid
Titre : Enquête auprès de certaines catégories d'employeur s du Comté de Westmor land
afin de connaître quels types d'habiletés ils exigent de leurs futurs/es employés/es de bureau.
Date : 1984.
Sujet : Travail de bureau
Cote : PROB G613e
Auteur : Goguen, Mar cel G.

Titr e : L' intégr ation académique et sociale des étudiantes et étudiants qui changent de pr ogr amme
d' études.
Date : 1993.
Cote : PROB G613i
Auteur : Goguen, Nadine
Titr e : Accompagnement des enseignantes et des enseignants dans le pr ocessus de changement ver s
la gestion des différ ences en salle de classe.
Date : 2004.
Dir . : Clémence Michaud
Sujet : Enseignement cor r ectif
Enseignement individualisé
Enseignants – For mation en cour s d’emploi
Cote : PROB G613a
Auteur : Gr aham, Holly Elizabeth

Titr e : An investigation of the availability of telecommunication devices for the deaf in Cumber land
County, Nova Scotia.
Date : 1990.
Dir . : Dorothea Fr ench, Linda MacDonald
Cote : PROB G739i
64
Auteur: Gunn, Kelly L.
Titre : A study to compare the ear ly fr ench immer sion program to the late french
immer sion program with respect to student achievement in French and English when
measured at graduation in Moncton, NB, school district no 2.
Date : 1993.
Cote : PROB G976s
65
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS H
Auteur: Haché, Gaston
Titre : Les facteur s potentiels de l' échec ou de la réussite scolaire : l'impact du partenariat
école, famille et communauté.
Date : 2005.
Dir. : Mohamed Ali Mohamed.
Sujet : ÉducationParticipation des parents
Échec scolaire
Famille et école
Relations écolescollectivités
Cote : PROB H117F
Auteur: Haché, Marc
Titre : Opinions des enseignants face à l'apprentissage tel que préconisé par le renouveau
pédagogique.
Date : 1996.
Sujet : Apprentissage
Cote : PROB H117o
Auteur: Haché, RoseAimée
Titre : Le taux élevé de mortalité scolaire dans les districts 5 et 6 et leur s causes :étude
comparative.
Date : 1988.
Cote : PROB H117t
Auteur: Haché, Solange
Titre : L' évaluation des apprentissages :conceptions et pratiques d'enseignantes du district
scolaire no 9.
Date : 1996.
Sujet : Apprentissage – Évaluation
Rendement scolair e – Tests
Tests et mesures en éducation
Cote : PROB H117e
66
H PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Hall, Serge
Titre : Comment la philosophie de la justice réparatrice peutelle guider l'intervention du
conseiller en orientation en milieu cor rectionnel.
Date : 2003.
Sujet : Orienteur en milieu carcéral
J ustice réparatrice
Réhabilitation
Cote : PROB H179c
Auteur: Harte, Reginald
Titre : A survey of the value of drama as a method of teaching the hearing impaired.
Date : 1990
Dir. : Dorothea French, Linda McDonald, Ward O’Neill
Cote : PROB H328s
Auteur: Hébert, J ean
Titre : L' impact du cours de conduiteautomobile sur la prévention des accidents chez les
finissants de 19801989 de l' école ClémentCor mier.
Date : 1991.
Sujet : Automobiles Conduite Etude et enseignement
Cote : PROB H446i
Auteur: Hébert, Lise
Titre : La perception des employeurs face aux jeunes à risque.
Date : 1992.
Sujet : Décrocheurs – Travail
Cote : PROB H446p
Auteur : Héber t, Simone

Titr e : La r elation entr e les années d' expér ience du per sonnel enseignant et ses per ceptions par
r appor t à cer tains aspects de son tr avail.
Date : 1989.
Sujet : Enseignants
Cote : PROB H446r
67
Auteur: Hébert, Solange
Titre : Les attitudes des directeur s des niveaux élémentaire et intermédiaire des districts
scolaires no 12, 13 et 39 envers les élèves à besoins spéciaux dans les services r égulier s
Date : 1986.
Sujet : Education spéciale
Mention : Maîtrise en éducation, mention en psychopédagogie
Cote : PROB H446a
Auteur: Hébert Savoie, Monique
Titre : Évaluation du personnel enseignant : Élaboration d'une grille d'évaluation de la
fierté des élèves à l'égard de leur travail.
Date : 2004.
Résumé: L' objectif du mémoire est d'élaborer une grille d'évaluation de la fierté des élèves à
l' égard de leur travail.
Enseignement – Évaluation
Enseignants – Supervision
Cote : PROB H446e
Auteur: Héroux, J acques
Titre : « Followup » des adultes francophones finissant(e)s du programme de tests du
Développement de l' Éducation Générale (D.E.G.) entre 1984 et 1988 au Collège de Dieppe.
Date : 1989.
Sujet : Education des adultes
Cote : PROB H562f
Auteur: Hicks, Car l
Titre : Cooperative learning and individualized mathematics instruction compared to
traditional methods.
Date : 1989.
Sujet : Enseignement individualisé
Mathématiques – Étude et enseignement
Cote : PROB H631c
68
H PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Hivon, Carmen
Titre : L’ancrage kinesthésique d’une perspective du futur dans un processus de
développement viecar rière : une approche en milieu naturel.
Date : 2002.
Dir. : Clémence Michaud
Sujet : Plan de car rière
Cote : PROB H776a
Auteur: Hoar, Dorothy L.
Titre : An investigation of the advantages of retaining small isolated schools in remote areas
of the province of New Brunswick.
Date : 1989.
Sujet : Ecoles rurales
Cote : PROB H679a
Auteur: Hodgins, J oanne
Titre : A review of the maternal reflective approach teachers' under standing
implementation and evaluation.
Date : 1992
Cote : PROB H689r
Auteur : Hogan, Edwar d J .

Titr e : An evaluation of educational ser vices for the hear ingimpair ed as viewed by deaf adults.
Date : 1988
Dir . : Dorothea Fr ench, Raymond LeBlanc
Sujet : Enfants handicapés auditifs—Éducation
Cote : PROB H714e
Auteur : Hopper , Ronald K.

Titr e : A liter atur e r eview of teacher s' per ceptions as r elated to super visor y behavior s, clinical
super vision and peer coaching.
Date : 1992.
Sujet : Inspection des écoles
Cote : PROB H798L
69
Auteur: Hopper Rose, Linda Diane
Titre : A study of the inservice needs of junior high teachers integrating exceptional pupils.
Date : 1990.
Sujet : Enseignants For mation en cours d'emploi
Intégration scolaire
Cote : PROB H798s
Auteur: Houle, Nathalie.
Titre : Les liens entre les pratiques d'évaluation, la réussite en écriture et la taille de la
classe.
Date : 2005.
Sujet : Classes (Éducation)—Dimension
Élèves—Évaluation
ÉcritureÉvaluation
Cote : PROB H838L
70
IJ PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Irving, Beatrice G.
Titre : An examination of the factors involved in the Evaluation of Teachers as it concerns
the Hillsborough Elementary School.
Date : 1989.
Cote : PROB I72e
Auteur: J ack, Katherine M.
Titre : K2 teacher perceptions of guided reading in a balanced reading program in school
district 2 in 20002001.
Date : 2002.
Dir. : Kabule W. Weva
Sujet : Lecture (Enseignement Primaire)
Lecture dirigée
Cote : PROB J 12k
Auteur: J ackson, Chris
Titre : A study of sexual knowledge in hearing impair ed students without the benefit of
formal sex education program.
Date : 1990
Dir. : Dorothea Baker French, Linda MacDonald.
Cote : PROB J 12s
Auteur: J acob, Clovis
Titre : Les enseignants et les enseignantes du district scolaire 13 et le micro
ordinateur :utilisation et for mation.
Date : 1990.
Dir. : Rino Lacombe
Ordinateurs
Cote : PROB J 15e
71
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS J
Auteur: J enkins Godin, Charline
Titre : Évaluation du per sonnel enseignant : élabor ation de gr illes d’accompagnement por tant sur le
domaine 3000 : Enseignement et domaine 4000 : r esponsabilités pr ofessionnelles.
Date : 2005
Sujet : Enseignants – Évaluation – NouveauBrunswick
Cote : PROB J 521
Auteur: J ohnson, Eric W.
Titre : The problems and issues of being hard of hear ing a personal case history.
Date : 1994.
Dir. : Linda MacDonald, Peter Blackwell.
Cote : PROB J 66p
Auteur: J olyLavoie, Stéphanie
Titre : Influence de la perception de compétence dans les domaines de vie et des types de
per sonnalité de Holland sur le rendement scolaire des élèves et leur motivation.
Date : 2008.
Rendement scolair e
Personnalité et succès scolaire
Perception de soi
Mention: Orientation
Cote : PROB J 75i
Auteur: J onah, Nancy A.
Titre : Wor d pr ocessing and writing :the status in the elementar y schools of a small r ur al distr ict.
Date : 1989.
Traitement de textes
Cote : PROB J 76w
Auteur : J ones, Heather B.

