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L�analyse grammatical�du texte.

��� S'il vous pla?t, est-ce que vous permettez de t?l?phoner? � Oui, vous avez ma
permission. � Merci, merci beaucoup, vous ?tes gentil. � Pardon, Monsieur l'agent
Je peux garer ma voiture ici? � Non, vous n 'avez pas le droit de vous garer ici.
C'est interdit. �� Est-ce que je pourrais fumer? �- Mais, je vous en prie. � La
fum?e de cigare va vous g?ner, peut-?tre. � Non, non. Mon mari fume sa pipe du
matin au soir.� � Puis-je sortir avec des copains, maman? � D 'accord. Je te
permets de sortir, si tu ne rentres pas tard. � Pardon, Madame. Je viens voir M. et
Mme Dupont. � Je suis d?sol?e. Les visites sont termin?es. Il est 20 h 10. � Mais,
Madame, je suis de la famille. Je suis leur fils. J'arrive d'Aix pour les voir. �
Alors, c'est diff?rent. Je vous autorise ? monter. Ils ont les chambres 21 et 27 au
deuxi?me ?tage. Mais il ne faudra pas rester longtemps. � Non, non. Merci, Madame.
� Pardon, Monsieur, je peux vous demander un renseignement? � Bien s?r! � Est-ce qu
'on peut camper ici? Nous aimons bien cet endroit. � Vous voulez rester combien de
temps? � Deux ou trois jours. � Bon, ?a va! Vous pouvez camper ici. � Vous nous en
donnez l'autorisation? C'est tr?s gentil, merci. � O? as-tu ramass? ce chien? � Ce
sont les Courtaz qui me l'ont donn?. Je voudrais le garder. � Il n'en est pas
question, Elisabeth. Il nous est impossible de prendre un chien ? l'h?tel... � Mais
pourquoi, maman? � Cela peut d?plaire ? certains clients! � Regarde ses bons yeux,
maman!... � C'est vrai. Mais on ne peut pas recueillir tous les chiens qui ont des
bons yeux... � Ce n'est pas un chien, c'est une chienne. Oh! maman, je t'en
supplie! Je l'aime tellement d?j?! C'est moi seule qui m'occuperai d'elle! Vous ne
remarquerez m?me pas qu'elle est dans la maison! � Comment s'appelle-t-elle? �
Friquette. � Elle est amusante. � N'est-ce pas? Je crois m?me qu'elle est un peu
rac?e. � L?, tu exag?res!... � Mais non, maman. Elle a bien la t?te d'un fox. En
tout cas, elle nous rendra des services! � C'est bon, tu peux la garder. � Oh,
merci, maman! Tu es chic! ����

L�analyse grammatical du texte.��

����������� Les Perini allaient passer toutes leurs vacances dans la vieille maison
de Vistale, un village de la commune de Piana. L?, on retrouvait les grands-parents
qui continuaient ? y vivre, le vieux grand-p?re avec ses belles histoires
d'autrefois, la grand-m?re avec son foulard noir sur la t?te. L?, parmi les paysans
et les p?cheurs, on se sentait plus pr?s de la terre corse, de ses traditions, de
ses racines.
����������� Non loin de Vistale il y avait une plage, la plage de Figa?ola, et
c'est l? que Danielle passait presque toutes les journ?es pendant les vacances.
Comme sa soeur Ren?e adorait aussi la promenade, c'est g?n?ralement avec elle que
Danielle partait en exp?dition. Il y avait quatre kilom?tres pour aller de
Vistale ? la plage de Figa?ola. Mais c'?tait ennuyeux de devoir revenir chaque soir
? Vistale. C'est pourquoi les soeurs ont d?cid? un jour de s'installer sur la
plage, d'y passer la nuit comme le jour.
����������� Elles se sont construit une cabane de branchages, comme Robinson. Mais
ce n'?tait pas commode: les branches des maquis n'ont presque pas de feuilles et
elles laissaient passer la pluie et le soleil. Alors, les soeurs ont eu une id?e
magnifique: elles ont rapport? de la maison un grand drap qu'elles ont install? sur
quatre bouts de bois3 et cela leur a fait une petite maison o? elles pouvaient
s'abriter, se d?shabiller, dormir. Les p?cheurs de Figa?ola ?taient bien ?tonn?s.
�Ces gamines, disaient-ils, n'ont peur de rien�. lis ?taient pleins d'admiration
pour l'ing?niosit? des fillettes. A Vistale, on a bien vite imit? leur exemple: les
parents de Danielle et les habitants du village venaient souvent camper sur la
plage les journ?es les plus chaudes. ���������

