DRE : GRAND LOME

CPL Science et Conscience

Bac 2 blanc Classe: Terminale D

Année scolaire : 2023 - 2024 Epreuve de Mathématiques Durée: 4h Coeff: 3

ExErcicE 1 (4pts)
1- Linéariser 𝑠𝑖𝑛 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥 (0,75pt)
2- Soit la fonction 𝑓 définie par 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑖𝑛 𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥 − 𝑠𝑖𝑛2𝑥
a- Déterminer une primitive de 𝑓 (0,5pt)
b- En déduire une primitive 𝐹 de 𝑓 qui s’annule en (0,5pt)
3- Soit la fonction g définie sur ]0 ; +∞[par : 𝑔(𝑥) = 𝑥 + 𝑙𝑛𝑥
a- Etudier les variations de 𝑔 puis dresser son tableau de variation (1pt)
b- Montrer que l’équation 𝑔(𝑥) = 0 admet une unique solution 𝑥 telle que 𝑔(𝑥 ) = 0 et que
0,65 < 𝑥 < 0,66 (0,75pt)
c- Préciser le signe de 𝑔(𝑥) suivant les valeurs de 𝑥. (0,5pt)

ExErcicE 2 (5,5pts)

1. Pour tout nombre complexe 𝑧, on donne : 𝑃(𝑧) = 𝑧 – (5 + 3𝑖)𝑧 + (5 + 8𝑖)𝑧 – 1 – 5𝑖.

a) Déterminer les racines carrées du nombre complexe 3 + 4𝑖. (0,5pt)

b) Montrer que 𝑃(𝑧) admet une racine réelle à déterminer. (0,5pt)

c) Résoudre dans ℂ l’équation 𝑃(𝑧) = 0. (0,75pt)

2. On désigne par 𝑧 la racine réelle, 𝑧 et 𝑧 les autres racines de 𝑃(𝑧) telles que 𝑅𝑒(𝑧 ) < 𝑅𝑒(𝑧 ).
 
On considère dans le plan muni d’un repère orthonormé (𝑂, u, v ) les points 𝑀 ; 𝑀 et 𝑀 d’affixes
respectives 𝑍 ; 𝑍 et 𝑍

a) Déterminer l’écriture complexe de la similitude directe 𝑆 de centre 𝑀 telle que

𝑆(𝑀 ) = 𝑀 (0,75pt)

b) Déterminer le rapport et l’angle de cette similitude. (O,5pt)

c) Déterminer le point 𝑃 tel que 𝑆(𝑃) = 𝑂 (𝑂 est l’origine du repère). (0,5pt)

3. On considère les points 𝐴(3 ; −1) 𝑒𝑡 𝐵(0 ; 2).

ℎ est l’homothétie de centre 𝐴 et de rapport – 2.
3
𝑟 est la rotation de centre 𝐵 et d’angle de mesure .
4
a) Déterminer l’écriture complexe de ℎ, de 𝑟 et de 𝑟 𝑜 ℎ. (1,5pt)
b) Caractériser 𝑟 𝑜 ℎ. (0,5pt)

TSVP
ProblèmE (10,5pts)
 
Le plan est rapporté à un repère orthonormal (O, i , j ) (unité graphique : 4𝑐𝑚).
𝑓(0) = 0
Soit 𝑓 l’application définie sur ℝ∗ par : . On appelle  la courbe représentative
𝑓(𝑥) = 𝑠𝑖 𝑥 > 0
de 𝑓. On se propose d’étudier 𝑓 et de construire , après avoir précisé sa position par rapport à
la courbe représentative de 𝑙𝑛 et par rapport à l’une de ses tangentes.

Partie A : Les questions 1, 2 𝑒𝑡 3 sont indépendantes.

1. On donne les valeurs approchées : 𝑙𝑛 2  0,69 ; 𝑙𝑛 3  1,10 ; 𝑙𝑛 10  2,30.

En déduire des valeurs approchées de 𝑙𝑛 0,2 𝑒𝑡 𝑙𝑛 0,3. (0,5pt)

2. Soit 𝑔 la fonction définie sur ℝ∗ par : 𝑔(𝑥) = 𝑥 + 1 + 𝑙𝑛 𝑥.

a) Etudier les variations de 𝑔, et calculer ses limites en 0 𝑒𝑡 𝑒𝑛 + . (1,5pt)

b) Montrer que l’équation 𝑔(𝑥) = 0 admet une solution unique 𝛼. (0,5pt)

Prouver que 0,2 < 𝛼 < 0,3. (0,25pt)

c) En déduire le signe de 𝑔 sur ℝ∗ (0,5pt)

3. Soit h la fonction définie sur ℝ∗ par : ℎ(𝑥) = 𝑥𝑙𝑛 𝑥 +

a) Calculer ses dérivées première et seconde ℎ’ 𝑒𝑡 ℎ". (1t)

b) Etudier les variations puis le signe de ℎ’ ; en déduire les variations et le signe de ℎ. (1pt)

Partie B :

1. Montrer que 𝑓 est continue en 0. (0,25pt)

f ( x)
2. Calculer lim
x0 x ; que peut-on en déduire pour 𝑓 ? Interpréter graphiquement. (0,75pt)

3. Calculer la limite de 𝑓 𝑒𝑛 + . (0,25pt)

4. Montrer que 𝑓(𝛼) = −𝛼 (on utilisera la question 𝐴 2𝑏). (0,5pt)
5. Etudier le signe de 𝑓’(on utilisera la question 𝐴 2𝑐) et donner le tableau de variation de 𝑓.
(0,5pt)

Partie C :

1. a) Pour tout 𝑥 > 0, on pose (𝑥) = 𝑓(𝑥) – 𝑙𝑛 𝑥. Etudier le signe de (𝑥) en fonction de 𝑥, et
calculer la limite de  𝑒𝑛 + . (0,75pt)

b) On note 𝐿 la courbe représentative de la fonction 𝑙𝑛. Interpréter graphiquement les résultats

obtenus à la question 1 𝑎. (0,75pt)

2. Déterminer une équation de la tangente ∆ à  au point d’abscisse 1 puis étudier la position relative
de  et de sa tangente ∆ (on utilisera la question 𝐴 3𝑏). (1pt)

4- Construire 𝐿, ∆ et donner l’allure de . (1pt)

Travaillez, prenez de la peine !!