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JANVIER 2014
Exercice 1 4,5 pts
8+3×4 8 + 12 20
1- A = A= A= A=5
1 + 2 × 1,5 1+3 4
2- L’élève a oublié les parenthèses autour de la somme du numérateur et les parenthèses autour de la somme du
dénominateur
4- ( 4 × 10x 2 – 4 ) ÷ ( 4 3 0 0 × 10x – 2 + 1 )
Exercice 2 6 pts
1- Construction
3- Construction
13 4 5 13 2 2 5 13 10 3
1- A - A - A - A A=1
3 3 2 3 3 2 3 3 3
1-
3- d = v × t d = 3 × 50 d = 150m
Exercice 5 7 pts
1- Figure
2- a) Dans le triangle JBK rectangle en B, j’utilise
l’égalité de Pythagore.
Calcul de l’aire de l’octogone : C’est l’aire du carré à laquelle on retire l’aire de 4 triangles identiques.
♦ Bubulle pèse aussi lourd que Caramel et Icare réunis. 500 + 700 = 1200 c’est correct
♦ Icare pèse aussi lourd que Caramel et Pâquerette réunis. 500 + 600 ≠ 700 Ce n’est pas correct
3- PA = ( + 1)2 - 2
PA = ( + 1) × ( + 1) - 2
PA = 2
+ + +1- 2
PA = 2 + 1
1−
a) L’extrait permet de trouver la solution car les colonnes
B, (3x + 7), et C, (5x − 2), sont égales à la ligne 7.
2-
Pour x = 4
(3x + 7) = 3×4 + 7 (3x + 7) = 12 + 7 (3x + 7) = 19
3− 3x + 7 = 5x − 2
On élève 7 à chaque membre de l’égalité
3x + 7 - 7 = 5x − 2 -7
3x = 5x − 9
On élève 5x à chaque membre de l’égalité
3x - 5x = 5x − 9 - 5x
-2x = − 9
9
D’où x x = 4,5 : la solution de l’équation 3x + 7 = 5x − 2 est 4,5.
2