Lisez le texte et faites l�analyse:��Mon week-end

J'attends le week-end d?j? ? partir de jeudi. J'ai beaucoup de choses ? faire,
plein de passe-temps, mais dans le courant de la semaine, je suis trop occup?. Mais
samedi et dimanche sont mes jours !
D'abord, je veux dormir tout mon so?l, et je dors jusque'? 9 heures. Ensuite, je
prends mon petit d?jeuner et dans l'entre-temps, je lis des journaux.
Apr?s le repas, je fais la vaisselle et commence ? faire le m?nage. Il faut passer
l'aspirateur, faire les cours, cuisiner etc. Cela prend beaucoup de temps ! Mais
apr?s ce travail, je suis libre maintenant et je peux me consacrer ? mes hobbys.
J'aime bien de la musique et il n'y a pas longtemps, j'ai commenc? ? jouer de la
guitare. Cet instrument de musique est assez difficile, mais je trouve que le r?
sonnement des cordes est magnifique. Actuellement, je joue les petits morceaux de
musique, mais plus tard, je voudrais jouer tr?s bien !
Mon deuxi?me hobby est la lecture. Je suis passionn? par les romans historiques,
mais j'aime bien aussi les polars. Je lis chaque soir et surtout week-end !
Dimanche, je vais souvent au cin?ma ou je rends visite ? mes amis. Parfois, nous
allons ? la campagne pour y faire un piquenique. En pleine nature, nous jouons au
tennis ou football.Malheureusement, le week-end passe tr?s vite et la semaine de
travail recommence !

��� Faites les exercices

1.Faites les questions:1.���� �� �� ��������������; ���� �� �� �������������� �

����� �� ���� �������; ������������ ������� ������� ��� �������������� � �����
������ � ������; � ����� ������ �� �����; � ����� �� ����� �������; ����� ��
��������� ���� �������;

aime-t-il voyager ? aime-t-il s?journer dans des h?tels lorsqu'il voyage? pr?f?re
louer une chambre ou rester avec ses amis et pourquoi ? dans quels pays a-t-il
voyag??; chez qui veut-il aller ? quand va-t-il y aller ?

2. ���� �� ����� ������� �����; � ��� �� ���� �����; ��������������� �� ��� �

�����; ��� ��� ������; ��� ������� ����; ������ �� ���������;

2.Parlez des vacances:

1.Mes grandes vacances. 2.Les vacances d�?t?.� 3.Mes loisirs.
��������������������������������������������������������������� ��
3.Mettez�participe pass?�avec le sujet.
�1. Nicole et Anne sont mont? ... sur la Tour Eiffel.
�2. Nous sommes revenu� d�un long voyage.
�3. Hier maman s�est reveill? � ? 7 heures.
�4. Maman est parti � au bureau.
�5. La famille est arriv? � ? la campagne.
�6. Vous vous ?tes bien repos? �?
�7. Elles sont venu� chez leurs parents.

4.Mettez le phrases au��pass? compos?:

1. Aujourd�hui, nous jouons au tennis. Hier, nous �au football.
2. Ce soir, elles ?coutent un opera. La semaine deri?re, elles � un concert de
musique classique.
3. Au diner il mange de la soupe et du poisson. Au d?jeuner il � de la viande
garnie.
4. Aujourd�hui vous visitez Notre-Dame. Qu�est-ce que vous � hier?
5. Je commence ? faire mon devoir. Et toi, est-ce que tu �? ?crire tes exercices?
6. Il montre ses photos de Paris. Moi, je �mes photos hier.

