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Rappel: Faire un rappel des évènements pour les mettre en relief avec ce qui suit.
Mise en situation: Le passage est un dialogue entre Antigone et sa sœur Ismène. Antigone qui s'est
réveillée de bonne heure vient de rentrer; elle rencontre sa sœur Ismène.
Situation du passage:
La Scène se situe dans l'exposition, après celle d’Antigone et de la Nourrice dans laquelle cette
dernière Elle se situe dans l'exposition dans laquelle la Nourrice cherche à connaître les raisons de
l'absence.
Identification du texte :
L’idée générale :
Il s’agit du premier dialogue entre les deux sœurs dans lequel Ismène essaye de convaincre Antigone
à ne pas enterrer le cadavre de son frère Polynice.
Hypothèses de lecture :
Axes de lecture :
3. En quoi peut-on dire qu’il y a une progression dans son discours ? Relevez et classez ses
arguments selon qu’ils font référence à l’autorité familiale, à la politique ou à la force.
4. Antigone oppose-t-elle une contre argumentation à celle de sa soeur? A votre avis, pourquoi?
Le personnage d'Antigone
Pistes de lecture:
Le point de vue d'Ismène: elle ne veut pas l'enterrer, mais obéir au roi. Elle dit «c'est une bêtise» (p:
24).
Ses raisons: Elle se soumet aux ordres du roi, parce que la ville est d'accord avec lui et qu'elle a peur
de la souffrance. Elle ne sent pas la force de s'opposer car elle est une fille et n'est pas courageuse.
Le point de vue d'Antigone: Elle refuse de trop réfléchir et accepte son devoir «à chacun son rôle, ça
été distribué». Elle va l'enterrer et désobéir.
Les répliques d'Antigone: des phrases négatives qui expriment sa position: «je ne veux avoir raison»,
«je ne veux pas comprendre un peu», «moi, je ne suis pas le roi», «il ne faut pas que je donne
l'exemple».
Ce qu'elle veut: agir selon son point de vue, sa morale, sa conscience, sans chercher à raisonner,
spontanément, instinctivement.