GROUPE LE SAVOIR Année scolaire 2023-2024

Situation Scolaire N°3

Département de Mathématiques CONTROLE Date : 20 Décembre 2023

EPREUVE DE MATHEMATIQUES
Niveau : Tle C Durée : 02 heures 30 minutes Coef: 7

PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES 15,5 POINTS

Exercice 1 : 03,50 Points

On voudrait résoudre dans l’ensemble des nombres complexes, l’équation suivante :
. Pour cela, on considère la fonction définie sur par .
1- Etudier les variations de et dresser son tableau de variation. 1pt
2- Montrer que l’équation admet dans une solution unique ; puis vérifier que est compris entre 0 et 1.
0,5pt

3- On pose où et sont deux entiers naturels premiers entre eux.

a) Montrer que divise et divise . 0,5pt
b) Déterminer alors la valeur exacte de . 0,5pt
4- Résoudre alors dans l’équation . 1pt

Exercice 2 : 03 Points
A D
Soit ABCD un carré.
On construit les points et tels que , et . P
H
Soit le projeté orthogonal de sur la droite .
Le but de cet exercice est de montrer que les droites et sont orthogonales.

On considère pour cela le repère et on pose , est un nombre réel B Q C

strictement positif.On désigne par l’affixe du point H et on pose
1- Déterminer les affixes des points C, A, D, Q et P. 0,5pt
2- Montrer que est un nombre imaginaire pur non nul et un nombre réel non nul. 1pt

3- Montrer que l’on a : . 0,75pt

4- Montrer alors que les droites et sont orthogonales. 0,75pt

Exercice 3 : 03,50 Points

Les parties A et B peuvent être traitées de façon indépendante.

A- Soit un espace vectoriel réel, et deux sous espaces vectoriels de .

1- On suppose que est un sous espace vectoriel de et que n’est pas inclus dans et n’est pas inclus dans
est un élément de et un élément de tel que et .
Justifier que n’appartient ni à ni à . 0,75pt
2- Montrer que est un sous espace vectoriel de si et seuleument si ou . 0,75pt

B- On suppose à présent que est l’espace vectoriel des fonctions de vers , et des sous espaces vectoriels de
tels que : et .
1- Montrer que . 0,5pt

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 2- Soit ℎ ∈ 𝐸. On pose .
a) Montrer que 𝑓1 ∈ 𝐹 et 𝑔1 ∈ 𝐺. 0,5pt
b) Déterminer les réels 𝛼 et 𝛽 tels que ℎ = 𝛼𝑓1 + 𝛽𝑔1. 0,5pt
3- Montrer que 𝐹 et 𝐺 sont deux sous espaces vectoriels supplémentaires de 𝐸. 0,5pt

Exercice 4 : 05,5 Points

Les parties A et B sont indépendantes.

A- Soit ℎ une fonction dérivable sur [0; +∞[ telle que pour tout 𝑥 ≥ 0, on ait 2 ≤ ℎ′(𝑥) ≤ 5, de plus ℎ(0) = 0. 𝑝 et 𝑞 sont les
fonctions définies sur [0; +∞[ par 𝑝(𝑥) = 5𝑥 − ℎ(𝑥) et 𝑞(𝑥) = 2𝑥 − ℎ(𝑥). 𝑎 et 𝑏 sont deux réels positifs tels que 𝑎 ≤ 𝑏.
1- Etudier le sens de variation de 𝑝 et préciser le signe de 𝑝(𝑥). 0,5pt
2- Etudier le sens de variation de 𝑞 et préciser le signe de 𝑞(𝑥). 0,5pt
3- En déduire un encadrement sur [0; +∞[ du nombre 𝐴 = ℎ(𝑏) − ℎ(𝑎). 0,5pt

B- On considère les fonctions 𝑓 et 𝑔 définies par : et 𝑔(𝑥) = 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥 − 𝑠𝑖𝑛𝑥.

1- Etudier les variations de 𝑔 et dresser son tableau de variation sur [0; 𝜋]. 1pt

2- Pour étudier la dérivabilité de 𝑓 en 0, on considère la fonction 𝜑 définie par .

a) Calculer 𝜑′(𝑥), 𝜑′′(𝑥) et 𝜑′′′(𝑥). 0,75pt
b) Montrer en utilisant 𝜑′′′, 𝜑′′ et 𝜑′ que 𝜑(𝑥) est positive sur [0; 𝜋]. 0,75pt

c) En déduire alors que pour tout . 0,5pt

d) Montrer que 𝑓 est dérivable en 0 et déterminer 𝑓′(0). 0,5pt
3- Calculer la dérivée 𝑓′ de 𝑓, puis montrer que 𝑓′(𝑥) est du signe de 𝑔(𝑥). 0,5pt

PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES 04,5 POINTS

Situation :
Le forestier Leonel est à la recherche d’une espère rare d’un arbre dans une forêt du sud du pays, le diamètre du tronc
de cet arbre est de trois mètres. On lui présente la carte d’un village proche de la zone où se situe son arbre. Sur cette carte, on
peut donc remarquer que dans un repère orthonormé, cet arbre est situé à l’intersection de deux routes matérialisées par les
courbes d’équations respectives : 𝑦 = 𝑥2 et 𝑦 = 𝑥𝑠𝑖𝑛𝑥 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 où 𝑥 est un réel de l’intervalle [0; 10].
M. Leonel se décide d’acheter l’espace rectangulaire contenant cet arbre. Cet espace
dont les dimensions en mètre sont deux entiers naturels 𝑎 et 𝑏 tels que 𝑎 − 𝑏 = 22932 et
𝑝𝑝𝑐𝑚(𝑎; 𝑏) = 98280 lui est vendu par le chef du village à raison de 15000 francs le mètre
carré.
Ayant son espace, il a alors l’autorisation d’abattre son arbre. Maintenant pour
équarrir (faire une section rectangulaire ou carrée à partir d’un bois rond) son tronc d’arbre
de manière à donner à la poutre obtenue
la plus grande résistance possible à la flexion, il faut que la valeur de 𝑘 = 𝑥ℎ2 soit la plus grande possible, 𝑥 étant la base et ℎ la
hauteur de la section voir figure).

Tâches
1- Déterminer les coordonnées de l’arbre sur la carte. 1,5pt
2- Déterminer le coût d’achat de l’espace par M. Leonel. 1,5pt
3- Déterminer la hauteur ℎ de la section de façon que la poutre obtenue ait le maximum de résistance à la flexion.
1,5pt

<< L’essentiel n’est pas de tout faire, mais de bien faire ce qu’on connait >>

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