Les descripteurs du Cadre européen commun de référence pour les langues permettent d’expliquer les compétences de communication attendues à chaque niveau.
Après les 6 dossiers de Texto 1, vous pouvez vous auto-évaluer.
Lisez les compétences du CECRL et choisissez votre niveau.
LIRE Un peu Assez bien Bien
Je peux comprendre des messages courts et simples sur une carte
postale, un courriel, une carte d’invitation... n n n
Je peux reconnaître les mots ou les expressions les plus courants
dans les situations de la vie quotidienne, par exemple sur n n n un formulaire, sur une annonce, sur une liste de courses...
Je peux suivre des indications brèves et simples, par exemple
pour s’inscrire à l’université. n n n
Je peux avoir une idée du contenu d’un texte d’informations comme
un court extrait littéraire, un test de magazine… n n n
ÉCOUTER Un peu Assez bien Bien
Je peux comprendre l’identité des personnes, la description
d’un lieu, les indications pour un rendez-vous. n n n
Je peux comprendre une information chiffrée telle que l’heure,
le prix, la date, la quantité, le numéro de téléphone. n n n
Je peux comprendre des instructions très simples pour réaliser
une tâche de la vie quotidienne, comme acheter un vêtement n n n dans une boutique.
Je peux comprendre des informations sur les goûts et les activités
de loisirs. n n n
Je peux comprendre un message personnel, une chronique
radiophonique. n n n
Je peux comprendre des informations pratiques comme le temps
qu’il fait ou un programme culturel. n n n
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Portfolio
ÉCRIRE Un peu Assez bien Bien
Je peux remplir un formulaire ou une fiche avec mon prénom,
ma nationalité, mon âge, mon adresse. n n n
Je peux décrire les lieux où je vis et les personnes que je connais. n n n
Je peux écrire une liste de choses à faire, à acheter. n n n
Je peux raconter ma vie quotidienne, une activité ou un voyage. n n n
Je peux écrire un message à des amis et donner des informations
pratiques (rendez-vous, activités possibles…). n n n
Je peux proposer, accepter ou refuser, exprimer des goûts
et des sentiments. n n n
Je peux raconter des événements passés ou à venir et exprimer
mon intérêt. n n n
PARLER Un peu Assez bien Bien
Je peux saluer, me présenter, prendre congé, parler de moi
et de mon corps. n n n
Je peux parler de ma famille, de mes habitudes, de mes goûts,
de mes loisirs. n n n
Je peux poser des questions simples sur des sujets familiers
(ma famille, mes amis, mes voisins) et répondre dans une situation n n n simple de la conversation courante.
Je peux demander ou donner des informations simples sur
ma situation personnelle, professionnelle et proposer une activité. n n n
Je peux acheter des produits lors de situations de la vie
quotidienne, indiquer la quantité souhaitée et demander le prix. n n n
Je peux parler de mes projets d’avenir et faire des propositions. n n n