Titr e : Factor s influencing par ental selection of Fr ench second language pr ogr ams.
Date : 1997.
Sujet : Fr ançais (Langue) Étude et enseignement – Allophones
Cote : PROB J 77f
72
J PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: J ones, Nancy
Titre : L' Orientation cognitive ou les croyances d'infir mières et d'infirmier s concernant la
préparation à la retraite.
Date : 1998.
Dir. : Réal Allard
Sujet : Retraite Planification
Cote : PROB J 78o
73
K PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Keirstead, Darlene S.
Titre : Woman school administrators in New Brunswick a case in school district no 2.
Date : 1996.
Cote : PROB K27w
Auteur: Kennific, Susan M.
Titre : Knowledge of hearing aids of parents of the hearing impaired the effects of parent
guidance.
Date : 1988
Dir. : Dorothea B. French, Raymond LeBlanc.
Cote : PROB K36K
Auteur: Kotobia, N'guessan, Nicolas
Titre : L' aménagement des espaces scolair es en fonction des stratégies d'enseignement.
Date : 1997.
Sujet : Classes (Éducation) – Dimension
Cote : PROB K87a
74
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS L
Auteur: LaBoissonnière, George
Titre : La situation des élèves surdoués dans les écoles francophones du Nouveau
Brunswick.
Date : 1985.
Sujet : Etudiants surdoués
Cote : PROB L122s
Auteur: Labrie, Rosaire
Titre : Les attitudes des membres des comités r égionaux de la Société des jeux de l'Acadie
Inc., envers la programmation sportive de la finale des jeux de l'Acadie.
Date : 1989.
Sujet : Sports Organisation et administration
Cote : PROB L126a
Auteur: Lacharité, Martine
Titre : L’exactitude de la lecture orale des élèves de premièr e année à partir de textes nivelés
et de textes nonnivelés.
Date : 2002.
Dir. : Sylvie Blain
Sujet : Lecture à haute voix
Lecture (Enseignement Primair e)
Lecture dirigée
Cote : PROB L134e
Auteur: Laforest, AnneMarie
Titre : Les instruments à privilégier pour identifier les élèves doué(e)s de cinquième année
dans le district scolaire no 32.
Date : 1986.
Sujet : Etudiants surdoués
Cote : PROB L167i
75
L PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Lagacé, Yvon A.
Titre : L' opinion des administrateur s et des enseignants des districts scolaires 1, 5, 6, 12, 13,
32, 39 et 41 du N.B. concernant la pertinence de l'enseignement professionnel au secondair e
deuxième cycle.
Date : 1986.
Cote : PROB L172o
Auteur: Lampert, Audrey Attis
Titre : Studentinitiated contact with the tutor in mathematics 123 delivered by
audiographic conferencing in the New Brunswick Community College system.
Date : 1996.
Sujet : Enseignement à distance NouveauBrunswick
Médias en éducation
Cote : PROB L237s
Auteur: Landry, Alain
Titre : Les qualités et les habiletés recher chées chez le directeur ou la directrice d’école par
les enseignants et les enseignantes des écoles secondaires de la Péninsule acadienne.
Date : 2002.
Sujet : Écoles secondaires – Administration – NouveauBrunswick
Administration scolair e – NouveauBrunswick
Directeurs d’école secondaire – NouveauBrunswick
Administrateurs scolair es – NouveauBrunswick
Relations enseignantsadministrateurs – NouveauBrunswick
Cote : PROB L262q
Auteur: Landry, Bernard
Titre : La conception des enseignants et enseignantes du District scolaire 1 du Nouveau
Brunswick à l' égard de l' enseignement et de l'apprentissage des mathématiques au primaire.
Date : 2000.
Dir. : Nancy Vézina
Sujet : Mathématiques Étude et enseignement (Primaire)
Cote : PROB L262c
76
Auteur: Landry, Brigitte
Titre : L' expérience d'adultes effectuant un changement volontaire de car rièr e.
Date : 1997.
Sujet : Secondes car rières
Cote : PROB L262ex
Auteur: Landry, Denys T.
Titre : Les attitudes des élèves de l' école polyvalente LouisJ .Robichaud à l'égard de
l' anglais langue seconde. 1992.
Sujet : Langage et langues
Cote : PROB L262a
Auteur: Landry, Hélène
Titre : La graphologie au service des enseignants(es) et des directeur s(trices).
Date : 1986.
Sujet : Graphologie
Cote : PROB L262g
Auteur: Landry, Louise
Titre : L’évaluation du personnel enseignant, la formation, les compétences de
l’évaluateur telles que perçues par les directions et les directions adjointes des écoles du
district scolaire 11.
Date : 2001.
Sujet : Enseignants Évaluation
Cote : PROB L262ev
77
Auteur: Landry, Louise
Titre :Le développement de la communication mathématiquechez les élèves de 7e année en
immer sion tardive :une banque d'activités sur les fractions.
Date : 2005.
Dir. : Viktor Freiman.
Résumé: Dans sa recherche l' auteur cherche à identifier les difficultés de nature linguistique
qui créent des obstacles dans l'apprentissage des mathématiques chez les élèves en immer sion
tardive au NouveauBrunswick.
Sujet : NumérationÉtude et enseignement (Primaire)
Mathématiques Enseignement cor rectif
Apprentissage, Troubles de l'
Immer sion (Éducation)
MathématiqueÉtude et enseignement(Primaire)Allophones
Cote : PROB L262D
Auteur: Landry, RoseMai
Titre : Etude de l' influence de la similarité des types jungiens sur le choix de partenaires
d' étudiantes universitaires.
Date : 1987.
Sujet : Relations humaines
Cote : PROB L262e
Auteur: Langlais, Maurice
Titre : Décisions de la common law canadienne face à des inconduites commises par des
enseignantes et des enseignants hors du milieu de travail.
Date : 1996.
Sujet : Enseignants Responsabilité professionnelle
Cote : PROB L282d
Auteur: Lanteigne, RoseHélène
Titre : Stratégies métacognitives et compréhension en lectur e au niveau universitaire 1er
cycle.
Date : 1996.
Sujet : Lecture – Compr éhension
Lecture (Enseignement universitaire)
Cote : PROB L296s
78
Auteur: Lanthier, Isabelle
Titre : Une analyse du contenu des politiques canadiennes au niveau des ministères de
l' éducation quant au signalement obligatoire des enfants maltraités.
Date : 1991.
Sujet : Enfants maltraités Droit – Canada
Enfants – Protection, assistance, etc.
Cote : PROB L296a
Auteur: Laplante, Brenda
Titre : Le sentiment d’efficacité personnelle et professionnelle des enseignants et des
enseignantes.
Date : 2002.
Sujet : Rendement au travail
Efficience (Psychologie)
Classes (Education)
Relations maîtr esélèves
Enseignants – Formation
Succès scolaire
Mention : Maîtrise en éducation, mention administration scolair e
Cote : PROB L314s
Auteur: Lapointe, Claude P.
Titre: Per ception des fonctions et compétences des enseignantesressources selon les
directions d' écoles fr ancophones du NouveauBrunswick.
Date : 1996.
Sujet : Enseignement cor rectif
Mention : Maîtrise en éducation, mention en psychhologie éducationnelle
Cote : PROB L315p
Auteur: Larocque, J eanneMance
Titre : Identification des caractéristiques de la relation à l’environnement chez des
adolescents de 11 à 14 ans dans les écoles de Sackville, au NouveauBrunswick.
Date : 1996.
Sujet : Éducation relative à l' environnement
Environnement – Étude et enseignement
Cote : PROB L328i
79
Auteur: Larocque, Monique
Titre : L' importance de la communication et de l'animation dans la formation des futur s
enseignants.
Date : 1997.
Sujet : Enseignants For mation NouveauBrunswick
Cote : PROB L328im
Auteur: Lavigne, Claudette
Titre : L’enseignement de la pensée critique par l’étude de l’actualité.
Date : 2004.
Dir. : Clémence Michaud
Sujet : Pensée critique – Étude et enseignement
Médias en éducation
Cote : PROB L411e
Auteur: Lavoie, Charline
Titre : Relation entre le sentiment d'efficacité personnelle des enseignants et des
enseignantes du comté de Madawaska et le nombre d'élèves par classe.
Date : 1996.
Cote : PROB L414r
Auteur: Lavoie, Claude
Titre : Étude de la satisfaction rattachée au travail par rapport aux responsabilités
familiales chez les enseignants et enseignantes francophones du district scolaire 11 de
Richibouctou, N.B.
Date : 1994.
Cote : PROB L414e
80
Auteur: Lavoie, Gisèle
Titre: Une comparaison entre les élèves passant de la 9e à la 10e année des régions rurales et
urbaines envers l' apprentissage de l' anglais langue seconde au district 33 du Nouveau
Brunswick.
Date : 1988.
Sujet : Anglais (Langue) Etude et enseignement
Cote : PROB L414c
Auteur: LeBlanc, Anne
Titre: Etude de la maturité vocationnelle et des activités de loisir chez les élèves de la 9ième
année de l'école Vanier de Moncton.
Date : 1991.
Cote : PROB L445et
Auteur: LeBlanc, Char les
Titre : L' estime de soi d'enfants en provenance de milieux familiaux marqués par
l' alcoolisme.
Date : 1996.
Sujet : Enfants d' alcooliques
Respect de soi
Cote : PROB L445es
Auteur: Leblanc, Denis
Titre : Prévenir l' obésité chez les enfants d'âge scolaire.
Date : 2006.
Dir : J eanfrançois Richard.
Résumé: " Le but premier de ce travail, est de faire un survol des facteur s qui causent
l' obésité et l'embonpoint chez les jeunes."
Sujet : Obésité chez l' enfantPr évention
Obésité chez l'enfant
Cote : PROB L445p
81
Auteur: Leblanc, Donna
Titre : Bullying in schools : evaluation of an antibullying program.
Date : 2002.
Sujet : Brimades
Extorsion chez les jeunes
Cote : PROB L445bu
Auteur: LeBlanc, Isabel
Titre : A comparision of sources and symptoms of teacher stress at Moncton High School
and Riverview J unior High School.
Date : 1993.
Sujet : Enseignants Stress dû au travail
Cote : PROB L445co
Auteur: LeBlanc, Monique
Titre :Développement et évaluation formative du programme " changer d'école" .
Date : 1995.
Sujet : Élèves transférés
Élèves – Transfert
Cote : PROB L445de
Auteur: Leblanc, Monique
Titre : La formation de soigneur s et soigneuses du sport en milieu univer sitaire.
Date : 2007.
Résumé: Ce mémoire s'inter roge sur " Quels sont les outils existants pour concevoir une
formation qui répond aux besoins des apprenants et apprenantes? Et fait le point sur la
situation actuelle de la for mation de soigneurs et soigneuses du sport en milieu universitaire."
Sujet : Médecine du sport
SportsAccidents et blessuresTraitement
Médecine du sportÉtude et enseignement
Mention : Maîtrise en éducation, mention enseignement.
Cote : PROB L445f
82
Auteur: LeBlanc, Murielle
Titre : Etude comparative des élèves persistants et décrocheurs de la dixième année de
l' école secondaire Nepisiguit de Bathurst.
Date : 1987.
Dir. : J ean Vachon
Cote : PROB L445e
Auteur: LeBlanc, Robert
Titre : Relations entre les pratiques de leader ship des directions d'école et la perception des
enseignants et des enseignantes.
Date : 1997.
Relations enseignantsdirecteur s d’école
Cote : PROB L445r
Auteur: Leblanc, Sophie
Titre : L’influence du leader ship de la direction d’école sur le climat organisationnel d’une
école.
Date : 2004.
Sujet : Leader ship en éducation
Milieu de tr avail
Dir ecteur s d’école
Cote : PROB L445i
Auteur: LeBlanc, Yvon
Titre : L' effet de l' activité physique sur l'estime de soi, chez les enfants.
Date : 1995.
Dir. : Donald Arsenault
Cote : PROB L445ef
83
Auteur: LeBlanc Drapeau, Liliane
Titre : Comment une direction d' école sensibilisetelle son personnel enseignant aux
avantages de la vie scolaire?.
Date : 2008.
Dir. : Kabule Weva
Résumé : " Cette recherche a pour but de vérifier comment une direction d'école ar rive à
sensibiliser son personnel enseignant en ce qui a trait aux avantages de la vie scolaire."
Mention : Maîtrise en éducation. Mention administration scolair e.
PROB L445c
Auteur: LeBlancGallant, Rachel
Titre : L' Attitude des enseignant.e.s du district scolaire no 11 face à leur supervision
pédagogique pour la direction d'école.
Date : 1998.
Cote : PROB L445at
Auteur: LeblancRobichaud, Gloria
Titre : Identification des indicateurs possibles de la sensibilité environnementale et
élaboration d'un outil permettant d'en vérifier la présence chez les indicateur s au primaire.
Date : 1994.
Sujet : Environnement – Protection
Cote : PROB L445i
Auteur: LeBouthillier, Claire
Titre : Etude portant sur l'élaboration d'un cahier énoncésr éponses constitué de
suggestions d' intervention d' entraide.
Date : 1990.
Sujet : Counseling par un groupe de pairs (Etudiants)
Services personnels aux étudiants
Cote : PROB L449e
84
Auteur: LeBouthillier, Marc
Titre : Appréciation du programme d'évaluation des enseignants du Ministère du Nouveau
Brunswick: analyse réflexive d' un directeur d'école.
Date : 2003.
Sujet : Enseignants ÉvaluationNouveauBrunswick
Cote : PROB L449a
Auteur: LeBouthillierCyr, Aline
Titre : La participation des parents à l'éducation de leur enfant : une étude de cas.
Date : 1999.
Suj. : Éducation des enfants
Cote : PROB L449p
Auteur: LeBreton, Diane
Titre : Effets d'un module d'intervention portant sur l'identité auprès de jeunes à risque.
Date : 1993.
Sujet : Identité (Psychologie)
Personnalité
Décrocheurs
Cote : PROB L452e
Auteur: LeducBeaulieu, Claudette
Titre : Les raisons qui motivent les adultes à suivr e des cour s universitaires de pr emier
cycle.
Date : 1991.
Sujet : Education des adultes
Cote : PROB L475r
Auteur: Lee Cooper, Dorothy
Titre : Retention and success on New Brunswick's middle level language proficiency
assessment in school district 4 .
Date : 1999.
Sujet : Redoublement de classes
Cote : PROB L477re
85
Auteur: Lee, Eunice H.
Titre : Str ess and anxiety : a cor r elation analysis of the str ess audit and state tr ait anxiety inventor y.
Date : 1987.
Sujet : Stress (Psychologie)
Cote : PROB L477s
Auteur: Légère, Gabriel T.
Titre : La gestion d' une entreprise de caféteria scolaire par l'école comme moyen de
financement des activités parascolaires.
Date : 1991.
Sujet : Activités parascolaires – Finances
Cote : PROB L512g
Auteur: Légère, Gérard
Titre : La relation entre le r endement en certaines matières académique et le rendement à
certains tests d'efficience physique.
Date : 1987.
Dir. : Donald Arsenault
Cote : PROB L512r
Auteur: Légère, J anice A.
Titre : An exploratory study :middle immer sion as an alternative to ear ly and late french
immer sion in school district 2 New Brunswick.
Date : 1994.
Cote : PROB L512e
Auteur: Légère, J anice E.
Titre : A pilot study : the development of a multidimensional assessment Procedure for
teacher and parents in school district 2, New Brunswick.
Date : 1994.
Sujet : Lecture – Méthodes
Lecture (Enseignement primaire)
Cote : PROB L512p
86
Auteur: Légère, Mollie
Titre : Communication strategies for childr en with autistic tendencies in public schools.
Date : 1989.
Dir. : Ward O’Neill
Sujet : Enfants autistiques
Autisme
Cote : PROB L512c
Auteur: Légère, Pauline
Titre : La politique des devoirs à la maison : ce qu'en pensent les directions d'école du
District scolaire 01.
Date : 2007
Sujet : Devoirs à la maisonNouveauBrunswick
Cote : PROB L512p
Auteur: Legresley, Anne
Titre : Perceptions d'intervenantes et d'intervenants éducatifs à l'égard des jeunes de 15 à
24 ans ayant ou étant susceptibles d'avoir des difficultés d'insertion socioprofessionnelle.
Date : 1992.
Sujet : J eunes – Travail
Décrocheurs
Identité (Psychologie)
Cote : PROB L518p
Auteur: Legresley, Marguerite
Titre : Les facteur s (niveau scolaire, voie et sexe) qui peuvent influencer les attitudes des
élèves habitant dans un milieu majoritairement francophone à l'égard de l'anglais langue
seconde et la relation entre les attitudes et le rendement en anglais.
Date : 1986.
Dir. : J ean Vachon
Sujet : Anglais (Langue) Etude et enseignement
Cote : PROB L518f
87
Auteur : Lennox, J ane Leach
Titr e : Sexual har assement exper ienced by high school students in New Br unswick School Distr ict 2
and 4.
Date : 1994.
Sujet : Har cèlement sexuel
Cote : PROB L568s
Auteur : Leonar d, Colin M.

Titr e : Sitebased management, bur eaucr acy, and hier ar chy pr incipals, per ceptions of their r oles in
decision making.
Date : 1994.
Dir . : Kabulé Wéva
Sujet : Administr ation scolair e
Dir ecteur s d’école
Cote : PROB L581s
Auteur : Leonar d, J eanne Mar ie

Titr e : Total communication? Amer ican sign language? under which appr oach do secondar y level
deaf students assimilate mor e infor mation?
Date : 1990.
Enfants handicapés auditifs
Cote : PROB L581t
Auteur : Lemieux, Clair e
Titr e : Use of r esidual hear ing and its r elation to per for mance on Van Uden' s per ceptualmotor and
memor y tests.
Date : 1989.
Dir . : Dorothea Fr ench.
Cote : PROB L554u
Auteur : Lévesque,Ér ic Paul

Titr e : Évaluer un enseignant de mathématiques, plus qu' un simple calcul.
Date : 2007
Dir . : Yamina Bouchamma.
Résumé : " Ce tr avail se veut un outil pour l' enseignant afin de s' auto évaluer dans son enseignement
des mathématiques et un outil complémentair e pour les évaluateur s dans le cadr e de pr ogr amme
d' évaluation du per sonnel enseignant."
Sujet : EnseignantsAutoévaluationNouveauBr unswick
EnseignantsÉvaluationNouveauBr unswick
Pr ofesseur s de mathématiques
Mention : Maîtr ise en éducation mention administr ation scolair e.
Cote : PROB L662e
88
Auteur: Lévesque, Frédéric L.
Titre : Aménagement d' une salle de classe pour l' enseignement de cour s assistés par or dinateur s.
Date : 1985.
Sujet : Enseignement géré par ordinateur
Cote : PROB L662a
Auteur: Lévesque, J eanGuy
Titre : Analyse de besoins professionnels tels que per çus par les nouveaux enseignants du
district scolaire no.37.
Date : 1992.
Sujet : Enseignants Orientation pédagogique
Enseignants débutants
Cote : PROB L662an
Auteur : Lévesque, Mar tin

Titr e : Etude de la livr aison des ser vices en or ientation dans les distr icts scolair es fr ancophones du
NouveauBr unswick.
Date : 1991.
Sujet : Conseiller s d' or ientation
Ser vices per sonnels aux élèves
Cote : PROB L662e
Auteur : Lévesque, Réal
Titr e : L' effet d' un module d' inter vention sur l' acquisition d' un sens de l' autonomie aupr ès d' un
gr oupe de jeunes à r isque.
Date : 1997.
Dir . : Paul Belliveau
Cote : PROB L662ef
Auteur : Lévesque, Rémi
Titr e : Liste de cr itèr es à considér er lor s de la sélection ou de l' élabor ation d' un manuel scolair e ou
de matér iels didactiques pour les classes d' immer sion fr ançaise dans les écoles anglophones du
NouveauBr unswick.
Date : 1996.
Dir . : J acques Saindon
Manuels Évaluation
Mention : Maîtr ise en éducation, mention enseignement
Cote : PROB L662L
89
Auteur: LévesquePoitras, Nicole
Titre : Le leader ship scolair e et la gestion du changement les perceptions d'administratrices
scolaires fr ancophones du NouveauBrunswick.
Date : 1998.
Directeur s d’école
Cote : PROB L662Le
Auteur : Ley, Susan
Titr e : Study of the vocational awar eness of students at the Atlantic pr ovinces special education
author ity r esour ce centr e for the hear ing impair ed.
Date : 1991
Dir . : Linda MacDonald.
Cote : PROB L681s
Auteur : Livingston, Monique
Titr e : La r elation entr e les devoir s et quelques car actér istiques et str atégies de l’élève.
Date : 2004.
Dir . : Yamina Bouchamma
Suj. : Devoir s à la maison
Cote : PROB L787r
Auteur: Lock, Elizabeth A.
Titre: An assessment measur e of Fr ench language compr ehension par t I : backgr ound and r ationale.
Date : 1994.
Cote : PROB L813a
Auteur : Long, Mar ieJ osée

Titr e : Por te d' entr ée dans la r éussite en écr itur e : un outil de super vision pour les enseignants basé
sur les r ésultats PIRS 2002 en écr itur e.
Date : 2007
Dir . : Mémoir e appr ouvé par Yamina Bouchamma.
Résumé : " Cette r echer che s' adr esse aux enseignants qui désir ent par fair e leur s compétences dans
l' enseignament de l' écr itur e, aux dir ections d' école ainsi qu' aux agents pédagogiques qui
accompagnent les enseignants dans leur pr ocessus d' appr entissage."
Sujet : Écr itur eÉtude et enseignement
EnseignantsFor mationNouveauBr unswick
Cote : PROB L848p
90
Auteur: Lord, Diane
Titre : Élaboration et mise à l’essai de l’échelle des composantes de l’identité
Personnelle (ÉCIP).
Date : 1999.
Sujet : Identité (Psychologie)
Personnalité
Moi (Psychologie)
Cote : PROB L866e
Auteur: Lord, Har ry
Titre : A study of selected variables which affect the job satisfaction of high school teachers
of New Brunswick School District #16.
Date : 1990.
Cote : PROB L866s
Auteur: Losier, Francine
Titre : Les perceptions des étudiants de la faculté des sciences de l'éducation par rapport au
service d' entraide.
Date : 1987.
Sujet : Counseling par un groupe de pairs (Etudiants)
Cote : PROB L879pe
Auteur: Losier, Hélène
Titre : L’utilisation du logiciel Tap’Touche pour encourager l’écriture à l’ordinateur chez
des élèves de 4 e année.
Date : 2002.
Sujet : Tap’touche (Logiciel)
Dactylographie – Logiciel
Saisie des données sur clavier (Infor matique)
Écriture – Étude et enseignement (Primair e)
Écriture – Enseignement assisté par ordinateur
Français langue – Français écrit – Étude et enseignement (Primaire)
Cote : PROB L897u
91
Auteur: Losier, Nathalie
Titre : Etude de l' effet de l' efficacité propre liée à la car rièr e, sur le choix d'un métier.
Date : 1990.
Dir. : Lor raine Y. Bourque
Cote : PROB L879e
Auteur: Losier, Paul
Titre : Un profil du conseiller scolair e francophone du NouveauBrunswick (1984).
Date : 1984.
Sujet : Conseils scolaires
Cote : PROB L879p
Auteur : Losier , Rober t

