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Physique

7ème année

Séance N°2

Sousse - Nabeul - Bardo

Sfax-Menzah-Ezzahra

Bizerte- Kairouan- Kebili

Monastir- CUN- Gabes

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Exercice N°1
L’eau de robinet est une eau potable.
1-Donner les caractéristiques d’une eau potable.
……………………………………….……………………………………………….………………

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……………………………………….……………………………………………….………………
……………………………………….……………………………………………….………………
……………………………………….……………………………………………….………………

2-Le schéma suivant regroupe les différentes étapes de traitement d’une


eau de barrage pour qu’elle devienne potable.

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1) Compléter le tableau suivant en indiquant le numéro , le nom ou le


rôle de chaque étape.

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Etape Nom Rôle

……………………………………………………
Etape N°…..… La filtration à
……………………………………………………
charbon actif ……………………………………………………
……………………………………………………

………………………
Etape N°…..… Ajouter le sulfate d’aluminium, il se
………………….…
……………..……… forme des flocs qui se déposent au
fond du bassin.

……………………………………………………
Etape N°…..… Le tamisage
……………………………………………………
……………………………………………………

………………………
Etape N°…..… On barbote de l’ozone pour détruire
………………………
les corpuscules microscopiques.

………………………
Etape N°…..… On fait passer l’eau décantée à travers
………..……………
………..…………… des couches de stable fin, afin de
retenir les flocs non décantés .

……………………………………………………
Etape N°…..… Assainissement
……………………………………………………
à l’eau de Javel

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Exercice2
L’eau est très importante pour la vie des êtres vivants, c’est pour cela on
doit la protéger de la pollution.
1- Donner deux causes de pollution de l’eau ?
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2-Quels sont les dangers de la pollution de l’eau ?


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3-Définir une eau polluée


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4- Afin de protéger les eaux naturelles de la pollution, on rassemble les


eaux usées dans une station ou elles subissent « une purification » en
plusieurs étapes.
a-Qu’appelle-t-on cette station ?
………………………………………………………………………………………………………

b-Classer les étapes dans l’ordre.


Etape N° Nom de l’étape
…………… Traitement biologique.
…………… Rétention du sable et des huiles

…………… Décantation secondaire

…………… Décantation primaire

…………… Rétention des corps solides.

…………… Séchage des boues

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c-Citer deux domaines d’exploitation des eaux assainies.
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Exercice3
1-Définir la pression atmosphérique.
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2-Schématiser une expérience mettant en évidence l’existence de la


pression atmosphérique.

3-La pression atmosphérique est une grandeur physique mesurable.


a-Citer le nom de l’appareil de mesure qui permet mesurer la pression
atmosphérique.
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b- Donner trois types de l’appareil de mesure de la pression.


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4-Mettre une croix (X) dans la case qui représente la bonne réponse.
L’unité de mesure internationale de la pression atmosphérique est :

Hectopascal Pascal millibar cmHg

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Exercice3
Compléter les vides suivants :

1) 100hPa =……………….…………….mbar

2) 1bar =………………..…………………….Pa

3) 1bar =…………………..…………….mbar

4) 1hPa =…………………………………….Pa

5) 1013hPa =……………..….…………..……….mbar

6) 1013hPa =………………………………….….mmHg

7) 56000 Pa=………..……………..….……….hPa

Exercice 5
a- Qu’appelle-t-on cet instrument de mesure ?
…………………………………………………………………

b- Quelle est l’unité de mesure affichée sur


cet instrument ?
………………………………………

c- Préciser la valeur de la pression mesurée


par cet instrument
…………………………………………………
d- donner cette valeur en cmHg

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