Fiche FAIRE LE COMPTE-RENDU D’UNE SORTIE

méthode

1) Classe tes observations en rédigeant un texte avec des

paragraphes ou (encore mieux!) en faisant un tableau sur
ton cahier de brouillon.
Contente-toi de décrire, il ne faut pas chercher à expliquer
ce que tu observes.
Il faut être complet, précis et exact.

2) Rédige ton compte-rendu au propre :

 Donne-lui un titre.
 Fais une phrase d’introduction qui indique le lieu, la
date et l’objectif de la sortie.
 Recopie le texte (ou le tableau) que tu as fait sur ton
cahier de brouillon.
Applique-toi pour l'écriture et évite les ratures.
Soigne la présentation: saute des lignes, souligne les mots
importants, utilise des couleurs...

3) Illustre ton compte-rendu :

 En faisant des croquis.
 En collant des photographies si tu en as prises
pendant la sortie.
 En scotchant certains
échantillons si tu en as
récoltés (ex: feuilles,
plumes, graines...).

5) Relis ton compte-rendu pour corriger les erreurs

d'orthographe.
 La grille d'autoévaluation

Mon compte-rendu porte un titre /1 /1

J'ai indiqué le lieu et la date de la sortie /1 /1
Mes observations sont exactes /1 /1
Mes observations sont nombreuses /1 /1
Mes observations sont triées /1 /1
Mon compte-rendu est illustré (photos, collages, croquis...) /1 /1
J'ai donné un titre et j'ai légendé mes illustrations /1 /1
Mon compte-rendu respecte les règles de la syntaxe /1 /1

Mon compte-rendu ne présente pas d’erreurs d'orthographe /1 /1

Mon compte-rendu est agréable à lire (mise en page, soin) /1 /1