MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES ANNEE SCOLAIRE 2017-2018

COLLEGE BILINGUE LA GLOIRE Classe : Tle D

NSIMEYONG 2– RUE DAMAS - YAOUNDE 3 Durée: 3h
COEF : 4
DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES
Contrôle N°3

EPREUVE DE MATHEMATIQUES
Exercice : 1 (3points)
On considère le polynôme 𝑝 suivant définie dans ℂ : 𝑝(𝑧) = 𝑧 3 + 2(1 + 𝑖)𝑧² − 2𝑧 + 4(2 − 𝑖).

1) a) Vérifier que 𝑝(𝑧) = (𝑧 + 2𝑖)(𝑧 2 + 2𝑧 − 2 − 4𝑖). (0,25pt)

b) Résoudre dans ℂ l’équation 𝑝(𝑧) = 0. (0,75pt)
2) On donne les points A, B et C d’affixes respectifs 𝑧𝐴 = −2𝑖, 𝑧𝐵 = 1 + 𝑖 et 𝑧𝐶 = −3 − 𝑖.
Quelle est la nature du triangle ABC ? (0,5pt)
3) 𝑆 est la similitude directe de centre 𝐵 qui transforme A en C.
a) Déterminer l’écriture complexe de 𝑆. (0,75pt)
b) Déterminer les éléments caractéristiques de 𝑆. (0,75pt)

Exercice : 2 (6 points)

1. Résoudre dans ℝ les équations et inéquations suivantes : (2,25pts)

ln(𝑥 + 2) + ln(𝑥 + 4) = ln(𝑥 + 8) ; 𝑒 2𝑥+1 + 3𝑒 𝑥+1 − 4𝑒 = 0

ln(3𝑥 + 2) + ln(𝑥 + 4) > ln(4𝑥 − 3) ; (𝑙𝑛𝑥)2 − 2𝑙𝑛𝑥 − 3 ≤ 0

2ln(𝑥) − ln(𝑥) = 9
2. Résoudre dans ℝ × ℝ le système suivant : { (1pt)
ln(𝑥) − ln(𝑦 2 ) = 3
3. Déterminer les primitives des fonctions suivantes sur l’intervalle 𝐼 .
−3𝑥
a) 𝑓(𝑥) = , 𝐼 =] − √2 ;√2 [ (0,75pt)
√2𝑥 2 −4
𝑥+1
b) 𝑔(𝑥) = +𝑥,𝐼 = ℝ (0,75pt)
𝑥 2 +2𝑥+5
1 3𝑥+1
4. Soit 𝑙 la fonction définie sur ℝ\ {− } par 𝑙(𝑥) = .
2 (2𝑥+1)2
𝑎 𝑏
a) Déterminer les réels 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 tels que 𝑙(𝑥) = + (0,5pt)
2𝑥+1 (2𝑥+1)2
1
b) En déduire la primitive de 𝑙 sur ] − ; +∞[ qui prend la valeur 1 en 0. (0,75pt)
2

PROBLEME : (𝟏𝟎, 𝟓 𝒑𝒐𝒊𝒏𝒕𝒔)

Le problème comporte trois parties A, B et C.

Le plan est du repère orthonormé (O,𝑖⃗, 𝑗⃗), (unité 1cm). On désigne par 𝐼 l’intervalle ]0, +∞[.
Partie A : (𝟑, 𝟕𝟓 𝒑𝒐𝒊𝒏𝒕𝒔)
Soit 𝑔 une fonction définie sur 𝐼 par 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 2(1 − 𝑙𝑛𝑥).
1. Calculer les limites de 𝑔 en 0 et en +∞. (0,5pt)
2. a) justifier que 𝑔 est dérivable sur 𝐼 et calculer 𝑔′(𝑥) pour tout 𝑥 ∈ 𝐼. (0,5pt)

Collège bilingue la gloire épreuve de mathématique séquence n°3 classe de Tle D. Page 1
 b) Déduire les variations de 𝑔 et dresser son tableau de variation. (0,75pt)
3. a) Montrer que l’équation 𝑔(𝑥) = 0 admet une solution unique 𝛼 ∈ ]1,2; 1,3[. (0,75pt)
b) En déduire le signe de 𝑔 sur 𝐼. (0,75pt)
−1
c) donner une valeur approchée de 𝛼 a 10 près. (0,5pt)
Partie B : (𝟓, 𝟕𝟓 𝒑𝒐𝒊𝒏𝒕𝒔)
2𝑙𝑛𝑥
On considère la fonction 𝑓 definie sur 𝐼 par 𝑓 (𝑥) = 𝑥 − 2 −
𝑥
. On désigne par (𝐶) sa
courbe représentative.
1. a) Calculer les limites de la fonction 𝑓 en 0 et en +∞. En déduire que (𝐶) admet une
asymptote verticale dont on précisera une équation. (1pt)
𝑔(𝑥)
b) Montrer que 𝑓 est continue et dérivable sur 𝐼 et pour tout 𝑥 ∈ 𝐼, 𝑓 ′ (𝑥) = . (1pt)
𝑥2
c) Dresser le tableau de variation de 𝑓. (0,5pt)
2. a) Démontrer que la droite (𝐷) d’équation 𝑦 = 𝑥 − 2 est asymptote oblique a la courbe
(𝐶 ). (0,5pt)
b) Etudier les positions relatives de (𝐶) et (𝐷). (0,5pt)
3. a) Déterminer les coordonnées du point 𝐵 de (𝐶) où la tangente (T) est parallèle a (𝐷 ).
b) Ecrit une équation de (T). (0,75pt) +(0,5pt)
4. Construire (𝐶) et ses asymptotes. (1pt)
NB : utiliser la valeur approchée de 𝜶 pour construire (𝑪)
Partie C : (𝟏, 𝟓 𝒑𝒐𝒊𝒏𝒕)
1
On considère la fonction ℎ definie sur 𝐼 par ℎ(𝑥) = [𝑥 2 − 4𝑥 − 2(𝑙𝑛𝑥)2 ].
2
1. calculer ℎ′(𝑥) pour tout 𝑥 ∈ 𝐼. (0,75pt)
1
2. En déduire une primitive 𝐹 𝑑𝑒 𝑓 sur 𝐼 qui prend la valeur en 1. (0,75pt)
2

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