Titr e : L' agr ession ver bale et physique enver s les enseignants : une r ecension des écr its et r ésultats
d' une r echer che dans la Péninsule acadienne.
Date : 1987.
Sujet : Relations maîtr esélèves
Élèves Compor tement
Cote : PROB L879a
Auteur: Losier, Roland
Titre : Enquête auprès des décrocheurs de la Polyvalente W.A.Losier sur les raisons de leur
abandon scolaire.
Date : 1996.
Suj. : Décrocheurs
Cote : PROB L879en
Auteur: Loubert, Micheline B.
Titre : La relation entre certaines variables académiques et le rendement des étudiants au
stage d' enseignement pratique ED4133 à la Faculté des sciences de l'éducation de
l' Université de Moncton.
Date : 1985.
Sujet : Stages pédagogiques
Cote : PROB L886r
92
Auteur: Lurette, J acques
Titre : L' analyse des difficultés des élèves du secondaire au NouveauBrunswick dans
l' apprentissage de l'algèbre afin de construire un outil diagnostiques / J acques Lurette.
Date : 2005.
Dir. : Viktor Freiman.
Sujet : Algèbr eÉtude et enseignement (Secondaire)
Mathématiques Enseignement cor rectif
Apprentissage, Troubles de l'
Cote : PROB L967A
Auteur: Lynch, Paul
Titre : For mation sur l’utilisation pédgogique des technologies de l’infor mationchez les
enseignantes de français de la 5 e à la 8 e année à l’École Salisbury Middle School.
Date : 2001.
Dir. : Claire IsaBelle
Ordinateurs
Cote : PROB L987f
93
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS M
Auteur: MacDonald, Brian
Titre : Battery drain in frequency modulated amplification systems.
Date : 1991.
Dir. : Linda MacDonald
Cote : PROB M135b
Auteur: MacDonald, Reginald T.
Titre : Mathematics problem solving the comprehension of syntax in mathematics word
problems by students who are deaf and hardofhearing.
Date : 1994.
PROB M135m
Auteur: Macdonald, Sheila M.
Titre : A survey of music education programs in Canadian schools for the deaf hearing
child.
Date : 1987.
Dir. : Dorothea French, J oan Bickerton, Ward O’Neil.
Cote : PROB M135s
Auteur: MacKay, Shawna
Titre : The effects of a simulated parental hearing loss on the vocal behaviors of a hearing
child.
Date : 1991.
Dir. : Gilles Nadeau.
Cote : PROB M153e
Auteur: MacLean, Cheryl Elaine
Titre : Identification of language impaired hearing impaired students.
Date : 1989.
Dir. : Dorothea French.
Cote : PROB M163i
94
M PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: McArter, Richard
Titre : The use of etymological references in vocabulary teaching.
Date : 1990.
Dir. : Dorothea BakerFr ench, Ward O’Neil, Linda MacDonald.
Sujet : Enfants handicapés auditifsÉducation
Vocabulaire
Cote : PROB M116u
Auteur: McCara, Andrew M.
Titre : A comparative study of the expectations and attitudes of young deaf woman.
Date : 1992.
Cote : PROB M123c
Auteur: McCardle, Winnie
Titre : Les valeurs du travail chez les jeunes canadiens de 15 à 24 ans.
Date : 1987.
Dir. : J ean Vachon
Cote : PROB M123v
Auteur: McCarthy, Desmond
Titre : Industrial arts an experience.
Date : 1989.
Dir. : Dorothea French, Linda MacDonald, Ward O’Neil.
Cote : PROB M123i
Auteur: McCarthy, Sheila Toner
Titre : Peer supervision and professional development of high school teacher s in school
district 2.
Date : 1995.
Cote : PROB M123p
95
Auteur: McConnell, Norval K.
Titre : A study to determine if a relationship exists between academic per for mance and
participation on high school basketball teams in school district # 15 from 19851990.
Date : 1990.
Sports scolair es
Cote : PROB M129s
Auteur: McDonald, Patsy
Titre : A survey of the use of drama in the Canadian schools for the deaf.
Date : 1987.
Dir. : Dorothea French, J oan Bickerton, Ward O’Neil.
Cote : PROB M135su
Auteur: McGraw, Guy
Titre : L' effet d'un programme de connaissance de soi sur l'estime de soi d'un groupe de
bénéficiaire d'aide au revenu.
Date : 1996.
Cote : PROB M147e
Auteur: McGraw, Lisette
Titre : Étude de la relation entre l'indécision vocationnelle et l'adaptation aux études
universitaires.
Date : 1998.
Sujet : Éducation au choix de car rière
Cote : PROB M147et
96
Auteur: McGraw, Rachel
Titre : Les attitudes des élèves de cinquième année en immer sion précoce de la région du
Grand Moncton face à leur apprentissage du fr ançais langue seconde.
Date : 1994.
Mention: Maîtrise en education, mention en enseignement
Cote : PROB M147a
Auteur: McGraw, Shirley
Titre : Climat organisationnel : perceptions selon le sexe du répondant et celui de la
direction.
Date : 1999.
Cote : PROB M147c
Auteur: McGraw, Yves
Titre : Promotion sociale versus rétention scolair e : Enjeux et perspectives.
Date : 2005.
Dir. : J eanFrançois Richard
Sujet : Per sévérance aux études
Succès scolaire
Redoublement de classes
Promotion (Éducation)
Cote : PROB M147p
Auteur: McLaughlin, Camille M.
Titre : Les styles de leader ship des directions d'école et la réussite scolaire.
Date : 2006.
Succès scolaire
Cote : PROB M161s
97
Auteur: McLaughlin, Carole
Titre : La perception des enseignants des écoles secondaires du District scolaire 9 face aux
mesures prises par les directions afin de diminuer l'absentéisme chez le personnel enseignant.
Date : 2005.
EnseignantsNouveauBrunswick
Mention : Maîtrise en éducation, mention enseignement
Cote : PROB M161p
Auteur: McLaughlin, Cheryl
Titre : Étude de la perception des conseiller s (ères) en orientation quant aux facteurs
influençant l' étudiant (e) dans son choix d'une institution postsecondaire.
Date : 1995.
Universités – Choix
Cote : PROB M161e
Auteur: McLaughlin, Weldon
Titre : L' image de soi des élèves dans les écoles du secondaire pr emier cycle du district
scolaire numéro 7 du NouveauBrunswick.
Date : 1986.
Sujet : Perception de soi
Cote : PROB M161i
Auteur: McLean, Dawne S.
Titre :The effects of learning style characteristics on mathematics achievement of grade five
students.
Date : 1992.
Sujet : Apprentissage
Cote : PROB M163e
98
Auteur: McNeil Alan.
Titre : L' intimidation au primaire à l'école Mgr Melanson :une recherche exploratoire sur
ses différentes manifestations.
Date : 2005.
Résumé: On y étudie le phénomène d'intimidation subi par les élèves de l'école élémentaire
Mgr Melanson de Val D'Amour.
Sujet : Intimidation dans les écoles
Intimidation dans les écoles—Pr évention
Cote : PROB M478i
Auteur: Mallais, Gérald
Titre : Opinion des enseignant(e)s du District 7 concernant l'évaluation par les pairs.
Date : 1995.
Cote : PROB M252o
Auteur: Mallay, Paula J oanne
Titre : Comparative study of parental needs for audiological infor mation.
Date : 1991.
Cote : PROB M252c
Auteur: Mallet, Christina
Titre : La pratique du team teaching ou de l'enseignement en équipe dans des classes du
primaire des districts scolair es 7 et 9 du NouveauBrunswick.
Date : 2000.
Sujet : Enseignement Travail en équipe
Cote : PROB M253p
99
Auteur: Mallet, Nancy
Titre : Analyse de la motivation des enseignantes et des enseignants de la maternelle à la
quatrième année du district scolaire 1 par rapport à leur emploi.
Date : 1996.
Cote : PROB M253a
Auteur: MalletBoucher, Monique
Titre : Guide d'interventions pour le développement de l'autonomie chez l'apprenant adulte
en enseignement à distance.
Date : 1994.
Sujet : Cours par cor respondance
Cote : PROB M253g
Auteur : MalletRobichaud, RoseMar ie

Titr e : Compar aison des attitudes enver s les mathématiques chez les filles et les gar çons
fr ancophones du NouveauBr unswick.
Date : 1986.
Dir . : Roger Bour geois
Sujet : Mathématiques
Cote : PROB M253c
Auteur : Manzer olle, Ber nar d

Titr e : Attitudes des enseignants du secondair e ler cycle enver s les activités par ascolair es.
Date : 1992.
Dir . : Kabulé Wéva
Sujet : Activités par ascolair es
Cote : PROB M296a
Auteur : Mar quis, Ér ic

Titr e : Un outil de pr évention de l' intimidation cyber nétique au Ser vice de la dir ection d' école.
Date : 2007.
Dir . : Kabule Weva.
Résumé: " Ce mémoir e vise à fair e une r ecension des études r écentes por tant sur le phénomène de
l' intimidation cyber nétique." " La seconde par tie de ce tr avail pr oposer a des pistes de
solutions aux par ents, élèves, enseignants et dir ections d' écoles sur la
façon d' inter venir efficacement lor squ' un élève fait face à l' intimidation cyber nétique."
Sujet : Intimidation sur inter net
Intimidation
Mention : Maîtr ise en éducation, mention administr ation scolair e.
PROB M357a
100
Auteur: Mars, Frantz
Titre : L' intervention des enseignants auprès de parents des écoles fr ancophones de la
commission protestante du Grand Montréal et la diminution des problèmes de comportement
déviant chez l'élève.
Date : 1994.
Sujet : Comportement de l'élève
Discipline scolaire
Relations parentsmaître
Cote : PROB M363i
Auteur: MartelMichaud, Pâquerette
Titre : Evaluation d' échecs scolair es dans un distr ict scolair e de la pr ovince du NouveauBr unswick.
Date : 1985.
Cote : PROB M376e
Auteur: Martin, Daniel
Titre : La direction d' école et l' implantation d'un modèle d'une école orientante.
Date : 2008.
Dir. : Kabule Weva
Sujet : Orientation scolaire
Mention : Maîtrise en éducation. Mention administration scolair e.
Cote : PROB M383d
Auteur: Martin, J. Daniel
Titre : Élaboration d'un outil pour guider la supervision de l'aideenseignant.
Date : 2007.
Dir : Yamina Bouchamma.
Résumé: " Ce travail consiste à élaborer un outil afin d'appuyer les directions des écoles dans
leur supervision de l' aideenseignant."
Sujet : AideséducateursSupervision
AideséducateursÉvaluation
Mention : Maîtrise en éducation, mention administration scolair e.
Cote : PROB M381e
101
Auteur: Martin, Donald N.
Titre : Recherche portant sur la comparaison des résultats d'un test objectif avec choix
multiples à ceux obtenus par un test objectif avec réponses courtes en mathématique.
Date : 1985.
Sujet : Examens à choix multiple
Cote : PROB M379r
Auteur : Mar tin, Gaëtan

Titr e : Constr uction d' un test sur l' anxiété mathématique.
Date : 1985.
Dir . : Roger Bour geois
Sujet : Mathématiques
Cote : PROB M381c
Auteur : Mar tin, J anik

Titr e : Le style de leader ship des dir ectr ices d' écoles dans les distr icts scolair es fr ancophones du
NouveauBr unswick.
Date : 1996.
Sujet : Femmes en éducation
Administr atr ices scolair es
Cote : PROB M381s
Auteur : Mar tin, Michel

Titr e : Étude de la validité et de la fidélité du test AFC compétences génér iques aupr ès d' un
échantillon d' étudiants fr ancophones du NouveauBr unswick.
Date : 2008.
Sujet : Inser tion pr ofessionnelle
Per sonnalitéTests
Per sonnelÉvaluation
Mention : Maîtr ise en or ientation.
Cote : PROB M383e
Auteur : Mar tin, Rober t R.

Titr e : L' attitude des enseignants de la Cité des J eunes A.M. Sor many, face à l' implantation du
pr ocessus de la super vision clinique.
Date : 1984.
Cote : PROB M383a
102
Auteur: Martin, Valmont
Titre : Le rôle de l'élève comme évaluateur dans le pr ocessus de l'évaluation des
enseignants/enseignantes au district scolaire 12 N.B.
Date : 1985.
Cote : PROB M383r
Auteur: Matthews, Marilyn J .
Titre : An examination of the extent of tobacco usage by students of Caledonia Regional
High School, New Brunswick School District 17.
Date : 1986.
Sujet : Tabac, Habitude du
Cote : PROB M441a
Auteur: Matthews, Nancy H.
Titre : An overview and various conditions for integr ating technology into schools and the
development of a guide for teachers.
Date : 1999.
Cote : PROB M441o
Auteur: Mawhinney, J oel
Titre:An appraisal of teacher attitudes toward computer in New Brunswick school district 2.
Date : 1996.
Dir. : J ean Simard
Cote : PROB M462a
Auteur: Mazerolle, Harvey
Titre : Une cor r élation entr e le r endement académique et le nombr e d' élèves par classes pour les
élèves de 8ième et 9 ième années de l' école M.E. Callaghan à Tignish, IleduPr inceEdouar d.
Date : 1988.
Cote : PROB M476c
103
Auteur: Mazerolle, J anine
Titre : Élaboration de l' inventaire d' intérêts enver s les domaines de l'administration des
affair es.
Date : 1999.
Sujet : Affaires
Cote : PROB M476el
Auteur: Melanson, Sylvie
Titre : L' expérience de l' évaluation du personnel telle que vécue par des chefs de
départements dans une école secondair e francophone du NouveauBrunswick.
Date : 2007
Résumé: " Ce mémoire présente une recension des écrits qui portent sur la supervision du
per sonnel enseignant et de l'importance qu'on doit y accorder dans les écoles."
Sujet : EnseignantsÉvaluation
Cote : PROB M517e
Auteur: Mercer, J ames T.
Titre : Potential legal problems : their preventative measures for the teaching of literature
and social studies in New Brunswick schools.
Date : 1987.
Sujet : Enseignement Droit – Législation
Éducation – Droit
Cote : PROB M554p
Auteur: Michaud, Danis
Titre : Une étude corr élationnelle entre les attitudes des élèves à l'égard de l'éducation
physique et leur r endement scolaire général.
Date : 1996.
Suj. : Éducation physique
Rendement scolair e
Cote : PROB M622e
104
Auteur: Michaud, Lise M.
Titre:L' influence du niveau socioéconomique des parents sur le concept de soi professionnel
et sur les aspirations professionnelles des élèves de 12e année du district scolair e no l.
Date : 1992.
Cote : PROB M622i
Auteur : Michaud, Luc
Titr e : Expér ience de développement d' une communauté d' appr entissage pr ofessionnelle dans une
école secondair e
Date : 2008.
Dir . : Clémence Michaud
Résumé : " Le pr ésent mémoir e a pour objectif de décr ir e la démar che qu' a suivie une école
secondair e dans sa tentative de développement d' une communauté d' appr entissage pr ofessionnelle" .
Sujet : Relations enseignantsadministr ateur s
Enseignement secondair eTr avail en équipe
Mention : Maîtr ise en administr ation scolair e.
Cote : PROB M622ex
Auteur : Miller , Mar ie Anne

Titr e : Attitudes des enseignantes d' immer sion à l' élémentair e du distr ict 02 enver s l' enseignement
des élèves doués. 1997.
Dir . : Léonar d Goguen
Sujet : Douance
Cote : PROB M649a
Auteur : Milner , Scott Andr ew

Titr e : A study of school discipline policies in Nova Scotia with a view of instituting a model policy
for Nova Scotia schools.
Date : 1993.
Cote : PROB M659s
Auteur : Miousse, Astr ide

