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Je me situe dans le temps

Le calendrier : Une année se découpe en douze mois.

01 : janvier 05 : mai 09 : septembre


02 : février 06 : juin 10 : octobre
03 : mars 07 : juillet 11 : novembre
04 : avril 08 : août 12 : décembre

Oral : Ecrit :
En ce moment nous sommes au mois d’octobre. J’entoure la bonne préposition :
1. Quel sera le prochain mois ? 1. Je suis né en/au mois de décembre.
2. Dans combien de mois aura lieu la fête de 2. Je suis né en/au décembre.
Noël ? 3. Sa fête est en/au printemps
3. A quel mois es-tu né ? 4. Les cours commencent en/au septembre
5. Les vacances sont en/au été.

Les saisons : Une année se découpe en quatre saisons : le printemps, l’été, l’automne, l’hiver.

Ecris le nom de la saison sous chaque image :

Je conjugue :

a. En automne les feuillent (tomber) : …………………………


b. En hiver je ………………………… (fêter) Noël.
c. Au printemps le jardin (pousser) …………………………
d. En été vous (adorer) ………………………… partir en Espagne.
e. Toute l’année nous (habiter) ………………………… en France.
Les trimestres : Une année scolaire se découpe en trois trimestres :

- Le premier trimestre (de septembre à Noël)


- Le deuxième trimestre (de Noël à Pâques)
- Le troisième trimestre (de Pâques aux vacances d’été)

La semaine : Une semaine se découpe en sept jours :

Lundi- mardi-mercredi-jeudi-vendredi-samedi-dimanche.

Complète par le bon jour :

a. Le …………………………………… est le premier jour de la semaine.

b. Le ……………………………………………. est le dernier jour de la semaine.


c. Le mardi est la veille du …………………………………………….
d. Le samedi est le lendemain du …………………………………………….
e. Le ……………………………………………. et le ……………………………………………. sont des jours de repos.

La journée :
 Le matin je me lève.  Le soir je regarde un peu la télévision
 A midi je mange.  La nuit je dors.
 L’après-midi je fais la sieste.

Je comprends un texte :
La journée de Guillaume, 11 ans, écolier.

« Je me lève à 6h45 tous les jours, sauf le samedi et le dimanche, parce que je n’ai pas école. J’ai
souvent du mal à me lever le matin parce que je me couche tard. Je regarde parfois la télé jusqu’à 10
heures ce qui énerve maman. Le matin, je prends une douche, avale mon petit déjeuner et prends le
bus à 7h30. Je mets une demi-heure pour aller au collège parce que j’habite dans le village voisin.
Toute la matinée j’ai cours et à midi je vais déjeuner à la cantine. Après, je joue une heure dans la
cour de récréation puis les leçons recommencent, jusqu’à 16h30. Quelquefois je reste à l’étude mais
sinon je rentre à la maison, je fais mes devoirs et je regarde la télé. Voilà ma journée. »

a. Souligne les mots qui indiquent des informations sur le temps.


b. Quel mot a le même sens que « matin » ?
c. A toi d’essayer d’écrire ta journée de collégien.

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Exercices en ligne pour t’entraîner chez toi :


http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module3/2.4.html
http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle/dynamots/a1/m1/ae_premois1.htm
http://faculty.virginia.edu/ajmlevine/grammar/vocab_jours_cloze.html
http://jeux.lulu.pagesperso-orange.fr/html/sequenMo/moisSon.htm

Entraîne-toi : écris « en » ou « au ».

été, il fait chaud.

Les étudiants vont à la piscine juillet.

printemps, il fait beau.

avril, les fleurs sont belles.

Il fait frais automne.

octobre, les feuilles des arbres sont rouges.

Marie fait du ski dans les Alpes hiver.

décembre, il neige et il fait froid.

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