Module de révision 

: Production –écrite
Objectif de la séance : comprendre la consigne =quel type de texte dois-je
rédiger ?
Rappel des thèmes et des types de texte rencontrés tout au long de la 9 eme
Thèmes Type de textes à rédiger

année

Exercice : Identifie à chaque fois, le type de texte à rédiger :

Sujet : (2015) : tu veux apprendre à jouer d’un instrument pour devenir
musicien. Mais ton père n’est pas d’accord car il considère qu’il ne s’agit pas
d’un vrai métier.
Raconte ce qui s’est passé en rapportant le dialogue que tu as eu avec lui pour
justifier ton choix.
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Sujet (2018) : Au cours d’une compétition artistique organisée par votre collège,
l’un de vos camarades s’est distingué par son talent.
Raconte les circonstances de cette compétition en décrivant votre camarade sur
scène et en exprimant les sentiments que ce spectacle a suscités en vous.

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Sujet (2019) : A l’occasion de la fête internationale des travailleurs, tu
participes à un concours d’écriture sur le thème « l’importance de travail manuel
dans la société ».
Rédige un texte d’une vingtaine de lignes dans lequel tu présentes un métier
manuel de ton choix et tu montres son importance pour toi et pour la société.

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Sujet (2016) : Vous avez vécu une injustice pareille à celle dont Julien Abalain
a souffert ( punition non méritée, moquerie, comportement violent…)
Faites le récit de cette expérience douloureuse en décrivant les sentiments que
vous avez éprouvés.
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Sujet (2013) : L’un de tes camarades est obligé de travailler à la place de son
père qui est tombé malade. Il risque de quitter l’école. Tu lui proposes alors de
l’aider à travailler sans arrêter ses études.
Raconte ce qui s’est passé en insérant le dialogue dans ton récit.
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Sujet (2012) : L’un de tes camarades de classe souffre d’un handicap physique.
Il est toujours retiré et refuse de s’intégrer au groupe. Un jour, tu décides de
l’aider à surmonter ses difficultés.
Raconte ce qui s’est passé en intégrant un dialogue dans ton récit.
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Sujet (2011) : L’un de tes amis passe par un moment difficile. Il en souffre
beaucoup.
Fais son portrait t raconte, dans un récit à la troisième personne, ce qui lui est
arrivé et ce qu’il a fait pour s’en sortir.
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 Sujet (2021) : Lors d’une discussion avec ton ami, tu affirmes qu’un adolescent
est capable de se fixer seul, un objectif dans la vie et de le réaliser plus tard. Par
contre, ton ami soutien que c’est les parents de choisir l’avenir de leur enfant.
Rédige un récit d’une vingtaine de lignes dans lequel tu rapportes le dialogue
qui s’est déroulé entre toi et ton ami.
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