Titr e : Une compar aison entr e les attitudes qui amènent cer tains par ents du distr ict 8 à inscr ir e
leur s enfants en immer sion fr ançaise et d' autr es par ents à inscr ir e leur s enfants en pr ogr amme
r égulier de langue anglaise.
Date : 1986.
Cote : PROB M669c
105
Auteur: Mitton, Wayne
Titre : School administrator s and their need for technical knowledge within the school plant.
Date : 1992.
Sujet : Administrateur s scolaires
Cote : PROB M685s
Auteur: Moore, Lori D.
Titre : The emotionally/behaviourally disordered deaf child incidence, refer r als and
classroom management.
Date : 1986.
Dir. : Dorothea French, J oan Bickerton, Ward O’Neill.
Cote : PROB M823e
Auteur: MoraisSavoie, Hélène
Titre : Développement professionnel comme processus ver s l'autonomie : Quel est le rôle du
superviseur?.
Date : 2006.
Résumé: Ce mémoire tente de répondre aux questions suivantes : " qu'en estil de la qualité
de la supervision offerte en milieu scolaire? Quel est le rôle du superviseur face au
développement professionnel du personnel enseignant?"
Sujet : Enseignants—Supervision
EnseignantsFormation en cour d'emploi
Enseignants—Évaluation
Autonomie (Psychologie)
Cote : PROB M827d
Auteur: Morency, J ulie.
Titre : La trouble du déficit de l'attention / Hyperactivité: du ritalin aux interventions
éducatives.
Date : 2005.
Dir. : Raymond Vienneau.
Suj. :Hyperactivité—Traitement
Enfants hyperactifs—Traitement
Enfants inattentifs—Traitement
Enfants hyperactifs—Éducation
Enfants inattentifsÉducation
Mention : Maîtrise en éducation, mention enseignement ressource
Cote : PROB M843T
106
Auteur: Morin, Denis.
Titre : La validation de la version française du StudentLife Stress Inventory auprès des
étudiants et étudiantes de l' Univer sité de Moncton.
Date : 2005.
Dir. :Robert Baudouin.
Sujet :Stress chez l' adolescent
Stress—Mesure
Gestion du stress chez l' adolescent
Stress
Cote : PROB M858V
Auteur: Morin, Louise B.
Titre: Les avantages et limites des classes multiprogrammes : les perceptions des par ents
Date : 2007
Résumé : " L'objectif de ce mémoir e était de recueillir les per ceptions des parents sur
l' instauration des classes multiprogr ammes par choix" .
Sujet : Classes multiprogrammesNouveauBrunswick
Cote : PROB M858a
Auteur: Morin, Michel J .
Titre : Une étude corr elationnelle entre les attitudes des élèves du secondaire à l'égard de
l' activité physique et leur rendement scolair e général.
Date : 1997.
Sujet : Tests de rendement scolaire
Cote : PROB M858e
Auteur: Morisset, Denis
Titre : Conception et élaboration d' un plan de communication efficace pour un district
scolaire francophone au NouveauBrunswick.
Date : 1997.
Sujet : Pédagogie
Systèmes, Théorie des
Éducation – Philosophie
Cote : PROB M861c
107
Auteur: Morisset, Muriel
Titre : Les facteur s de réussite aux études universitaires et dans la vie professionnelle :une
étude exploratoire.
Date : 1997.
Cote : PROB M861f
Auteur: Morton, Allison
Titre : The effects of school size on the student. 1990.
Sujet : Classes (Education) – Dimension
Cote : PROB M889e
Auteur: Murphy, J ames
Titre : L’Apport des technologies de l’infor mation pour favoriser l’apprentissage chez les
étudiants francophones du secondaire de Ter reNeuve et du Labrador : analyse critique de
certaines Recommandtions du rapport Sparkes et Williams.
Date : 2001.
Cote : PROB M978a
Auteur: Myler, Reginald Kendall
Titre : The influence of vocational evaluation, counselling and cooperative wor k experience
on the vocational interests and attitudes of hearing impaired adolescents.
Date : 1992.
Dir. : A. Wilson, Linda MacDonald.
Cote : PROB M997i
Auteur: Myrden, Timothy
Titre : Computer assisted instruction in speech training an evaluation of the IBM Paris
software.
Cote : PROB M998c
108
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS N
Auteur: Nadeau David, Emanuelle
Titre : La nouvelle gouverne parentale dans le système scolair e du NouveauBrunswick :less
rôles occupés par les hommes et les femmes depuis son instauration.
Date : 2000.
Sujet : Conseils scolaires NouveauBrunswick
Cote : PROB N134n
Auteur: Nadeau, J eanClaude
Titre : Les facteur s r eliés à l' absentéisme chez les élèves du Secondaire : 2e cycle.
Date : 1985.
Cote : PROB N134f
Auteur: Nadeau, J osée
Titre : Développement d’un guide psychopédagogique pour les désordres de comportement
en classe.
Date : 2003.
Classes (Education) – Conduite
Comportement, Troubles du, chez l’enfant
Comportement, Troubles du, chez l’enfant – Pr évention
Psychopédagogie.
Mention : Maîtrise en éducation, mention en enseignement ressource
Cote : PROB N132d
Auteur : Nadeau, Liette
Titr e : Les var iables impor tantes dans le choix d' une institution postsecondair e.
Date : 1992.
Sujet : Univer sités – Choix
Cote : PROB N134v
Auteur : Nadeau, Yvan R.
Titr e : Questionnair eenquête sur les habitudes de lectur e des élèves de 7e année, de l' école Cor mier
d' Edmundston,NouveauBr unswick.
Date : 1985.
Dir . : Ber the Boudr eau
Sujet : Lectur e, Goût de la
Cote : PROB N134q
109
N PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Nanty, Alise MarieCéline
Titre : La supervision de l' enseignement au sein des écoles seychelloises.
Date : 1996.
Sujet : Inspection des écoles
Cote : PROB N193s
Auteur: Ndongo Dima, Michele.
Titre : Les facteur s qui influencent le choix professionnel des filles et des femmes.
Date : 2004.
Dir. : J eanne D'Arc Gaudet.
Sujet : Femmes – Travail
Orientation professionnelle pour les femmes.
Cote : PROB N337f
Auteur: Noël, Berthe
Titre : La perception d'un groupe d'analystes à l'égar d des jeunes à risque.
Date : 1994.
Cote : PROB N765p
Auteur: Noël, Pier rette
Titre : La relation entre le niveau cognitif des élèves de la neuvième année et leur
rendement académique.
Date : 1990.
Dir. : Adéline Toussaint
Sujet : Cognition chez l' enfant
Succès scolaire
Cote : PROB N768r
Auteur: Novak, N. Daniel
Titre : Complexity and coherence in the storytelling abilities of four deaf childr en.
Date : 1989
Dir. : Linda MacDonald, Dorothea French.
Cote : PROB N935c
110
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS O
Auteur: O' Hara, Valerie Margaret
Titre : Teacher empower ment : implications for N.B. Districts 02 and 04.
Date : 1994.
Sujet : Enseignants Participation à l'administration
Cote : PROB O36t
Auteur: Oram, Carol W.
Titre : The integration of a class of residential school hearing impaired children with public
school elementary classes for physical education.
Date : 1990.
Dir. : Dorothea French, Linda MacDonald.
Cote : PROB O63i
Auteur: Ouellet, Michel F.
Titre : Niveau d'engagement et taux d'assiduité de jeunes à risque inscrits dans un
programme d' intervention visant à faciliter leur insertion socioprofessionnelle.
Date : 1996.
Cote : PROB O93n
Auteur : Ouellet, Réal
Titr e : Les per ceptions des enseignantes et des enseignants par r appor t à la motivation en lectur e
chez les élèves.
Date : 2003.
Dir . : Sylvie Blain
Sujet : Lectur e (Enseignement pr imair e) – IleduPr inceÉdouar d
Livr es et lectur e – IleduPr inceÉdouar d
Cote : PROB O93p
Auteur: Ouellette, Brigitte Y.
Titre : Le mouvement de l’intégration scolaire au NouveauBrunswick : perception
d’enseignants à partir de leus expériences vécues.
Date : 2001.
Cote : PROB O93mo
111
O PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Ouellette, J eanYves
Titre : Divers types de rétroaction et leur effet sur les attitudes des enseignants envers leur
évaluation.
Date : 1996.
Cote : PROB O93di
Auteur: Ouellette, Micheline
Titre : Doiton faire enseigner la langue seconde par un professeur dont cette langue est la
langue maternelle?
Date : 1985.
Dir. : Yolande CastonguayLeBlanc
Sujet : Langage et langues Etude et enseignement
Langue maternelle et éducation
Cote : PROB O93d
Auteur: OuelletteCôté, Marilyne
Titre : Directions d' écoles dans la réussite des élèves : Quel est leur rôle?.
Date : 2006.
Résumé: Ce mémoir e tente de r épondr e à la question suivante : " comment le dir ecteur ou la
dir ectr ice d' école élémentair e peut influencer le r endement en lectur e des élèves de son école."
Sujet: Lecture (Enseignement primaire)
Directeurs d'école
LectureÉvaluation
Leader ship en éducation
Administration scolair e
Cote : PROB O93dir
112
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS P
Auteur: Page, Lor raine
Titre : L' approche naturelle d'un programme préscolaire au développement du langage et
de la parole et le rendement de compréhension en lectur e chez les déficients auditifs
Date :1986.
Dir. : Ward O’Neill, Dorothea B. French et J oan Bickerton.
Mention : Maîtrise en education pour les handicaps de l’ouïe.
Cote : PROB P132a
Auteur: Paillard, Pier re
Titre : Le microordinateur et les enseignantses du district scolaire 33 (région
d' Edmundston, N.B.) utilisations, besoins, attitudes.
Date : 1987.
Cote : PROB P143m
Auteur: Papoulidis, Panagiotis
Titre : An examination of noise levels in four classrooms with hearing impair ed children.
Date : 1988.
Dir. : Dorothea French, Raymond LeBlanc, Ward O’Neill.
Cote : PROB P218e
Auteur: Paradis, Mario
Titre : Le changement de culture d' une communauté d’apprentissage par le leadership
éthique.
Date : 2005.
Changement organisationnel
Administrateurs scolaires—Déontologie
Administration scolair eDéontologie
Cote : PROB P222c
113
P PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Patton, Carol Ann
Titre : A comparative study of bilingual education and bimodal education as it pertains to
hearingimpaired student reading perfor mances.
Date : 1988
Dir. : Dorothea French, Raymond LeBlanc
Cote : PROB P322c
Auteur: Paulin, Fernande
Titre : Enquête (followup) auprès des finissantes en secrétariat bilingue du Centre
Univer sitaire de Shippagan des années 1980 à 1985 inclusivement.
Date : 1986.
Sujet : Secrétair es – Formation
Travail de bureau
Cote : PROB P328e
Auteur: Pelletier, Anne
Titre : L' évolution de la car rière en orientation à traver s les époques : Les influences et le
pouvoir exercés par les intervenantes et les intervenants.
Date : 2005.
Sujet :Orientation professionnelle
Counseling Histoire
Conseiller d' orientation—Per fectionnement pr ofessionnel
Psychothérapie non directive
Cote : PROB P388E
Auteur: Pelletier, Gérald
Titre : L' influence de l' immer sion sur le rendement académique à certaines matières.
Date : 1990.
Cote : PROB P388in
114
Auteur: Pelletier, Gertrude
Titre : Les résultats des tests de décodage en lecture orale et de compr éhension en lectur e
orale et de compr éhension en lectur e silencieuse sontils reliés?
Date : 1987.
Lecture Compr éhension
Cote : PROB P388r
Auteur: Pelletier, Manon
Titre : La démarche reflexive d' une intervenante en relation d'aide.
Date : 1998.
Dir. : Lor raine Haché
Sujet : Psychothérapie centr ée sur le client
Cote : PROB P388d
Auteur: Pelletier, Manon Lyne
Titre : Attitudes des élèves des classes de français de niveau enrichi de la onzième année de
l' école polyvalente MathieuMartin envers l'apprentissage coopératif.
Date : 1998.
Sujet : Apprentissage en équipe en éducation
Enseignement – Travail en équipe
Mention : Maîtrise en éducation, mention en psychoogie éducationnelle
Cote : PROB P388at
Auteur: Pelletier, Marc
Titre : Attitudes des enseignantes et des enseignants face à l’évaluation continue du
per sonnel.
Date : 2002.
Dir . : J eanFr ançois Richar d
Sujet : Enseignants Évaluation
Cote : PROB P388ai
Auteur : Pelletier , Nilda

Titr e : L' influence de l' évaluation sur le r endement en lectur e or ale des élèves de 2e année du
distr ict 32.
Date : 1986.
Sujet : Lectur e à haute voix
Cote : PROB P388i
115
Auteur: PelletierRobichaud, Louise
Titre : L' attitude des enseignants du N.B. face à leur évaluation professionnelle.
Date : 1990.
Sujet : Enseignants Evaluation
Cote : PROB P388a
Auteur: Per ron, Benoît
Titre : Assumer son identité homosexuelle, récit d'un parcour s / Benoît Per ron.
Date : 2004.
Dir. : André Doyon.
Sujet : Homosexuels – Identité
Homosexualité
Homosexualité – Historique
Sortir du placard (Homosexualité)
Adolescents homosexuels
Cote : PROB P458a
Auteur: Pettigrew, Anik
Titre : Adaptation et validation du Test de réactions et d'adaptation au collégial (T.R.A.C.)
chez les étudiants et étudiantes du Centre univer sitaire SaintLouisMaillet.
Date : 1996.
Cote : PROB P511a
Auteur: Phoummychit, Bounthiem
Titre : L’apprentissage appuyé par les technologies de l’information et de la communication
chez les étudiants laotiens.
Date : 2003.
Sujet : Technologie de l’information – Laos
Enseignement assisté par ordinateur – Laos
Technologie éducative Laos
Cote : PROB P575a
116
Auteur: Piccinin, Roberto
Titre : L' égalité des chances devant l'éducation et l'intégration scolair e au Nouveau
Brunswick.
Date : 1992.
Cote : PROB P588e
Auteur: Pineau, J . Bar ry

Titre : Leadership and learning : possible differences between total French immersion and
the regular English program.
Date : 1985.
Dir. : Robin Enns
Sujet : Apprentissage, Psychologie de l'
Cote : PROB P649L
Auteur: Pinet, Denis
Titre : Comparaison de diver s types d'approche à la discipline et à la gestion de classe avec
les principes de la Directive 701 et de la Directive 703.
Date : 1999.
Dir. : Paul Clar ke
Sujet : Éducation Droit NouveauBrunswick
Enseignants – Droits – Législation
Enseignants – Responsabilité professionnelle
Cote : PROB P652c
Auteur: Plourde, J eanGuy
Titre : Sommair es de thèses et de problèmes de r echerches relatifs au domaine de
l' éducation (administration scolaire) pour les années 1988 à 1995.
Date : 1996.
Cote : PROB P731s
117
Auteur: Plourde, Léonard
Titre : Etude descriptive des rôles des directeur s des écoles francophones du Nouveau
Brunswick selon les politiques de chacun des districts francophones.
Date : 1986.
Cote : PROB P731e
Auteur: Poirier, Ghislain
Titre : Étude de la pereception des parents quant au choix de car rière de leur enfant.
Date : 1998.
Plan de car rière
Cote : PROB P753et
Auteur: Poirier, Pier rette
Titre : Etude de la satisfaction au travail, chez les conseillers et conseillères d'orientation
Date : 1992.
Sujet : Satisfaction au travail
Cote : PROB P753e
Auteur: Poitras, Alain
Titre : Évaluation formative de la version modifiée du programme " Changer d'école" .
Date : 2000.
Cote : PROB P757e
118
Auteur: Poitras, Denis
Titre : Le stress et la satisfaction au travail des enseignantes et enseignants du niveau
élémentaire 2ième cycle et du niveau secondaire 1er cycle du district no 33.
Date : 1991.
Enseignants – Stress dû au travail
Cote : PROB P757s
Auteur: Poitras, J eanLuc
Titre : L' attitude des enseignant(e)s à l'égard de certains moyens de discipline au niveau
élémentaire 2e cycle des écoles du district 33 au NouveauBrunswick.
Date : 1990.
Cote : PROB P757a
Auteur : Pond, D. Kent
Titr e: Descr iptive study of the ser vices available to the elder ly hear ingimpair ed in Nova Scotia.
Date : 1986
Dir . : Dorothea Fr ench, J oan Bicker ton.
Cote : PROB P796d
Auteur : Por elle, Raymond

Titr e : L' élève en difficulté d' adaptation et ses dr oits selon les politiques administr atives pr ovinciales
une analyse compar ative.
Date : 1992.
Dir . : Léonar d Goguen
Sujet : Enfants inadaptés Droits de l' homme
Éducation spéciale
Cote : PROB P835e
Auteur : Poulin, Nancy
Titr e : Étude de la validité cr itér iée du questionnair e sur l' éducation à la car r ière.
Date : 1997.
Sujet : Éducation au choix de car r ièr e
Pr épar ation à une car r ièr e
Cote : PROB P874e
119
PQ PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Power, Michel
Titre : La cor rélation entre travail à temps partiel et les études chez les élèves de la 11 e et 12 e
années de l’école MathieuMartin.
Date : 2002.
Sujet : J eunesse – Travail (Secondaire) – NouveauBrunswick
Succès scolaire (Secondaire) – NouveauBrunswick
Cote : PROB P987c
Auteur: Prescott, Douglas K.
Titre : The role of the supply teacher in New Brunswick.
Date : 1994.
Sujet : Enseignants suppléants NouveauBrunswick
Cote : PROB P929r
Auteur: Prillo, J ulie
Titre : Élaboration d’un modèle descriptif per mettant l’exploration d’un projet viecarrière.
Date : 2002.
Cote : PROB P951e
Auteur: Pur cell, Neil
Titre : The experience of a seven day simulation of a bilateral severe hearing loss a
qualitative analysis.
Date : 1988.
Cote : PROB P985e
Auteur : Quimpèr e, Ber thelet

