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Ministère des enseignements secondaires Année Scolaire :Foxit

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Département de mathématiques TRAVAUX DIRIGES 2 Classe : Tle S.
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Proposés par : M.KALA CHRISLAIN

x
FONCTIONS NUMERIQUES 7-La fonction x a cos 2 x − sin est périodique de
2
EXERCICE 1:
période : a) π ; b) 4π ; c) 5π .
Calculer les limites suivantes.
8-L’ensemble de dérivabilité de la fonction
x2 +1 −1 1 x a 3 − x − 1 est :
a) lim ; b) lim x sin ;
x →0 x2 x →0 x
x − x2 − x +1
a) ]−2; 4[ ; b) ]−2;1[ ∪ ]1; 4[ ; c) ℝ\ {1} .
c) lim ; d) lim x +1 − x . EXERCICE 5:
2

2x − 4x 2 + x Calculer les limites suivantes.

x → −∞ x → +∞

EXERCICE 2: x−
a) ; b)
x
Déterminer la dérivée des fonctions suivantes. lim lim x4 + 1 − x2
x →−∞ 3x + 2 x →+∞
1 + cos x − 4x x2
a) x→ b) x → c)
1 − sin x + cos x ; d)
cos x
sin 2x cos 2x lim
x →π2 1 − sin x − cos x
lim
x → 1 − sin x
π
2

c) x→ 3
x2 +1 d) x → sin
1 EXERCICE 6:
1 − x2 sin x + sin 2 x
Soit f la fonction définie par : f ( x ) = , et Cf sa
EXERCICE 3: 1 + cos x
Soit f la fonction de 0; π2  vers [1; +∞[ définie par : courbe représentative.
1-Déterminer l’ensemble de définition Df de f, et justifier que
1
f ( x) =
cos x
. l’ensemble d’étude de f peut être réduit à l’intervalle [0; π ] .
1-Démontrer que f admet une fonction réciproque$%& . cos 2 x + 2 cos x
2-Démontrer que : ∀x ∈ D f , f '( x) = .
2-Déterminer l’ensemble sur lequel $%& est dérivable et 1 + cos x
démontrer que sa dérivée est la fonction : x a
1
. 3-Vérifier que sur [0; π ] , C présente une branche infinie, dont
f
x x2 − 1 on précisera la nature.
EXERCICE 4: EXERCICE 7:
Choisir la bonne réponse Partie A. Soit g la fonction définie sur ℝ par :
f : [− 2;1] → R
1- La fonction , admet pour ensemble de g (x ) = x x 2 + 1 − 1 .
xa x −1 1-a)-Déterminer l’ensemble de définition Dg de g et calculer
définition, les limites aux bornes de Dg.
b)- Déterminer la dérivée g’ de g et dresser son tableau de
[
a) − 2;1 . ] b) [− 2;−1] ∪ {1} . c) [− 1;+∞[ . variation.

2- La fonction g définie par : g ( x ) =

−xx
, est :
2-Montrer qu’il existe un unique réel α tel que g α = 0 ( )
x +12 .Prouver que 0,7<α<0,8.
a) paire. b) impaire. c) ni paire, ni impaire. 3-En déduire le signe de g sur ℝ.
x + cos x Partie B. On considère la fonction f définie sur ℝ par :
3- A = lim . x3
x →−∞ x2 + 1 f (x ) = − x2 +1 .
a) A=1 ; b) A=0 ; c) A n’existe pas ; d) A = +∞ . 3
x sin x 1-Calculer les limites de f en − ∞ et en + ∞ .
4- X = lim . 2-Montrer que f est continue et dérivable sur ℝ.
x →0 ln (1 + x )
( )
Déterminer f ' x et montrer que pour tout réel x, on a :
a) X=0 ; b) X=1 ; c) X = +∞ ; d) aucune. x ⋅ g (x )
x−2 f ' (x ) = .
5- Soit la fonction f : x a , et I = ]0; +∞[ un x2 +1
x2
3-a-En déduire le sens de variation de f.
intervalle.
& & b-Dresser le tableau de variation de f.
a) $23) = 4−∞; 4 ; b) $23) = 8−∞; 98 ; c) $23) = :9; 4
7 7 α4 −3
= 4-a) Montrer que f (α ) = où α était solution de
6-Soit f la fonction bijective de :9; : vers
>
[1; +∞[ définie par : 3α
g (x) = 0 .
&
$2?) = . l’équation
@AB?

