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Série d'exercices : Généralité sur les champs magnétiques - Champs magnétique des courants - Ts | sunudaara 15/02/2023 22(21

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Série d'exercices : Généralité sur les champs magnétiques -


Champs magnétique des courants - Ts

Classe: Terminale

Exercice 1
CONNEXION UTILISATEUR

1) Représenter le spectre de l'aimant représenté ci-dessous. Nom d'utilisateur *

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COLLÈGE

Sixième
2) On place au point A un capteur de champ magnétique, de sensibilité : 20 mV /mT . Cours Math 6e
Exo Maths 6e
Sciences de la Vie 6e
Celui-ci indique 227 mV .
Cinquième
Sciences de la vie 5e
a) Calculer l'intensité du champ magnétique au point A.
Sciences de la terre 5e
Math 5e
b) Tracer le vecteur champ magnétique en ce point.
Cours Maths 5e
Exo Maths 5e
Exercice 2 Quatrième
Cours Maths 4e
1) Tracer le spectre de l'aimant en U entre les deux pôles. Exo Math 4e
PC 4e
Cours PC 4eme
Exo PC 4e
Histoire 4e
SVT 4e
Science de La Vie 4e
Science de la terre 4e
Exo SVT 4e
Exos Sciences de la Vie 4e
Exos sciences de la terre 4e
Troisième
PC 3e
2) Orienter les lignes de champ.
Cours PC 3e
Cours Physique 3e
3) Identifier les pôles de cet aimant. Cours Chimie 3e
Exo PC 3e
4) Quelle propriété possède le vecteur B dans cette région de l'espace champ magnétique ? Exos Physique 3e

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Exos chimie 3e
Comment appelle-t-on un tel champ magnétique ? BFEM PC
Histoire
Maths 3e
Exercice 3
Cours Maths 3e
Exos maths 3e
Soit un solénoïde de longueur L = 50 cm, constitué de 2000 spires et parcouru par un BFEM Maths
courant d'intensité 1.5 A. QCM Maths 3e
SVT 3e
1) Identifier les pôles de ce solénoïde. Science de La Terre 3e
Science de La Vie 3e
2) Calculer la norme du champ magnétique créé au centre de ce solénoïde. Exo SVT 3e
BFEM SVT
3) Représenter le vecteur champ magnétique en ce point.

4) La norme du champ en A est de 0.5 mT .

LYCÉE
Représenter le vecteur champ magnétique en A.

Seconde
Math 2nd
Cours Maths 2nd
Exo maths 2nd
Devoir Maths 2nd
PC 2nd
Cours PC 2nd
Exo PC 2nd
Cours SVT Seconde
Première
Maths 1ere
Cours Maths 1ere
Exos Maths 1ere
Devoir Maths 1ere
PC Première
Cours PC 1ere
Exercice 4
Exo PC Première
Cours SVT Première
Deux aimants droits A1 et A2 sont placés sur l'axe x′ x. Terminale
Maths Terminale
Cours Maths TS
Exos Maths Terminale
Devoir Maths Terminale
PC Terminale
Cours PC Terminale
Exo PC Terminale
SVT Terminale
Exos SVT Terminale
Philosophie
Cours Philo
Savoir-faire Philo
Texte Philo
Exo Philo
Histoire
Géographie
Chacun d'eux crée au point M situé à égale distance des deux sources, un champ magnétique
de 20 mT .

1) Représenter le vecteur champ magnétique en M , lorsque les deux pôles en regard sont de
même nom.

Rechercher
2) Même question lorsque les deux pôles sont de noms différents.
Custom Search
3) On remplace l'aimant A2 par une bobine B2 .

On désire qu'au point M le champ résultant ait une norme égale à 60 mT .

Quelle doit être la norme du champ magnétique créé par la bobine ?


Rechercher

(Deux cas sont envisageables). Custom Search

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Pour chaque cas, quel est le sens du courant dans la bobine ?

Exercice 5

Ce robot lave le sol


pour vous
Robot Actu

Une bobine parcourue par un courant d'intensité I , crée en M un champ magnétique de


norme B1 = 2 mT .

Un aimant A crée en M un champ magnétique de norme B2 = 4 mT .

Un produit
amincissant…
WonderPatch

Cliquer ici

1) Représenter les vecteurs champ magnétique créés en M par chacune des deux sources.

2) Représenter le vecteur champ magnétique résultant.

Déterminer sa norme.

Exercice 6

A l'intérieur d'un solénoïde S1 comportant n1 Spires par mètre, parcouru par un courant
d'intensité I1 , on place un solénoïde S2 dont l'axe est orthogonal à celui de S1 , comportant n2
spires par mètre et parcouru par un courant I2 .

