Ministère de l’Enseignement Supérieur ‫وزارة التعليـم العالي و البحث العلمي‬

et de la Recherche Scientifique
‫جامعـة قرطاج‬
Université de Carthage
Ecole Nationale d’Ingénieurs de Carthage ‫المدرسـة الوطنية للمهندسين بقرطاج‬

Année universitaire 2020-2021

Examen Principal
Matière : Systèmes Electriques
Enseignant : Moncef JRAIDI Date : 02/06/2021
Filière / Classe : ING-GSIL-NIV1 (A, B, C) Durée : 1 heure 30 min
Barème indicatif :4/6/6/4 Documents : non autorisés.
Nbre. de pages : 02 Calculatrice : autorisée

NB : Il n’y aucune raison que l’enseignant accorde plus de soin à la lecture de votre copie que vous n’en accordez à sa
présentation et à sa lisibilité. Plusieurs points peuvent ainsi être perdus.

Exercice 1 : Circuit à Courant Continu

Sur le montage de la figure ci-dessous, la résistance
R est réglable.
1) Exprimer la résistance équivalente R e entre A et B
en fonction de R1, R2, R3 et R.
2) Si on prend R1=6 Ω; R2=36 Ω et R3=20 Ω, pour quelle valeur de R a-t-on
l’équivalence Re = R ?

Exercice 2 : Circuit Monophasé

On considère le circuit monophasé alimenté par une tension efficace V=127 V de
fréquence f=50 Hz, représentée par la figure suivante.
I L= 12 mH

V ~
R= 15 
e

1) Calculer l’expression littérale de la puissance apparente complexe S en fonction de

V, R, L et C sachant que S = V . I* , avec I* est le conjugué de I .
2) En déduire l’expression littérale de la puissance active P et de la puissance réactive Q
consommées par la charge du circuit.
3) Calculer la valeur de la capacité C permettant d’annuler la valeur de Q.
4) Calculer, en utilisant la valeur de C obtenue, la valeur efficace du courant absorbé par
l’ensemble de ce circuit.
5) À quoi est alors équivalent ce circuit pour cette valeur particulière de la capacité ?

Exercice 3 : Circuit Triphasé

Une ligne triphasée moyenne tension alimente un récepteur triphasé équilibré à
caractère inductif qui consomme une puissance active de 4,2 MW et qui impose un facteur de
puissance de 0,938. Chaque fil de ligne a pour résistance R = 2,43  et pour inductance L =
11,2 mH.
La tension efficace entre phases à l’arrivée de la ligne est UA = 20 kV. La fréquence
de la tension est 50 Hz.

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Le but du problème est de calculer la chute de tension due à la ligne.

i1 R L

Récepteur triphasé
UD i UA
2 R L

i3 R L

Départ de la Arrivée de la
ligne ligne
1) Calculer l’intensité efficace I du courant dans un fil de ligne.
2) Pour la ligne, calculer les pertes:
a) en puissance active p.
b) en puissance réactive q.
3) Pour l’ensemble {ligne + récepteur}, calculer :
a) La puissance active consommée P.
b) La puissance réactive consommée Q.
c) La puissance apparente consommée S.
4) En déduire la tension efficace entre phases UD au départ de la ligne.
5) Calculer la chute de tension ΔU= UD-UA en Volt puis en %.

Exercice 4 : Circuit d’un transformateur

Le schéma électrique suivant représente le schéma équivalent
d’un transformateur monophasé à vide. i
On donne : Veff = 230 V, f = 50 Hz, R = 1,6 ket L = 1,25 H.
1) Calculer la puissance active PR consommée par la résistance.
2) Calculer la puissance réactive QL consommée par la bobine. v
3) Calculer la puissance apparente S du circuit.
4) En déduire Ieff et le facteur de puissance du circuit.
5) Que vaut le déphasage de v par rapport à i ?
6) Montrer que :

Bon travail.

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Correction
Examen_SP_Syst-Elect_ ING-GSIL1_2020-2021

Exercice 1 : (Ex1-Examen de rattrapage Electricité et électronique_GI2ABC_2013-2014)

Exercice 2 : (DS de Systèmes Electriques 1_IngGSIL 2016-2017)

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Exercice 3 : (Examen_SP de Systèmes Electriques 1IngGSIL 2014-2015)

Exercice 4 : (Ex2-Examen Principal_Electricité et électronique_GI2ABC_2011-2012)

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Fin de correction.

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