DEVOIR SURVEILLE N°2

Lycée de MAKEPE Classes  : Tle C

DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES Novembre 2021
Epreuve de Mathématiques Durée  : 4h00 Cœf.  : 7
Partie A : EVALUATION DES RESSOURCES (15,5 points)
Exercice 1 4,5 points
On considère l’équation (E) d’inconnue rationnelle x : où u et v sont des entiers relatifs.
(E)
1. On suppose dans cette question que est une solution de l’équation .
a) Prouver que les entiers relatifs sont liés par la relation . 0,5pt
b) Utiliser l’algorithme d’Euclide, en détaillant les diverses étapes pour trouver un couple (x ; y) d’entiers
relatifs solution de l’équation . 0,5pt
c) Vérifier que le couple (−25 ; 9) est une solution de l’équation puis en déduire un couple
(u0 ;v 0) solution particulière de l’équation . 0,5pt
'
d) En déduire l’ensemble des couples (u ; v ) solution de l’équation ( E ). 0,5pt
e) Déterminer, parmi les couples (u ; v ) précédents, celui pour lequel le nombre u est l’entier naturel le plus
petit possible. 0,25pt
2. a) Déterminer l’ensemble des diviseurs positifs de 78 et l’ensemble des diviseurs positifs de 14 . 0,75pt

( E) p q
b) Soit une solution rationnelle de l’équation . Montrer que si et sont des entiers relatifs premiers
entre eux, alors p divise 14 et q divise 78. 0,75pt
c) En déduire le nombre de rationnels, non entiers, pouvant être solutions de l’équation (E) et écrire, parmi
ces rationnels, l’ensemble de ceux qui sont positifs. 0,75pt

Exercice 2 4 points
Soit la suite numérique définie sur par : et pour tout entier naturel .
1. Montrer par récurrence que pour tout entier naturel . 0,5pt
2. a) Montrer que la suite est croissante. 0,5pt
b) En déduire que la suite est convergente et déterminer sa limite. 0,75pt
3. On considère la fonction définie sur par
f
Justifier que est dérivable sur et montrer que pour tout 0,75pt
n
4. a) Montrer que pour tout entier naturel , . 0,5pt

n
b) En déduire que pour tout entier naturel , puis retrouver la limite de la suite . 0,5pt

n
5. Montrer par récurrence que pour tout entier naturel , puis en déduire la valeur exacte de

. 0,5pt
EXERCICE 3 6,5 points

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I/ Dans le plan complexe muni d’un repère orthonormé direct , on considère les points A, B, C et D
x,y
d’affixes respectives . Pour , on pose où
sont des réels.
1. Déterminer la partie réelle et la partie imaginaire de Z ' en fonction de x et y .
0,75pt
2. Déterminer l’ensemble des points M d’affixes z tels que Z ' soit réel. 0,5pt
3. Déterminer l’ensemble des points M d’affixes z tels que Z ' soit imaginaire pur. 0,5pt
4. Déterminer l’ensemble des points M d’affixes z tels que 0,75pt
5. Le point B appartient-il à (Σ) et à ( Γ ) ? Justifier la réponse. 0,5pt
6. Soit M ' le point d’affixe Z ' .

D E
a) Montrer que où est le point d’affixe et un point dont on déterminera l’affixe.0,75pt
b) En déduire et construire l’ensemble ( H ) des points M ' d’affixe Z ' tel que . 0,75pt
II/ On considère dans la fonction p de la variable complexe définie par .
1. Démontrer que l’équation admet une solution imaginaire pure z 0. 0,5pt

2. Déterminer les nombres complexes a et b tels que , 0,5pt

3. Résoudre dans l’équation p ( z )=0. 1pt

Partie B : EVALUATION DES COMPETENCES (4,5 points)

Lors d’un match de rugby, KAMA doit transformer un essai qui a été
marqué au point E situé à l’extérieur du segment [AB]. La transformation consiste
à taper le ballon par un coup de pied depuis un point T que le joueur a le droit de
choisir n’importe où sur le segment [ EM ] dont le support est perpendiculaire à la
droite (AB) sauf en E . La transformation est réussie si le ballon passe entre les
poteaux repérés par les points A et B sur la figure ci-contre. Pour maximiser ses
chances de réussite, il tente de déterminer la position du point T qui rend l’angle le plus grand possible.
Pour cela, il fait appel à EBOULE brillant élève de mathématiques en classe de Tle C. EBOULE lui fait parvenir
son brouillon de recherche dont une partie a malheureusement été abimée et donc illisible, on peut y lire ceci :

ET =x
 ; ;  ;

(1)  ; (2) L’angle est maximum lorsque sa mesure est maximale. Cela correspond à

¿ 0 ; 50 ¿ θ,α β
un minimum sur l’intervalle de la fonction définie par . et sont des mesures en
radian.
Les dimensions du terrain sont les suivantes : EM =50 m, EA=25 m et AB=5,6 m.
À la fin du match de rugby, KAMA et quelques-uns de ses coéquipiers se rendent dans un débit de
boisson, font une commande de bières et de jus en bouteilles. Une bouteille de bière coûte 350 F CFA et une
bouteille de jus coûte 200 F CFA ; KAMMA ne consomme que de la bière. Chacun n’a droit qu’à une seule
bouteille. Après consommation, Ils reçoivent alors une facture de 10 000 F CFA .
Tâche 1 : KAMA n’est pas très convaincu des notes d’EBOULE. Aider le en établissement l’égalité (1) et en
démontrant l’affirmation (2).
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Tâche 2 : Montrer qu’il existe une unique valeur de x pour laquelle l’angle est maximum et déterminer cette
valeur au centimètre près.
Tâche 3 : Déterminer le nombre de bouteilles de bière et de bouteilles de jus qu’ils ont pu consommer sachant
que KAMA avait pour soucis de satisfaire le plus grand nombre possible de ses coéquipiers.  
Présentation : 0,5pt

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