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:MANSOUR Farid Niveau : 1AM
Année scolaire : 2016-2017 Devoir n°2 du 2ème trimestre :
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De nombreuses activités humaines polluent l'environnement. Parmi les éléments polluants, on
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peut citer celesdocument
gaz d'échappement des voitures et des camions, les déchets
quotidiens (décharge), les fumées des usines et les déchets déversés dans les égouts,
les détritus abandonnés dans la nature.
Ces sources de pollution peuvent toucher différents milieux : le sol, l'eau, l'air.
Il existe des mesures simples pour limiter ou éviter ces pollutions : des carburants
« propres » pour les véhicules, la filtration des fumées d'usines, l'incinération des déchets, le
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traitement des eaux, la collecte et le recyclage de certains matériaux comme le verre, le
papier, le plastique, le fer, les tissus. Internet .ASP
Questions :
Courriel
I- Compréhension de l’écrit :
1- Recopie la bonne réponse:
Le texte parle de : a- Le gaz des voitures b-La pollution de l’environnement c- Le plastique
Le mot « Polluer » veut dire : a- Nettoyer b-Traiter c- Salir.
Avez-vous
2- trouvé
Relève du texte deuxceéléments
document utile
polluants ? causes de pollution)
(deux
3- Réponds par vrai ou faux :
Les activités humaines protègent l’environnement……………………………………
La pollution touche le sol, l'eau, l'air. …………………………………
Le recyclage évite la pollution. …………………………………
Les carburants propres polluent l’air. …………………………………
4- Relie par une flèche chaque mot à son synonyme :
- Déchets Dangereux
Ce contenu est-il inapproprié
- Déverser Fabrique ? Signaler ce document
- Usine Jeter
- Toxique Ordures
5- Réécris les phrases suivantes en exprimant la conséquence:
Les éboueurs ont trié les ordures. Le recyclage est plus simple
Les gaz toxiques se fixent dans l’air. Ils provoquent des maladies respiratoires.
6- Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé :
Les activités humaines …………………………… (Polluer) l’environnement.
Pour pécher, nous …………………………… .. (choisir) un endroit non pollué.
7- Ecris correctement le participe passé et fais attention à son accord :
Les sacs noirs ont (envahir ) …………………………………le quartier c’est les voisins qui les ont (jeter)
…………………………………
8- Propose un titre au texte.
II- Production écrite :
Pendant les différentes leçons de la 2 ème séquence on a évoqué à plusieurs reprises le
sujet de la pollution, rédige un court paragraphe dans le quel tu expliques les différentes
pollutions et leurs principales causes.
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