6 éme année de

Nom : …………………….…… l’enseignement primaire

Prénom:………………….…… Examen normalisé local
Session : Janvier 2024
Note : Durée : 1h 30min
……………………….. / 40 FRANÇAIS Etablissement Saladin Al Ayoubi

1. Compréhension de l’écrit : 15pts

1- Quel est le titre de ce texte ? (2pts)

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2- Quel est le type de ce texte (coche la bonne réponse) : (1pts)

Narratif Descriptif Argumentatif

3- Le thème de ce texte est (coche la bonne réponse) : (2pts)

Civilisation universelle Citoyenneté et comportement civique

4- Réponds par vrai ou faux : (2pts)

Tous les citoyens ont le droit d’avoir leur opinion :………………………….

On est obligé d’être ami avec tout le monde :………………………………..

5- Pourquoi nous respectons l’autre ? (2pts)

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6- Le respect d’autrui, sur quoi se base-t-il ? (2pts)

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 7- Relève du texte deux droits d’un citoyen : (2pts)

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8- Entour la bonne attitude envers l’autre : (2pts)

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9- Entour la bonne attitude envers l’autre : (2pts)

-Se moquer de lui. - L’acceptation d’un principe d’égalité entre les individus.

2. Activités réflexives sur la langue : 18pts

a. Lexique : 3pts
1- Donne les antonymes des mots suivants : 2pts

Confortable ≠ …………………… Riche ≠……………………….

2- Complète par le gentilé qui convient : 1pt

Afrique :……………………….. France :…………………………

b. Grammaire : 6pts
1- Indique s’il s’agit d’une phrase nominale ou bien d’une phrase verbale : 2pts

Les personnes en situation d’handicape :…………………………………………………….

Les élèves jettent une partie de leur nourriture :……………………………………………..

2- Souligne l’adjectif qualificatif et indique sa fonction « épithète » ou « attribut » : 1pt

Les filles sont gentilles.

3- Réécris la phrase suivante en remplaçant le mot en gras par un pronom COD ou

COI : 1pt

Nous considérons l’autre comme nous :

………………………………………………………………………………………………

4- Indique si l’interrogation est totale ou partielle dans les phrases suivantes : 2pts

Est-ce que tu te moques des autres ?..................................................................................

Comment on peut respecter les autres ?..............................................................................

c. Conjugaison : 6pts
- Conjugue les verbes entre parenthèses aux temps indiqué : 6pts
Je (vouloir/Présent de l’indicatif) ………………. voyager autour du monde.

Nous (sortir/ Imparfait)……………… nos voiture du garage.

Hier, vous (manger/ Passé composé)……………… dans un excellent restaurant.

J’ (être/ Passé composé)……………….. surpris par la nouvelle.

Elles (sauter/ Futur simple)………………… le mur.

Le mois prochaine, tu (aller/ Futur simple)……………….. à l’école du village.

d. Orthographe : 3pts
1- Mets les accents là où il faut : 1pt

-Foret -Frere -Mosquee -Reve

2- Réécris la phrase suivante au pluriel : 1pt

Le délégué est l’intermédiaire entre l’école et les élèves.

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3- Complète les participes passés : 1pt

Ils ont fin……. Le travail.

Les garçons sont mont……. au troisième étage.

3. Production de l’écrit : 7pts

1- Numérote les répliques de 1 à 4 pour avoir une interview : 4pts
 Oui bien sur, nos actions sont diversifiées mais notre priorité c’est d’aider les démunis.
 Pourquoi avez-vous choisi de porter aide aux démunis ?
 Bonjour monsieur le président et merci pour votre accueil. Est-ce que vous pouvez nous
parler de vos actions de solidarité ?
 Parce qu’ils ont besoin de notre assistance, de notre affection et de notre
accompagnement pour dépasser leurs situations difficiles.
2- Cite trois actions que peut faire un bon citoyen : 3pts

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BON COURAGE !