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RÉPUBLIQUE ALGÉRIENNE DÉMOCRATIQUE ET

POPULAIRE MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR


ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

UNIVERSITÉ ABDERRAHMANE.MIRA
BEJAIA FACULTÉ DE TECHNOLOGIE
DÉPARTEMENT DE GÉNIE
MÉCANIQUE

Compte rendu TP
Transfert de chaleur

TP 2
Transfert thermique combiné convection/rayonnement

Étudiants (4 maximum)
1.
2.
3.
4.

Sous-groupe :

Année universitaire 2022/2023


TP 2 Convection thermique

I. Introduction

II. Partie Théorique

1. Quelle est la différence entre la convection forcée, convection naturelle et


mixte

2. Quelles sont les principales différences entre un transfert de chaleur par


convection et par rayonnement ?

3. Que représente le coefficient de transfert de chaleur par convection h, et de


quoi dépend-t-il ?

4. Quelle est la signification physique des nombres adimensionnels suivants :


Reynolds ( ℜ ), Rayleigh ( Ra ), Grashof ( Gr ), Prandtl ( Pr ) et Nusselt ( Nu )

5. Quel est l’intérêt de l’adimensionnement des variables ?

6. Qu’appelle-t-on une couche limite thermique ?

7. Donnez la définition d’un corps noir et d’un corps gris ainsi que leurs
caractéristiques thermiques.

III. Partie Pratique

2
TP 2 Convection thermique

À partir des températures fournies dans les feuilles de mesure, remplissez les
tableaux suivants :
 
 Convection Naturelle

20
40
0 0 0

a. Application numérique : (Faire l’application pour un seul cas, le reste est à mettre
directement le tableau ci-dessous)

 :

o hr =σ ⋅ ε ⋅ ( T 22+T 21 ) ⋅(T 2 +T 1 )

 :
D=0,016 m
 : ( , Diamètre du cylindre chauffant)
 : ( D=0,016 m, Diamètre du cylindre chauffant)

 :

20 40

3
TP 2 Convection thermique

 Convection Forcée

Cas 1 :

20
40
550 550 550

b. Application numérique : (Faire l’application pour un seul débit, le reste est à mettre
directement dans les tableaux ci-dessous)

 :

o hr =σ ⋅ ε ⋅ ( T 22+T 21 ) ⋅(T 2 +T 1 )

 :
D=0,016 m
 : ( , Diamètre du cylindre chauffant)
R eD : ( D=0,067 m, Diamètre de de la conduite)

4
TP 2 Convection thermique

20 40

R eD

Cas 2 :

20
40
1000 1000 1000

20 40

5
TP 2 Convection thermique

R eD

1. Tracez dans un même graphique les courbes des Nusselt expérimentaux pour
la convection naturelle, et les deux cas de convection forcé, en fonction des
puissances données (20 et 40 watts)

2. Tracez dans un même graphique les courbes des Nusselt Théoriques pour la
convection naturelle, et les deux cas de convection forcé, en fonction des
puissances données (20 et 40 watts)

3. Commentez chacune des courbes obtenues

4. Faites une comparaison entre les deux graphes (Nusselt théoriques et


expérimentaux) tout en justifiant les éventuelles différences.

5. Dans quel cas le taux de transfert de chaleur est-il le plus élevé ?

IV. Conclusion

Donnez une conclusion générale au TP

6
TP 2 Convection thermique

Remarque :

Une attention particulière sera portée aux


ressemblances des copies (les réponses identiques ne
seront pas prises en compte)

Convertissez ce compte rendu en format PDF avant la


soumission finale
Pour toute question ou explication relative au TP, Contactez l’adresse mail suivante :
tp.transfertthermique@gmail.com
Une fois le compte-rendu rédigé, veuillez le déposer dans la section
consacrée au TP  dans l’espace e-learning

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