1) I2 = 0 ; Représenter le vecteur induction magnétique B1 au centre de S1 et exprimer son


intensité en fonction de n1 et I1 .

2) I2 ≠ 0 ; indiquer en le justifiant, le sens de I2 pour que le vecteur induction B2 crée au


centre de S2 ait le même sens que l'axe (y ′ y).

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3) Une petite aiguille aimantée, placée au centre O des deux solénoïdes prend une direction α
avec l'axe (x′ x).

a) Faire un schéma clair dans lequel sont représentés les vecteurs B1 , B2 et l'aiguille.

b) Exprimer le rapport n2 /n1 en fonction de α, I1 et I2 .

c) Calculer n1 et n2 sachant que n1 + n2 = 500spires ⋅ m−1 .

On donne α = 63.2∘ ;

I1 = 2A et I2 = 1A.

En déduire la valeur du champ résultant en O.

Exercice 7

La valeur de la composante horizontale du champ géomagnétique étant trop faible pour être
mesurée à l'aide d'un tesla mètre courant, on se propose de la déterminer de la manière
suivante.

On place une aiguille aimantée sur pivot vertical au centre O d'un solénoïde long, à spires non
jointives comportant n = 200 spires par mètre, de manière à pouvoir observer l'orientation de
l'aiguille.

Le solénoïde est alors disposé horizontalement, et orienté pour que son axe soit
perpendiculaire à celui de l'aiguille aimantée.

On alimente le solénoïde avec un courant d'intensité suffisante pour produire un champ


magnétique en O de valeur BS .

On constate que l'axe de l'aiguille aimantée est dévié d'un angle α.

1) Indiquer sur le schéma suivant l'orientation de la boussole placée au point O en absence de


courant.

−→
2) Représenter sans souci d'échelle sur le schéma ci-dessous, le vecteur BS du champ
magnétique crée par le courant électrique i au centre O du solénoïde.

En déduire les faces nord et sud du solénoïde.

3) Une étude expérimentale consiste à mesurer la valeur de la déviation α de l'aiguille


aimantée placée en O, pour différentes valeur de l'intensité du courant i qui circule dans le
solénoïde.

Les résultats obtenus ont permis de tracer la courbe ci-dessous.

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a) Déterminer l'équation numérique de la courbe tan α = f(i).

b) Faire un schéma sur lequel on représentera les vecteurs BH et BS (sans souci d'échelle) au
point O.

c) Trouver une relation entre la valeur de BH et BS et α.

4) En déduire la valeur de la composante horizontale BH du champ géomagnétique.

Exercice 8

On dispose d'un solénoïde de longueur L = 40 cm et comportant N = 250 spires.

On le place de telle sorte que son axe soit horizontal et perpendiculaire au plan du méridien
magnétique.

Le solénoïde est parcouru par un courant électrique d'intensité constante.

Partie I

Le champ magnétique terrestre peut être négligé.

On effectue des mesures de la valeur BS du champ magnétique BS à l'intérieur du solénoïde.

La sonde est placée sur l'axe du solénoïde à une distance x de son centre O.

On obtient les résultats suivants :

x(cm) 0 4 8 11 14 17 20
BS (mT ) 3.3 3.3 3.3 3.3 3.2 2.8 2.1

1) Tracer un graphique représentant les variations de B en fonction de x sur toute la longueur


du solénoïde.

2) Que peut-on dire du champ magnétique à l'intérieur de la bobine ?

3) Calculer l'intensité I du courant qui traverse la bobine.

4) A l'aide du graphique, déterminer la longueur du solénoïde sur laquelle la valeur du champ


magnétique reste supérieure à 90% de sa valeur maximale.

Partie II

On fait maintenant diminuer l'intensité du courant dans les spires du solénoïde afin que la
composante horizontale du champ magnétique terrestre ne soit plus négligeable.

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On a I = 0.1 A.

On place au centre de la bobine une petite aiguille aimantée.

Celle-ci s'oriente spontanément dans une direction faisant un angle α = 14.3∘ avec l'axe du
solénoïde.

1) On veut que le champ BS crée par la bobine soit dirigé vers la droite.

Indiquer quel doit être le sens du courant dans les spires pour que ce soit effectivement le cas.

2) Faire un schéma représentant les vecteurs champs créés par le solénoïde BS et par la Terre
BH , ainsi que le champ résultant B.

3) Calculer la nouvelle valeur de BS .

Exercice 9


1) Calculer l'intensité du champ magnétique B créé au point M par les courants I1 et I2 qui
traversent respectivement les fils rectilignes considérés comme infiniment longs.

On donne :

I1 = I2 = I = 6.0 A et d = 12 cm

2) On néglige le champ magnétique terrestre.

On place une petite aiguille aimantée au point O ?

Quelle orientation prend-elle ?