5.Mettez les adjectifs:

1. C'est l'anniversaire de Natalie: elle a 8 ans.
2. Elle est tr?s (beau) aujourd'hui.�������������
3. Elle a une robe (bleu) et des chaussures (noir).
4. Papa, maman, Natalie et le (petit) Nicolas sont ? table.
5. Sur la table il y a des bananes (jaune), des pommes (rouge et vert) et un
(grand) g?teau.
6. Nathalie ouvre le (gros) paquet avec les cadeaux.
7. Elle trouve une (grand) poup?e et un (beau) baladeur.
8. Elle est tr?s (content).
9. �Que vous ?tes (gentil)�, dit-elle.
10. Toute la famille est (heureux), et le chat est (triste): maman de donne pas de
g?teau ? Mistigri.

6.Trouvez les adjectifs;�������

J�ai une amie tr?s jolie. Elle a les cheveux longs et fris?s. Ses yeux sont bleus.
Ses dents sont blanches. Son front est haut et large. Nous sommes des amies depuis
l�enfance. Moi, je pense, qu�une v?ritable amie, c�est une personne, qui te reste
fid?le.
����������� Mon meilleur ami s�appelle Nicolas. C� est une personne bien sympas.
Nicolas est fort et sportif. Il a les cheveux courts de couleur noir. Mon ami a de
l�humour. Souvent il raconte des histoires amusantes et nous sommes tr?s heureux.
C�est un v?ritable ami.

7. Repondez aux questions::

1. Est-ce que ces enfants sont des amis?
2. Comment s�appellent � ils?
3. Est-ce qu�ils vont ? la m?me ?cole?
4. �omment sont-ils (sympas, bons, jolis, affreux, v?ritables)?
5. Est-ce qu�ils sont heureux d�?tre ensemble?
6. Qu�est-ce qu�ils aiment faire ensemble (aller au cin?ma, jouer au foot, se
promener, bavarder ou discuter quelque chose)?
7. A ton avis, ces enfants sont des amis fid?les?

8.Repondez aux questions�:

1. Montre-t-il sa maison ? ses amis?
2. Sait-il ton nom?
3. Etudiez-vous la grammaire russe?
4. Retrouvez-vous vos amis ? la sortie du stade?
5. Ecoutez-vous ces disques?
6. Voulez-vous acheter cette montre?
7. Corriges-tu toujours tes fautes?
8. Peux-tu me donner le num?ro de t?l?phone de la secr?taire?
9. Est-ce que vous apprenez par coeur les textes que vous ?tudiez?

9. Mettez� les articles partitifs:

1. Nous parlons ... curiosit?s de Moscou.
2. J'ai mal... yeux.
3. Il ne peut pas r?pondre ... questions ... professeur.
4. Je dis bonjour ... amis de mon fr?re.
5. Le professeur montre des images ... ?l?ves de sa classe.
6. Paul nous parle ... r?sultats ... dernier match.
7. Nous ?crivons ... fr?re de notre ami.
8. Nous disons bonjour ... directeur.
9. Jeudi nous allons ... cin?ma.
10. Simon va travailler ... minist?re ... commerce ext?rieur. Le professeur
parle ... ?l?ves ... romans de Balzac.

10.Mettez les pronoms possessifs:

1. Vous parlez ? ... professeur.
2. Ecoutons ... amis.
3. J'appelle ... soeur au t?l?phone.
4. Mes amis arrivent avec ... femmes.
5. Cet ?l?ve aime ... ?cole.
6. Les gar?ons r?visent ... le?ons.�������
7. R?p?tez ... question, s'il vous pla?t!
8. Corrigez-vous ... fautes?
9. Chaque matin, je lis ...journal.
10. Ils terminent ... ?tudes.
11. Marthe t?l?phone ? ... amis.
12. Joue avec ... petite soeur.
13. Je bavarde avec ... amie Juliette.
14. Michel va ? Toulouse avec ... ?quipe.