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Consigne 

: « Présentez oralement un exposé sur la voyance. Analysez les causes du


phénomène et ses conséquences sur l’individu et la société.»
La voyance
1. Définition :

La voyance est l'art de pouvoir deviner le passé, le présent et bien sûr l'avenir. Elle a pour but de
percevoir des informations dans le temps, le passé ou l’avenir et l’on attend, généralement, des
réponses à des questions que l’on se pose. On utilise différents moyens pour connaître le futur, il y
a le tarot, l’astrologie, la cartomancie, les lignes de la main ou encore la boule de cristal.

2. La voyante entre la vérité et le mensonge :

De nos jours, nombreux sont ceux qui fréquentent la voyante pour prédire l’avenir et trouver des
solutions aux souffrances qui les désagrègent. Quels sont les secrets de ces femmes qui prolifèrent
de jour en jour ?

La voyante ou «Chouafa» est une femme qui prétend prédire l’avenir. Ce personnage est-il
vraiment hors du commun? Possède-t-il des miracles qui lui permettent de connaître ce que les
autres ignorent ? Quels sont les secrets de ces femmes? La voyante recourt à plusieurs procédés
pour «prédire» l’avenir de ses «patients» et pour les soigner. Elle pose un voile vert et rarement
noir sur le visage et lorsqu’un homme ou une femme se présente devant elle, elle jette de l’encens
dans le brasero et commence à parler en s’adressant à son «patient». A la fin, le visiteur dépose
une petite somme d’argent devant elle sans oublier les conseils qui lui ont été donnés par la
voyante et grâce auxquels il résoudra ses problèmes. Souvent, les voyantes qui mettent des voiles,
restent toujours dans l’anonymat. Il y a un autre type de « Chouafates» qui recoure aux cartes
qu’elles étalent devant le visiteur.
Activité : Production écrite

Consigne :  « Vous avez étudié dans cette séquence les caractéristiques de l’incipit
autobiographique. Elaborez un canevas d’un récit autobiographique et imaginez-en un
incipit cohérent.»
Pendant l’entrainement, l’enseignant invite les élèves à :

- différencier les types de narrateur.- utiliser les indices de description.- différencier le moment de
l’énonciation du moment des faits.- raconter des événements dans un état stable.

Exemple de production :

1- Le canevas :

Personnages Le narrateur Ahmed, sa mère, son père, Aicha la voisine et sa fille


Malika, les voisins du village…

Lieu un village de l’Atlas

Temps vers 1685, le soir

Situation Vie tranquille du narrateur au village, le narrateur est un enfant de 7


initiale ans, il passe le temps au Msid et joue le reste du temps avec ses amis

Evénement Un jour, Malika la fille des voisins est perdue dans la foule, lors d’une
perturbateur fête.

Péripéties évanouissement de Aicha la mère de Malika, le narrateur est content


car il n’aime pas Malika, on reste 15 ans sans bonnes nouvelles…

Solution et Retour de Malika, mariée, un enfant


situation
Sa famille est heureuse, le narrateur est heureux aussi, il a changé de
finale
sentiments envers Malika…

2- L’incipit du récit autobiographique :

Le soir, quand tout le monde regarde l’actualité du jour à la télé en blanc et noir, moi je ne
regarde rien. J’ouvre mon coffre en bois, que je garde toujours, et j’y cherche mon album photos.
Cet album est pour moi ce que vaut un trésor pour un pirate. Je ne le perds jamais. Aujourd’hui,
ma main tombe sur une précieuse photo.

J’étais un enfant de 7 ans, l’école était lointaine, nous fréquentions le Msid. Nous vivions, mon
père, ma mère et moi, dans une petite maison bâtie en pierres et en argile de couleur rougeâtre.
Mes parents étaient des vrais paysans, tout le village faisait la même chose : le travail de la terre.

Notre voisine Aicha était veuve, elle avait une fille plus âgée que moi, elle s’appelait Malika, je
ne l’aimais pas car elle avait l’air de Aicha Kandecha. Le Fqih, un homme obèse dans les
cinquantaines, avait l’air accueillant ce jour-là car tout le monde lui apporta « reb3iya », relatif à
un présent donné au Fqih le jour de mercredi. Après le Msid, le reste de la journée se passait dans
le jeu et les escapades.
Résumé de La Boîte à Merveilles Ahmed Sefrioui 

Chapitre par chapitre

Chapitre I

➢ La solitude du narrateur- adulte.


➢ Les habitants de « Dar chouafa » : la voyante (rez-de-chaussée), Driss el Aouad, sa femme
Rahma et leur fille Zineb (1er étage) et Fatma Bziouya (2ème étage).
➢ Le Bain Maure ou l'enfer pour Sidi Mohamed.
➢ La dispute entre la mère du narrateur et Rahma.
➢ L’évanouissement de l’enfant.

Chapitre II

➢ Le Mardi, jour néfaste pour Sidi Mohamed et les élèves du ‘’Msid’’ : C’est le jour de la
récitation du coran.
➢ À cause de sa souffrance, Lalla Zoubida et son fils accompagné de Lalla Aïcha, 
visite le sanctuaire de "Sidi Ali Boughaleb’’, l’enfant est griffé par un matou, il 
s’absente de l’école coranique.

