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MINESEC Année scolaire : 2017-2018

Lycée Bilingue de Moloundou Classe : 6ème Durée : 2 heures
Département de Mathématiques Séquence 1 Octobre 2017
Coefficient : 04

Épreuve de Mathématiques
Noms et Prénoms :................................................................................................N 0 ........ Classe : 6ème ................

PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES (10 points)

ACTIVITES NUMERIQUES : (5 pts)

1. Ecris les nombres suivants en lettres :

1001 ........................................................................................................................................ [0.5pt]
47 007...................................................................................................................................... [0.5pt]
2. Ecris en chiffre les nombres suivants :
Soixante-dix-huit mille deux cent vingt trois........................................................................... [0.5pt]
Trente mille un..................................................................................................................... [0.5pt]
3. Ecris les nombres suivants dans l’ordre décroissant 12009 ; 11999 ; 13000 ; 10978 ; 12900.
.................................................................................................................................................. [1pt]
4. Complète par ∈ ou ∉ : −1.............N 15, 0.............N 52.............N 7, 5.............N. [1pt]
5. Cite six nombres entiers consécutifs dont l’un est 98............................................................. [0.5pt]
6. Le nombre qui précède 12 est : ................................................................................................. [0.25pt]
7. Le nombre qui suit 9999 est : .................................................................................................... [0.25pt]

ACTIVITES GEOMETRIQUES : (5 pts)

1. Définir : [1pt]
a. Droite ...........................................................................................................................................................
b. Points alignés ................................................................................................................................................
2. Place deux points A et B distincts. [0.5pt]
i) Trace la droite passant par A et B ..............................................................................................[0.5pt]
............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
ii) Place sur cette droite deux points E et F tels que : E ∈ [AB ] ; F ∈ [AB ) et F ∉ [AB ]. [1pt]
a. Trace deux droites (d) et (d’) perpendiculaires au point O. [0.5pt]
b. Choisis un point B n’appartenant pas a aucune de ces droites (d) et
(d’).
c. Trace une droite (L) passant par B et coupant (d) en A et (d’) en C.
[0.5pt]
d. Nomme dans la figure ainsi obtenue trois points alignés et trois
points non alignés..................................................................... [1pt]

Epreuve de Mathématiques, Classe : 6ème ©Lycée Bilingue de Moloundou Octobre 2017

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PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES (09 points)

1. A la rentrée Mr Ngoko a payé la scolarité de son fils au lycée bilingue de Moloundou à 17 000Frs.
Il a acheté ses fournitures à 9500Frs et deux chaussures à 1750Frs l’une. Sachant que Mr Ngoko
disposait de 32500Frs
Combien reste t-il à Mr Ngoko ? [3pt]
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2. On donne le nombre 768. On veut écrire un nouveau nombre en plaçant un chiffre supplémentaire
dans l’une des quatres positions suivantes désignées par les pointillés : [3pt]
a) 7.....68 ; .....768 ; 76........8 ; 768..........
a. Où faut -il placer le chiffre 0 pour obtenir le plus grand nombre possible ?
b. Même question avec 5 ; avec 6 ; avec 4.
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3. Mr l’intendant du lycée bilingue de moloundou dispose 124 reçus pour inscrire les nouveaux
élèves en classe de 6ème . Il a déja utilisé la moitié des reçus. sachant que chaque inscrit a payé
12250Frs .
Combien d’argent dispose Mr l’intendant après ces inscriptions ? [3pt]
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EXAMINATEUR : Département de Mathématiques.

Présentation 1pt

Epreuve de Mathématiques, Classe : 6ème ©Lycée Bilingue de Moloundou Octobre 2017