Titr e : Acquisition des savoir fair e intellectuels du pr ogr amme de sciences humaines à l' élémentair e.
Date : 1986.
Sujet : Sciences humaines Etude et enseignement
Cote : PROB Q6a
120
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS R
Auteur: Racine, Rock
Titre : L' école orientante : une réponse aux besoins d'orientation de carrière des jeunes.
Date : 2006.
Dir. : J eanne D'Arc Gaudet.
Résumé: " La présente étude a donc permis de déter miner les rôles attribués aux directions
scolaires par les enseignants lor s de l'intégration des TIC."
Orientation scolaire
Mention : Maîtrise en éducation, mention enseignement.
Cote : PROB R121e
Auteur: Redden, Barbara M.
Titre : Adjustment problems of first year hearing impaired vocational education students.
Date : 1987.
Cote : PROB R313a
Auteur: Riant, J eannine
Titre : Le portfolio et l’appr éciation du rendement des enseignants.
Date : 2003.
Sujet : Portfolios en éducation
Cote : PROB R481p
Auteur: RiceCorno, Kathleen M.
Titre : Profil du bienêtre physique, psychologique et social d'aînés autonomes : étude
descriptive.
Date : 1991.
Sujet : Per sonnes âgées – Psychologie
Personnes âgées – Conditions sociales
Personnes âgées – Soins et hygiène
Cote : PROB R495p
121
R PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Richard, Char line
Titre : La vie scolaire au niveau primaire : une étude du leader ship chez les élèves.
Date : 1998.
Sujet : Écoles
Milieu scolaire
Cote : PROB R511v
Auteur: Richard, Dianna
Titre : Manifestations des symptômes du burnout chez les enseignantes du district scolaire
numéro 12 au N.B. (à la mioctobre 1984, à la midécembre 1984 et à la mifévrier 1985.
Date : 1985.
Dir. : Gilberte CouturierLeBlanc
Sujet : Dépression d'épuisement
Cote : PROB R511m
Auteur: Richard, Éric
Titre : Identification des problèmes associés à l'utilisation du programme de gestion
informatisé Win École dans les écoles secondair es francophones du N.B. et le développement
d' une ressource d' aide pour les utilisateurs de ce programme.
Date : 1998.
Sujet : Gestion – Infor matique
Écoles publiques – Gestion administrative
Cote : PROB R511id
Auteur: Richard, J ocelyne
Titre : Les pratiques de supervision de l’enseignement des directions d’écoles dans les écoles
primaires et les problèmes encourur lor s de cette supervision.
Date : 2002.
Cote : PROB R512pr
122
Auteur: Richard, Line
Titre : Le rendement en lecture compréhension des étudiants malentendants francophones
du NouveauBrunswick intégr és à temps plein dans la classe régulière.
Date : 1992.
Dir. : Linda MacDonald
Sujet : Handicapés auditifs
Lecture – Compréhension
Mention : Maîtrise en éducation pour les déficients auditifs
Cote : PROB R512r
Auteur: Richard, Lucille
Titre : Les symptômes du str ess chez les enseignants et enseignantes du district scolaire 41
au NouveauBrunswick.
Date : 1986.
Cote : PROB R512s
Auteur: Richard, Sophie
Titre : Outil d’analyse des besoins en employabilité des adultes inscrits dans un programme
d’alphabétisation.
Date : 2001.
Sujet : Alphabétisation
Adultes – Enseignement primair e
Cote : PROB R513o
Auteur: RichardBennett, Danielle
Titre : Le sexe et le niveau scolaire influentils sur la justesse vocale des élèves de la
troisième année du district scolaire # 1 de la province du NouveauBrunswick.
Date : 2001.
Dir. : Anne Lowe
Sujet : Musique – Étude et enseignement (Primaire)
Mention: Maîtrise en éducation, mention en enseignement
Cote : PROB R511s
123
Auteur: RichardDesprés, Lise
Titre : Perception des décrocheuses et des décrocheur s scolair es relativement à l'influence
que la qualité de leur relation avec le per sonnel de l'école a pu avoir sur leur décision de
quitter l'école.
Date : 1993.
Dir. : Lor raine Haché
Cote : PROB R512p
Auteur: Richards, Carole
Titre : Validation d'un instrument d'évaluation de l'enseignement par les étudiants du
niveau collégial.
Date : 1997.
Sujet : Enseignants Évaluation par les étudiants
Cote : PROB R514c
Auteur: Rickard, Karen
Titre : A study of job satisfaction of middle level team teacher s in school district #2.
Date : 1997.
Cote : PROB R539s
Auteur: Rippin, Deborah
Titre : A qualitative descriptive study of students' perception and ratings of the effects of
transition planning activities.
Date : 1994
Dir. : Linda MacDonald, J oan Beswick, Peter Blackwell.
Cote : PROB R593q
Auteur: Roach, Guy
Titre : Le degré d'appréciation des étudiants à l'égar d des cours téléconfér ence à
l' Université de Moncton.
Date : 1989.
Sujet : Téléphone en éducation
Téléconfér ences en éducation
Cote : PROB R628d
124
Auteur: Robertson, Bar ry
Titre : The Homophobic Environment Sur rounding Gay and Lesbian Youth.
Date : 1998.
Dir. : Paul Clar ke
Sujet : Homophobie
Homosexualité
Cote : PROB R649h
Auteur: Robichaud, Carmel
Titre : Les attitudes des élèves de milieux minoritaires francophones visàvis leurs
rendements en français une étude de cas au centre scolaire communautair e La Fontaine.
Date : 1997.
Sujet : Rendement scolaire
Succès scolaire
Cote : PROB R654at
Auteur: Robichaud, Donat
Titre : Des stratégies d'enseignement et des techniques d'intervention en matière de gestion
des comportements.
Date : 1999.
Dir. : Paul Clar ke
Classes (Éducation) – Conduite
Élèves – Comportement
Cote : PROB R654d
Auteur: Robichaud, Laurie
Titre: Portrait du cheminement pédagogique d’une école secondaire au NouveauBrunswick.
Date : 2002.
Pédagogie
Cote : PROB R654po
125
Auteur: Robichaud, Marjolaine
Titre : La conception du rôle de l' infir mièr e soignante au sein de l'équipe de soins de santé.
Date : 1984.
Dir. : Réal Allard
Sujet : Infir mières Responsabilité professionnelle
Cote : PROB R654c
Auteur: Robichaud, Rita
Titre : Perception de la pratique de l'évaluation formative des apprentissages par les
enseignants.es des écoles du district scolaire no 9 du Nouveau Brunswick.
Date : 1999.
Sujet : Évaluation
Cote : PROB R654p
Auteur: RobillardStAmand, Lise
Titre : Appui reçu, satisfaction et intégration des étudiantses adultes au Centre
universitaire de Moncton.
Date : 1987.
Cote : PROB R654a
Auteur: Rocca, Clementina
Titre : L' attitude des enseignants à l'égard de certaines pratiques en évaluation par les
pairs.
Date : 1990.
Cote : PROB R671a
Auteur: Roper, J udy
Titre : Portfolio selfassessment and professional growth of teachers in school district 2 & 4.
Date : 1997.
Sujet : Enseignants Autoévaluation
Cote : PROB R784p
126
Auteur: Ross, Susan A.
Titre : A study to determine the need for afterschool programs within school district # 15
public schools as perceived bythree stakeholder groups :student services support staff,
parents, and the school board.
Date : 1992.
Cote : PROB R826s
Auteur: Roussel, Char les
Titre : Le rôle des directions d’école dans la gestion des problèmes de comportement des
élèves dans les établissements scolair es.
Date : 2003.
Violence dans les écoles – Pr évention
Discipline scolaire
Comportement, Troubles du, chez l’enfant
Directeurs d’écoles
Cote : PROB R865r
Auteur: Roussel, Richard
Titre : Les pratiques de supervision de l’enseignement à l’école secondaire Népisiguit.
Date : 2003.
Enseignants – Supervision
Enseignants – Direction
Relations enseignantsdirecteur s d’école
Cote : PROB R865p
Auteur : Roy, Aline
Titr e : Analyse compar ative des niveaux de cr éativité et d' actualisation de soi selon le niveau
scolair e de l' étudiant et de l' étudiante.
Date : 1992.
Sujet : Réalisation de soi (Psychologie)
Cr éativité chez l’enfant
Cote : PROB R888a
127
Auteur: Roy, Annette
Titre : Les femmes en administration scolaire et leur s difficultés dans les districts
Date : 1988.
Cote : PROB R888fe
Auteur: Roy, Chantal
Titre : L' expérience vécue de la r encontr e élèveparentmaître dans une école francophone
du NouveauBrunswick.
Date : 1999.
Associations de parents et maîtres
Rencontres parentsmaîtres
Cote : PROB R888ex
Auteur: Roy, Donald G.
Titre : Les attitudes et les opinions des élèves francophones du NouveauBrunswick vivant
dans un milieu à forte concentration anglophone face à l'apprentissage du français.
Date : 1994.
Sujet : Francophonie
Cote : PROB R888at
Auteur: Roy, J eanClaude
Titre : Les enseignants du district scolaire 41 et les microordinateurs.
Date : 1991.
Ordinateurs
Cote : PROB R888e
128
Auteur: Roy, Liane
Titre : Les parents et l'orientation.
Date : 1986.
Cote : PROB R888p
Auteur: Roy, Lucie
Titre : Analyse des caractéristiques et du rôle du directeur d'école dans la pratique d'un
leader ship efficace.
Date : 2000.
Directeur s d’écoles
Cote : PROB R888an
Auteur: Roy, MarieJ osée
Titre : Étude de la relation entre le sentiment d'efficacité personnelle et l'anticipation des
résultats dans le contexte de la recher che d'emploi.
Date : 2006.
Résumé: " Le but de ce présent ouvrage est de tenter d'ar river a mieux comprendre les
raisons pour lesquelles certaines gens ne semblent pas se dévouer à leur recher che d'emploi" .
Sujet : Recherche d'emploi
SuccèsAspect psychologique
Cote : PROB R888e
Auteur: Roy, Maryse
Titre : Attitudes des enseignants de l'École Secondair e Népisiguit face à l'intégration des
élèves en difficulté d' apprentissage.
Date : 1997.
Cote : PROB R888ai
129
Auteur: Roy, Pier re
Titre : La satisfaction du personnel enseignant quant à l'environnement de travail: exemple
d' un cas concret.
Date : 2003
Cote : PROB R888s
Auteur: Roy, Vivianne
Titre : L’Inventaire des préoccupations de car rièr e de l’adulte, adaptation française utilisée
au NouveauBrunswick.
Date : 2001.
Cote : PROB R888i
Auteur: Roy, Yves
Titre : Followup des finissants en construction de 1979 à 1981 de la polyvalente Louis
Mailloux de Caraquet.
Date : 1983.
Sujet : Élèves du secondair e Études longitudinales
Cote : PROB R888
Auteur : RoyGallant, Majella
Titr e : L' attitude des élèves de 9e et 10e années de l' école Mar ieGaétane face à l' appr entissage de
l' anglais langue seconde.
Date : 1999.
Dir . : Sylvie Blain
Sujet : Anglais (Langue) Étude et enseignement – Allophones
Cote : PROB R888ai
Auteur : Rubin, Rhonda L.
Titr e : The efficacy of an ear ly inter vention pr ogr am for delayed five year old childr en in r ur al
southeaster n New Br unswick.
Date : 1990.
Dir . : Robin Enns
Sujet : Enfants atteints de tr oubles du développement
Cote : PROB R896e
130
Auteur: Ruitenberg, J oy Ann
Titre : The relationship between the amount of contact with francophones and the
oral and cultural competence in French among anglophone N.B. teachers of Fr ench as a
second language.
Date : 1987.
Sujet : Français (Langue) Etude et enseignement
Cote : PROB R934r
Auteur: Ryan, Vera
Titre: A study of pedagogical interventions in science used by a teacher and the impact of
these strategies on student’s learning in a language minority milieu.
Date : 2003.
Sujet : Science – Étude et enseignement (Secondaire) – Minorités
Minorités linguistiques – Enseignement secondaire – Science
Minorités linguistiques Éducation
Cote : PROB R989s
131
S PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Samson, Ben
Titre : L’utilisation des outils d’évaluation par le per sonnel enseignant du secondaire dans
la région du NordEst de la NouvelleÉcosse au conseil scolair e acadien provincial.
Date : 2003.
Dir. : Gilles Raîche
Sujet : Évaluation
Tests de rendement scolaire
Tests et mesure en éducation
Apprentissage Évaluation
Cote : PROB S293u
Auteur: Samson, Dar rell J .
Titre : La Charte canadienne des droits et libertés : l'interprétation de l'expression " si le
nombr e le justifie" dans l' organisation d'une classe ou l'établissement d'une école acadienne
française en NouvelleEcosse.
Date : 1984.
Sujet : Classes (Éducation) Dimension
Éducation – Droit
Enseignement – Droit – Législation
Cote : PROB S193c
Auteur: Saulnier, Brenda
Titre : La compréhension d' un cheminement personnel et vocationnel suite à une expérience
d' agression sexuelle.
Date : 2003
Sujet : Orientation professionnelle pour les femmes Aspect psychologique
Prise de décision chez l'adolescent
Inceste Aspect psychologique
Cote : PROB S256c
Auteur: Saulnier, Bryan
Titre : Projet d' amélioration de l'école : Une étude de cas.
Date : 2004.
Sujet : Écoles—Évaluation
Responsabilité du rendement (Éducation)
Cote : PROB S356p
132
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS S
Auteur: Saulnier, Murielle
Titre : Développement d'un dépliant d'information sur la per sévérance scolair e destinée aux
parents d'enfants des niveaux pr éscolaire et primaire.
Date : 1998.
Cote : PROB S356d
Auteur: Saunders Hickey, Evelyn
Titre : Comparative study of hearing impaired students' ability to identify pronoun
refer ents at grade two, three and four r eading level.
Date : 1988
Dir. : Dorothea French, Raymond Leblanc, Ward O’Neill.
Cote : PROB S357c
Auteur: Savoie, Carmen
Titre : Relations entre les attitudes des élèves de la 3e année de l'élémentaire envers
l' orthographe d'usage et les résultats aux tests d'orthographe d'usage.
Date : 1986.
Sujet : Orthographe Apprentissage – Tests
Cote : PROB S268r
Auteur: Savoie, Hédard
Titre : L' effet d'un programme de conscientisation sur le satanisme auprès d'un petit
groupe d' adultes.
Date : 1997.
Sujet : Satanisme
Cote : PROB S268e
Auteur : Savoie, J ocelyne

