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Direction provinciale Azilal Lycée technique Mohamed VI Année scolaire 2021/2022

Pr.Ahmed RAZKAOUI Contrôle N°1 Semestre I 1 SM BIOF

Physique (13 points )


Exercice 1: 5pts

La figure ci-contre représente les variations de l’abscisse curviligne d’un point d’un disque en rotation autour
d’un axe    fixe . La distance entre l’axe    et le point M est d=20 cm.

1. Définir : la période et la fréquence. (1.0)


2. Quelle est la différence entre le mouvement de rotation et le mouvement
de translation circulaire ? (1.0)
3. Montrer que la vitesse linéaire du point M est :   0, 7 m / s (1.0) 55°
4. En déduire la vitesse angulaire  du disque , la période et la fréquence
du mouvement. (1.0)
5. Calculer n le nombre de tours effectués par le mobile pendant cinq minutes . En déduire la distance d
parcourue par le point M pendant cette durée. (1.0)
a.
Exercice 2 :8pts

Un jeu consiste à pousser un chariot de masse = 10 se déplaçant sur deux rails :


- Partie AB rectiligne de longueur AB= 20 m , le mouvement est rectiligne uniforme sur cette partie et se fait
avec frottement sur cette partie avec un coefficient de frottement k  tg    0,6 , avec  l’angle de frottement.
- Partie BC de forme circulaire de rayon r=5m.Le mobile est repéré dans cette partie par son abscisse angulaire 
- Pour arriver à une cible placée au point C a une altitude h = 3m ,le joueur exercice sur le chariot une force
constante qui fait un angle   30 avec l’horizontale. (voire la figure ci-dessous).
On donne l’intensité du champ pesanteur : = 10 ⁄

1. Enoncer le principe d’inertie. (1.0)



2. En appliquant ce principe , montrer que l’expression de l’intensité de le force F s’écrit :
m.g .tg ( )
F .Calculer l’intensité F (1.75)
cos( )  tg ( ).sin( )

3. Déduire le travail de la force F au cours du déplacement AB , en déduire sa nature. (0.75)

4. En appliquant le principe d’inertie , déduire le travail de la force R la réaction du plan pour ce même
parcourt. En déduire l’intensité de la force de frottement ⃗ . (1.0)

1
5. Montrer que l’intensité de la réaction du plan AB s’écrit : R  f 1  , Calculer R . (1.0)

6. Calculer la puissance ( )⃗ de la force ⃗ et la puissance ( )⃗ de la force ⃗ sachant que la vitesse du centre
d’inertie du chariot est   10m / s . (1.0)
7. Calculer le travail du poids sur la partie BC. (0.5)
8. Trouver l’expression du travail du poids sur la partie BC en fonction de m , g ,r et  .calculer  . (1.0)

Chimie (7 points )
Données :
 On donne la masse volumique d’eau ρe =1,00 g/mL . ; R = 8,314 ( S.I)
 M(Na) = 23 g/mol ; M(Cl) = 35,5 g/mol ; M(H) = 1 g/mol ; M(O) = 16 g/mol ; M(S) = 32 g/mol
 La molécule d’ammoniac NH3 est pyramidale.

Partie I : Question de cours


1. Quelle est l’importance de la mesure en chimie ? ( Citer trois raisons en donnant des exemples ) (0.75)
2. Définir : l’électronégativité. (0.5)
3. Répondre par vrai ou faux : (1.0)
a- L’unité internationale de la constante des gaz parfait est : J .mol 1.K 1
b- Le volume molaire garde la même valeur dans des conditions de pression et température différentes.
c- La molécule d’ammoniac NH3 est polaire .
d- La molécule de dioxyde de carbone CO2 est apolaire.
Partie II : Déformation d’une bouteille en plastique
Soit une bouteille en plastique de volume V= 1,5 L , on la remplie de la vapeur d’eau à la température
  100C puis on la ferme hermétiquement. on considère que les gaz sont parfaits.
La pression à l’intérieur de la bouteille est égale à la pression atmosphérique Pa= 1,013.10 5 Pa.
1. Calculer la quantité de matière n de la vapeur d’eau. (0.5)
2. On abaisse la température jusqu’à la valeur  '  18C . En considérant que 97% de la vapeur d’eau est
condensée. Calculer la masse d’eau liquide m obtenue , en déduire son volume V . (1.0)
3. Pourquoi la bouteille subit une déformation ? (0.5)

Partie III : mélange de deux solutions


On prépare un volume V1 = 200cm3 d’une solution aqueuse (S1) de chlorure de sodium par dissolution d’une
masse m1 = 11,7 g de NaCl (s) dans l’eau pure.
1. Calculer la concentration molaire C1 de cette solution. (0.75)
2. Sachant que la solubilité du chlorure de sodium dans l’eau est de s = 360g/L. La solution (S1) est-elle
saturée ou non ? justifier. (0.5)
3. On prépare une solution aqueuse (S2) de sulfate de sodium Na2SO4 (s) de concentration massique Cm= 28,4
g/L et de volume V2=250 mL . Calculer la concentration molaire C2 de cette solution. (0.5)
4. On mélange les deux solutions (S1) et (S2) .Aucune réaction chimique n’est observée lors de ce mélange.
Calculer les concentrations molaires effectives des différents ions dans le mélange. (1.5)

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