a)2$ ) 2>)
%& C
= @AB> ; b) 2$%& )C 2>) =
√E
; c) 2$%& )C 2>) =
&
. b) En déduire un encadrement de f (α ) .
> >√E

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 b) Déterminer la valeur de a, pour que f soit continue en x0=2.
3x 2 + 1 − 2 2-Pour la valeur de a trouvée à la question 1- 1-b) :
EXERCICE 8: Soit la fonction f :xa .
x −1 point d’abscisse x0=2.
a) Etudier la dérivabilité de f au point
Peut-
Peut-on prolonger f par continuité en 1 ? b) Calculer les limites de f aux bornes du Df.
EXERCICE 9: c) Calculer f’2x), f’ étant la fonction dérivée de f.
EXERCICE 14:
Démontrer que pour tout nombre réel x de l’intervalle  0; 1  ,
 2  Soit le tableau de variation ci-
ci-dessous, celle de la fonction f .
x -∞ -1 1 3 +∞
+∞
x x
on a : 1 − ≤ 1− x ≤ 1− f’2x
f’2x) + − − +
2 2
EXERCICE 10: f2x
f2x) -3 +∞ +∞
Soit f la fonction définie par : f ( x) = x 2 − 6 x + 5 et Cf sa -∞ -∞ 5
courbe représentative. 1- Préciser le domaine de définition et les limites aux bornes
bornes de
ce domaine de définition .
1-Exprimer f ( x ) sans le symbole « valeur absolue ».
2- Résoudre : a) f’2x
f’2x) = 0 ; b) f’2x
f’2x) ≤ 0.
2-Etudier la continuité et la dérivabilité de f sur son ensemble
de définition ; Cf admet-
admet-elle des tangentes aux points
ax 2 + bx + c
3- On suppose que f2x
f2x) = sachant que
d’abscisses 1 et 5 ? x −1
3-Etudier les variations de f. f20) = −4 4 ; f2−1)
f2 1) = −3
3 et que f22) = 6, déterminer les réels a,
4-Démontrer que les droites d’équations y = x − 3 et b et c .
4- Donner une équation de l’asymptote
l’asymptote verticale et montrer que
y = − x + 3 sont asymptotes à Cf.
l’autre asymptote a pour équation y = x.
5-Tracer Cf et montrer qu’elle admet un axe de symétrie, dont EXERCICE 15:
on précisera l’équation. Soit 2Cf) la courbe d’une fonction f, dans un repère orthonormé
[1;5] , le point
6-Démontrer que, pour tout nombre réel x ∈
( o, i, j ) 2Unité sur les axes 1cm.)
rr
 x   3
M  est à une distance constante du point Ω   . En
 f ( x)  1 
déduire la nature de Cf sur [1;5] .
YX
EXERCICE 11: O WX
Soit f la fonction numérique définie de ℝ vers ℝ par :
 f ( x ) = x3 − 2 x 2 , pour x < 0
 .
 x
 f ( x ) = , pour x ≥ 0
 x+2
1-a) Déterminer l’ensemble de définition Df de la fonction f.
b) Calculer les limites de f2x)
f2x) aux bornes de Df.
1-Déterminer f2−1),
f2 1), f21) et f22).
 1
2-a) Calculer : f ( −5 ) ; f  −  ; f ( 0 ) et f ( 2 ) . 2-Soit f2x)=ax2+bx+c ; a, b, c des réels, une écriture générale de
 2 la fonction f. Montrer que a, b, et c vérifient le système :
b) En déduire la ou les racines de la fonction f. a + b + c = 0
3-Etudier la continuité de la fonction
fonction f en x0=0.
EXERCICE 12:
( S ) : a − b + c = −4 .

