𝑪𝑬𝑭𝑶𝑷 − 𝑨𝑺𝑨 DEVOIRS SURVEILLE 2022-2023

𝑳𝑶𝑴𝑬-TOGO MATHEMATIQUES Durée :4H

TEL :93691050;Mr BOKO 𝟐𝒏𝒅 𝑪𝑫 Coef :04
EXERCICE 1 (8pts)
Dans le terrain circulaire de superficie 900𝜋𝑚2 ,
représenté ci-dessous, l’intérieur du triangle ABC sert de jardin
potager au club environnement d’un collège.
Pour éviter que les plantes soient détruites par les animaux,
les élèves du collège décident de clôturer le jardin. Le grillage
qui va servir de clôture est vendu 1000𝐹 le mètre.
Le trésorier du club dispose de 1800000𝐹 et veut savoir si
cet argent peut suffire. Pour cela il te sollicite. Aide-le
Grille de notation
. Pertinence : 3pts . Utilisation correcte des outils : 2pts
. Cohérence : 2pts . Perfectionnement : 1pt
EXERCICE 2 (4pts)
A. Répondre par Vrai ou faux :
𝑓 désigne la fonction définie par 𝑓(𝑥) = −(𝑥 − 3)2 + 2
1. L’ensemble de définition de 𝑓 est ℝ ⋱ {3}.
2. 𝑓 est décroissante sur ]−∞; 3]
3. 𝑓 admet pour un minimum 2.
B. Choisir la bonne réponse :
1. Des angles inscrits dans un cercle ont la même mesure si
a) ils sont inscriptibles ;
b) ils sont complémentaires ;
c) ils interceptent le même arc
2. Soient 𝑃 et 𝑄 deux polynômes alors le degré de (𝑃 × 𝑄) est
a) 𝑑 ° 𝑃 × 𝑑 ° 𝑄
b) 𝑑 ° 𝑃 + 𝑑 ° 𝑄
c) 𝑑 ° 𝑃 − 𝑑 ° 𝑄
3. Si 𝑃(𝛼) = 0 alors est divisible par
a) (𝑥 + 𝛼)
b) (𝑥 × 𝛼)
c) (𝑥 − 𝛼)

« Le succès est la résultante de petits efforts répétés jour après jour ; et les portes de l’avenir
sont ouvertes a ceux qui poussent. BTE 2 »
 ̂ un angle inscrit dans un cercle de centre O. Si 𝐴𝑀𝐵
4. Soit 𝐴𝑀𝐵 ̂ intercepte
̂ , alors ;
l’arc 𝐴𝐵
̂ = 1 𝑚𝑒𝑠 𝐴𝐵𝑂
a) 𝑚𝑒𝑠𝐴𝑀𝐵 ̂
2
1
̂ = 𝑚𝑒𝑠 𝐴𝑂𝐵
b) 𝑠𝐴𝑀𝐵 ̂
2
̂ = 1 𝑚𝑒𝑠 𝐴𝐵𝑂
c) 2𝑚𝑒𝑠𝐴𝑀𝐵 ̂.
2
C. Complète les pointillés.
1- le déterminant de deux vecteurs est….
2- La mesure d’un angle polygone régulier inscriptible dans un cercle est…

EXERCICE 3 (8pts)
I. On considère le polynôme sur ℝ par :𝑃(𝑥) = −2𝑥 3 + 3𝑥 2 + 8𝑥 − 12
1. Vérifier que 2 est un zéro de P et en déduire les réels a, b et c pour
que 𝑃(𝑥) = (𝑥 − 2)(𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐).
2. Montrer que 𝑃(𝑥) = (𝑥 − 2)(−2𝑥 + 3)(𝑥 + 2)
3. Résoudre dans IR l’équation 𝑃(𝑥) = 0
4. Etudier le signe de 𝑃 suivant les valeurs de 𝑥
5. Deduire l’ensemble de définition de la fonction 𝑔 definie sur ℝ par
𝑔(𝑥) = √𝑃(𝑥) .
𝑃(𝑥)
II. Soit la fonction ℎ(𝑥) = (2𝑥−3)(−𝑥+1).
1. Déterminer l’ensemble de définition de 𝐷ℎ deℎ.
2. Simplifier ℎ(𝑥) sur 𝐷ℎ .
𝛾
3. Déterminer les réels 𝛼, 𝛽 𝑒𝑡 𝛾 tels que ℎ(𝑥) = 𝛼𝑥 + 𝛽 +
−𝑥+1
III. La manipulation des outils vectoriels a conduit les techniciens à définir
dans le plan vectoriel muni de la base (𝑖⃑ ; 𝑗⃑), les vecteurs 𝑢⃑⃑ (21) et𝑣⃑(32).
1- Démontre que le couple (𝑢 ⃑⃑ ; 𝑣⃑) est une base du plan vectoriel v.
2- Détermine dans la base (𝑢 ⃑⃑ ; 𝑣⃑) les coordonnées des vecteurs 𝑖⃑ 𝑒𝑡 𝑗⃑.
3- On pose 𝑥⃗ = (m-1)𝑖⃑⃗- 𝑗⃗ et 𝑦⃗ = - 𝑖⃗ + (m-1) 𝑗⃑⃗
a- Détermine les valeurs de m, pour que les vecteurs 𝑥⃗ et 𝑦⃗ soient
colinéaire ?
b- Déduis-en l’ensemble des valeurs de m pour lesquelles le couple
(𝑥⃑ ; 𝑦⃑), forme une base de v.
c- Pour m = 2, détermine les coordonnées de 𝑥⃗ et 𝑦⃗ dans la base
⃑⃑ ; 𝑣⃑) et précise le réel a tel que 𝑥⃗=a𝑦⃗.
(𝑢

« Le succès est la résultante de petits efforts répétés jour après jour ; et les portes de l’avenir
sont ouvertes a ceux qui poussent. BTE 2 »
« Le succès est la résultante de petits efforts répétés jour après jour ; et les portes de l’avenir
sont ouvertes a ceux qui poussent. BTE 2 »