Titr e : L' impor tance de la par ticipation aux activités par ascolair es et son influence sur le degr é
d' engagement dans les activités communautair es.
Date : 1997.
Sujet : Activités par ascolair es
Cote : PROB S268im
133
Auteur: Savoie, Linda
Titre : Facteurs reliés au choix de concentration en sciences chez les filles à l'Univer sité de
Moncton.
Date : 1994.
Sujet : Femmes dans les sciences
Cote : PROB S268f
Auteur: Savoie, Lise
Titre : Les perceptions des intervenantes et intervenants psychosociaux à l'égard des jeunes
à risque.
Date : 1993.
Cote : PROB S268p
Auteur: Savoie, Mai
Titre : Perceptions des jeunes du Restigouche face à leur s besoins et leurs difficultés
relativement à leur insertion professionnelle.
Date : 1998.
Sujet : J eunes – Travail
Cote : PROB S268pe
Auteur: Savoie, Manon
Titre : Les relations entre l' intérêt pour l'école, l'estime de soi et les résultats scolair es chez
les élèves de neuvième année.
Date : 1995.
Respect de soi
Cote : PROB S268re
134
Auteur: Savoie, Marc
Titre : Perception des jeunes francophones du NouveauBrunswick quant à leur utilisation
de Internet, leur rendement scolair e, et leur s activités sociales.
Date : 2004.
Dir : Claire Isabelle.
Résumé:Projet de recherche qui cherche à mesurer le taux d'utilisation des ordinateurs et de
Internet chez les filles et garçons francophones de 10e année au NouveauBrunswick.
Internet et adolescents
Internet en éducation
Internet – Aspect social
Cote : PROB S268p
Auteur: Savoie, Mireille
Titre : L' intégration de l'élève à besoins spéciaux dans le milieu scolaire : perceptions et
attitudes des enseignantes des niveaux élémentaire et intermédiair e des districts scolair es
/12,13 et 39.
Date : 1991.
Mention: Maîtrise en education, mention en psychopédagogie
Cote : PROB S268i
Auteur: Schofield, Monique
Titre : Inventaire des ressources matérielles et humaines des bibliothèques scolaires
Date : 1995.
Dir. : Berthe Boudreau
Sujet : Bibliothèque scolaires NouveauBrunswick
Cote : PROB S367i
Auteur: Scholten (Randall), Susan E.
Titre : Observations of the optical environments of mainstreamed hearingimpaired
students in New Brunswick.
Date : 1990.
Cote : PROB S368o
135
Auteur: Sénéchal, Adélia
Titre : Stress face aux conditions de travail des enseignants,enseignantes de musique de la
1re à la 6e année des districts scolaires francophones de la province du NouveauBrunswick.
Date : 1996.
Dir. : Anne Lowe
Cote : PROB S475s
Auteur: Sharpe, Denise L.
Titre : A comparative study of parental attitudes towards their hearing impaired child
subsequent to parent counselling in Newfoundland and Nova Scotia.
Date : 1988.
Dir. : Raymond LeBlanc, Dorothea French.
Cote : PROB S532c
Auteur: Shortfall, Ann
Titre : A study of the reading achievement of hearing impaired students at the
Newfoundland school for the deaf.
Date : 1988
Dir. : Dorothea French, Raymond LeBlanc, Ward O’Neill.
Cote : PROB S559s
Auteur: Simard, MariePier r e
Titr e : Effet d' une for mation à l' entr aide suivie d' une super vision continue sur la communication
inter per sonnelle et le développement per sonnel d' entr aidants.
Date : 1988.
Sujet : Communication inter per sonnelle
Relations humaines For mation
Cote : PROB S588e
Auteur : Simonok, Nanette C.
Titr e : A compar ative study of the expectations and attitudes of young hear ing impair ed women in
mainstr eam educational settings.
Date : 1994.
Dir . : Linda MacDonald, J oan Beswick, Peter Blackwell.
Cote : PROB S599c
136
Auteur: Sirois, Noëlla
Titre : L' attitude des enseignants de 5e et 6e année du district scolair e no 33 envers
l' apprentissage de la mathématique des gar çons et des filles.
Date : 1985.
Sujet : Mathématiques Etude et enseignement
Cote : PROB S621a
Auteur: Smith, Betty
Titre : The relationship between mobility and job satisfaction at the elementary level of
instruction in selected N.B. District 02 schools.
Date : 1994.
Enseignants – Mutation
Cote : PROB S643r
Auteur: SmithFowler, Glenda
Titre : A comparative study of the effects of different methods of testing auditory r esponses.
Date : 1986
Dir. : J oan Bickerton, Dorothea French, Ward O’Neill.
Cote : PROB S647c
Auteur: Sobey, Ashley A.
Titre : An evaluation of the success of the pretechnology program at the Moncton Campus
of the New Brunswick Community College.
Date : 1981.
Sujet : Collèges communautaires
Cote : PROB S677e
Auteur: Sonier, Ginette
Titre : Perceptions des enseignants et des enseignantes de leur programme d'évaluation du
per sonnel.
Date : 1999.
Cote : PROB S698p
137
Auteur: Sorensen, Lynn
Titre : The role of art education in visual perception.
Date : 1990
Dir. : Dorothea French, Linda MacDonald, Ward O’Neill.
Cote : PROB S713r
Auteur: Soucy, Fred
Titre : Caractéristiques des élèves qui participent aux activités parascolair es à la polyvalente
d' Edmundston.
Date : 1985.
Cote : PROB S719c
Auteur: StOnge, Patricia
Titre : Le sentiment d' efficacité personnelle chez les enseignants,les enseignantes, les
professeurs du NordOuest du NouveauBrunswick.
Date : 1994.
Sujet : Enseignants NouveauBrunswick (NordOuest)
Cote : PROB S148s
Auteur: StPier re, Lise
Titre : Communication des enfants nonverbaux ayant ou non recour s à des moyens
alternatifs de communication.
Date : 1995.
Sujet : Enfants handicapés physiques Langage Cas, Études de
Langage – Cas, Études de
Mention : Maîtrise en éducation, Psychologie éducationnelle
Cote : PROB S149c
Auteur: Strugnell, William G.
Titre : Inschool suspension a pilot project at Riverview J unior High School.
Date : 1990.
Sujet : Elèves – Suspension
Discipline scolaire
Cote : PROB S927i
138
Auteur: Surette, Stephen
Titre : Projet d' amélioration de l'école : une étude de cas.
Date : 2005
Résumé :Projet qui a pour but de recueillir des per spectives différentes au sujet de l'École
secondaire de ParenBas.
Sujet : ÉcoleRéfor me
ÉducationPlanification
Relations école collectivité
Cote : PROB S961p
Auteur: Sutherland, Phyllis
Titre : The effects of the grade nine sex education program on the incidance of teenage
pregnancy in a small rural district.
Date : 1989.
Sujet : Education sexuelle dans les écoles
Grossesse chez l’adolescente
Mention :
Cote : PROB S966e
Auteur: Swinamer, Charlotte A.
Titre : A survey of student perceptions of a career education program.
Date : 1984.
Cote : PROB S978s
139
T PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Taylor, Bryan F.
Titre : Teacher resistance to change and one's selfesteem a comparison between response.
Date : 1989.
Sujet : Enseignants
Enseignement Innovations
Cote : PROB T238t
Auteur: Taylor, Peter, G.
Titre : A correlational study of the relationship between reading achievement and family
support of residential hearing impaired students.
Date : 1986
Cote : PROB T245c
Auteur: Taylor, Susan
Titre : A survey of the knowledge of general physicians of the linguistic and educational
effects of a hearing impair ment on the developing child.
Date : 1991
Dir. : Linda MacDonald, Gilles Nadeau.
Enfants—Développement
Cote : PROB T246s
Auteur: ThébeauLeBlanc, Alice
Titre : La perception des instructeures et des instructeur s à l'égard des jeunes à risque.
Date : 1993.
Sujet : Décr ocheur s
Cote : PROB T375p
Auteur : ThébeauRobichaud, J ulieAnne

Titr e : Validation d' un questionnair e pour analyser les besoins des enseignantes et enseignants de
fr ançais du distr ict 39 pour l' utilisation du tr aitement de texte dans les classes de fr ançais.
Date : 1991.
Dir . : Rodolphe Savoie
Fr ançais (Langue) – Enseignement assisté par or dinateur
Cote : PROB T375v
140
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS T
Auteur: Thériault, Berthe
Titre : L' analyse de certaines difficultés d'adaptation vécues par des étudiantes et des
étudiants de la 7e année lors du passage d'une école à une autre.
Date : 1990.
Cote : PROB T399a
Auteur: Thériault, Emile E.
Titre : La perception qu' ont les élèves de septième année de l'Ecole Polyvalente A. J. Savoie
à l' égard des redoublants de leur niveau.
Date : 1985.
Sujet : Redoublement de classes
Cote : PROB T399p
Auteur : Thér iault, Geneviève Gagnon

Titr e : L' école et la diver sité cultur elle pour l' intégr ation des familles et enfants immigr ants : un
défi pour le NouveauBr unswick.
Date : 2007
Dir . : Mohamed Ali Mohamed.
Sujet : Enfants d' immigr antsÉducationNouveauBr unswick
Multicultur alismeNouveauBr unswick
Discr imination en éducationNouveauBr unswick
Cote : PROB T399ec
Auteur : Thér iault, J ohanne

Titr e : tude de l' évolution de la r epr ésentation des pr ofessions à l' élémentair e 2e cycle.
Date : 1989.
Cote : PROB T399et
Auteur : Thér iault, J olyn.

Titr e : Élabor ation d' une gr ille d' évaluation du domaine 1000, composante 1510 du Pr ogr amme
d' évaluation du per sonnel enseignant.
Date : 2005.
Sujet :EnseignantÉvaluationNouveauBr unswick
ÉlèvesÉvaluationNouveauBr unswick
Appr entissageÉvaluation
Cote : PROB T399el
141
Auteur: Thériault, Nathalie
Titre : La conseillèr e d' orientation dans l'organisation : intervention de groupe en
planification de car rière.
Date :2007
Résumé: " Ce mémoire présente le contexte organisationnel dans lequel s'inscrit la
planification, la mise en oeuvre et l' évaluation des programmes d'intervention sur la
planification de car rière à l' Agence."
Sujet : Planification de car rière
Conseiller s d'orientationMotivation
Relations industriellesOrientation professionnelle
PersonnelCounseling
Cote : PROB T399c
Auteur: Thériault, Nicole
Titre : Le leader ship efficace tel que perçu par les dir ections d'écoles primair es au district 3.
Date : 1998.
Leadership
Cote : PROB T399L
Auteur: Thériault, Reno
Titre : Les enseignantes et les enseignants francophones du NouveauBrunswick et
leur for mation en matière d' utilisation pédagogique de l'ordinateur.
Date : 1986.
Dir. : J ean Vachon
Microordinateurs
Cote : PROB T399e
Auteur: Thériault, Robert
Titre : Les tests critériés sontils suffisants pour juger de la perfor mance d'un groupe.
Date : 1987.
Sujet : Tests centrés sur un critère
Tests et mesures en éducation
Cote : PROB T399t
142
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS T
Auteur: Thibault, Michel
Titre : La contribution d' un programme de valeurs humaines à l'évolution du jugement
moral des étudiants du niveau secondaire, premier cycle.
Date : 1984.
Sujet : Éducation morale (Enseignement secondaire)
Morale – Étude et enseignement (Secondaire)
Cote : PROB T425c
Auteur: Thibodeau, Gabriel
Titre : Processus de décision dans les pratiques de passage des écoles primair es
francophones du NouveauBrunswick concernant les élèves en difficulté.
Date : 1997.
Classement et notation (Élèves et étudiants)
Cote : PROB T427p
Auteur: Thibodeau, J ocelyn
Titre : La satisfaction des enseignants du collège de l’Acadie face à l’utilisation de systèmes
de téléconfér ence.
Date : 2001.
Sujet : Téléconférence en éducation
Enseignement à distance
Cote : PROB T427s
Auteur: Thomas, Carole
Titre : Le transfert : étude qualitative.
Date : 1987.
Sujet : Programmes d'études – Changements
Cote : PROB T455t
Auteur: Thomas, J acqueline
Titre : Le vécu scolair e des jeunes de l'École Polyvalente W.A. Losier du district no 9. 1996.
Sujet : Milieu scolaire (Écoles secondaires)
Cote : PROB T458ve
143
Auteur: Thomson, Valerie Ann
Titre : Victims of Usher' s Syndrome do they receive adequate diagnostic information and
counselling.
Date : 1990
Dir. : Dorothea French, Linda MacDonald.
Sujet : Handicapés visuels
Cote : PROB T485v
Auteur: Tingley, Nancy F.
Titre : A study of the indoor air quality in schools in relation to an increase in asthma and
an evaluation of the inservice needs of for mer District 17 teacher s in implementing
asthmatic emergency procedures.
Date : 1993.
Sujet : Ecoles Chauffage et ventilation
Cote : PROB T588s
Auteur: TitusMaillet, Elaine
Titre : Elaboration d'un programme : la résolution de problèmes personnels.
Date : 1992.
Dir. : Réal Allard
Sujet : Résolution de problème chez l'enfant
Cote : PROB T623e
Auteur: Truitt, Glenda Marie
Titre : A comparative study of comprehension of English syntax between two student
groups based on exposure to differ ent languages of instruction.
Date : 1991
Dir. : Linda MacDonald, Gilles G. Nadeau.
Cote : PROB T866c
144
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS UV
Auteur: UlrichMcGrath, Élise
Titre : Comparaison entr e la for me G et la forme G, autocotation de l'inventaire
typologique MyersBriggs.
Date : 1999.
Sujet : Per sonnalité – Tests
Cote : PROB U45c
Auteur: Vautour, Edouard
Titre : La douance : l' autre aspect de l'éducation spéciale.
Date : 1987.
Sujet : Enfants surdoués
Cote : PROB V381d
Auteur: Vautour, Valery
Titre : L' intégration de l'enseignant(e) suppléant(e) dans le milieu scolaire.
Date : 1986.
Sujet : Enseignants suppléants
Cote : PROB V381i
Auteur: Veilleux, Andy Dimitri
Titre : À la croisée du développement de l'identité homosexuelle et du développement de
car rière de vie.
Date : 2007
Résumé: " L' objectif de ce mémoire est de poser un regard croisé sur le développement de
l' identité homosexuelle et le développement de car rièr e de vie."
Sujet : HomosexuelsIdentité
Plan de car rière
Recherche d'emploi
Cote : PROB V427a
145
V PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Vibert, Manon
Titre : Comment les directions scolaires accompagnentelles les enseignants dans
l' intégration pédagogique des TIC en classe?.
Date : 2006.
Résumé: " La présente étude a donc permis de déter miner les rôles attribués aux directions
scolaires par les enseignants lor s de l'intégration des TIC."
Sujet : Nouvelles technologies de l'infor mation et des communications
Administration scolair e
Administration scolair eTravail en équipe
Cote : PROB V624c
Auteur: Vienneau, Marguerite
Titre : Les stratégies de r éussite scolaire d'élèves fréquemment absents :une étude de cas à
l' école MarieEsther.
Date : 1996.
Cote : PROB V663s
Auteur: Villeneuve, Denyse
Titre : La gestion partivipative en éducation: où en estelle aujourd'hui?.
Date : 2003
Sujet : Per sonnel scolair e Participation à la gestion
Enseignants Participation à la gestion
Cote : PROB V738g
Auteur: VoNgoc, Carmen K.
Titre : An evaluation of cooperative education in school district no 2.
Date : 1994.
Sujet : Éducation coopérative – Évaluation
Apprentissage en équipe en éducation
Enseignement – Travail en équipe
Cote : PROB V872a
146
PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS W
Auteur: Walsh, Kelly
Titre : The acquisition of spatial prepositions by hearingimpaired students aged 5.78.8.
Date : 1989
Dir. : Dorothea French, Linda MacDonald, Ward O’Neill
Cote : PROB W225a
Auteur: Walters, Gisèle L.
Titre : La douance : Identification, stratégies et outils.
Date : 2004.
Sujet : Enfants surdoués Éducation
Cote : PROB W235D
Auteur: White, Brigitte
Titre : Attitudes des élèves de la septième et de la neuvième année de l’école G.C. Rowe
J unior High à Ter reNeuve à l’égard du français langue seconde.
Date : 2001.
Sujet : Français (Langue) – Étude et enseignement Allophones
Mention: Maîtrise en education, mention en enseignement
Cote : PROB W582a
Auteur: White, J ohn
Titre : Legal aspects of nonteaching supervision as a duty of New Brunswick teachers.
Date : 1982.
Sujet : Enseignants Activités extrascolair es
Cote : PROB W585L
Auteur: Willett, Harris
Titre : Teacher observations and perceptions of gang culture within high schools of school
district # 2.
Date : 1996.
Sujet : Délinquance juvénile
Racisme
Gangs
Cote : PROB W713t
147
WXYZ PROBLÈMES DE RECHERCHE PAR ORDRE D’AUTEURS
Auteur: Wilmot, Frederick J .
Titre : The development of a gifted program at River view J unior High School.
Date : 1984.
Sujet : Education spéciale
Enfants surdoués – Éducation
Cote : PROB W744d
Auteur: Young, Lester
Titre : Guide d'autoévaluation.
Date : 1983.
Dir. : J ean Vachon
Sujet : Enseignants Autoévaluation
Cote : PROB Y73g
Auteur: Zinck, Elizabeth
Titre : A study of hearing impaired vocational students' awareness of legal rights.
Date : 1988
Dir. : Dorothea French, Raymond LeBlanc
Cote : PROB Z77s
148
INDEX DES SUJ ETS
Abandon des études……………………………………………….…………… 11,26,33,57
Absentéisme (Travail)……………………………………. . . . . . . . . . . . . . . . . . .43,52,55,97
Activité motrice…………………………………………………………………………. 27
Activités parascolaires………………………………… 6,36,39,57,80,85,83,99,127,132,137
Adaptation scolaire…………………………………………………………… 8,11,29,42,140
Administrateur s scolaires……………………………………………… 42,45,62,75,105,112
Administration scolaire…… 7,8,16,19,23,28,31,47,58,60,62,68,75,82,83,87,89,96,100,111,
112,116,121,128,141,145
Administratrices scolaires……………………………. ………………… 35,59,73,101,127
Adolescents – Consommation d’alcool – NouveauBrunswick………………………… 19
Adolescents homosexuels………………………………………………………………… 115
Adultes – Enseignement primaire………………………………………………………. 122
Adultes – Retour aux études…………………………………………………………….. 30
Affair es…………………………………………………………………………………… 103
Aideséducateurs………………………………………………………………………… 100
Ajustement (Psychologie)…………………………………………………………………. 32
Algèbre – Étude et enseignement (Secondaire)………………………………………… 92
Alphabétisation…………………………………………………………………………… 122
Ambiguité…………………………………………………………………………………. 3
Anglais (Langue) – Étude et enseignement…………………………………….59,80,86,129
Apprentissage…………………………………………………….………………….. 65,97
Apprentissage (Évaluation)……………………………..…………………… 13,65,131,140
Apprentissage en équipe en éducation………………………………………. 114,145
Apprentissage, Psychologie de l’…………………………………………………. 29,61,116
Apprentissage, Troubles de l’…………………………………………………… 58,70,77,92
Art – Étude et enseignement………………………………………………………….. 54
Associations de parents et maîtres………………………………………………………. 127
Autisme………………………………………………………………………………… 86
Automobiles – Conduite………………………………………………………………. 66
Autobus scolaires……………………………………………………………………… 20
Autonomie (Psychologie) …………………………………………………………….. 105
Bénévoles en éducation………………………………………………………………… 11
Bibliothèques scolaires……………………………… ……………………………….. 134
Biologie…………………………………………………………………………………. 16
Brimades……………………………………………………………………………….. 81
Changement (Psychologie)……………………………………………………………. 32
Changement organisationnel…………………………………………………………..62,112
Cigarette, Habitude de la……………………………………………………………… 33
Classement et notation………………………………………………………………… 142
Classes (Éducation)…………………………………………………………………….. 78
Classes (Éducation) – Conduite………………………………………… 26,62,103,108,124
Classes (Éducation) – Dimension………………………………………69,73,79,102,107,131
Classes (Éducation) – Regroupement…………………………………………………. 13
149
Classes multiprogrammes…………………………………………………………… 54,106
Cognition chez l’enfant………………………………………………………………… 109
Collèges communautaires……………………………………………………………... 136
Communication en éducation…………………………………………………………. 49
Communication interpersonnelle……………………………………………………. 61,135
Communication orale………………………………………………………………….. 60
Comportement, Troubles du, chez l’enfant………………………………………… 108,126
Comportement de l’élève………………………………………………………………. 99
Conscience phonologique………………………………………………………………. 55
Conseiller s d’orientation……………………………………………… 25,57,88,113,117,141
Conseils scolaires……………………………………………………………………….91,108
Counseling…………………………………………………………………………… 3,21,113
Counseling par un groupe de pairs (Étudiants)………………………………… 43,83,90
Cour s par cor respondance…………………………………………………………….. 99
Créativité chez l’enfant………………………………………………………………… 126
Dactylographie – Logiciel……………………………………………………………… 90
Décrocheurs………..3,5,7,11,17,31,33,41,52,55,59,65,66,82,84,86,91,100,108110,115,123,
132,133,139,145
Décrocheurs (Éducation des adultes)…………………………………………………. 57
Délinquance juvénile..…………………………………………………………….. 52,56,146
Dépression d’épuisement.……………………………………..……………………38,60,121
Devoir s à la maison………………………………………………………………………86,89
Diabétiques…………………………………………………………..………………….. 51
Différ ences entre sexes en éducation…………………………………………………… 34
Directeur s d’école……………………… 4,16,19,34,42,61,82,87,89,111,117,126,128,141
Directeur s d’école – For mation ……………….. ……………………………………… 5,58
Directeur s d’école – Stress dû au travail………………………….…………………… 40
Directeur s d’école primair e…………………………………………………………… 23,49
Directeur s d’école secondaire……………………………………..…………………… 75
Discipline scolaire……………………………… 8,28,39,48,50,99,104,108,118,124,126,137
Discrimination en éducation…………………………………………………………… 140
Dissection…………………………………………………………….…………………. 16
Division sexuelle du travail……………………………………………………………. 57
Douance……………………………………………………….…………………… 35,37,104
Échec scolaire…………………………………………………….……………………. 49,65
École – Réforme……………………………………………………………………….. 138
École MathieuMartin……………………………………………………………. 58,119,129
École secondaire Népisiguit…………………………………………………………… 29,61
Écoles…………………………………………………………………………………… 121
Écoles – Chauffage et ventilation……………………………………………………… 143
ÉcolesÉvaluation…………………………………………………………………….. 14,131
Écoles publiques – Gestion administrative…………………………………………. 60,121
Écoles rurales…………………………………………………….................................. 68
Écoles secondaires – Administration…………………………………………………. 75
Écoles secondaires – Relations publiques……………………………………………. 45
Écoles secondaires polyvalentes ……………………………………………………… 30,61
150
Écriture – Enseignement assisté par ordinateur ……………………………………… 90