(Choisir ci-dessous la bonne réponse en justifiant la réponse)

Deux solénoïdes (S1 ) et (S2 ) comportant respectivement n1 = 400 spires par mètre et
n2 = 80 spires par mètre, sont disposés de manière à avoir le même axe ; cet axe commun
étant perpendiculaire au plan du méridien magnétique terrestre (figure ci-dessous).

On place un l'aiguille aimantée mobile autour d'un axe vertical, à l'intérieur des deux
solénoïdes qu'on branche en série dans un circuit électrique.

Lorsque le courant continu qui parcourt les deux solénoïdes a une intensité I , l'aiguille
aimantée dévie de l'angle α = 45∘ .

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Déterminer la valeur de l'intensité I.

On distinguera le cas où la borne (A1 ) est reliée à la borne (B2 ) puis le cas où la borne (A1 )
est reliée à la borne (A2 )

Exercice 10

On étudie expérimentalement, à l'aide d'un teslamètre, l'intensité B du champ magnétique à


l'intérieur d'une bobine parcourue par un courant, en fonction de différents paramètres.

La bobine comporte 200 spires, est longue de 40.0 cm, et a un diamètre de 5.0 cm.

I. Introduction

1. Décrire une méthode permettant de visualiser les lignes de champ de la bobine.

2. Quelles informations qualitatives peut-on tirer de l'observation des lignes de champ


magnétiques quant à la nature de Br à l'intérieur de la bobine ?

II. Étude de l'influence du courant circulant dans la bobine

La sonde du teslamètre est placée au centre de la bobine.

On fait varier l'intensité I du courant dans la bobine et, pour chaque valeur de I , on note la
valeur de Br

Le tableau ci-dessous comporte les valeurs de I et B obtenues :

I(A) 0 1.5 2.5 3.5 4.5 5.0


−5
B(10 T 0 94 153 215 280 310

1. Faire un schéma clair et annoté du montage à réaliser pour obtenir, faire varier, et mesurer
l'intensité du courant I dans le circuit de la bobine.

2.1 Déterminer, à partir des données du tableau, la relation littérale entre B et I.

2.2 Exprimer numériquement cette relation.

3.1 Donner la relation théorique entre le champ B et l'intensité I.

3.2 En déduire la valeur expérimentale de la perméabilité magnétique du vide µ0

3.3 Calculer l'erreur relative avec la valeur théorique.

III. Étude de la valeur du champ magnétique le long de l'axe de la bobine

On maintient I = 4 A dans la bobine.

On mesure B en divers points le long de l'axe et à la distance x du centre de la bobine.

Le tableau ci-dessous donne les valeurs de B en fonction de x :

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x(cm) 0 4 8 12 14 16 18 20
B(mT ) 2.45 2.44 2.42 3.70 2.33 2.28 2.08 1.45

1. Tracer la courbe représentant B en fonction de x.

Commenter l'allure de la courbe.

2. La courbe obtenue confirme-t-elle les informations obtenues à partir de l'observation des


lignes de champ ?

Justifier.

3. Pour quelles valeurs de x peut-on conclure que B est constant à 5% sur l'axe de la bobine
?

Données :

perméabilité magnétique du vide : µ0 = 4π ⋅ 10−7 SI.

Exercice 11

Mesure du champ magnétique terrestre

On souhaite mesurer la valeur du champ magnétique terrestre BH , dont la valeur théorique


dans le lieu de l'expérience est BH = 2.0 ⋅ 10−5 T .

Pour cela, on dispose d'un solénoïde infiniment long de longueur l = 0.5 m, de section
S = 80 cm2 , et comportant N = 50 spires.

Les spires de ce solénoïde ne sont pas jointives, ce qui permet de voir l'intérieur du
solénoïde.

On place en son centre une aiguille aimantée de façon à ce qu'elle soit perpendiculaire à la
direction du champ magnétique BS créé par le solénoïde.

Lorsque le solénoïde est parcouru par un courant d'intensité I , l'aiguille s'écarte de sa position
initiale d'un angle α.

Les angles obtenus pour différentes intensités sont rassemblés dans le tableau ci-dessous :

I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5


α( en ∘ ) 33 51 63 69 73

I. Étude préalable du protocole expérimental

1. Rappeler les propriétés du champ magnétique à l'intérieur du solénoïde.

Donner ses caractéristiques.

2.1 De quels instruments de mesure a-t-on besoin pour faire les mesures ci-dessus ?

2.2 Pourquoi a-t-on besoin de voir l'intérieur du solénoïde ?

3. Selon quelle direction (Est-Ouest ou Nord-Sud) doit être disposé le solénoïde ?

Justifier.

4.1 Calculer le champ magnétique créé par le solénoïde en son centre, si celui-ci est parcouru
par une intensité I = 10 A.

