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 Pour briser la glace…

Réponds à ces questions :

1) Que fais-tu pour rester en forme ?


2) À quelle fréquence vas-tu chez le docteur ? ⃝ une fois par semaine ? ⃝ par mois ? ⃝ par an ?
3) Es-tu allergique ? Si oui, à quoi ?
4) Qu’est-ce qui te donne mal à la tête ?
5) Qu’est-ce qui te fait mal au ventre ?

 LEXIQUE - Le visage et le corps


 STRUCTURES DE LANGUE - Exprimer la douleur physique, des sensations

Comment ça va ?

Où vous avez mal ?

Vous dormez bien ?

À TOI !
1. Il a fait beaucoup de vélo, il a mal jambes.
2. Tu as mal tête ? Prends une aspirine.
3. On a mangé trop de bonbons! On a mal ventre.
4. Ils ont marché 15 kilomètres, ils ont mal pieds.
5. Elle n’entend pas bien parce qu’elle a mal oreille.
6. J’ai mal dents mais le dentiste est en vacances.
 Autres types de douleurs :
A. Cherche la relation entre les dessins et les expressions.
B. Écris les douleurs de cette petite fille sous les dessins correspondants, en utilisant le pronom « JE » :

mal à la une
mal à la tête la toux un rhume de la fièvre le vertige la varicelle
gorge blessure
les bras et les une mal à mal au mal au le nez qui mal aux
la grippe
jambes cassées bosse l’oreille cœur ventre coule dents
 STRUCTURES DE LANGUE - Pourquoi ? Parce que…
Pourquoi est-ce que Suzanne va chez le médecin ? Parce qu'elle a mal à la tête.

1. Pourquoi vous vous sentez fatigués ?

2. Pourquoi est-ce que Pierre prend des calmants ?

3. Pourquoi est-ce que Jean et François vont chez le dentiste ?

4. Pourquoi est-ce que Sarah a mal au ventre ?

 Le jeu du « POURQUOI / PARCE QUE » surréaliste


a) Pense à une question commençant par “Pourquoi” et écris la réponse qui te
semble logique.
b) Écris chaque phrase sur deux papiers différents.
c) Donne-les à ton professeur qui les séparera dans une boîte questions et une boîte
réponses.
d) Pioche un papier de chaque boîte et lis la question écrite.
e) Pioche un autre papier dans la boîte réponses et lis ce qui est écrit.
f) Qu’est-ce que ça donne ?!

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