COLLEGE CATHOLIQUE BILINGUE PERE MONTI "':";" :'~'>' ..'(J f":-.. .

ANNE~ ~COLAIRE 2021- 2022 . '%'rH';•• ,,,,,, .. cf. • " .. , .• ~' '.' .:~
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1 Classe Caef. 1"'lJhte lie passage: ,Nrsa~A.P iJ'\fi~~ P~'E': y .
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FRANÇAIS EV.S.H. N°2 5 ème lHOO ..." ,;..- 01 ev.,~;. " ' .• ""'c':dIfJ . .:
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EPREUYE D'ETUDE DE TEXTE " '.~"

TEXTE: ~:~{~;~/':'::"""
Banda vidait lentèment son sac dans l'appareil de bois. Il ne pouvait détacher ses yeux
des fèvE!s qui, en roulant les unes sur les autres, faisaient un bruit de feuilles mortes qu'on piétine.
Comme il les aimait, ces feuilles-là! il lui semblait qu'elles étaient sorties de son sein, tant il avait
mis lui-même pour obtenir, pour les créer et en faire ce qu'elles étaient aujourd'hui, si rouges, si
sèches.
Son cacao était bon, incontestablement. Ses yeux rencontrèrent ceux du fonctionnali'e.
Celui-ci plongea son bras jusqu'au coude dans les fèves. Il y fourragea longuement, retira une
pleine poignée qu'il étreignit plusieurs fois dans sa main ... il ne disait rien. Pour être sèche~, elles
sont sèches, songea le jeune homme qui décocha un bref regard triomphal à Sabina.
Le contrôleur s'était mis à sectionner les fèves une à une, sans arrêt, avec application;
son couteau lançait de menu éclairs. Il avait le visage fermé, l'œil rétréci. Banda, de plus en plus
nerveux, s'accroupit, plaça le sac béant à l'endroit de l'ouverture pour récupérer les fèves. Il ne se

m
releva pas; il attendait, tenant à deux mains son sac par les bords. Au- dessus de sa tête,
craquements secs lui indiquaient que le contrôleur n'avait pas terminé. Comme il était long! ça,

co
c'est mauvais signe, constata Banda aussi quoiqu'il eût atrocement peur maintenant.
1 « J'ai cinq autres charges avec moi », fit-il pour dire quelque chose. Aussitôt, il se reprocha
1· d!avoir dit ça. Il avait parlé sans avoir été interrogé, comme autrefois à l'école lorsqu';.} était
1
menacé d'une correction. Le souvenir de ces années d'une constante dissimulation et de peur lui fit
.mal au cœur.
.
« Est-ce le même cacao?

xa
- Oui...

- Exactement le même?

- Mais oui! »

te

Mongo Beti, ville cruelle

1-'· COMPREHENSION jl0points

je

1- Proposez un titre à ce texte et justifie-le par deux éléments tirés de texte. /2pts
2- Quels sont les personnages principaux en présence dans le texte? Quelle est la fonccion de
su

chacun? /2pts
1 3- Que faisait le contrôleur sur les fèves de cacao? Quelle était la réaction de Banda? 12pts
4- Quel souvenir fait resurgir chez 'Banda ie fait de parler sans être autorisé? Quel sentiment
éprouve-t-il après? /2pts
5- Pourquoi à votre avis, le contrôleur met-il autant de temps à vérifier la qualité du cacao? /2pts

11- CONNAISSANCE ET MANIEMENT DE LA LANGUE jl0points

1- Expliquez les mots « incontestablement» dans «son èacao était bon, incontestablement» et
1. •

« béant» dans « le sac béant » /2pt~:

2- Trouvez un synonyme du verbe «sectionner» et un antonyme de «détacher» et empllJyez
chacun dans une phrase. /2pts
3- Soit la phrase: «Le contrôleur s'était mis à sectionner les fèves de cacao. » A quelle voix est
cette phrase? Mettez-la à la voix contraire. /2pts
4- Identifiez les différentes propositions qui composent la phrase suivante et précise leur nature
"en donnant la fonction de la subordonnée. « Il lui semblait qu'elles étaient sorties de son sein. »
/2pts
5- Mettez la première phrase du texte au conditionnel présent. /2pts

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