Année scolaire : 2020-2021

REPUBLIQUE DU CAMEROUN
Classe : 2nde C2
MINESEC / DRLT / DDSM
Durée : 3h Coefficient : 5
LYCEE CLASSIQUE D’EDEA
Prof : T. N. AWONO MESSI
Lundi, 25 Janvier 2021
Cette épreuve, étalée sur deux pages, est notée sur 20 points. Toutes les questions sont obligatoires.

EPREUVE DE MATHEMATIQUES N°1 DU 2ème TRIMESTRE

PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES : (15 points)
EXERCICE 1 : (4 points)
Soient P etH les polynômes définis par P  x   2 x3  3x 2  3x  2 et H  x   2 x 2  x  1.
1. Calcule P  2  et conclus. 0,5pt
2. Mets P  x  sous la forme P  x    x  2   ax 2  bx  c  où a, b et c sont des réels à
déterminer. 0,75pt
3. (a) Ecris H  x  sous la forme canonique. 0,5pt
(b) Factorise alors P  x  . 0,75pt
4. (a) Etudie suivant les valeurs de x le signe de P  x  . 1pt
(b) Déduis-en dans  l’ensemble solution de l’inéquation P  x   0. 0,5pt
EXERCICE 2 : (3 points)
1. OAB est un triangle quelconque.   
OP  OQ  OA
Construis les points P et Q tels que :    1pt
OP  OQ  OB
      
2.  
Dans la base i, j , on considère les vecteurs u  2i  j et v  i  3 j.
       
(a) Ecris les vecteurs a  2u  v et b  u  2v comme combinaison linéaire de i et j. 0,5pt
  
(b) Donne les coordonnées de a et b dans la base i, j .
   
  0,5pt
   x y z 0
3. On considère les vecteurs x, y et z tels que :    
2x  y  4z  0
  
Montre que les vecteurs x et y sont colinéaires à z. 1pt
EXERCICE 3 : (5,5 points)
I) Soit ABCD un parallélogramme de centre O. On donne les points I , J et E définis par :
 1   3   1 
BI  BA ; AJ  AD et BE   BA.
4 2 2
1. Fais une figure. 0,75pt
 1  1   1  
2. (a) Montre que : OI   BA  BC et OJ  BA  BC. 1pt
4 2 2
(b) Déduis-en que les points O, I et J sont alignés. 0,5pt
   
3. (a) Détermine les coordonnées des vecteurs BD et EJ dans la base AB, AD . 1pt  
(b) Déduis-en que les droites  BD  et  EJ  sont parallèles. 0,5pt
MINESEC / Lycée Classique d’Edéa Epreuve de Mathématiques N° 1 du 2ème Trimestre Prof : AWONO MESSI@2020 Page 1 sur 2
 
II) Dans le plan orienté et muni d’un repère orthonormé

 O, i , j  , on considère les vecteurs :
 1  3 3 1 
e1  i  j et e2   i  j.
2 2 2 2
   
1. Montre que e1  e2 , puis que e1  e2  1. 0,75pt
 
2. Donne la nature du repère O, e1 , e2 .    
0,25pt
3. Un point M a pour coordonnées  X , Y  dans le repère O, e1 , e2
   et  x, y  dans le
 
repère O, i, j . Exprime X et Y en fonction de x et y. 0,75pt

EXERCICE 4 : (2,5 points)

2 x 2  3x  1
Soit f la fraction rationnelle définie par : f  x   .
x2
1. Détermine le domaine de définition D f de f . 0,5pt
c
2. Détermine les réels a, b et c tels que pour tout x  D f , f  x   ax  b  . 0,75pt
 x2
3. Le plan est muni d’un repère orthonormé O, i, j .  
Soit x un réel différent de 2. On donne les points M  x, f  x   et P  x, 2 x  1 .
(a) Calcule la distance PM en fonction de x. 0,75pt
(b) Démontre qu’il existe un nombre réel  tel que : x   ⟹ PM  101. 0,5pt

PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES (5 points)

SITUATION :
Les membres d’une association décident de faire des dons à un orphelinat au cours d’une année.
Au mois de Janvier, ils décident d’acheter un four à gaz coûtant 250.000 FCFA. Mais après
plusieurs négociations avec le vendeur, ce dernier leur accorde une première remise d’un taux de
x% suivie immédiatement d’une seconde remise d’un taux de  x  5 % , ce qui fait qu’ils achètent
le four à gaz à 213.750 FCFA.
Au mois de Juin, tous les anciens membres de cette association décident de contribuer à parts
égales pour offrir des matelas d’une valeur totale de 840.000 FCFA à cet orphelinat. Mais juste
avant de commencer les contributions, six nouveaux membres viennent s’inscrire et s’ajoutent aux
premiers membres pour participer aux contributions, ce qui fait que la contribution de chacun des
membres diminue de 7.000 FCFA.
Au mois de décembre, ils décident d’offrir un terrain rectangulaire de 720m 2 dont la longueur
dépasse la largeur de 6m pour les travaux de construction du site de cet orphelinat.
Tâches :
1. Détermine la valeur de la seconde remise lors de l’achat du four à gaz. 1,5pt
2. Détermine le nombre d’anciens membres de cette association. 1,5pt
3. Détermine la valeur exacte du périmètre de ce terrain. 1,5pt
Présentation : 0,5pt

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