4.2 Pour quelle raison ne peut-on pas utiliser de telles intensités pour faire les mesures
d'angles ?

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Combien vaudrait alors l'angle

II. Exploitation des résultats

1.1 Faire un schéma « vu de dessus » de l'aiguille au centre du solénoïde lorsqu'elle est


inclinée d'un angle α.

Dessiner les vecteurs du champ magnétique terrestre BH et du champ magnétique créé par le
solénoïde BS

α = arctan ( )
µ0 n I
l BH

1.2 Démontrer soigneusement que l'angle α est donné par l'expression :

2.1 Tracer le graphique donnant la tangente de l'angle α (tan α) en fonction de l'intensité I.

2.2 Calculer le coefficient directeur de la droite obtenue.

2.3 En déduire la valeur du champ magnétique terrestre BH

2.4 Calculer l'erreur absolue et l'erreur relative de votre mesure avec la valeur théorique.

Donnée :

µ0 = 4π ⋅ 10−7 SI.

Exercice 12

On donne :

BH = 2 ⋅ 10−5 T On prendra 4π = 12.5

1) Un solénoïde S , de centre O et de longueur L = 62.5 cm, comportant N = 100 spires, est


parcouru par un courant électrique d'intensité constante I = 0.2 A.

a) Déterminer les caractéristiques du vecteur champ magnétique créé par le courant au point
O centre du solénoïde S

b) Sur la figure 2 (page 3 à compléter et à remettre avec la copie),

Représenter le spectre magnétique créé par le courant à l'intérieur du solénoïde S et indiquer


les faces de la bobine.

2) On place au point O une petite aiguille aimantée mobile autour d'un axe vertical.

Le solénoïde est placé de telle manière que son axe soit perpendiculaire au méridien
magnétique.

a) Représenter sur la figure 3 (page 3 à compléter et à remettre avec la copie), les vecteurs
→ →
B H composante horizontale du vecteur champ magnétique terrestre et B C le vecteur champ
magnétique créé par le courant I à l'intérieur du solénoïde en utilisant l'échelle :
1cm → 10−5 T , ainsi que la nouvelle position de l'aiguille aimantée.

b) Déterminer l'angle α que fait l'aiguille aimantée avec l'axe du solénoïde lorsque celle-ci
prend une position d'équilibre stable.

→ → →
3) On superpose avec les champs B C et B H un champ magnétique B a créé par un aimant
droit dont l'axe passe par O et fait un angle θ = 60∘ avec l'axe du solénoïde.

Le pôle nord de l'aimant se trouve à proximité du solénoïde (figure 4, page 3 à compléter et à


remettre avec la copie).

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L'axe de l'aiguille aimantée s'oriente alors suivant une direction faisant un angle β = 45∘ avec

B H.

Montrer que la valeur du champ magnétique créé par l'aimant s'écrit sous la forme :

BC − BH
Ba =
sin θ − cos θ

Calculer sa valeur

▶ Correction des exercices


Auteur: Amary Thiam & Sidy Mouhamed Ndiaye
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Commentaires
Amira Abdeddine (non vérifié)
jeu, 05/21/2020 - 02k56
permalien
Correction sʼil vous plaît
Je veux selment la correction si cʼest possible
répondre

saidou bocoum (non vérifié)


dim, 08/23/2020 - 12k37
permalien
demande la correction exercice
numéro 7
correction exercice numéro 7
répondre

Mohmmad (non vérifié)


jeu, 04/07/2022 - 12k21
Karao
permalien

Polai Hebjee Je R Krkkr Kr'rkkr'r'r Krkrrl


répondre

kerene (non vérifié)


lun, 01/23/2023 - 06k01
permalien
correction
ok
répondre

moi (non vérifié)


mar, 05/11/2021 -
15k35
Exercice numéro 10
permalien
Bonjour, je voudrais demander la correction de l´exercice numéro
10. Merci

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répondre

Kasse (non vérifié)


sam, 04/30/2022 -
03k19
Exercice 9
permalien
Correction exercice 9
répondre

Cheikh oumar m... (non vérifié)


lun, 07/12/2021 - 18k44
Sd
permalien

Terminal d
répondre

Anonyme (non vérifié)


ven, 05/13/2022 - 20k56
correction s il vous plais
permalien

correction s il vous plais


répondre

Anonyme (non vérifié)


ven, 05/13/2022 - 20k56
permalien
correction s il vous plais
correction s il vous plais
répondre

Maino (non vérifié)


ven, 06/10/2022 -
08k42
Je nʼarrive pas à retrouver lʼexpression à
permalien démontrer dans lʼexer
Jʼai utilisé les projections des champs vectoriels merci
répondre

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