Soit la fonction f définie par : f ( x ) = 2 cos x + cos 2 x . 4a + 2b + c = −1
1-Montre que f est paire et périodique de période 2π . 3-Résoudre le système ci-ci-dessus ; puis, en déduire l’expression
2-Justifier que l’ensemble d’étude de f peut être réduit à de f2x).
4-Soit g la fonction définie par : g2x)= −x x2−2x
2x−1
2x 1 ;2Cg) sa
l’intervalle [0; π ] . courbe représentative.
a) Montrer que : f2−x)=g2x)
f2 x)=g2x) .
3-Démonter que ∀x ∈ R, f '( x) = −2sin x (1 + 2cos x ) . b) En déduire le tracé de 2Cg), dans le même repère que celui
4-Dresser le tableau de variation de f sur [0; π ] de 2Cf).
EXERCICE 16:
5-Construire Cf, le plan étant muni d’un
d’un repère orthonormé %?> c?cd
2O, I, J). On considère la fonction $ définie par $2?) = et 2∁) sa
>%?
EXERCICE 13: courbe représentative dans le plan muni du repère orthonormé
Soit f : R → R 2f, gX, hX)..
1-Déterminer le domaine de définition de $
 3x − a 2-Calculer les limites de $ aux bornes de son domaine de
 , si x < 2
x a  1− x , 2a est un paramètre définition
 3-Etudier les variations de $ et dresser son tableau de variation
variation
 −2 x + 5 x − 1, si x ≥ 2
2

