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Limites & continuité
Faire savoir
L’essentiel du chapitre
A. Le point sur les limites
I- Rappel
1) Fonctions usuelles
Les résultats suivants font référence dans de nombreuses situations :
f(x) = x ; x2 ; x lim f(x) = +,
x
1 1 1 1
f(x) = ; ; ; lim f(x) = 0,
x x2 x3 x x
lim f (x) 3
x
x=2
y =-3
4) Formes indéterminées
Les situations marquées par ? dans les tableaux sont appelées ( de façon significative) les formes
indéterminées. Nous en verrons quelques exemples :
C- Langage de continuité
I- Généralité
Soit f une fonction définie sur un intervalle I contenant a.
On dit que f est continue en a, si f admet une limite finie en a.
On dit que f est continue sur I, si f est continue sur tout point de I.
1) Théorème
Si une fonction f est dérivable sur un intervalle I, alors f est continue sur I.
Observons que la conclusion de cet énoncé s’étend au cas d’une fonction définie sur un intervalle
[a ; b] , dérivable sur ]a ; b[ et vérifiant lim f(x) = f(a).
x a
P (x)
Ainsi les fonctions x P (x) ( Polynôme ) ; x ( P et Q polynômes) ;
Q (x)
x ax b ; x sin(ax b) , de même que leurs sommes, produits et quotients sont continues
sur tout intervalle I contenu dans leurs domaines de définitions.
x f (x) ; si x a
Alors la fonction f qui est définie et continue en a est appelée le
a l
prolongement continu ( ou prolongement par continuité ) de f en a.
D- Fonction continue strictement monotone
I- Image d’un intervalle
Nous admettons le résultat suivant :
Soit f une fonction continue et strictement monotone sur un intervalle I, alors, f(I) est un intervalle.
Pour tout m f(I) l’équation f(x) = m admet une unique solution dans l’intervalle I.
Remarque
La deuxième affirmation peut aussi s’énoncer ; f est une bijection de I sur f(I).
L’intérêt principal du résultat, est de permettre sous certaines conditions la résolution approchée de
quelques équations du type f(x) = 0. Il permet :
de justifier l’existence des solutions
de localiser ces solutions,
d’en- trouver des valeurs approchées.
Exercice. 1
a) Etudier les limites en + des fonctions :
x 2 1
f : x 2x 3 x 1 ; g : x ; h: x x x
3x 2 x 1
b) Etudier les limites en 0 des fonctions :
1 x 1 x cos x 1
x 2x 3 x 1 ; f : x ; g:x .
x x
Solution
a) Etude de limites en +
1 1
f(x) = -2x3( 1 - 2 3 ) lim f(x) = -
2x 2x x
1 1
x 2 (1 2 ) 1 2
x 1 x 1
g(x) = lim g(x) =
1 1 3 1 1 1 x 3
3x 2 (1 2) 2
3x 3x 3x 3x
1
h(x) = x(1 - ) lim h(x) = +
x x
b) Etude de limites en 0
1 x 1 x (1 x) (1 x) 2
f (x) = lim f(x) =1
x x( 1 x 1 x ) 1 x 1 x x 0
g(x) = 0
Exercice. 2
a) Etudier le comportement en des fonctions suivantes :
1 1 1
f (x) = x +1- ; g(x) = x 2 - ; h(x) = 2 x 1 .
2 x x
Solution
Etude du comportement
1
lim f(x) = + , l’expression f(x) –( x 1 ) représente l’écart algébrique entre la courbe et la
x 2
1 1
droite d’équation y = x + 1sur une verticale d’abscisse x. Cet écart vaut , il tend vers 0 à
2 x
l’ infini.
On dit que f admet la droite comme asymptote en + et -.
g (x) 1
lim g(x) = + ; lim = lim (x 2 ) = + g(x) admet une branche parabolique de
x x x x x
direction (Oy)
n 1 x 2 x 1
1,002 ; 0,95 ; ; (n N* ) . 7. Soit la fonction f(x) =
2 x2
(On ne demande pas de calcul d’erreur). Déterminer un polynôme g et un réel k tel que
pour tout x : -5x2 +x +1 = (x +2)g(x) + k.
En déduire que la courbe représentative de f
(50 x 20 ) 2500
4. On pose : f(x) = admet une asymptote en + et en -.
x 20 Donner l’équation de cette asymptote et
1) A l’aide d’une calculatrice, donner une valeur positionner la courbe par rapport à l’asymptote.
approchée de ( 50 + x20)2, puis de f(x) pour x=
0,6 ; 0,5 ; 0,4 ; 0,3 ; 0,2 ; 0,1 ; représentative 8. Etudier les branches infinies de la courbe
de la fonction f et donner
0,01. l’asymptote verticale éventuelle.
Peut-on conjecturer la limite de f en 0 ?
2) En développant (50 +x20)2 simplifier 8x 2 4x 1 x2
a) f (x) ; b) f (x) ;
l’expression de f(x) pour x 0. 2x 1 (x 1) 2
Calculer alors la limite de f en zéro. 3x 2
c) f (x) .