Écriture Étude et enseignement………………………………………………… 21,89,90
ÉcritureÉvaluation……………………………………………………………………. 69
Éducation – Droit……………………………………………………………..54,103,116,131
Éducation – Participation des parents………………………………………… 41,55,60,65
Éducation – Philosophie……………………………………………..………………… 106
Éducation – Planification……………………………………………………………… 138
Éducation au choix de car rière……………………………………………. 10,14,55,95,118
Éducation coopérative………………………………………………………………… 145
Éducation des adultes……………………………………………………………. 30,57,67,84
Éducation des enfants……………………………………………….…………………. 84
Éducation des personnes âgées………………………………………………………… 44
Éducation morale………………………………………………………………………. 142
Éducation musicale…………………………………………………………………….. 37
Éducation physique……………………………………………………………… 7,44,52,103
Éducation préscolaire……………………………………………….…………………. 41
Éducation relative à l’environnement………………………………………………… 57,78
Éducation sexuelle dans les écoles…………………………………………………….. 138
Éducation spéciale…………………………………………..……………………. 67,118,143
Efficience (Psychologie)…………………………………………….…………………. 78
Élèves – Comportement…………………………………………………………….26,91,124
Élèves – Évaluation……………………………………………..…………………….. 69,140
Élèves – Infir mières…………………………………………………………………… 56
Élèves – Suspension………………………………………………..…………………. 137
Élèves à apprentissage lent…………………………………………………………… 17
Élèves autochtones……………………………………………………………………. 8
Élèves du secondaire …………………………………………………………………. 43
Élèves du secondaire – Études longitudinales………………………………………. 51,129
Élèves transferts………………………………………………………………………. 8,81
Empathie………………………………………………………………………………. 49
Emploi à temps partiel………………………………………………………………… 46
Enfants – Développement…………………………………………………………….. 41,139
Enfants – Protection…………………………………………………………………… 78
Enfants atteints de troubles du développement……………………………………… 129
Enfants autistiques…………………………………………………..………………… 86
Enfants d’alcooliques………………………………………………..………………… 80
Enfants d’âge préscolaire……………………………………………………………… 41
Enfants d’immigrants…………………………………………………………………. 140
Enfants en difficulté d'apprentissage…………………………………………………. 55
Enfants handicapés…………………………………………………………………….. 19
Enfants handicapés auditifs… 5,9,10,12,16,17,23,24,27,35,39,41,42,46,52,53,59,62,66,68,
70,71,73,87,89,87, 90,91, 95,98,105,107,109, 110, 112, 113,118120,123,132,134137,139,
139,143,146,147
Enfants handicapés physique…………………………………………………………. 137
Enfants hyperactifs……………………………………………………………………. 105
Enfants inadaptés………………………………………………………………………. 118
151
Enfants inattentifs……………………………………………………………………… 105
Enfants maltraités……………………………………………………………………… 78
Enfants surdoués………………………………………….…………………… 144,146,147
Engagement…………………………………………………………………………….. 57
Enquêtes criminelles…………………………………………………………………… 58
Enseignants……………………………………………………..……………… 20,66,139
Enseignants – Activités extrascolair es…………………………................................... 146
Enseignants – Autoévaluation……………………………………………………87,125,147
Enseignants – Direction………………………………………….................................. 126
Enseignants – Droits…………………………………………………………………… 116
EnseignantsÉvaluation …...3,4,10,13,17,19,25,26,33,53, 62,67,70,71,76,83,84, 87,91,98,
99,102,103,105,111,114,115,120,121,125,127,140
EnseignantsÉvaluation par les étudiants…………………………………………….33,123
Enseignants – For mation………………………………………………… 8,54,58,78,79,89
Enseignants – For mation en cours d’emploi……………….………………… 15,63,69,105
Enseignants – Mutation…………………………………………………………….. 63,136
Enseignants – NouveauBrunswick…………………………………………… 52,97,137
Enseignants – Offre et demande………………………………….………………… 6, 7
Enseignants – Orientation pédagogique…………………………...……………….. 88
Enseignants – Participation à la gestion………………………….………………….110,145
Enseignants – Recrutement…………………………………………………………… 6
Enseignants – Responsabilités professionnelles……………….…………………….. 77,116
Enseignants – Satisfaction au travail………………… 14,19,79,90,99,118,123,129,136
Enseignants – Stress dû au travail…………………………………… 19,31,81,118,122,135
Enseignants – Supervision……………………………………………………… 67,105,126
Enseignants suppléants…………………………………………………………… 6,119,144
Enseignants débutants………………………………………….…………………12,15,46,88
Enseignement – Droit…………………………………………………………………103,131
Enseignement – Évaluation…………………………….........................................67,120,126
Enseignement – Gestion…………………………………………................................... 22
Enseignement – Innovations…………………………………………………. 20,45,124,139
Enseignement – Méthodes audiovisuelles…………………………………………….. 23
Enseignement – Réfor me……………………………………………………………… 20,41
Enseignement – Travail en équipe………………………………………………. 98,114,145
Enseignement à distance……………………………………………………………. 75,142
Enseignement assisté par ordinateur…7,8,16,22,28,32,58,60,70,71,88,92,98,102,103,107,
112,115,127,139,141,145
Enseignement commer cial……………………………………………………………… 34
Enseignement cor rectif…………………………………………..…………………… 63,78
Enseignement en alternance……………………………………………………………. 40
Enseignement individualisé…………………………………………………………… 63,67
Enseignement professionnel………………………………………………………. 43,62,75
Enseignement secondaire………………………………………………………………… 104
Enseignement, Systèmes d’…………………………………………………………… 37,39
Enseignement technique………………………………………………………………… 26
Enseignement universitair e……………………………………………………………… 49
152
Environnement – Étude et enseignement……………….…………………….. 38,57,78
Environnement – Protection…………………………………………………………….. 83
Étude – Méthodes……………………………………………………………………… 19,31
Étudiants – Comportement………………………………………………………………. 48
Étudiants – Évaluation…………………………………………………………………… 26
Étudiants – Programmes de développement……………………………………………. 58
Étudiants – Travail……………………………………………………………………… 40
Étudiants surdoués…………………………………………………………………. 37,40,74
Évaluation………………………………………………………………………… 27,125,131
Examens à choix multiple………………………………………………………………. 101
Extor sion chez les jeunes…………… …………………………………………………. 81
Famille et école………………………………………………………………………….. 11,65
Femmes………………………………………………………………………………….. 57
Femmes – Travail………………………………………………………………………47,109
Femmes cadr es…………………………………………………………………………. 59
Femmes dans les sciences……………………………………………………………… 133
Femmes en éducation…………………………………..…………………. 35,59,73,101,127
Français (Langue) – Enseignement assisté par ordinateur………………………….. 139
Français (Langue) – Étude et enseignement…………………………. 29,31,71,130,146
Français (Langue) – Français écrit……………………………………………………. 90
Français (Langue) – Français parlé……………………………………………………. 60
Français (Langue) – Orthographe……………………………………………………… 36
Français (Langue) – Programmes d’études…………………………………………… 61
Francophonie…………………………………………………………………………….. 127
Fréquentation scolaire………………………………………………… 11,17,57,96,132,145
Gangs……………………………………………………………….…………………….. 146
Géographie – Étude et enseignement………………………………………………… 18,38
Gestion – Infor matique………………………………………………………………….. 121
Gestion d’entreprise……………………………………………………………………… 42
Gestion du stress………………………………………………………………………….. 106
Graphologie……………………………………………………………………………….. 76
Grossesse chez l’adolescente…………………………………………………………… 138
Handicapés auditifs………………………………………….…………………53,60,122,138
Handicapés visuels……………………………………………………………………….. 143
Harcèlement sexuel………………………………………………………………………… 87
Homophobie………………………………………………………………………………. 124
Homosexualité…………………………………………………………………… 115,124,144
Hyperactivité……………………………………………………………………………… 105
Identité (Psychologie)………………………………………………………………. 84,86,90
Immer sion (Éducation)…………………………… 13,32,48,55,58,64,77,85,88,96,104,113
Inceste……………………………………………………………………………………. 131
Infir mières – For mation en cours d’emploi……………………….…………………… 47
Infir mières – Responsabilité professionnelle…………………………………………… 125
Insertion professionnelle…………………………………………………………… 12,46,53
Inspection des écoles…………………………………………….…………………… 68,109
Intelligence émotionnelle…………………………………………………………… 15,25,35
153
Intégration des nouveaux étudiants……………………………………………………..8, 11
Intégration scolaire……………………………. …3,18,22,23,41,42,69,110,116,125,128,134
Intégration sociale…………………………………………………………………………. 53
Intérêts professionnels…………………………………………………………………….. 19
Internet……………………………………………………………………………………. 134
Intimidation dans les écoles…………………………………….……………………36,98,99
J eunes adultes……………………………………………………………………………… 53
J eunesse – Consommation d’alcool………………………………………………………. 42
J eunesse – Travail (Secondair e)……………………………………………. 6,46,86,119,133
J eux, Ter rains de…………………………………………………………………………. 28
J ustice réparatrice…………………………………………………………………………. 66
Langage – Cas, Études de…………………………………………………………………137
Langage et éducation……………………………………………………………………… 24
Langage et langues………………………………………………………………….24,76,111
Langage par signes…………………………………………………………… 30,68,87,143
Langue maternelle et éducation…………………………………………………………. 111
Leaders – Attidudes………………………………………………………………………. 57
Leadership………………………………………………………………………. 34,57,80,141
Leadership en éducation…………………………………… 14,19,48,62,72,82,84,85,96,115
Lectur e (Enseignement primaire)…………………… 10,24,28,32,70,74,85,110,111,114
Lectur e (Enseignement universitaire)……………………………………………………..75
Lectur e – Compréhension…………………………………………………………77,114,122
Lectur e – Enseignement cor r ectif……………………………………………………….. 55
Lectur e – Évaluation………………………………………………………………… 29,111
Lectur e – Méthode phonétique…………………………………………………………… 55
Lectur e – Participation des parents……………………………………………………… 55
Lectur e – Méthodes………………………………………………………………… 32,54,85
Lectur e à haute voix……………………………………………………………… 17,74,114
Lectur e, Difficultés en…………………………………………….………………… 10,55,69
Lectur e dirigée………………………………………………………………………….. 70,74
Lectur e, Goût de la……………………………………………………………………… 108
Lectur e silencieuse………………………………………………......................................... 17
Livr es et lecture……………………………………………………………………… 28,110
Loisirs de plein air pour enfants………………………………………………………….. 56
Manuels – Évaluation……………………………………………….……………………. 88
Mathématiques…………………………………………………..………………….......99,101
Mathématiques – Enseignement cor rectif…………………………………………….. 77,92
Mathématiques – Étude et enseignement (Primaire)………………………………… 29,77
Mathématiques – Étude et enseignement (Secondaire)……………………………… 29,56
Mathématiques – Étude et enseignement………………….…………………….. 45,67,136
Mathématiques – Problèmes et exer cices………………………………………………… 29
Mécaniciens d’automobiles – Formation en cour s d’emploi…......................................... 46
Médecine du sport…………………………………………………………………………. 81
Médias en éducation……………………………………………..………………………75,79
Médiation…………………………………………………………….……………………. 43
Métiers – Choix……………………………………………………………………………. 40
154
Microordinateurs…………………………………………………………………………141
Milieu de travail………………………………………………………………. 28,47,48,82,96
Milieu scolaire……………………………………………………………………… 7,121,142
Minorités linguistiques……………………………………….………………… 6,20,21,130
Moi (Psychologie)………………………………………………………………………….. 90
Morale – Étude et enseignement (Secondaire)………………………………………….. 142
Motivation en éducation…………………………………………..………………… 10,15,67
Multiculturalisme……………………………………………………………………….. 140
Musique (Étude et enseignement)…………………………………………………… 52,122
Nouvelles technologies de l’infor mation et de la communication………… 8,28,58,145
Numération…………………………………………………………..……………………. 77
Obésité chez l’enfant………………………………………………………………………..80
Ordinateur s……………………………………………………………………. 32,70,92,127
Oreille – Maladies………………………………………………………………………….. 50
Orientation professionnelle……5,10,13,14,19,21,25,32,40,47,52,55,63,68,90,95,97,104,113,
117120,116,129,140
Orientation professionnelle pour les femmes………………………………. 48,57,109,131
Orientation scolaire………………………………………………………25,100,117,120,128
Orienteur en milieu carcér al……………………………………….……………………. 66
Orthographe – Apprentissage……………………………………………………. 4,101,132
Otite moyenne……………………………………………………………………………… 50
Ouìe, Troubles de l’……………………………………………………………………….. 50
ParentsInfluence…………………………………………………………………………… 8
Parents – Retour aux études………………………………………………………………. 30
Parents et enfants………………………………………………………………………….. 15
Partenariat…………………………………………………………………………………..11
Pédagogie………………………………………………………………………… 23,106,124
Pensée critique – Étude et enseignement…………………………………………………. 79
Perception de soi…………………………………………………………………………… 97
Perception de soi chez l’adolescent……………………………………………………….. 46
Persévérance aux études……………………………………………………………………96
Personnalité…………………………………………………………………………….. 84,90
Personnalité – Tests………………………………………………………………………. 144
Personnalité chez l’enfant………………………………………………………………….. 8
Personnalité et professions………………………………………………………………… 19
Personnel – Counseling………………………………………………………………… 141
Personnel – Motivation…………………………………………………………………… 15
Personnel – sélection – Tests……………………………………………………………… 14
Personnel scolaire………………………………………………..…………………… 45, 145
Personnes âgées…………………………………………………………………………. 120
Plan de car rière…………………………………………………………… 21,68,117,141,144
Plein air…………………………………………………………………………………….. 56
Portfolios en éducation…………………………………………………………………… 120
Préparation à une carrièr e…… 5,10,13,14,25,54,55,90,91,95,97,100,118120,129,138
Préparation de cours………………………………………………………………………. 62
Prise de décision chez l’adolescent……………………………………………………… 131
155
Professeurs de mathématique…………………………………………………………… 87
Professeurs d’éducation physique………………………………………………………. 12
Programmation neurolinguistique……………………………………………………… 61
Programmes d’études – Changements………………………………………………… 142
Promotion (Éducation)……………………………………………………………….... 22,96
Psychopédagogie………………………………………………………………………..29,108
Psychothérapie centrée sur le client…………………………………………………… 114
Psychothérapie non directive…………………………………………………………….. 110
Qualité de la vie au travail…………………………………………………………. 28,47,96
Racisme…………………………………………………………………………………… 146
Réalisation de soi…………………………………………………………………………. 126
Recherche d’emploi……………………………………………………………… 22,128,144
Recherche documentaire……………………………………………………………….. 12
Reconversion professionnelle…………………………………………………………… 32
Redoublement de classes……………………………………………………… 22,84,96,140
Règlement des conflits…………………………………………………………………….. 43
Réhabilitation……………………………………………………….…………………….. 66
Réinsertion scolaire……………………………………………………… 3,18,42,44,116,134
Relations école collectivité………………………………………………………… 11,65,138
Relations enseignantsadministrateur s……………………………………………… 75,104
Relations enseignantsdirecteur s d’école…………………………………………. 19,81,126
Relations humaines…………………………………………………. ………………….. 77
Relations humaines – Formation…………………………………………………………135
Relations humaines Tests………………………………………….…………………….. 38
Relations industrielles……………………………………………………………………. 141
Relations maîtresélèves………………………………………………………… 13,30,78,91
Relations par entsmaîtres……………………………………………………15,16,33,99,127
Rencontres parentsmaîtres……………………………………………………………….127
Rendement au travail……………………………………………………………………… 78
Rendement scolair e………………………………………………………………… 103,124
Rendement scolair e – Tests……………………………...…………………….42,44,45,65,85
Résolution de probleme …………….…………………………….……………… 29,109,143
Respect de soi………………………………….……………………27,31,47,80,82,88,95,133
Responsabilité du rendement……………………………………………………………. 131
Retraite – Planification……………………………………………………………………. 72
Rétroaction (Psychologie)…………………………………………………………………. 13
Révélation de soi………………………………………………………………………...... 21
Saisie………………………………………………………………………………………... 58
Saisie des données sur clavier …………………………………………………………….. 90
Satanisme…………………………………………………………………………………. 132
Satisfaction au travail…………………………………………………………6,13,14,15,117
Sciences – Étude et enseignement (Primaire)……………………..……………………. 38
Sciences – Étude et enseignement (Secondaire)…………………………………. 19,27,130
Sciences – Expositions……………………………………………………………………. 34
Sciences – Travaux pratiques…………………………………………………………….. 34
Sciences humaines – Étude et enseignement………………………………………… 51,119
156
Secondes car rières……………………………………………………………………… 32,76
Secr étair es – Formation……………………………………………………………………113
Secr étariats………………………………………………………..………………………… 4
Services personnels aux élèves………………………………………………….. 21,25,84,88
Sortir du placard…………………………………………………………………………..115
Sports – Accidents et blessures…………………………………………………………… 81
Sports – Organisation et administration………………………………………………… 74
Sports scolaires……………………………………………………………………………. 95
Stages pédagogiques………………………………………………………………………. 91
Stress………………………………………………………….……………………. 60,85,105
Succès Aspect psychologique………………………………………………………… 47,128
Succès scolaire…………… 6,3031,34,45,49,56,61,78,95,96,107,109,119,124,133,134,142
Succès scolaire – Différ ences entre sexes…………………………..……………………. 34
Système semestriel……………………………………………………………………… 39,37
Systèmes, Théorie des…………………………………………………………………… 106
Tabac, Habitude du…………………………………………………………………….33,102
Tap’touche (Logiciel)……………………………………………….…………………….. 90
Technologie – Étude et enseignement……………………………………………………. 26
Technologie éducative………………………………………………………………….22,115
Technologie de l’infor mation…………………………………………………………… 115
Technologie de pointe en éducation…………………………………………………. 8,28,58
Téléconfér ence en éducation………………………………………………………. 123,142
Téléphone en éducation………………………………………………………………123, 138
Tests centrés sur un critère……………………………………………………………… 141
Test de rendement scolaire………………………………………………………… 107,131
Tests et mesures en éducation…………………………………………………… 65,131,141
Thèses et écrits académiques………………………………………..…………………….. 48
Traitement de texte…………………………………………………………………….. 24,71
Transfert d’apprentissage………………………………………….…………………….. 21
Transport scolair e…………………………………………………………………………. 20
Travail de bureau……………………………………….……………………… 4,48,63,113
Travail et famille…………………………………………………………………………… 30
Troubles moteurs chez l’enfant…………………………………………………………… 27
Typologie (Psychologie)…………………………………………..…………………….. 8,40
Univer sités – Choix……………………………………………………………………..97,108
Univer sités du troisième âge……………………………………………………………… 44
Violence dans les écoles…………………………………..…………………… 18,39,43,126
Violence familiale………………………………………………………………………….. 35
Vocabulaire………………………………………………………….…………………. 51,91
Vocabulaire Étude et enseignement (Primaire)………………………………………. 29
157
Index des dir ecteur s de r echer che
Allard, Réal…………………………………………………… 6,11,13,27,47,54,72,125,143
Ar senault, Donald……………………………………………….................................... 82,85
Baudouin, Robert…… 4,5,10,14,27,33,38,40,41,43,52,55,57,60,63,66,76,79,81,95,103,
104,106,108,112,115,117,118,122,125,128,129,133,140,142,144
Belliveau, Paul…………………….…………………………21,44,46,47,80,86,88,95,97,132
Beswick, J oan………………………………….. 11,2224,30,39,68,89,93,94,98,123,135
Bickerton, J oan……………….. 17,23,42,46,51,62,93,95,105,107,112,118120,136,139
Blackwell, Peter……………………………………………………………….. 11,71,123,135
Blain, Sylvie…………………………………………………………… 13,24,32,72,110,129
Bouchamma, Yamina…11,13,15,16,18,29, 28,33,36,39,40,43,52,54,58,62,67,69,71,78,81,86,
87,89, 96,98,103,105,106,111,121,126,128,131,140,145,146
Boudreau, Berthe…………. ………………………………………………………… 108,134
Bourgeois, Roger…………………………………….………………….. 15,34,47,51,99,101
Bourque, Lor raine Y……………………………………………..……………………. 61,91
CastonguayLeblanc, Yolande…………………..……………… 10,13,37,111,114,127,132
Clar ke, Paul………………………………………………………………………… 116,124
Cor mier, Marianne………………………………………………………………………… 29
CouturierLeblanc, Gilberte…………………………………………………………….. 121
Desjardins, Richard…………………………………………..…………………… 62,79,142
Doyon, André………………………………………………………………… 3,12,21,25,115
Duguay, RoseMarie……………………………………………………………………… 28
Enns, Robin………………………………………………...………………… 23,60,116,129
Fleming, Dorothea…………………………………………………………………….. 52
Freiman, Viktor…………………………………………………..…………………… 77,92
French, Dorothea B…… 5,9,10,16,17,23,27,33,41,42,46,51,53,59,62,63,66,68,70,71,87,90,
91,9395, 105,107,109,110,112,113,118120,116,132,134137,139,143,146,147
Gaudet, Alphonse… 6,7,10,11,15,17,18,22,23,26,25,2829,3236,42,43,45,48,49,51,5356,
5859, 61,6468,7377,80,85,87,88,91,95,97,100105,107,110,113,114,116,117,119, 122,126,
131,136141,143,144,146,147
Gaudet, J eanne D’Arc……………………………………… 32,46,5657,59,81,109,113,120
Gervais, Roger………………………………………….…………………. 18,25,46,111,123
Gillis, J oyce ……………………………………………………………………………….. 50
Gionet, Normand……………………………………………………..……………………. 7
Goguen, Léonard………………………………. …… 11,35,37,40,78,100,108,110,118,127
Gravel, Hélène……………………………………………….…………………. 38,119,131
Guisset, Marcel…………………………………………………………………………… 55
Haché, Lor raine……………………………………………..……………………. 110,123
Isabelle, Claire……………………………….…………16,22,58,90,92,102,107,115,121,134
Lacombe, Rino……………………………………………………………………………. 70
Landry, Rodrigue………………………………..…………………… 22,48,51,58,60,71,130
Lapointe, Claire ……… 6,14,19,28,45,47,65,73,84,89,96,107,108,124,126,129,132,142,145
Leblanc, Raymond…………………………………….. 10,23,35,68,73,112,113,132,135,147
Leblanc, Thomas…………………………………………………………….. 3,19,21,137
LeblancRainville, Simone…………………………………….…………………….. 4,48,77
158
Lowe, Anne…………………………………………………..…………………. 52,122,135
Lyon, David…………………………………………………………………………….. 24
MacDonald, Linda…. ...5,9,16,2224,27,30,39,41,50,52,59,63,66,68,70,71,89,93,94,98,107,
109, 110,122,123,134,135,137,139,143,146
MacKinnon, Ronald………………………………………………………………………. 24
Macré Patrick………………………………………………………..……………………. 48
Métioui, Abdeljalil…………………………………………………..……………………. 27
Michaud, Clémence………………………………………… 22,32,63,66,68,79,104,141,144
Mohamed, Ali Mohamed………………………………………………………… 26,65,140
Nadeau, Gilles……………………………………………………………………… 50,93,143
Nguyen, Nha……………………………………………………………………………….. 49
O’Neil, Ward…………………….……… 5,9,46,62,66,86,9395,105,112,132,135137,146
Ouellet, Gérald…………………… 18,24,32,38,51,56,84,91,108,119,120,125,132,136,142
Ouellette, J eanGuy.. 7,8,14,19,3031,35,39,47,53,61,80,84,85,88,90,109,110,126,133,135,139
Poitras, J eanGuy…………………………………................................. 18,79,103,106,137
Pruneau, Diane………………………………………...………………….. 38,57,78,82,130
Raîche, Gilles……………………………………………………….……………………. 131
Renaud, Aldéo……………………………………………………….……………………. 33
Richard, J eanFrançois…………………………………………………… 34,44,80,96,114
Robichaud, Omer……………………………………………..…………………… 42,67,99
Robichaud, Valois…………………………………………………………………………. 34
Saindon, J acques…………………………………………………… 8,31,59,76,88,96,146
Savoie, Rodolphe…………………………….………………… 4,26,51,63,113,118,129,139
Simard, J ean……………………………………………………………………………….102
Toussaint, Adéline………………………………………………..…………………… 38,109
Vachon, J ean ………………………….……………. ……………12,36,44,82,86,94,141,147
Vézina, Nancy……………………………………………………….…………………… 75
Vienneau, J eanGuy…….. 3,5,7,8,20,25,28,30,31,36,41,42,44,45,48,52,53,60,62,7476,82,
83,85,91,94,9899,102,109,112,115,118121,125,136,138,140,141
Vienneau, Raymond……………………………………..20,27,31,41,55,75,105,124,128,134
Wéva, Kabulé………… 3,4,6,14,16,20,25,35,39,41,42,46,60,61,6567,70,81,84,87,88,90,97,
99,100,106,116,123,127,133,142,145
Wilson, A…………………………………………………………………………………….107

