Séance cours 1 médecine

Vouvoiement et tutoiement (vouvoyer et tutoyer)

Le vouvoiement est l’utilisation du pronom vous pour s’adresser à une personne.
Le tutoiement est l’utilisation du pronom tu pour s’adresser à une personne.
Quand est ce qu’on utilise l’un ou l’autre ?
- Pour s’adresser à une personne que l'on rencontre pour la première fois on utilise…. ?
- Pour s’adresser à une personne de notre âge on utilise…. ?
- Pour s’adresser à un membre de la famille on utilise …..?
- Pour s’adresser à un supérieur hiérarchique on utilise….. ?
- Pour s’adresser à une personne plus âgée on utilise ……. ?
- Pour s’adresser à un enfant on utilise ….. ?
Le passage du "vous" (formel) au "tu" (informel) est un rituel fréquent, qui marque l'évolution
d'une relation.
Utiliser le pronom tu signifie plus de proximité, moins de formalité dans les contacts, la
communication et même les sujets de conversation. Ce passage est souvent formalisé par une
question posée ainsi : "On pourrait se tutoyer maintenant, ce serait plus simple ?" ou "Ça vous
dérangerait si on se tutoyait ?"
Il existe certains cas où une personne est autorisée à tutoyer, tandis que son interlocuteur
emploie le vous.
->un professeur parlant à son étudiant
->un adulte à un jeune enfant
Ces situations n'autorisent pas la personne qui est tutoyée à tutoyer son interlocuteur à son
tour, ce qui montre que le vouvoiement est un indicateur de hiérarchie sociale qui permet de
montrer son respect.

En tant qu’étudiant dans quel cas allez-vous tutoyer ou vouvoyer ?

On vouvoie pour s’adresser à :
- Son enseignant
- Au président de CP
- Au chef de département
- A Doyen et vice doyen
Le pronom personnel est un mot qui remplace le nom. Il remplace la personne qui fait l’action
et il est donc suivi d’un verbe. Dans une phrase, le verbe est toujours conjugué à un mode et
un temps précis (sauf dans certains rares cas). Le choix du mode et du temps relève du
contexte, ou de la situation de communication.
Sujet 1 : votre enseignant vous a demandé de lui envoyer votre exposé par mail. Qu’est ce
que vous lui écrivez ?
Bonjour Madame,
Je me présente, (nom et prénom), étudiant en première année médecine. Je vous envoie en
pièce jointe mon exposé.
Cordialement.
(le temps utilisé dans ce texte est le présent de l’indicatif)

Sujet 2 : vous avez manqué un TD et vous voulez vous excuser auprès de votre enseignant.
Monsieur,
Je me présente, (nom et prénom), étudiant en première année médecine. Veuillez m’excuser,
je me suis absenté au TD de dimanche pour cause de maladie. Veuillez trouver en pièce jointe
un justificatif d’absence.
Cordialement.
(le temps utilisé dans ce texte est le passé composé. Il est utilisé pour exprimer une action qui
s’est déroulée dans le passé et qui dure dans le temps ou qui s’est achevée ou aussi pour
exprimer une action soudaine).

Sujet 3 : un collègue vous appelle la matinée pendant que vous êtes en réunion. Vous lui
envoyez un message par la suite pour lui expliquer.
Bonjour, désolé j’étais en réunion c’est pour cela que je n’ai pas décroché.
(le temps utilisé ici est l’imparfait, c’est un temps du passé qui exprime une action qui dure
dans le temps. Il est également utilisé pour la description).

Sujet  4: Vous voulez demander à votre enseignant de vous envoyer le programmer.
Monsieur,
Je me présente, (nom et prénom), étudiant en première année médecine.
Pourriez-vous s’il vous plait nous envoyer le programme du module d’anatomie.
Cordialement.
(le temps utilisé dans ce mail est le conditionnel, il est utilisé pour exprimer la politesse, la
probabilité ou l’hypothèse, une demande atténuée)
Sujet 5 : vous voulez demander à l’administration la date de l’affichage des notes.
Bonjour,
Pourriez-vous me dire s’il vous plait quand aura lieu l’affichage des notes de l’examen de
première année de médecine.
Cordialement,
(nom prénom)
Etudiant en première année médecine.
( le temps utilisé est le futur)

Vocabulaire
Texte
Les êtres humains, (homo sapiens) sont des organismes vivants. Comme pour tous les
organismes vivants, les besoins physiques de base des êtres humains sont l'eau, pour assurer
l'ensemble des processus métaboliques ; la nourriture, pour fournir de l'énergie : les
matériaux de base pour construire la matière vivante, et des composés chimiques nécessaires
aux réactions vitales : l'oxygène pour produire de l'énergie à partir des nutriments : la chaleur
pour favoriser les réactions chimiques ; et la pression pour permettre la respiration.
Termes clés :
- Besoin : Exigence pour l'être humain ou l'animal, provenant de la nature ou de la vie
sociale.
J’ai besoin de te parler.
Les besoins caloriques journaliers varient en fonction du sexe, de l’âge et de la
corpulence.

- Assurer : affirmer, garantir

Je t’assure que j’ai fait ma part du travail.
Les efforts que tu fournies maintenant vont t’assurer un bel avenir.

- Processus : Ensemble de phénomènes, conçu comme actif et organisé dans le temps.

Façon de procéder. Suite d’actions conduisant à un but défini.
C’est un long processus de guérison.

- Fournir : pourvoir, approvisionner, procurer.

L’entreprise fournit la matière première aux laboratoires.
Il n’est pas venu au rendez-vous mais il m’a fourni des excuses.
- Nécessaire : essentiel, utile.
L’eau est nécessaire à la vie.

- Réaction : action de réagir

Ta réaction est disproportionnée.
Le mélange de ces deux liquides a provoqué une réaction chimique.

- Favoriser : montrer une préférence pour quelque chose. Aider à, contribuer à …

Il ne méritait pas de gagner, il a été favorisé.

- Pression : action de presser, force appliquée à une surface. Contrainte morale.

On lui a fait la pression pour prendre cette décision.
Il a pressé un citron.