Vaincre la tentation de se débarrasser de la 2x
calculatrice. 9. On se propose d’étudier les branches
Etudier la limite éventuelle des fonctions infinies de C f la courbe représentative de la
5.
suivantes au point considéré :
fonction : x x 2 3x 1
x 1 3x
2
1) Etudier l’ensemble de définition de f et
1) f (x) en ;
x
3 5
x 5 x montrer que : f(x) = (x )2 . En déduire
2) f (x) en ; 2 8
x2 x que C f admet un axe de symétrie.
2) Montrer que la droite d’équation y = x -
Chapitre 5 Limites & continuité 54
3) f (x) x 2 4x 3 x en ; 3
est une asymptote à C f en + et étudier sa
2
4) f (x) x 2 4x 3 (x 2) en position relative par rapport à C f
5) f (x) x 2 4x 3 x en ; f x5 x 4 x3 x 2 x 1
13 Soit f(x) =
10 Etudier les branches infinies de f et x4 1
.
montrer
. que est une asymptote à C f . Montrer que C f admet une asymptote en +
1 (on peut développer (x4 -1)(x + 1)).
a) f (x) 2x 2 x 4 ; : y 2(x )
4
3 14 Dans chacun des cas, étudier la limite
b) f (x) x x 2 3x 1 ; : y x . f (x)
2 éventuelle en + de f(x), puis de .
x
c) f (x) 2x x 1 ; : y x
2
Préciser l’allure de la branche infinie
11 Soit la droite d’équation y = x + 1. A correspondante :
. réel x on associe le point M de 1) f (x) x 3 x ; 2) f (x) 3x 3 x
tout
d’abscisse x, et on note f(x)
1
la distance OM. y 3) f (x) - x ; 4) f (x) x 1 x 2
1) Déterminer x
géométriquement M x3 1
5) f (x) ; 6) f (x) x 2 2
les variations x2
de f et
7) f (x) x 2 3+ x ; 8) f (x) x(1 sin x)
ses limites en
.
+ et -.
2) Expliciter f(x). 1
15 On considère la fonction f définie pour
. 1
3) Montrer que tout x non nul par : f(x) = 4x2 + .
C f admet en + x x
0 1 x
une asymptote 1) Déterminer le sens de variations de f, et
1 déterminer ses limites aux bornes de son
d’équation y = 2(x ) . ensemble de définition.
2
2) Etudier la position de la courbe C f par
4) Montrer géométriquement que C f admet la
rapport à la parabole P d’équation y = 4x2
1
droite d’équation x =- comme axe de 3) Pour x 0 ; On note yM et yP les ordonnées
2
respectives du point M de C f et du point P de
symétrie, En déduire l’existence d’une
asymptote en -. P d’abscisse x. Etudier la limite de yM - yP en
+ et en -, en donner une interprétation géométrique.
12 P désigne la parabole d’équation y = x2 - 4) Tracer C f et P sur un même repère.
1, .Pour tout réel
x on note f(x) y 16 On considère la fonction polynôme P
le coefficient définie
. pour tout x réel par :
directeur P(x) = 2x3 -3x2 -1.
M 1) a) Etudier les variations de P.
(lorsqu’il existe)
de la droite b) Montrer que l’équation P(x) = 0 admet une
(OM) où le racine réelle et une seule et que ]1,6 ;
point M est 1,7[.
d’abscisse x. 1 2) Soit D l’ensemble des réels strictement
1) Déterminer supérieurs à -1. On considère la fonction
géométriquement 0 1 x x 1 x
numérique f définie sur D par : f(x) = ,
l’ensemble de 1 x3
définition, On désigne par C f la courbe représentative de
la parité,
Chapitre 5 Limites & continuité 55
les limites en + et en - en 0 et les variations de f. f dans un repère orthonormé (unité : 4cm)
2) En explicitant f(x), étudier le comportement a) Etudier les variations de f ( on utilise 1) ;
de f en + et en - (asymptote, position de C f b) Tracer la courbe C f et les tangentes aux
par rapport à l’asymptote) . points d’abscisses 0 et 1.
17 Montrer que ( E ) admet une unique 19 1) Montrer que si P(x) est un polynôme
solution
. dans I et en déterminer un encadrement de .degré impair l’équation P(x) = 0 admet au
d’amplitude 10-3. moins une solution).
1 2) Vérifier que l’équation x5 + x -1 = 0 admet
1) E: x3 = 3 – 2x ; I = R ; 2) E : 3x2 = -1 ; I = R* une seule solution dont on déterminera une
x
3) E: cosx = 2x ; I = R ; 4) E: tanx = x +1; valeur approchée à10-2 près.
I= ] ; [ 20 Montrer que l’équation :
2 2 2
x .= xsinsx + cosx admet deux solutions.
18 Soi f la fonction définie sur R par :
f(x). = x3 -12x.
1) Etablir le tableau de variations de f sur
R (On pourra étudier les variations de x x3 -
12x).
2) Discuter suivant les valeurs de , le nombre
de solutions de l’équation f(x) = dans R .
3) Montrer que l’équation f(x) =1 admet six
solutions dont on donnera une valeur
approchée à 0,1 près.