Chapitre III

➢ La critique du ‘’fqih’’ à cause de son caractère autoritaire et de son 


impitoyabilité.
➢ L’achat d’une lampe à pétrole par Fatma Bziouya.
➢ La disparition de Zineb et sa retrouvaille fait l’occasion du repas de charité 
organisé par sa mère pour remercier Dieu.
➢ Le sentiment de tristesse, pousse narrateur- l’enfant à consulter sa boîte à 
merveilles pour se plonger dans un monde imaginaire.

Chapitre IV

➢ La mère et son fils visitent Lalla Aïcha.


➢ La visite de Sidi Ahmed Tijani.
➢ Lalla Aicha raconte à son amie l’escroquerie de Moulay Larbi par son associé 
Abdelkader.
➢ Le père raconte à son fils les souvenirs d'Abdellah l'épicier, le conteur 
d'histoire.

Chapitre V

➢ Les préparatifs pour célébrer ‘’Achoura’’ au ‘’Msid’’. 


➢ La mère raconte les malheurs de Lalla Aïcha à toutes ses voisines en mettant 
l’accent sur le sacrifice de son amie qui a vendu tous ses biens pour aider son 
mari. 
➢ La mort du coiffeur du quartier, Sidi Mohamed Ben Tahar. L’enfant assiste aux 
funérailles, la nuit, il fait un cauchemar. 
➢ Le père raconte à son fils l’histoire de Sidi…qui suit les cortèges funèbres.
Chapitre VI
➢ Le nettoyage du Msid par Sidi Mohammed et ses camarades.
➢ la mère emmène son fils à la ‘’kissaria’’ pour acheter des vêtements à l’occasion 
de Achoura.
➢ La dispute de Sidi Mohamed avec Zineb, la fille de Rahma.
➢ Rahma raconte aux voisines l’histoire de Lalla Khadija, la jeune épouse avec son vieux mari
l’oncle Otman. 

Chapitre VII

➢ Deux jours avant Achoura, les femmes de la maison s’achètent des tambourins 
et des’’ bendirs’’.
➢ Hammoussa (son vrai nom : Azzouz Berrada) est envoyé par le ‘’fqih’’ à Sidi 
Mohamed pour participer à l’équipement des lustres avec ses camarades au 
Msid.
➢ Le père amène son fils au souk pour choisir ses jouets, à Bab Moulay Driss pour 
acheter un cierge. 
➢ L’enfant chez le coiffeur Abderrahman. 
➢ Le jour de Achoura : l’enfant se réveille tôt, porte ses vêtements neufs sans 
oublier le cierge et les cinq francs : Cadeaux de nouvel an pour le maître d’école.
➢ La visite de Lalla Aϊcha pour son amie Lalla Zoubida après le déjeuner de la fête 
pour lui apprendre que son mari Moulay Larbi a pu dépasser sa crise. 

Chapitre VIII

➢ Le déménagement du Msid dans un petit sanctuaire à cause de la chaleur.


➢ Le père décide d’emmener sa femme et son fils au souk des bijoux pour l’achat 
des bracelets. 
➢ Le père se dispute avec un courtier rusé : ‘’ dellal’’ et disparaît dans la foule.
➢ Lalla Zoubida refuse les bracelets offerts par son mari croyant qu’ils sont un 
porte-malheur pour son foyer.
➢ Lalla Aϊcha rend visite à son amie afin de lui annoncer le remariage de son mari 
avec la fille du coiffeur.
➢ Sidi Mohammed tombe malade.

Chapitre IX

➢ Le père annonce à sa famille la perte de son capital dans le souk des enchères aux haïks.
➢ Son départ aux environs de Fès pour travailler comme moissonneur.
➢ La souffrance de l’enfant et de sa mère après le départ du père, alors la famille 
reste sans soutien ni appui. 
➢ En compagnie de son amie Lalla Aicha, la mère et son fils visitent Sidi Ahmed 
Tajani.
➢ Lalla Aïcha conseille son amie de se rendre chez Si El Arafi.

Chapitre X

➢ Lalla Zoubida et son amie Lalla Aicha visitent le voyant aveugle Si El Arafi.
➢ La décision de la mère de garer son enfant à la maison (durant toute l’absence du père) pour
l’emmener chaque semaine prier sous la coupole d’un Saint. 
➢ L'avènement d'un messager envoyé du père, apportant des richesses et de 
l'argent pour rassurer la petite famille.

Chapitre XI

➢ La rencontre de Lalla Zoubida, Salama la marieuse professionnelle et Zhor (la 


voisine de Lalla Aïcha) chez Lalla Aïcha pour discuter des problèmes de Moulay 
Larbi avec sa deuxième épouse.

Chapitre XII

➢ Le retour du père après un mois d'absence.


➢ Driss El Aouad apprend au père le divorce de Moulay Larbi avec sa jeune 
épouse.
➢ Sidi Mohamed se sent triste et seul, il réouvre sa boîte à merveilles pour 
retrouver ses propres amis.

Précisions

➢ Chapitre I à III : la saison de l’hiver.


➢ Chapitre IV à VII : la saison du printemps.
➢ Chapitre VIII à XII : la saison de l’été

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