4-Déterminer les coordonnées des points de rencontre de la

réel). courbe 2∁) avec les axes 2f, gX) ij 2f, hX)..
1-a) Déterminer l’ensemble de définition Df de f.
Page 2 sur 3
 k
5-a) Montrer que $2?) = ? + & − . EXERCICE 21:
?%>
b) En déduire que la droite 2D) : l = ? + & est une asymptote
Parie A :
On considère la fonction g définie sur ℝ
oblique à 2∁)
Préciser l’autre asymptote à 2∁)
c) Préciser
par :g(x)=ax3+bx+c.
d) Montrer que le point m de rencontre de ces asymptotes est
1-Déterminer les réels a, b et c pour que la courbe
centre de symétrie de 2∁)
représentative de g passe par A(2, -2) et admette une
6-Construire 2∁) dans le repère.
tangente horizontale au point B(-1, -2).
2-On considère la fonction h définie sur ℝ par :
7-Résoudre graphiquement suivant les valeurs du du paramètre
réel m, l’équation ?> − 2n + &)? + >n − d = 9
h(x)=x3-3x-4.
a)Etudier les variations de h sur ℝ.
8-Construire dans le même repère que précédemment la courbe
représentative de la fonction o = −|$|
b)Dresser son tableau de variation.
EXERCICE 17:
c)Représenter Ch la courbe représentative de h dans un
repère orthonormé.
x2 + x − 2 d)Déduire le signe de h sur ℝ.
I-Soit f la fonction définie par : f ( x) = .
x +1 Partie B :
?E c>?>
1-Déterminer son ensemble de définition. Soit la fonction f définie par $2?) = > .
? %&
2-Etudier la dérivabilité de f en x0=2. 1-Déterminer l’ensemble de définition Df de f, et l’écrire
3-Etudier les variations de f et dresser le tableau des variations. sous forme de réunion d’intervalle.
4-Construire la courbe représentative Cf de f dans le plan muni 2-Déterminer les limites de f aux bornes de Df .
d’un repère orthonormé 2O, I, J). ?•2?)
3-Montrer que pour tout x∈ Df , $′ 2?) = > >.
•? %&‘
II-
II-Soit g la fonction x a x − 2 x − 1 .
1-Quel est l’ensemble de définition
définition de g ?
4-Déduire le signe de f’(x) et dresser le tableau de
2-Etudier la dérivabilité de g en x0=1. En donner une
variation de f.
interprétation géométrique.
5-Montrer que la droite (D) d’équation y=x+2 est
3-Dresser le tableau de variation de g.
asymptote oblique à la courbe Cf de f, et étudier la position
4-Montrer que la courbe Cg de g admet une asymptote oblique
relative de Cf par rapport à (D).
2D) dont on précisera une équation.
EXERCICE 22:
5-Tracer 2D) et Cg.
Le plan est muni d’un repère orthonormé (O ; I ; J).
EXERCICE 18:
L’unité de longueur est 2cm. On donne la fonction
?
On considère la fonction $ définie de numérique f définie par: $2?) = & + > . D et 2’)
•? c&
y%y²
ℝ − {−&} rstu ℝ vwt x2y) = . On note 2C) sa courbe désignent respectivement l’ensemble de définition et la
yc& courbe représentative dans le repère, de f.
représentative dans un repère orthonormé 2O ; gX ; hX). 1. Déterminer D et les limites aux bornes de D.
1-Etudier les variations de $ puis dresser son tableau de 2. Calculer la dérivée première f’ de f et en déduire le
variation tableau de variations de f.
2-Déterminer les réels a, b et c tels que 3. Calculer la dérivée seconde f’’ de f et en déduire que 2’)
@
∀? ∈ ℝ − {−&}, $2?) = }? + ~ +
?c& admet un point d’inflexion dont on déterminera les
a) En déduire que 2C) admet une asymptote oblique coordonnées.
2D) 4. Construire 2’) dans le repère (O ; I ; J)
b) Etudier la position relative de 2D) par rapport à 2C) 5. Montrer que l’équation $2?) = ? admet une unique
3-Démontrer que 2C) admet deux tangentes 2T1) et 2T2) en deux solution “ ∈ 8&, >[
de ses points parallèles à la droite d’équation l = ? + &.. 6. Montrer que f réalise une bijection de ℝ dans un
Préciser les abscisses de ces points intervalle J à préciser.
4-Construire 2D), 2T1), 2T2) et 2C) En déduire la construction dans le même repère de la
5-ABCD est un carré de côté 1. M est un point de [AB8. Sur la courbe 2’′) de $%&
demi-
demi-droite portée par 2BC) d’origine C et ne contenant pas B, 7. En utilisant la courbe 2’) de f, construire dans le même
?
on place le point N tel que CN=AM ; la droite 2MN) coupe 2DC) repère la courbe 2•) de la fonction o: ? ↦ >
•? c&
en P. On pose ‚ƒ = ? avec 9 ≤ ? ≤ &..
?%?² EXERCICE 23:
a) Montrer que …† =
?c& Le but de l’exercice consiste à résoudre l’équation
En déduire la valeur de ? pour laquelle de distance PC est (E ) : x3 – 3x2 – 9x + 15 = 0
maximale. Soit f la fonction définie sur R par f(x) = x2 et g la fonction
EXERCICE 19: 3(3x − 5)
définie par g ( x) =
Ecrire sous la forme }‡ 2} ∈ ℕ, ‡ ∈ ℚ).. x−3
E E Š
√>Š k √k×>√> √>×√7
a) ; b) ; c) ; d) •√E + √&7ŽŠ − √>kE.
k k
d
1- Dresser le tableau de variation de chacune des
Š √> Œ Š√&>7 fonctions f et g sur l’intervalle [-4,4].
EXERCICE 20: 2- Montrer que pour x ≠ 3, l’équation (E) est équivalente à
Etudier la fonction suivante et tracer sa courbe représentative, l’équation (E’) : f(x) = g(x).
dans chaque cas. 3- Tracer dans un repère orthogonal les courbes Cf de f et
?E ?E ck Cg de g (unités graphiques : 2cm en abscisses et 1cm en
a) f : x a > ; b) f : x a .
? %?%> ?> ordonnées)
4- Par lecture graphique, en déduire le nombre de
solutions de l’équation (E ) .

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