Problemes Et Memoires 2008

Transféré par

Informations du document

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Problemes Et Memoires 2008

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

RÉPERTOIRE DES

INDEX DES SUJ ETS…………………………………………………… 148

Auteur: Ar mstrong, J anet M.

Auteur: Ar seneau, Dar leen

Auteur : Assels, Car ter L.

Aut : Austin, J ohanne

Auteur : Boudr eau, Claude

Auteur : Br ideau, Réjeanne

Auteur : Br ideau­Chiasson, Monique

Auteur : Br own, Adr ian Wm

Auteur : Byr ne, Andr ea

Auteur : Car ew, Char lene

Auteur: Car rier, J acques

Auteur : Chiasson, Fr ançois

Auteur : Cochennec, Fr ançoise­Annick

Auteur : Cor mier , Donald

Auteur : Cor mier , Donald

Auteur : Cor mier , Edmonde

Auteur : Cor mier , Estelle

Auteur: Cor mier, J acqueline

Auteur : Côte, Lor r aine

Auteur : Cr osland, Anna

Auteur: Devost, J ean­Pier re

Auteur : Dodd, J anet L.

Auteur : Dodier , Debbie

Auteur : Dubé, Mar io

Auteur : Duncan, J eannine

Auteur : Fer guson, J udy

Auteur: Fer ron, J osée

Auteur : Gar vie, Isabelle

Auteur : Ger vais, Danielle

Auteur : Gillis, J oyce E.

Auteur : Goguen, Mar cel G.

Auteur : Gr aham, Holly Elizabeth

Auteur : Héber t, Simone

Auteur : Hogan, Edwar d J .

Auteur : Hopper , Ronald K.

Auteur : J ones, Heather B.

Auteur : Leonar d, Colin M.

Auteur : Leonar d, J eanne Mar ie

Auteur : Lévesque,Ér ic Paul

Auteur : Lévesque, Mar tin

Auteur : Long, Mar ie­J osée

Auteur : Losier , Rober t

Auteur : Mallet­Robichaud, Rose­Mar ie

Auteur : Manzer olle, Ber nar d

Auteur : Mar quis, Ér ic

Auteur : Mar tin, Gaëtan

Auteur : Mar tin, J anik

Auteur : Mar tin, Michel

Auteur : Mar tin, Rober t R.

Auteur : Miller , Mar ie Anne

Auteur : Milner , Scott Andr ew

Auteur : Miousse, Astr ide

Auteur : Pelletier , Nilda

Auteur: Pineau, J . Bar ry

Auteur : Por elle, Raymond

Auteur : Quimpèr e, Ber thelet

Auteur : Savoie, J ocelyne

Auteur : Thébeau­Robichaud, J ulie­Anne

Auteur : Thér iault, Geneviève Gagnon

Auteur : Thér iault, J ohanne

Auteur : Thér iault, J olyn.

Écriture – Enseignement assisté par ordinateur ……………………………………… 90

Auteur : Br ideauChiasson, Monique

Auteur : Cochennec, Fr ançoiseAnnick

Auteur: Devost, J eanPier re

Auteur : Long, Mar ieJ osée

Auteur : MalletRobichaud, RoseMar ie

Auteur : ThébeauRobichaud, J ulieAnne