Sommaire

Je travaille efficacement avec mon cahier de grammaire . .. .. ... .. .. ... .. .. .. 2

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Etudier et pratiquer la grammaire
Les classes de mots et les fonctions
1 ln@jlr) Comment identifier la nature et la fonction d'un mot? ... .. .. ... .. 6
2 Le nom et ses déterminants 8
3 Les pronoms 10
Il L'adjectif et ses degrés - Le groupe adjectival 12
5 Les adverbes 14
6 Les fonctions par rapport au verbe .. .. ... 16
7 Les expansions du nom 18
8 L'apposition . 20
9 Les compléments circonstanciels 22
10 iffjffljM1• Les classes de mots et les fonctions 24
11 Préparation à la dictée 26

La phrase
12 1,. 1'!11@...ttffl•,r•jj• Comment comprendre la construction d 'une phrase? 27
13 Les types et les formes de phrase .... .. .. .. .. .. .. 28
111 La phrase simple et la phrase complexe 30
15 Les subordonnées conjonctives compléments d'objet 32
16 Les subordonnées circonstancielles de temps et de but 34
17 Les subordonnées circonstancielles de cause et de conséquence 36
18 iâltlmfüj,j11 La phrase 38
19 Préparation à la dictée 40

Le verbe
20 ln@jlr) Comment identifier une forme verbale? . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 41
21 La conjugaison de l'indicatif (1) 42
22 La conjugaison de l'indicatif (2) ... .. .. .. .. . .. . .. . .. .. .. .. .. .. 44
23 Les emplois des temps de l'indicatif . 46
211 La conjugaison du conditionnel, du subjonctif et de l'impératif .. ... .. .. ... .. 50
25 Les emplois du conditionnel 52
26 Les emplois du subjonctif .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. ... .. .. .. .. .. .. 54
27 Les verbes passifs ... 56
28 Les verbes transitifs, intransitifs et attributifs ... .. .. 57
29 Les verbes impersonnels 58
30 Les verbes pronominaux . ... 59
31 iii@iiMt• Le verbe 60
32 Préparation à la dictée 62

Le texte
33 ln@ttfflrjj Comment repérer les caractéristiques d'un texte? 63
311 La situation d' énonciation .. . ... .. .. 64
35 Les niveaux de langue 65
36 L'emploi des pronoms personnels dans les textes . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 66